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成功作文優(yōu)秀(6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的成功作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成功作文 篇1
李嘉誠(chéng)作為香港首富,他曾在茶餐廳打工,用那極少的薪水付清房租,養(yǎng)活他的家人,在20xx年的時(shí)候李嘉誠(chéng)已經(jīng)成為香港首富,他在接受媒體采訪時(shí)被記著問:“李先生您成功的秘訣是什么?”他只對(duì)著話筒說(shuō)了兩個(gè)字:“磨難”。
磨難造就成功,成功需要磨難。
二十一世紀(jì)初,互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó)發(fā)展起來(lái),外國(guó)的企業(yè)面對(duì)中國(guó)這塊大肥肉,毫不猶豫開始搶占市場(chǎng)。cbay,google等,在這偌大的網(wǎng)絡(luò)世界,中國(guó)卻沒有一席之地。
幾年后百度、淘寶這些企業(yè)崛起與他們對(duì)峙cbay、google和我們展開殊死搏斗,最終結(jié)果外企輸了,中國(guó)企業(yè)贏了,如果我們要追究為什么,這就是因?yàn)橥鈬?guó)企業(yè)不費(fèi)吹灰之力進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),但中國(guó)企業(yè)卻在磨難中成長(zhǎng)并搶占市場(chǎng),畢竟溫室不可能成為野花的主場(chǎng)。
不僅是當(dāng)代有經(jīng)歷過(guò)磨難才能成功的人,古代的成功者也是如此,宋濂在送東陽(yáng)馬生序中也曾寫出他求學(xué)讀書之苦,在寒冷的`冬天摘抄借來(lái)的書,只身前往百里外,只為向老師問一個(gè)問題,種種磨難造就了他。在《警示賢文》中也曾提到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”在儒家經(jīng)典《孟子》中有過(guò)一段文字“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”,自古以來(lái),人們就認(rèn)為成功需要磨難,磨難造就人才。
從遠(yuǎn)古的屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”到今天的馬云“經(jīng)歷100次失敗,101次爬起來(lái)”,磨難已成為眾人的共識(shí),不經(jīng)歷磨難怎能有成功。
綜上所述,成功需要磨難。
成功作文 篇2
20xx年8月21日中國(guó)女排以3:1逆轉(zhuǎn)獲得里約奧運(yùn)會(huì)冠軍,她們值得所有贊美!中國(guó)女排依靠團(tuán)隊(duì),不屈不撓的精神,一種積極向上,永不言敗,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的人生態(tài)度值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),值得每一個(gè)集體學(xué)習(xí)。我們都應(yīng)該記得有一種堅(jiān)持叫郎平,有一種精神叫中國(guó)女排!
排球是一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)之間的能力、共同的目標(biāo),相互的包容對(duì)整個(gè)比賽都至關(guān)重要。中國(guó)女排在本屆奧運(yùn)會(huì)中充分給我們展示了這一點(diǎn)。在這個(gè)世界上,任何一個(gè)人的力量都是渺小的,只有融入團(tuán)隊(duì),只有與團(tuán)隊(duì)一起奮斗,才實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化,才能成就自己的卓越!團(tuán)隊(duì),是為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的目標(biāo)而集合起來(lái)的一個(gè)團(tuán)體,需要的是心往一處想,勁往一處使;需要的是分工協(xié)作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ);需要的是團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)懷幫助;需要的是風(fēng)雨同舟,甘苦與共!一個(gè)想成為卓越的人,僅憑自己的孤軍奮戰(zhàn),單打獨(dú)斗,是不可能成大氣候的。你必須要融入團(tuán)隊(duì),你必須要借助團(tuán)隊(duì)的力量。
