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成功了的作文集錦[8篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的成功了的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成功了的作文 篇1
開學(xué)不久,《文明禮儀養(yǎng)成手冊》發(fā)下來了,我很是苦惱,《文明禮儀養(yǎng)成手冊》里每隔兩周就要填一次,而且每次填寫的時(shí)候,我的媽媽要補(bǔ)充上“會(huì)自己整理自己的物品”這條,而且總是打上“O”,我每次看到這個(gè)符號(hào),心里總是有些不自在。你知道我為什么苦惱嗎?因?yàn)椤皶?huì)自己整理自己的物品”這條對(duì)于我,有些困難。
每當(dāng)我將書桌上的物品整理好,書柜里的書排整齊后。我的心里美滋滋的,但是等我要用到書了,筆了……我總是拿出來后,不會(huì)再放進(jìn)去。只是將他們堆在書桌上,大大小小的東西堆壓在一起,我看到我的書桌是多么亂時(shí),心里有些別扭,我會(huì)想:整理一下,不行,到時(shí)候又要亂了,不整理,也不行,媽媽又要嘮叨了。所以到最后,我選擇了后者,管他呢,反正媽媽遲早也會(huì)幫我收拾的……
日子久了,這幾乎成了習(xí)慣。一次,我的小嫂子從老家過來,來我家住一段日子,她來我家的頭天,就被我的書桌“吸引”住了,她看著書桌上大大小小的物品后,又看了看我,然后,摸摸我的頭說:“陳薇,你什么時(shí)候能把書桌整理得像你人一樣干干凈凈呢?”我聽了小嫂子的話后,想了好久,才明白過來,既然別人都把我的'缺點(diǎn)指出來了,我就應(yīng)該改正。其實(shí),整理一下自己的書桌、書柜……這并不難呀,只是我自己不肯做罷了。既然已指出了,我絕對(duì)不會(huì)讓這個(gè)缺點(diǎn)存在。
那天以后,我總是在不想整理自己的物品時(shí),在心里默默地喊:“你想讓你的缺點(diǎn)還存在嗎?”慢慢地,我的缺點(diǎn)——亂擺放物品就這樣改掉了,輕輕松松,并沒有我開始想的那么困難。從此,我的《文明禮儀養(yǎng)成手冊》上多了一顆閃閃發(fā)光的“☆”,我也對(duì)我自己多了一份自信。
成功了的作文 篇2
前段時(shí)間,我們一直在為運(yùn)動(dòng)會(huì)而準(zhǔn)備著,現(xiàn)在,這場運(yùn)動(dòng)會(huì)終于被畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
回想起這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我不禁要大喊一聲:“我成功了!”你知道為什么嗎?喏——跳沙坑成功了。
那天在跳沙坑比賽時(shí),我快要崩潰了!“怎么辦呀!”我十分著急。因?yàn)槲抑案緵]有練習(xí)過,都不知道沙坑怎么跳?什么叫犯規(guī)?我憂心忡忡地來到沙坑前,不禁害怕起來!爸苣,別怕!盡力了就好!”一旁的劉艾平不停地安慰我?墒,面對(duì)一個(gè)我不會(huì)的項(xiàng)目,而且是不會(huì)到極點(diǎn)的項(xiàng)目,怎么會(huì)不急呢?
“跳!”老師命令剛下,劉艾平便迅速跑向沙坑,到規(guī)定的位置單腳一跳,在空中劃了一道美麗的.弧線,并雙腳跳進(jìn)沙坑。“完美!”我看得目瞪口呆,不禁叫出聲來。“下一個(gè)!”老師朝我喊道。我心想:“怕,又有什么用呢?比賽上,要的是勇敢,信心,害怕并不能解決問題,我,豁出去了!”我學(xué)著劉艾平的動(dòng)作,也跳入了沙坑。雖然,沒有劉艾平的那一套動(dòng)作那么漂亮、完美,也沒有劉艾平跳得那么遠(yuǎn),但我已心滿意足,甚至忍不住要為自己喝彩!為什么?——因?yàn)槲姨M(jìn)了沙坑,并且沒有犯規(guī),我戰(zhàn)勝了恐懼!戰(zhàn)勝了自己!
后來,我又完成了第二次、第三次跳躍,一次比一次跳得遠(yuǎn)——經(jīng)驗(yàn)一次比一次高。當(dāng)跳完第三次的時(shí)候,我對(duì)沙坑的恐懼感已經(jīng)完全消失了,雖然對(duì)它還是那么陌生。不過,我還是忍不住大聲歡呼——
耶,我成功了!”
