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堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2024-03-29 11:44:53 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

堅(jiān)強(qiáng)的作文

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  小草也是有生命的,所以我們不能去傷害它。

  一天,我和爺爺出去散步,爺爺一不小心踩到了草坪上,我以為小草會(huì)被爺爺

  踩死了,就傷心地回了家。過了幾天以后,我經(jīng)過那里,小草竟然又長(zhǎng)了出來(lái),真是‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生’啊。

  小草是多么熱愛自己的生命啊。我要像小草學(xué)習(xí)它這種熱愛生命、珍惜生命的.品質(zhì)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  最近,我在我家的花盆里種了兩瓣蒜,小學(xué)四年級(jí)作文,那棵堅(jiān)強(qiáng)的蒜苗。我先脫掉它們的外衣再在盆里挖了兩個(gè)小坑,把它們埋進(jìn)去,讓尖向上。

  一天過去了,我去觀察它們時(shí)候,只見它們渾身發(fā)綠,好像恨不得馬上就發(fā)芽。第三天,蒜苗出來(lái)了,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,那棵堅(jiān)強(qiáng)的蒜苗》。每個(gè)蒜都長(zhǎng)出了苗,短短的,還十分青翠,像一個(gè)剛出生的'小娃娃。我給它們澆了些水。

  又過了幾天,因這忙,我一直沒看它們。可有一天,我在玩的時(shí)候,無(wú)意看了它們一眼。這時(shí)的蒜苗幾乎萎縮了,枯黃的葉子垂到了泥土?吹剿鼈兛蓱z的樣子,我給它們澆了一些水。心想:過幾天再看它們吧!

  兩天后,我又去看它們,一棵已枯死,而另一棵又活過來(lái)了,不但長(zhǎng)高了幾厘米,還又長(zhǎng)出了幾片葉子,那碧綠的葉子讓人覺得十分可愛。我又匆匆忙忙地給它澆了一些水,又做別的事情了。

  五天后,這時(shí)的蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)出更多的葉子,綠油油的,惹人喜愛,與它身旁已經(jīng)枯死的蒜苗形成了鮮明的對(duì)比。

  我想:那棵活下來(lái)的蒜苗在困難面前還那么堅(jiān)強(qiáng);我呢?一定要比它更堅(jiān)強(qiáng)!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  放學(xué)路上,狂風(fēng)襲來(lái),刮得路旁桂樹刷刷作響,行人匆匆走過我身旁,刺耳、嘈雜的車?guó)Q讓人更加煩悶。

  頭發(fā)在風(fēng)中亂舞,可我根本沒心思去整弄,想起那張無(wú)情的數(shù)學(xué)試卷,那紅得刺眼更刺痛了心的“79分,眼淚不禁吧嗒吧嗒砸下。

  我無(wú)力地敲著家門,耷拉著頭,捏了捏手中的試卷,將其扔在地上,又無(wú)奈地拾起。待門開后,我不敢直視母親,只覺得雙眼一片模糊。我疾步走進(jìn)房中,扔下試卷,撲在床上,抓著被子不住地抽泣,是母親走來(lái)吧,腳步聲越來(lái)越近。母親坐在我身旁,用手輕輕拍打我的背、許久地重復(fù)著,似我不止啜泣那樣不知疲倦。

  已是夜晚,月光透過窗戶,照在床上,似要撫平我那顆煩悶的心。窗外風(fēng)吹樹葉的沙沙聲讓這樣的夜更顯寧?kù)o。

  我漸漸停止了啜泣,看向母親:她手中拿著我扔在地上的試卷,可眼中卻毫無(wú)責(zé)怪,滿是慈愛。母親將我扶起,讓我與她并肩坐著。她把手覆在我的手上,說(shuō):孩子,每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,難免遇到些挫折!薄翱赡鞘亲屛易院赖臄(shù)學(xué)啊!”我叫著打斷了母親的話,眼中再次閃起淚光。母親摟著我的肩,說(shuō):“孩子,平靜下來(lái)。想起你小時(shí)候?qū)W走路時(shí),走了幾步就撲倒在地上,痛得哇哇大哭。你用乞求的'目光看向媽媽,可媽媽并沒有過去,而是在不遠(yuǎn)處鼓勵(lì)著你。終于,你兩只稚嫩的手撐在地上,腳慢慢往前挪,困難地站立起,為自己感到自豪的你笑著小跑向媽媽,可無(wú)奈地再次跌倒,你。又努力地站了起來(lái)……這樣,你便學(xué)會(huì)了走路!贝巴獾耐盹L(fēng)飄動(dòng)了母親的發(fā)絲,母親繼續(xù)安慰到:“孩子,雖然媽媽不是文化人,但我覺得有句話很有道理‘真正的強(qiáng)者,不是沒有眼淚的人,而是含著眼淚依然奔跑的人’,孩子,挫折不可怕,我相信你能克服挫折!

