堅(jiān)強(qiáng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
生活不是一帆風(fēng)順的，我們會(huì)遇到困難、挫折。有一次，我和爸爸媽媽在姜堤樂(lè)園玩時(shí)，我看見了一個(gè)名叫“勇闖大雪山”的游戲，我覺(jué)得很好玩，便爬了上去。當(dāng)我爬到一半時(shí)，往下一看：天哪，好高呀！下面有個(gè)深二米的湖，萬(wàn)一掉下去不就慘大了嗎？
想到這兒，我的手腳一抖，人差點(diǎn)掉下去。我又往下一看：湖面猶如鏡子般平靜，可在我眼里這鏡子已經(jīng)變成了一個(gè)大洞，正等著我往下掉呢！媽媽說(shuō)：“加油呀，其實(shí)害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還可怕�！蔽乙Я艘а�，手腳并用往上爬。終于，伴隨著網(wǎng)子的搖晃，我爬上了頂點(diǎn)。我一低頭又發(fā)現(xiàn)：這個(gè)防護(hù)網(wǎng)有點(diǎn)不結(jié)實(shí)，萬(wàn)一掉湖里怎么辦？我又不會(huì)游泳。我快急哭了，手不停地發(fā)抖，臉上冒虛汗。我突然發(fā)現(xiàn)這有個(gè)扶手，剛想抓時(shí)，又發(fā)現(xiàn)扶手也不結(jié)實(shí)，隨時(shí)可能掉下來(lái)。我鼓足了勇氣，往下爬。這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，防護(hù)網(wǎng)搖晃起來(lái)，我害怕極了，生怕一不小心掉進(jìn)湖里。
我轉(zhuǎn)念又想：沒(méi)什么大不了的.，孫昊樂(lè)，你是獨(dú)一無(wú)二的，沖��！有了這個(gè)想法，我快速爬下防護(hù)網(wǎng)，不知不覺(jué)下來(lái)了。這一次，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二的，我是最棒的！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
在一個(gè)天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的星期天早晨，有三個(gè)羊伙伴，它們分別是喜洋洋，美洋洋和弟弟懶洋洋，一起相邀去公園玩。
他們?nèi)嗽诼飞线吙催呑�，突然碰到了灰太狼，灰太狼兇狠地�?duì)他們說(shuō)：“我只給你們?nèi)齻�(gè)人一次機(jī)會(huì)，如果你們中有人能贏我的話，我就放你們生路，否則，今天我要把你們當(dāng)豐盛的晚餐�！庇捎谄綍r(shí)懶洋洋比較懶，不愛(ài)參加體育鍛煉，加上喜洋洋和美洋洋都很想活命，就一致推舉懶洋洋和灰太狼比賽。于是懶洋洋VS對(duì)灰太狼的跑步比賽開始了。雖然懶洋洋很懶，但他為了自己和兄弟們都能活命，在比賽開始的時(shí)候就顯得非常有精神。他跑啊！跑啊!一直在咬牙堅(jiān)持著，并且和灰太狼不分上下。但是灰太狼很快就發(fā)現(xiàn)了懶洋洋的弱點(diǎn)，不停地加快速度，希望這樣拖垮懶洋洋。并且用最短的時(shí)間能把懶洋洋甩在身后。但是讓所有在場(chǎng)的羊兄弟們驚訝的`是，懶洋洋毫不示弱，轉(zhuǎn)了一個(gè)大彎后，就已經(jīng)領(lǐng)先灰太狼7米多了。在沖向終點(diǎn)的最后時(shí)刻，懶洋洋都已經(jīng)氣喘吁吁，大汗淋漓了，但他沒(méi)有輕易放棄比賽，一直堅(jiān)持著，終于第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，喜洋洋、美洋洋為他歡呼跳躍、因?yàn)樗麄冊(cè)跇O為不利的情況下，贏了灰太狼，這樣不僅取得了比賽的勝利，而且保全了他們的生命。
這個(gè)故事讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利的道理。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
曾經(jīng)，我在父母和家人的呵護(hù)下成長(zhǎng)。如今，我在初中的學(xué)堂展開了新的篇章，像只小鳥在努力飛翔，任何人能夠與都不能阻擋我前進(jìn)的方向。長(zhǎng)大了更要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我心里事依賴父母的，這一點(diǎn)我比任何人都清楚。我知道，我之所以那么努力的學(xué)習(xí)，是期待他們的贊許，他們的肯定。
列車緩緩地停下了，在擁擠的人潮中，我看見爸爸的身影，他正在四處張望著。我來(lái)這重重的行李箱，從車廂里下來(lái)了。
我在車上想象過(guò)無(wú)數(shù)次這個(gè)瞬間。我想過(guò)要給他一個(gè)大大的`擁抱。想過(guò)要給他整理整理被擠亂的頭發(fā)。或者是其他什么能表達(dá)我對(duì)他的思念的動(dòng)作。