成功了的作文 篇3
“我上六年級(jí)了”!這是我在六年級(jí)的時(shí)候說過的一句話。雖然事隔一年了,但我還是能體會(huì)得到六年級(jí)那時(shí)的喜悅。
剛剛開學(xué),我們拿到了剛剛發(fā)到的嶄新的課本,每個(gè)同學(xué)都很開心,因?yàn),新的一學(xué)期已經(jīng)到來,新的'目標(biāo)也隨我們的歡樂一起而來?墒俏覅s高興不起來。
大家一定想問為什么?因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)不怎么優(yōu)秀,還愛調(diào)皮,爸爸老批評(píng)我。因此,我一直悶悶不樂。
有一天,我聽了老師的一句話,這句話,深深地打動(dòng)了我,數(shù)學(xué)李老師說:“每個(gè)人生下來學(xué)習(xí)成績就好嗎?除非他是天才。你現(xiàn)在不好,可以努力,學(xué)習(xí)成績一定會(huì)好的”。聽了這句話,我有了信心,不能再這樣下去了,我一定要好好學(xué)習(xí)。
我的數(shù)學(xué)是最差的,為了把數(shù)學(xué)學(xué)好,我認(rèn)真聽課,課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。功夫不負(fù)有心人。我第一次考試,數(shù)學(xué)取得了優(yōu)異的成績,終于考了個(gè)理想成績,但我不能驕傲,古人言,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”我又開始刻苦學(xué)習(xí)。第一次月考,我被評(píng)為進(jìn)步生。
雖然得了進(jìn)步生,但還是有些恢心。如果拿我和第一名相比,我又算得了什么呢?所以,以后還要好好學(xué)習(xí),天天向上。
站在六年級(jí)的角度看,我嘗到了成功的滋味。
成功了的作文 篇4
“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!”每當(dāng)耳畔邊想起《真心英雄》,我就會(huì)想起那一次我的成功經(jīng)歷……
記得那次的體育課上,體育老師宣布:“今天我們進(jìn)行400米跑步比賽,看看誰最有耐力!”我一聽到400米,立刻打了一個(gè)寒戰(zhàn),那么遠(yuǎn)的路程,我行嗎?
比賽開始了,我想一匹小野馬跑了出去。開始的一段路程,我還沖在前面,看到一個(gè)個(gè)同學(xué)落在我的后面,我有點(diǎn)神氣。200米后,我漸漸的`覺得我的腿變得沉重,喉嚨里也像火燒的一樣難受,我多想一屁股坐在地上好好休息呀!我的速度慢了下來,后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過了我,忽然我被什么絆了一下,差點(diǎn)摔倒。我停了下來,彎著腰,雙手按在兩個(gè)腿上喘氣,真想結(jié)束這次比賽。
忽然,我的耳邊傳來同學(xué)的吶喊:“加油,加油!”我想:我不能讓同學(xué)們失望,只要有最后一點(diǎn)力氣也要堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!頓時(shí),我渾身充滿里力量,望著前方的同學(xué),我咬咬牙,大步跑了起來……一個(gè)同學(xué)被我超越了,兩個(gè)同學(xué)被我超越了,三個(gè),四個(gè)……
我感到風(fēng)從我的耳邊吹過,最后的沖刺到了,我使出渾身力氣沖向終點(diǎn)……在一片歡呼聲中,我躺在草地上,陽光燦爛,同學(xué)們跑過來,微笑著對(duì)我說:“你得了第一,祝賀你!”老師走了過來,豎起大拇指說:“干得漂亮!”頭上一片藍(lán)天,我感覺自己懸在空中,就像超人一般。
我超越了自己,我用自己的努力收獲了堅(jiān)持,收獲了成功!那一刻我終于明白:沒有人能夠隨隨便便成功的真實(shí)含義!