在正榮潤(rùn)錦城項(xiàng)目中,我們各個(gè)部門相互協(xié)作,互幫互助,才能實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的安全事故的最小化,經(jīng)濟(jì)效益的最大化。作為技術(shù)部門的一份子,我深有體會(huì),例如經(jīng)營(yíng)部門的核價(jià)、算量需要與技術(shù)部門溝通,了解設(shè)計(jì)變更、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際做法等;技術(shù)部門辦理相關(guān)聯(lián)系單也需同經(jīng)營(yíng)部門溝通以避免經(jīng)濟(jì)利益的'損失。技術(shù)部與施工部門的協(xié)助也密不可分,施工過(guò)程中出現(xiàn)的圖紙問題、進(jìn)度問題、變動(dòng)問題都需要我們相互溝通交流解決。技術(shù)部門與質(zhì)檢部門、材設(shè)部門工作聯(lián)系也相當(dāng)緊密,很多工作都有交叉。大家唯有心往一處想,勁往一處使,才能是項(xiàng)目順利進(jìn)行同時(shí)營(yíng)造出一種愉悅的工作氛圍。在平時(shí)的生活中,大家都吃住在項(xiàng)目部,比跟家人待在一起的時(shí)間更久,我們彼此更像家人。在生活中我們更應(yīng)該尊重別人、關(guān)心別人、幫助別人、肯定別人、贊美別人、學(xué)習(xí)別人、感恩別人,增加我們團(tuán)隊(duì)精神,也有助與提高我們的生活幸福感。
上個(gè)世紀(jì)八十年代改革開放初期,中國(guó)女排一度在世界范圍內(nèi)戰(zhàn)無(wú)不勝。進(jìn)入21世紀(jì)以后,中國(guó)女排一度陷入低谷,在本屆奧運(yùn)會(huì)比賽時(shí),中國(guó)女排被巴西球迷全場(chǎng)開虛,而此時(shí)郎平對(duì)女排講:“我們有上億球迷在遠(yuǎn)方觀戰(zhàn),我們不孤單,他們?cè)绞翘撐覀,我們(cè)揭l(fā)好,拋高球,狠狠的打!迸啪癫皇且粌纱蝿倮,也不是一兩個(gè)冠軍就能證明的,而是一種永不言敗,永不放棄的的
人生態(tài)度,是你一路即使走得搖搖晃晃,但依然站起來(lái)抖抖身上的塵土,眼中充滿堅(jiān)定的精神。
人總不可能一帆風(fēng)順,一個(gè)不管能力多強(qiáng)大的人總會(huì)有低谷,再平坦的道路也會(huì)有坎坷,暫時(shí)的落后并不可怕,關(guān)鍵是我們能在落后中咬緊牙關(guān),關(guān)鍵是我們要從落后失敗中找問題,找應(yīng)對(duì)方法,關(guān)鍵是我們能圍繞目標(biāo)并全力以赴,無(wú)懼艱難,無(wú)懼對(duì)手,只為心中的信念,活出我們的精彩。不忘初心,繼續(xù)前行,為我們共同的夢(mèng)想砥礪前行。
成功作文 篇3
往事如風(fēng),一件件大大小小的事在我耳邊吹過(guò),可是始終讓我不能忘懷的,還是那件一直扎根在我心田的事。
那一次,我們高級(jí)班被邀請(qǐng)去觀看低級(jí)班的古箏考級(jí)。剛進(jìn)入考場(chǎng),看著一排整齊擺放著的古等,不禁讓我想起了中華千年的歷史底韻。我們坐下來(lái)后,觀看著那些等待考級(jí)的同學(xué),她們一個(gè)個(gè)緊張無(wú)比,有的皺緊眉頭,有的急得跺腳,有的十指相扣在一旁祈福?吹剿齻兊臉幼,我心想:緊張成這樣,應(yīng)該是第一次考級(jí)。過(guò)了一會(huì),她們也許等的時(shí)間太長(zhǎng)了,便放松,互相交頭接耳起來(lái)。突然一個(gè)洪亮的聲普說(shuō)道:“考古箏三級(jí)的'同學(xué)們,五人一組,從一號(hào)開始,依次上腸!”只聽她們答了一聲“知道了!”便排好隊(duì),準(zhǔn)備上場(chǎng),接著第一組上來(lái)了,彈完后,評(píng)委們都皺皺眉,一組接著一組走了上來(lái),但是評(píng)委們也好像都不開心似的,直到有一組上來(lái)以后,有一個(gè)小女孩改變了持續(xù)已久的僵局。
那位小女孩走上來(lái)做完介紹后坐下來(lái),撥動(dòng)起琴弦,剛彈了5個(gè)音,她就停了下來(lái),她要做什么,評(píng)委向其他四位同學(xué)做了個(gè)停的手勢(shì),然后問小女孩做什么?小女孩回答道:“老師,我要換一把椅子!”她說(shuō)完以后,評(píng)委的臉上好像逐漸有了笑意,“為什么?”評(píng)委追問!袄蠋,正常的耪子高度應(yīng)該是琴的三分之一,可是這把椅子占了琴的三分之二,坐上去彈琴一點(diǎn)也不舒服,坐上不舒服就會(huì)影響彈琴的質(zhì)量,所以我要求換一把椅子。”“好,好!”別的考生不注重細(xì)節(jié),影響了分?jǐn)?shù),你注重細(xì)節(jié)沒有學(xué)死知識(shí),所以你很優(yōu)秀,還有,工作人員換椅子!”“哦!原來(lái)評(píng)委一直生氣的原因就是這個(gè)啊!連我都沒發(fā)現(xiàn)!”
莊子曾說(shuō):要成事,必先細(xì)!是啊,在成功的道路上避免不了磕磕絆絆,但是要細(xì)心一點(diǎn),可以為你減少失敗的原因!
成功作文 篇4
成功,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是多么容易,它也許會(huì)使一個(gè)人終身變老,為什么這樣說(shuō)呢?
