實(shí)用的成功的作文（熱門）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的成功的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

成功的作文 篇1

　　曾以為夢(mèng)想簡(jiǎn)單美好，曾以為星光閃爍迷人，曾以為花朵清香四溢，曾以為未來充滿希望……為了那如陽光般的希望，我竭盡全力去拼搏，可卻迎來了無數(shù)次陰雨般的失敗。

　　當(dāng)我們收到母親溫柔親切的呼喚，我們便循聲來到這個(gè)世界，開始了這段漫長(zhǎng)的，充滿希望的旅程，從兒時(shí)的純真，到兒童的快樂，之間不斷徘徊在失敗與成功之間，在鎮(zhèn)定與浮躁中輪回。

　　曾無數(shù)次自信滿滿，充滿希望地迎來挑戰(zhàn)，又無數(shù)次被失敗推入人生低谷。但是，這段旅程中，希望就像輪回的太陽，在我們挑戰(zhàn)時(shí)落下，跌入低谷后緩緩升起，為我照亮未來的道路。記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì)，班上我是第一個(gè)主動(dòng)舉手報(bào)名參加400米跑比賽，希望能為班級(jí)爭(zhēng)得一分榮譽(yù)，這難得的機(jī)會(huì)令人十分開心，那段時(shí)間我經(jīng)常練跑步，并讓同學(xué)幫我計(jì)時(shí)，期待了日日夜夜的比賽，最后卻以零點(diǎn)一秒之差與年級(jí)前8名獲獎(jiǎng)無緣，我感到十分失望！而媽媽卻告訴我失敗不要緊，重要的是重新振作起來尋找希望通向成功的彼岸。我沒有沉迷在失望中，而是向希望前進(jìn)，繼續(xù)努力向小學(xué)階段最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑比賽挑戰(zhàn)， 我繼續(xù)做回那個(gè)愛笑的女孩。

　　所以，我想說，當(dāng)一次又一次的失敗連接不斷，不要灰心，也不要喪氣。人生就像循環(huán)的晝夜，現(xiàn)在只不過是漆黑的.夜晚罷了，若夜幕降臨，離黎明還會(huì)遠(yuǎn)嗎？只要堅(jiān)持，不放棄，闖過一道道失敗的大門，希望就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

　　希望，是失敗通往成功的道路。嬌小稚嫩的樹苗，奮斗向上，是因?yàn)槌蔀橛粲羰[蔥的森林是它的希望；斑斕溢香的花骨朵兒，芬芳四溢，是因?yàn)楸榈亻_花是它的希望；漂浮在湛藍(lán)天空中的白云，若隱若現(xiàn)，是因?yàn)檠b飾天空是它的希望。人生中難免有失敗，但只要心懷希望，就像一盞明燈指引著你走向成功……

　　有人說過，曾經(jīng)的失敗不代表著永遠(yuǎn)地失敗，曾經(jīng)達(dá)不到的目標(biāo)不意味著你永遠(yuǎn)達(dá)不到。雖然失望與希望只有一字之差，但還是讓我們選擇希望，去實(shí)現(xiàn)那美好的理想吧！

成功的作文 篇2

　　一晃，小學(xué)的五年過去了，同學(xué)們的腦海中留下了許多記憶�；貞涍^去的事，也許是最開心快樂的事；也許是枯燥煩惱的事；也許是充滿歡笑的事；也許是愁眉苦臉的事。但，讓我收獲最大的還是那個(gè)快樂的寒假過后放風(fēng)箏的事。

　　記得那一天，我和爸爸去放風(fēng)箏。我們?cè)谫u風(fēng)箏的攤位上精挑細(xì)選，最后選中了一個(gè)蝙蝠風(fēng)箏。來到明珠公園，二月的天還是冷颼颼的`，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我拉著風(fēng)箏逆風(fēng)跑動(dòng)，迎面的風(fēng)刮得人眼睛發(fā)痛。我轉(zhuǎn)過頭來，停下腳步，把繩子一收一放再一壓，風(fēng)箏好似聽了我的指揮，徐徐的開始向上攀升。不一會(huì)兒，我的蝙蝠風(fēng)箏就非得老高了。就像展翅的雛鷹自由的翱翔在藍(lán)天。

　　這時(shí)，風(fēng)突然轉(zhuǎn)向，風(fēng)箏也好像被擊中的飛機(jī)一樣，使勁往下掉。我見此，趕忙把風(fēng)箏軸線給了爸爸，只見爸爸不慌不忙收收放放很快就擺平了這場(chǎng)“風(fēng)波”。真所謂“老將出馬，一個(gè)頂倆”。我的風(fēng)箏又自由地飛翔在天空了。我笑了，爸爸也笑了。

