堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間：2024-04-01 13:01:46 勵(lì)志作文我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

堅(jiān)強(qiáng)作文

堅(jiān)強(qiáng)作文篇1

　　一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的理由是什么

　　人活在世上就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，可一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的理由是什么？只是為了活在世上嗎？不，堅(jiān)強(qiáng)的理由有很多！我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)來(lái)到了學(xué)校，問(wèn)問(wèn)自己身邊的同學(xué)，一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的理由是什么？

　　來(lái)到充滿歡樂(lè)的學(xué)校，我看到一臉笑容的`a，我問(wèn)他："一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的理由是什么？"a說(shuō)："堅(jiān)強(qiáng)的理由就是我們要始終相信“只要努力，我一定是最好的！”i“mtheking！一點(diǎn)小的挫折算不了什么，況且還有將來(lái)的夢(mèng)，有陽(yáng)光，有希望！"

　　我?guī)е瑯拥膯?wèn)題去問(wèn)b，b說(shuō)："為自己的親人，朋友和自己所愛(ài)的人而堅(jiān)強(qiáng)！就這么簡(jiǎn)單。"

　　接著我又遇到了正在早讀的c，c說(shuō)："生物進(jìn)化法則“適者生存，其它不適者將被淘汰”！"

　　上體育課時(shí)，我看到了正在踢球的d，d說(shuō)："人活在世上是為了自己，所以一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)也是為了自己！"

　　體育課下課，我碰到大汗淋漓的e，e說(shuō)："不要輕易流眼淚，相信自己是最堅(jiān)強(qiáng)的！"

　　五種答案，五種不同的看法！讓我深有感觸。其實(shí)一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)是沒(méi)有理由的，因?yàn)槿嘶钤谑郎暇捅仨氁獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。你強(qiáng)我卻不能弱，只能做到比你更堅(jiān)強(qiáng)。挫折不是敵人，它是我們的朋友，它讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，懂得堅(jiān)強(qiáng)。讓我們?cè)诮窈蟮纳钪袑W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)于挫折我們不要退縮！

堅(jiān)強(qiáng)作文篇2

　　20xx年5月12日，一個(gè)再平常不過(guò)的日子，卻注定給人們留下一段非同尋常的記憶與經(jīng)歷。對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，它意味著一場(chǎng)曠世的災(zāi)難，意味著死亡、傷痛以及天崩地裂的毀滅，意味著靈魂的震憾與恐懼，而這一切竟是人力所不能改變的，只能在毀滅中面對(duì)與接受，只能在悲痛中奮起與挽救。

　　連日來(lái)，生與死的分秒搏斗在汶川災(zāi)區(qū)的殘?jiān)珡U墟中進(jìn)行；連日來(lái)，我們的眼里一直掛著層層的淚水，每一次看到那揪心的畫面和涌動(dòng)的愛(ài)心，無(wú)論多么堅(jiān)強(qiáng)的人都忍不住淚流滿臉。年輕的戰(zhàn)士哭了，一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士跪了下來(lái)大哭，對(duì)拖著他的人如是說(shuō)；年輕的戰(zhàn)士哭了，幾個(gè)小孩子被救出來(lái)了，但只有一個(gè)活著，他抱著那個(gè)幸存的小女孩在雨中大叫著，跑向救援隊(duì)所在的帳篷；中央電視臺(tái)的一位男主持人在直播中哭了，他眼含淚水在解說(shuō)，當(dāng)他說(shuō)完“為什么我們能夠這樣（愛(ài)心救助），是因?yàn)檫@片土地的人民懂得互相守望和幫助”后，忍不住哭泣；我也哭了。那幾天，我們沒(méi)法上課，整天守在電視前，手看著關(guān)于地震的消息，看到一幅幅感人的畫面，我哭了。作為我，一個(gè)小學(xué)生，似乎只有淚水來(lái)表達(dá)我的'感動(dòng)和悲痛。

　　為什么我們的眼中飽含淚水，是因?yàn)槲覀兠總€(gè)中國(guó)人對(duì)這片土地愛(ài)得深沉�？�！地震消息傳開(kāi)后，神州大地上每個(gè)城市都立即自發(fā)行動(dòng)，開(kāi)始對(duì)受災(zāi)地區(qū)伸出援助之手。在每個(gè)城市的慈善會(huì)及紅十字會(huì)辦公的地方，許多群眾自發(fā)前來(lái)捐款，捐物，他們中有企業(yè)負(fù)責(zé)人、老人、家庭婦女、農(nóng)民工；獻(xiàn)血車前更是排起了長(zhǎng)龍……災(zāi)難無(wú)情，人間有愛(ài)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓我們心生感動(dòng)。我們每個(gè)中國(guó)人一個(gè)小小的愛(ài)心之舉，就能夠挽救一個(gè)瀕于生命邊緣的災(zāi)民，就能夠重新燃燒一個(gè)對(duì)生活失去希望的災(zāi)民。我們每一個(gè)中國(guó)同胞自發(fā)搭起通向?yàn)?zāi)區(qū)的愛(ài)心之橋，毫無(wú)保留我們的愛(ài)心，攜起手來(lái)與災(zāi)區(qū)人民共渡難關(guān)！堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人，不哭！