  看著母親鼓勵(lì)與慈愛的神情,我似乎懂得了許多:人生難免遇到挫折,用淚水沖刷痛苦洗滌心靈,而后設(shè)法克服,含著淚繼續(xù)奔跑,就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),更堅(jiān)定自己的信念和目標(biāo)。

  窗外的月光依舊那么柔和,涼風(fēng)吹進(jìn)房?jī)?nèi)讓人倍感清爽愜意。

  我對(duì)母親堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,拭去了眼中的淚水,接過那張承載著挫折的試卷,在燈光下重新奮斗來(lái)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  人的生命是短暫的,蟲子也一樣?墒牵以谲嚧吧峡匆姷男∠x子,它卻用這短暫的生命,堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。

  車窗上,明亮的窗戶是那樣的干凈。一只小蟲子飛過來(lái),打破了明亮的窗戶和環(huán)境。我被嚇了一跳。媽媽說(shuō),蟲子不傷人。我鼓起勇氣觀察了蟲子。它長(zhǎng)著一對(duì)紅色的觸角,全身棕色的。長(zhǎng)約一厘米,寬約兩毫米。它雖然很小,但有一顆堅(jiān)強(qiáng)的'心。

  它,在車窗里爬了約一圈,又爬到窗沿上,艱難地爬行開始了。它不怕危險(xiǎn),不怕疼痛,默默地爬著,直到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。爬著爬著,腿軟了,它依然在困難地爬行。我知道,它為了自己能變得像蝴蝶一樣美麗而不懈奮斗。它,在孤單中堅(jiān)強(qiáng),寧愿受傷也不閃一滴淚光;它認(rèn)為,每天都能擁有一輪嶄新的太陽(yáng);它認(rèn)為,每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化;它認(rèn)為,它的夢(mèng)想終有一天會(huì)像花朵一樣美麗綻放。獨(dú)我,羨慕它,它輝煌而來(lái),又輝煌而去,生命最短,不曾浪費(fèi)一點(diǎn)一滴。我被它的精神深深地感動(dòng)了!

  在生活中,我們是不是也要向小蟲子那樣呢?在短暫的生命中堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。我相信,只有這樣才能收獲成功、走向輝煌、迎接更好的明天。這是一種美,不可捉摸內(nèi)涵的美,一種積極向上、樂觀的態(tài)度。

  蟲的生命短暫,而蟲卻用自己短暫的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,就像雨后的彩虹。我們要插上頑強(qiáng)的翅膀,用短暫的生命,堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  初一時(shí)我認(rèn)識(shí)了我的一個(gè)好兄弟,他樂于助人學(xué)習(xí)很好、長(zhǎng)的也很帥哦,聽他的小學(xué)同學(xué)說(shuō)她一直就很堅(jiān)強(qiáng),小學(xué)6年從未見他流淚,可是他的爸爸在他一次考試時(shí)永遠(yuǎn)離開了他,他沒沒有哭,一直堅(jiān)持把試考完,她有時(shí)也常和我提起他和他爸爸的美好回憶,我也挺好奇的,但是我總是想轉(zhuǎn)開話題,不想他去揭開他那美麗的傷疤…父親節(jié)后一天的晚上,他坐在床邊帶著耳機(jī)聽著那些他熟悉的歌曲,我靜靜躺在床上聽窗外的寒風(fēng)和小雨的交響曲,時(shí)不時(shí)的看看他在玩什么。

  我無(wú)意間的轉(zhuǎn)頭看見他手指略微停頓在“父親節(jié)的歌曲”這個(gè)專題這里,不過后來(lái)慢慢滑過了,我也就沒太在意轉(zhuǎn)頭繼續(xù)仰望隔著一層紫紗帳的天花板…不久我便聽到一聲接一聲微小的抽泣聲,我猛的坐起來(lái)遲疑了一下,慢慢轉(zhuǎn)頭看向他,借助皎潔凄寒的`月光我看到他用被子的一角捂住頭,雙手緊抓著被子低聲抽泣,我知道,他一定是聽了那些父親節(jié)的歌曲,那些歌曲揭開了他最深處的回憶,那一句句歌詞就像一把尖刀劃著他的心,那一聲聲抽泣就像一根根尖刺狠狠的扎進(jìn)我的心里,那凄寒的月光、那冰寒的小雨、那寒冷的風(fēng)讓人寒到心里,他的哭泣讓我雙眼濕透,他的那種痛苦我沒有體會(huì)過,但我知道我現(xiàn)在有多痛苦,我也知道現(xiàn)在的你比我痛苦千萬(wàn)倍,那時(shí)我不知道該說(shuō)什么,該如何安慰你……我現(xiàn)在只能對(duì)你說(shuō):往事已成回憶,放下回憶,不要讓自己太累,如此堅(jiān)強(qiáng)的你不該流淚,兄弟永遠(yuǎn)會(huì)幫你……

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