成功了的作文 篇5
人生百味,酸甜苦辣。其中,自然也少不了成功。在來之不易的成功之余,人們都會(huì)產(chǎn)生如愿以償?shù)挠鋹偤妥院乐,也?huì)由此激起奮發(fā)向上的信心。雖然下贏一盤棋是一件微不足道的事情,但也是一次成功。
那是20xx年暑假的一天,我和淮南市圍棋團(tuán)來到省棋院,準(zhǔn)備進(jìn)行圍棋比賽的第一盤棋賽。我激動(dòng)而又緊張地找到了自己的位置。這時(shí),我的對(duì)手早已到來,看他那副沉著冷靜的樣子,定是位沙場老將。
果然,不出我所料。比賽剛開始,他就走了幾個(gè)讓我目瞪口呆的定式。待我費(fèi)勁地處理完這幾個(gè)定式后,他又開始洗劫我的大本營,弄得我手足無措,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。結(jié)果中盤時(shí)我一數(shù)目:呀!我竟比他少了近40目。
我把媽媽拉到廁所,想向她傾訴一下心中的不快:“媽媽,我不想下了。他盤面比我多了近40目,我想認(rèn)輸了……”媽媽沉思了一會(huì)兒,對(duì)我說:“你知道媽媽帶你來的目的是什么嗎?媽媽帶你來,是想讓你在比賽的過程中與各地小朋友互相學(xué)習(xí),切磋棋藝,學(xué)到東西,而不是讓你一定要贏棋。只要你盡力下就可以了!甭犃藡寢尩脑捨倚睦锖檬芏嗔,但還是有所顧慮!翱墒,小伙伴們肯定會(huì)笑話我的,第一盤棋就輸了,真羞!”“輸了,小伙伴們不會(huì)笑話你。如果你認(rèn)輸,小伙伴們才會(huì)笑話你膽子小,一遇到困難就退縮的。我們在遇到困難時(shí),表現(xiàn)出來的應(yīng)該是勇敢面對(duì)它,努力去克服它,而不是一遇到困難就退縮,那樣是很難成大器的。媽媽相信你一定會(huì)勇敢面對(duì)困難,努力克服困難,對(duì)嗎?”
在媽媽的鼓勵(lì)下,我又回到了位子上,下了起來。對(duì)手用挑釁的眼神看了我一眼,好像在說:“快認(rèn)輸吧!”我下定了決心,心想:“不,我決不會(huì)認(rèn)輸,輸也要輸?shù)闷粒 蔽覓侀_一切雜念,喝了口水,瞪了他一眼,用目光告訴他:“我決不會(huì)認(rèn)輸!我一定勇敢面對(duì)困難,努力克服困難的!”我雙眼緊盯棋盤,焦思苦慮起來。好幾回,我都想要放棄,但我又沉住了氣,想起了媽媽那段語重心長的話,信心百倍地下了起來。
皇天不負(fù)有心人,我終于以1目半之差贏了對(duì)手。這下垂頭喪氣、目瞪口呆的.該是我的對(duì)手了!我成功了!我頓時(shí)覺得自己好了不起!興奮的心情難以言表!
常言道:梅花香自苦寒來?梢哉f,成功是失敗的結(jié)晶。每一個(gè)成功的背后都有一些艱辛的故事。不論這故事是大是小,里面包含的深刻的道理,只有成功的人才能體會(huì)到……
成功了的作文 篇6
在我童年的港灣里,有很多很多的往事,每一件事猶如一片花瓣,它們匯成了一條小溪,流淌著…….我在溪邊玩耍,隨手一撈,撈出一件——我成功了。
每次回到家,看著那張布滿灰塵的獎(jiǎng)狀,便回想起當(dāng)時(shí)作文競賽的情景,那是一個(gè)陽光明媚的下午,我和伙伴正在操場上玩的起勁,突然,老師走過來說:“代藝,明天下午去參加作文競賽!蔽蚁耄禾彀。覐膩頉]有參加過什么作文競賽!我行嗎?回到家,我迫不及待的打開新買的作文大全,一頁一頁的看,眼睛都紅的像小白兔似的。我不由的回想起老師的微笑和信任。第二天,我來到學(xué)校第一眼看到的就是老師的`微笑,每上一節(jié)課,我都默默的祈禱時(shí)間可以過得慢一些,唉!可是老天卻不開眼,課一節(jié)一節(jié)的溜走了,到了最后一節(jié)課了,我的心跳加速。我想:加什么速!不就是寫作文嗎?還難的到我代藝?我大步走進(jìn)考場。我剛踏進(jìn),又一次看到的老師的微笑。我已經(jīng)看到的同學(xué)們在握筆等待了。我找了個(gè)空位坐下,老師說是寫人的,我一聽,高興極了,這可是我的拿手作文。我提筆寫下了一篇文章,我看著同學(xué)們埋頭沉思的樣子,我心里很高興。我交了卷,大步走出了考場,我又期盼成績,又怕考不好,終于到了星期一,在升旗儀式上,我聽到了老師公布成績,代藝,第一名,我心里樂開了花兒,我大步走向了屬于我的講臺(tái),我站在講臺(tái)上,看見了老師的微笑,看見了同學(xué)的羨慕,我成功了!