　　每一分錢，每一件物，每一滴血，都凝聚著國(guó)人的愛(ài)心，都寄托著災(zāi)區(qū)戰(zhàn)勝困難的希望。地震毀了災(zāi)區(qū)人民美好的家園，奪走了他們親人的生命，但不要悲傷，每個(gè)災(zāi)民都是我們每個(gè)中國(guó)同胞的親人！地震無(wú)情，中國(guó)有愛(ài)，每一個(gè)中國(guó)人必與災(zāi)區(qū)人民相望相守、相勉相助，戰(zhàn)勝萬(wàn)難！

　　這一刻，我們都是最美麗的中國(guó)人！20xx年5月12日，這一天會(huì)永遠(yuǎn)讓我們銘記在心，因?yàn)橛刑圊r活的生命不幸離我們而去，我們無(wú)力挽留；而同時(shí)，我們也已把最溫暖的關(guān)懷與祈禱送給了那些在災(zāi)難中受傷的人們，愿他們?cè)缛湛祻?fù)，樹(shù)立起生活的信心與勇氣，盡快重建自己美好的家園。

堅(jiān)強(qiáng)作文篇3

　　生命是什么呢?

　　夏天，我在我家屋后的土地上扔下了幾粒種子，再撒上一層薄薄的肥沃的土。那天傍晚下了一場(chǎng)雨，第二天一早，我去看，種子全被雨水給沖走了。過(guò)了幾天我去挖蚯蚓，卻看到了幾株小幼苗，這雨水不知沖到那里去的種子，現(xiàn)在竟然變成幾株小幼苗了，竟使他可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒(méi)陽(yáng)光的角落里，不屈向上，茁壯生長(zhǎng)。

　　蟑螂，說(shuō)到蟑螂，人們肯定不會(huì)對(duì)他陌生。我非常討厭蟑螂，可它的生命力卻很強(qiáng)，這一點(diǎn)，就使我對(duì)它刮目相看。晚上我在廚房打開(kāi)燈，看見(jiàn)蟑螂正在急匆匆地逃跑，我一腳踩住了它，它被我踩得不能動(dòng)了。我以為他死了。第二天，我到廚房一看，蟑螂呢?我想它一定是逃走了。

　　我們的'生命也一樣，大家都要好好的使用它，不能糟蹋它。所以，我們要珍惜生命!

堅(jiān)強(qiáng)作文篇4

　　生命源于母親的孕育，它是上帝賦予我們每個(gè)人的珍貴財(cái)富。在我看來(lái)生命是無(wú)法衡量的！每一朵花，只能開(kāi)一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命……我走在這喧囂的人世間，雖年幼，早已“看破生命的價(jià)值”。生命在我看來(lái)，脆弱而堅(jiān)強(qiáng)。茫茫的大草原上一株含苞待放的小花——美麗而妖嬈，它在經(jīng)歷了寒冬的.考驗(yàn)后，憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，重新散發(fā)出迷人而耀眼的色彩。但它又是脆弱的，在寒冬到來(lái)之際，它因禁受不住嚴(yán)寒的酷熬而放棄寶貴的生命……