　　這次放風(fēng)箏，我不僅收獲了快樂，還有了一些感悟：做人也和放風(fēng)箏一樣，當(dāng)往下墜落的時(shí)候，就要緊一緊繩子，做及時(shí)的更正，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能夠再次飛起來。飛向藍(lán)天，飛向未來。

　　堅(jiān)持就是勝利——這就是我收獲的成功秘籍！

成功的作文 篇3

　　一個(gè)人成功的要素有很多，其中最重要的是謙虛，腳踏實(shí)地及把握機(jī)會(huì)；只有懂得謙虛的人才能得到別人的尊重，只有充滿耐心腳踏實(shí)地的人才能一步步接近成功，只有把握每一次機(jī)會(huì)的人才能成功，成功絕不是偶然。

　　臺(tái)灣首富王永慶的學(xué)歷并不高，但是他靠著長(zhǎng)期的努力，造就了現(xiàn)在的臺(tái)塑王國(guó)，但是他仍舊衣衫儉樸，行事作風(fēng)低調(diào)，為人謙虛，它曾說只有我一個(gè)人是沒有辦法有現(xiàn)在的成就，當(dāng)然成功是長(zhǎng)期的努力換來的。

　　林書豪其實(shí)并不事一開始就被看好的，就算不被看好，蟄伏期間仍舊每天不停的努力練球，最後在命運(yùn)的安排下他得到了一次機(jī)會(huì)，林書豪將平日練習(xí)的成果發(fā)揮到極致，這次的成功也讓他從NBA的冷板凳變成了現(xiàn)在亞洲最知名的連球選手，它能一夕之間出名絕對(duì)不是偶然，他的成功是用無數(shù)的汗水換來的.。

　　人們往往只看到成功的人的光彩而忽略它門背後的辛勞，每一個(gè)成功者都有著不為人知的心酸故事，成功的人不會(huì)一直停留在原地，而是會(huì)大步向前迎接下一個(gè)目標(biāo)；每個(gè)叫成功的孩子總有一個(gè)失敗的媽媽，唯有跨越了失敗才能進(jìn)一步靠近成功，想要和成功做朋友就必需腳踏實(shí)地的完成每一個(gè)步驟，當(dāng)你具備了這些要素時(shí)，成功或許就在離你身邊不遠(yuǎn)的地方。

成功的作文 篇4

　　爸爸對(duì)我說過：“通往成功的路不止一條，路要靠自己來探索的。孩子，要記住啊!”媽媽也常這么說。今天，石頭老師的一堂課讓我更充分地明白了這句話的含義。

　　一上課，石頭老師拿出一個(gè)紅的塑料袋，讓我們猜里面有什么？教室里頓時(shí)議論紛紛。一位同學(xué)站起來說：“是核桃！”老師一愣，但馬上說：“表揚(yáng)他！”頓時(shí)，教室里“嘩”地響起了雷鳴般的.掌聲。石頭老師又問：“你是怎么知道的？”

　　“因?yàn)樯险n前房校長(zhǎng)說過了，核桃?guī)Я藳]有？所以我就知道了�！薄霸僖淮伪頁P(yáng)他！”老師高興地說。哦！原來是房校長(zhǎng)泄露了天機(jī)啊。

　　老師給每一個(gè)人分了一個(gè)核桃，并問大家怎么打開它。教室再次議論紛紛：有的說拿牙咬（咬不開的，還會(huì)把牙咬壞），有的說在地上砸（好像還行），有的說拿工具（萬一沒有呢），有的說拿手捏（不知道別人行不行，反正我捏不開）……

　　石頭老師笑盈盈地等大家說完，然后神秘地說：“我有一個(gè)秘密武器，知道是什么嗎？”老師大概知道我們猜不到，所以得意地哼著：“5551|3332~~~”慢慢地拿出一把小刀。

　　“啊？刀子怎么開核桃��？撬？切？敲？我們百思不得其解。這時(shí)，老師做了一個(gè)不可思議的動(dòng)作，把刀尖插進(jìn)核桃里，三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)核桃就開了！

　　隨后老師給我們講了其中的道理：核桃的殼很硬，但這么堅(jiān)硬的殼也有一個(gè)弱點(diǎn)——它的頂部有個(gè)長(zhǎng)柄、凹進(jìn)去的地方，像人的肚臍一樣。這里不像其他地方那么堅(jiān)硬，所以用刀子就能撬開。

　　��！我恍然大悟。確實(shí)，通往成功的路不止一條！

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