就讓那布滿灰塵的獎(jiǎng)狀永遠(yuǎn)激勵(lì)著我吧!就讓老師的微笑永遠(yuǎn)屬于我吧!就讓那充滿羨慕眼光的講臺(tái)永遠(yuǎn)有我的身影吧!
成功了的作文 篇7
記得有一次,我放學(xué)回到家里,看見媽媽和爸爸都沒回來,心想既然他們都沒回來,我就自己做飯,可是我不會(huì)做,不會(huì)做就學(xué),誰家孩子一生下來就會(huì)做飯了,于是我就動(dòng)起手來,我走到廚房開始做飯。
我先把雞蛋輕輕一敲,不好敲過頭了,我趕緊把雞蛋放到碗里,雞蛋里的蛋黃弄得我手上都是,我馬上打開水龍頭,一沖蛋黃都掉了,這是我自言自語的說:“我不學(xué)了,我不學(xué)了,可我又回來想,我可不能放棄,都五年級(jí)了還不會(huì)做飯,丟死人了!庇谑俏矣指闪似饋怼
我又拿出了一個(gè)雞蛋,我經(jīng)過上次的教訓(xùn)把雞蛋輕輕一敲,這次果然沒出差錯(cuò),我又我又把蛋黃倒進(jìn)碗里,然后點(diǎn)開火,把碗里的雞蛋慢慢的`倒進(jìn)鍋里,我拿起鍋鏟把雞蛋拌勻,過了一會(huì)兒,雞蛋弄好了,我準(zhǔn)備炒菜。
首先我要切菜,我會(huì)把我先把土豆拿去洗了洗,然后走到桌子上拿起刀開始切了起來,一不小心我切到了手,我趕緊放下刀來走出廚房,找了一個(gè)創(chuàng)可貼。,但這仍然沒有打消我炒菜的念頭,我把手貼了貼,又走到了廚房,拿起刀繼續(xù)切,這次我可沒把我手給切破。
菜炒好了,下去買個(gè)燒餅就行了,這時(shí)媽媽回來了,她看見桌子上的菜對(duì)我說:“這是你做的嗎?”我說:“是!薄澳阏姘簟眿寢屨f。
成功了的作文 篇8
暑假到了,火辣辣的太陽烤著炎熱的大地,又到了我最喜愛的季節(jié)了,因?yàn)槲矣挚梢杂斡玖恕?/p>
晚上,剛吃完飯,我和爸爸就到游泳池游泳。到了游泳池,我看見有很多人已經(jīng)在水里游來游去。每當(dāng)我在池中用標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳在水中游來游去時(shí),旁邊的'阿姨還不時(shí)羨慕地感嘆道:“小小的孩子,游得真好看!”我聽了,心里充滿了喜悅,也不禁讓我回憶起我8歲那年學(xué)游泳的情景。
那一天晚上,我和爸爸媽媽一起去散步,路過一個(gè)游泳池,我看見一條條“小魚”在水里游動(dòng),我就拉著爸爸媽媽的衣角,說:“爸爸媽媽,我也要學(xué)游泳!钡诙欤职謳臀覉(bào)了名。到了游泳池,老師叫我先潛水,可我總是不敢,既是不要呼吸,把頭沉在水里我也總是不敢,爸爸媽媽和老師說好說歹也沒能讓我將頭沉下去,就連最高獎(jiǎng)勵(lì)——“麥當(dāng)勞”也沒誘惑成功。過了一會(huì)兒,老師趁我不注意時(shí),把我抱起來,扔向水中,我在水中“撲通撲通”地雙手亂抓,岸上的爸爸媽媽趕緊“打氣”,說:“哇!你這么快就學(xué)會(huì)游泳了,真厲害!”本來想哭的我才沒有哭出來。在爸爸和老師的連哄帶騙下,我終于學(xué)會(huì)了游泳。
現(xiàn)在,雖然我蛙泳可以游1千米了,但在這個(gè)暑假里,我的目標(biāo)是學(xué)會(huì)自由泳。
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