　　曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)人物：他是德國(guó)作曲家、鋼琴家、指揮家。維也納古典樂(lè)派代表人物之一。自幼跟從父親學(xué)習(xí)音樂(lè)，很早就顯露了音樂(lè)上的才華。八歲便開(kāi)始登臺(tái)演出。他一共創(chuàng)作了9首編號(hào)交響曲、另外還有大量室內(nèi)樂(lè)、藝術(shù)歌曲與舞曲。這些作品對(duì)音樂(lè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響，因此被尊稱為樂(lè)圣。但就在他人生的高峰期時(shí)，不幸的是發(fā)生了——二十六歲就開(kāi)始失聰了，只能通過(guò)談話冊(cè)與人交談。當(dāng)他真切地感覺(jué)到自己的耳朵越來(lái)越聾時(shí)，他幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了：對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，還有比聽(tīng)不見(jiàn)他喜歡聽(tīng)而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎？貝多芬似乎徹底絕望，一張抱經(jīng)風(fēng)霜的臉上書寫著無(wú)比的不幸與憔悴。他曾經(jīng)想過(guò)：人類在自然界中，有時(shí)候尚且不如一棵樹(shù)，就連一棵樹(shù)也可以聆聽(tīng)大自然的聲音，它不必去承擔(dān)什么，也不必去抗衡什么……他好像霎時(shí)間掉進(jìn)了深不見(jiàn)底的海水中，盡管他拼命地掙扎，也無(wú)濟(jì)于是。但忽然有一天，他意識(shí)到不能因此而放棄生命。他開(kāi)始拼命地掙扎，不能因此而沉淪。一句“我要扼住命運(yùn)的喉嚨！”給了他無(wú)限動(dòng)力。使他在如此艱苦的環(huán)境中，仍憑借自己頑強(qiáng)的意志在晚年創(chuàng)造出了不朽的名作《第九交響曲》，完成了他一生，實(shí)現(xiàn)了屬于他自己的生命價(jià)值！

　　人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。人的生命恰似一部小說(shuō)，其價(jià)值在于貢獻(xiàn)而不在于短長(zhǎng)。我們的生命是三月的天氣，可以在一小時(shí)內(nèi)又狂暴又平靜。人生路上無(wú)不經(jīng)歷坎坷與磨難——生命因堅(jiān)強(qiáng)而精彩！

堅(jiān)強(qiáng)作文篇5

　　星期天早晨，我早早地起了床，帶上老師拜托做的東西，跟著媽媽一起來(lái)到了老師的家。

　　老師熱情的招待了我們之后，把我們送到了樓梯口，目送著我們離開(kāi)。這是，我突然想起了一些有趣的事，于是，我們邊下樓梯邊談?wù)撝粫r(shí)地笑笑。走到單元門那兒，老師和我們道了別，進(jìn)到屋里去了，我頭也不轉(zhuǎn)地把門向外一推，伴隨著媽媽“小心腳下有臺(tái)階”的提醒，我“撲通”一聲，重重地摔在了地上。我一下子懵了，好一會(huì)兒才回過(guò)神兒來(lái)，那時(shí)還是夏天，我穿著一條小短裙，只見(jiàn)我腿上一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子和滿手的塵土、上翹的.皮，痛意一下子涌了上來(lái)，我忍不住“哇”地大哭起來(lái)，怕疼的我在一時(shí)之間不知所措，這時(shí)，耳邊響起了媽媽的聲音：“孩子，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在哪兒跌倒就要在哪兒爬起來(lái)！”說(shuō)完，想過(guò)來(lái)攙我一把，我推開(kāi)了媽媽的手：“媽媽，我能行，讓我自己來(lái)吧！”然后，竭力用手去碰身旁的墻，緊緊地扒著，才好不容易站起來(lái)，衣服已浸濕了一大半……

　　腦海里頓時(shí)想起了一個(gè)人。記得以前學(xué)過(guò)一篇課文—用微笑面對(duì)一切，寫的是桑蘭，她在一次意外中落下了半身癱瘓，這意味著她的后半生，只能在輪椅上度過(guò)，但是她并沒(méi)有因此對(duì)生活失去信心，還堅(jiān)持配合醫(yī)生推拿、做鍛煉，遇到任何困難，她都不曾放棄再嘗試一次的機(jī)會(huì)，再大的困難也換不來(lái)她的一滴眼淚，還用甜美的微笑與她身殘志堅(jiān)的品質(zhì)，贏得了海內(nèi)外人士的稱贊……

　　想到這兒，我用手擦了擦眼角的淚痕，一會(huì)兒便破涕為笑了，似乎這時(shí)，我的傷口都愈合了，感覺(jué)不到痛意。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，是桑蘭給了我信念，是那一次告訴我堅(jiān)強(qiáng)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！

堅(jiān)強(qiáng)作文篇6

　　人有失算，馬有失蹄。這不我就失算了一次。

　　最近我們學(xué)校進(jìn)行了本學(xué)期能力測(cè)試，我們測(cè)試的項(xiàng)目有：百字書法、生活作文、讀書積累、和創(chuàng)新思維。在這些科目中我最沒(méi)有把握的就是作文，但出乎我的意料，作文竟然考了98分。而數(shù)學(xué)是我最有信心考好的一科卻考得一塌糊涂，連90分的尾巴都沒(méi)摸著。唉，真是馬失前蹄啊！