那是因?yàn)樵谝淮螆?bào)刊上,我無(wú)意間看到有一位老者,他終身奉獻(xiàn)為祖國(guó),他是一位設(shè)計(jì)師,聽了他的故事,我終身難忘。他永遠(yuǎn)走上了為祖國(guó)奉獻(xiàn)的道路上。最終等待他的就是成功。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),我為了一次炒菜,真的很想要成功,那是因?yàn),爸媽都上班了,還沒回家,晚上一般都是媽媽做飯。我想媽媽上完班還要為做飯操勞,我也長(zhǎng)大的,所以也應(yīng)幫她做一些事情。
我也是第一次做飯,炒菜過(guò)程中我都是想著媽媽怎樣做的,我再三的努力下,終于把菜炒好了,我一看怎么,都變焦了,我決定再嘗試一次,在我第一次的經(jīng)驗(yàn)中,我在進(jìn)行第二次,過(guò)了一會(huì)兒,我看行了,我把火關(guān)了,過(guò)了一會(huì)我又開始,燒米飯,我先把米淘一下,然后放入鍋里,過(guò)了一會(huì)我看差不多我把火也關(guān)了。
這時(shí)候爸爸和媽媽回來(lái)了,問我怎么有一股燒焦的`味道,我笑笑說(shuō)我炒了菜,炒糊了。但我又重炒了一遍,我覺得這次應(yīng)該差不多吧。
后來(lái)當(dāng)他們看到飯桌上的飯菜,父母被這一桌飯菜感動(dòng)的哭了,過(guò)了一會(huì),洗完手后,他們嘗我炒的菜,然后我也嘗一嘗,心想,我笨死了,怎么沒放鹽呢?
可是,他們并沒說(shuō)什么,他們把那菜吃完了,并且還表?yè)P(yáng)了我,這一次不知為何,我決的自己已經(jīng)成功了。
于是我就感覺到,在以后的路途中,無(wú)論是遇到什么挫折,都不要放棄,朝著自己的目標(biāo)去努力。我相信成功終究會(huì)屬于自己。
成功作文 篇5
做完作業(yè),在“金色的沙灘”中有許多“腳印”,有歡樂的.,有難過(guò)的,有后悔的,它們讓我學(xué)到了許多人生哲理。特別是那一次,成功的事,使我刻骨銘心。
那天早晨,我把作業(yè)做完,到電腦室去玩電腦,我輕輕點(diǎn)動(dòng)鼠標(biāo),點(diǎn)開了csol,我馬上開始游戲,我一直都用風(fēng)暴之錘和一把連狙就開始,因?yàn)槲艺J(rèn)為有一個(gè)一定非常厲害。可我沒想到,他們四個(gè)都是菜鳥,我就只會(huì)風(fēng)暴之錘,他們都抓不到我,第二場(chǎng),他們好象厲害了一點(diǎn)兒,我差一點(diǎn)兒就被抓了。第三場(chǎng),我是母體,我便勝利。后來(lái)走了兩個(gè),來(lái)了一個(gè),這個(gè)人非常厲害,比我厲害多了,我想如果他可以成為我?guī)煾稻秃昧。后?lái),我發(fā)現(xiàn)他突然變得很差勁,一會(huì)很厲害。最后他被我一把風(fēng)暴之錘把他打敗了,我非常高興,因?yàn)檫@是他厲害的時(shí)候。
那一次我成功了,雖然非常難,但是我還是成功了,因?yàn)槲乙剿?/p>
成功作文 篇6
每個(gè)人都有過(guò)成功,成功,讓我們歡樂,讓我們欣喜,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),也讓我們深刻的了解到:要想成功,就必須付出汗水。我就有過(guò)這樣一次經(jīng)歷。
那是暑假的一天,媽媽問我一道關(guān)于路程的奧林匹克數(shù)學(xué)題怎么做。天哪!媽媽都不會(huì)做的題,我怎么可能會(huì)做呢?不過(guò)媽媽非要讓我試試看,我也沒辦法,只好硬著頭皮做了。我看著這道題,題目足足就有六行。唉,怪不得媽媽做不出來(lái)呢。
我把題目看了一遍又一遍,我想我看的遍數(shù)不能說(shuō)有一百遍,但至少也有幾十遍了。唉,無(wú)能為力呀。這是我突然想到看是看不出來(lái)的,我應(yīng)該拿筆算算。于是,我拿著筆在演草紙上演算了一遍又一遍。我絞盡腦汁冥思苦想的算了半個(gè)多小時(shí),卻一點(diǎn)兒收獲也沒有,我感覺我的腦細(xì)胞因?yàn)樗氵@道題而壞死了一大半?鄲腊。『,不算了不算了,反正也算不出來(lái),還不是白費(fèi)力氣。正準(zhǔn)備不算了,卻想起媽媽以前說(shuō)過(guò)的話——不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?好吧。還是算算吧,即使只有千萬(wàn)分之一的希望,也是有機(jī)會(huì)算出來(lái)的嗎。
想到這里,我又有了勇氣。我就不信世界上還有我攻不破的題。我認(rèn)真的把這道題和例題做了對(duì)比,又照著例題畫了一個(gè)線段圖,一畫線段圖,我的思路立刻清晰了——這一段表示的是甲走的`路,那一段是。做出來(lái)了做出來(lái)了!我簡(jiǎn)直要高興瘋了。媽媽也聞聲趕來(lái)!芭叮龀鰜(lái)了?給我講講吧!庇谑牵冶銦嵝牡漠(dāng)起了媽媽的小老師,認(rèn)真的講了起來(lái)。
我成功了,成功了,真的成功了!我真高興啊。我仿佛看到——在一陣暴風(fēng)驟雨過(guò)后,天空中那七彩的虹。
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