　　這次沒(méi)考好最傷心的就是老媽了。這不我剛考完數(shù)學(xué)，媽媽就去看我考得怎么樣。他一看卷子氣得火冒三丈。放學(xué)的時(shí)候媽媽到班級(jí)找到我，非常嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：你放學(xué)別出去玩了，到我辦公室找我。我一聽(tīng)就知道數(shù)學(xué)肯定考砸了。果然不出我所料，一進(jìn)媽媽的`辦公室，

　　她便眉頭緊鎖地對(duì)我說(shuō)：你的創(chuàng)新思維題，五道題只對(duì)了兩道，你把這些題再做一遍，我看你是馬虎還是不會(huì)。

　　我拿起卷子，仔細(xì)讀題，認(rèn)真思考，不到十分鐘就寫完了五道題。媽媽看了看我做的題，哭笑不得地對(duì)我說(shuō)：你可不是不會(huì)，你是不認(rèn)真審題啊。聽(tīng)完媽媽的話，我后悔地直拍大腿。

　　沒(méi)過(guò)幾天學(xué)校就發(fā)獎(jiǎng)了，我們班的劉洋和董美博一個(gè)被評(píng)為年組小狀元，一個(gè)被評(píng)為年組小榜眼。我對(duì)他們真是羨慕、嫉妒、恨哪！看著他們一次又一次的走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我的心像被刀割了一樣，血在一滴一滴地流著�？匆�(jiàn)他們領(lǐng)回一張一張的獎(jiǎng)狀，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我一次又一次地忍著，心里想：男兒有淚不輕彈，我要用我的努力，我的付出，讓今天的一幕永遠(yuǎn)成為歷史。

　　失敗對(duì)強(qiáng)者是逗號(hào)，對(duì)弱者則是句號(hào)。我就要當(dāng)那位強(qiáng)者，讓失敗只是我生命中的一個(gè)過(guò)客，它永遠(yuǎn)阻止不了我前進(jìn)的腳步。

堅(jiān)強(qiáng)作文篇7

　　人生路漫漫，有時(shí)會(huì)有成功，有時(shí)會(huì)有失敗，有時(shí)會(huì)有歡樂(lè)，有時(shí)會(huì)有悲傷。正因?yàn)槿绱�，人生才�?huì)有酸甜苦辣，五味雜陳。

　　在一個(gè)雨后初晴的早餐，我坐在窗前的椅子上，空氣中夾雜著泥土和花瓣的清香，我嗅嗅那芬芳的香氣，但它也不能平撫我的心情。盡管它芳香撲鼻，但考試的失利的疼痛像一根刺，深深的扎在我的心中。

　　這時(shí)，我無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛，它灰灰的，小小的，用蛛絲吊著自己，好像在等待著什么，忽然，它縱身一躍，像一顆流星，在天空中劃過(guò)一條美麗的弧線�？墒�，它失敗了，它的目標(biāo)是對(duì)面的那堵墻，它嘗試了很多次，都沒(méi)有成功，但它會(huì)放棄嗎？只見(jiàn)它重新爬了上來(lái)，準(zhǔn)備再一次發(fā)出挑戰(zhàn)，它重新調(diào)整了角度，這次它會(huì)成功嗎？

　　一次，二次，三次……十次，十次嘗試都以失敗告終。

　　我對(duì)它失去了信心，但那只蜘蛛并沒(méi)有喪失挑戰(zhàn)的'勇氣，并沒(méi)有因此氣餒。

　　它再次爬了上來(lái)，這時(shí)，它看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，胸有成竹地一躍，看那，它成功了，它真的成功了！這真是百折不撓��！

　　我被小蜘蛛堅(jiān)強(qiáng)的意志震撼了。沒(méi)有同伴的幫助，沒(méi)有同伴的鼓舞，只憑借著它自己堅(jiān)強(qiáng)的信念戰(zhàn)勝了困難。

　　我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蜘蛛這種信念，不管遇到什么困難，都要堅(jiān)強(qiáng)，不要被困難所戰(zhàn)勝。第一百次跌倒，這要第一百零一次爬起來(lái)。人生的旅途中，到處有艱難險(xiǎn)阻，到處有挫折失敗，但只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的信念，終有一次，我們會(huì)成功的。

　　人生就像一去樂(lè)曲，跌蕩起伏，才會(huì)有一個(gè)個(gè)震撼人心的音符；人生就像一條河流，只有快樂(lè)和悲傷才成為河的兩岸；人生就像一道彩虹，充滿七色光彩�！吧钪胁皇侨鄙倜�，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！闭�?yàn)檫@樣，我才發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)的美。