但是，我什么都沒(méi)有做。接下我的行李箱后，留下的就只有沉默。我知道，我和爸爸都是不會(huì)表達(dá)的人。
時(shí)間也太快了，轉(zhuǎn)眼開學(xué)的時(shí)間又來(lái)了。我真的很不舍，可是我又能向誰(shuí)傾訴。我只能選擇沉默。，
在去車站的途中，下起了小雨。滴在臉上，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我多么希望這條路永遠(yuǎn)走不完，哪怕只有沉默。
已經(jīng)11點(diǎn)了，還有半個(gè)小時(shí)車就要來(lái)了，爸爸不時(shí)問(wèn)我需不需要買點(diǎn)東西路上吃，或者帶點(diǎn)什么回家。我說(shuō)不用了。我感覺(jué)胸口很壓抑，這該死的鬼天氣。
“錦，回家了要用心讀書��！”爸爸拍著我的肩膀說(shuō)。
“嗯！”我心不在焉的回答著。
“這是100塊錢，路上總會(huì)餓的，買點(diǎn)東西吃吧！”說(shuō)著便往我的口袋了塞。
“我有吃的，媽媽給我買了很多了�！蔽野丫�塞進(jìn)書包輕輕地說(shuō)。
“該花的就花，不用省錢，現(xiàn)在是長(zhǎng)身體的時(shí)候，我和你媽媽那么努力還不是為了你�！卑职炙坪鹾茌p松地說(shuō)著。
我看了看爸爸，覺(jué)得他像山一樣高，可以給我安全感。鼻子有些酸酸的，但我忍住了。無(wú)論如何我都不可以在爸爸面前哭，我閉上眼睛，靠在爸爸的手臂上。我真的很怕下一秒眼淚會(huì)決堤。
車還是來(lái)了，上車前，爸爸還是在叮囑我要好好學(xué)習(xí)�？粗嚧巴獾娜擞爸饾u遠(yuǎn)去，最后消失在盡頭。我收回了目光，我發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有哭，長(zhǎng)大了要堅(jiān)強(qiáng)，不是嗎？
越長(zhǎng)大，越堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
我喜愛(ài)種花養(yǎng)草，窗臺(tái)上的花各式各樣：金邊的吊蘭，淡雅的文竹，脫俗的水仙……
可我卻獨(dú)愛(ài)那一叢射在花下陰影里的碧綠苔蘚。只因它化挫折為動(dòng)力，不斷向前。
一日，不經(jīng)意的一瞥，我望見了你那小小的身影：暗綠，單調(diào)，干燥，匍匐在花下。沒(méi)有陽(yáng)光的角落，少有雨露，有時(shí)連陰涼都不屑與你為伴。我頓時(shí)涌出一般憐惜之情，順手將澆花剩下的水淋在你的頭上。
日子波瀾不驚地過(guò)著。一次模擬考試讓我倍受打擊。原本認(rèn)為只是一次小小的考試，沒(méi)想到自己錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的題目。老師失望的眼神，同學(xué)嘲笑的話語(yǔ)，是一道道鋒利的尖刀在心上劃過(guò)。自此，我每天只是按照老師的吩咐把作業(yè)做好，再也沒(méi)有了獨(dú)立向前的動(dòng)力。
就這樣我渾渾噩噩地過(guò)了幾日。母親不忍，找我聊了幾句，我也只當(dāng)作耳邊風(fēng)。風(fēng)一吹過(guò)，心又僵了。
窗臺(tái)上的苔蘚好像開花了呢，苔蘚也能開花嗎？我有些不相信，懶懶的走到窗前。啊，真的開花了！如米粒般大小的紅色小花，細(xì)致精巧，被一根細(xì)細(xì)的莖舉在空中炫耀著。在綠色背景的'襯托下，你如此張揚(yáng)。我好像聞到一股清香，你的驕傲闖入我的心底。
你似乎在告訴我：“雖然只有露珠，但哪怕只有一滴，我都要頑強(qiáng)生長(zhǎng)。面對(duì)絕境，我無(wú)所畏懼，努力生長(zhǎng)，雖然我不奢求得到什么。但我一定要像世界證明，我一樣可以開花。”
那刻，我明白了：人生不可能總是一帆風(fēng)順，總有迷茫，總有挫折，總有失敗，但真正的花兒是不會(huì)計(jì)較腳下的土壤是否肥沃。只要有信念的露珠，就是苔蘚也能像玫瑰一樣綻放。
窗臺(tái)上的苔蘚，讓我記住了它的堅(jiān)強(qiáng)。它的堅(jiān)強(qiáng)，成了我前行的動(dòng)力。我在等待屬于自己的綻放。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
就算自己再不相信她，就算自己從來(lái)都是鐵石心腸，但是看這她無(wú)助地一個(gè)人趴到臂彎里哭泣的時(shí)候，自己還是軟下心來(lái)走了過(guò)去。
把碗遞到她面前的時(shí)候，她是用淚汪汪的眼睛凝視自己，不斷點(diǎn)頭不斷說(shuō)“謝謝小姑娘謝謝小姑娘”。而自己是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身走進(jìn)風(fēng)里。
她四肢健全。每天躺在一塊有滑輪的板上。拿著一個(gè)鋁碗等待施舍。我不知道她到底是不是殘疾人，不知道她到底是耳聾還是癱瘓，甚至不知道她是不是在獵取我們的同情心。
在我們生活中出現(xiàn)過(guò)太多這樣的人，于是大家邊都熟視無(wú)睹。同學(xué)們一個(gè)個(gè)走過(guò)去，那些不知是否殘疾的殘疾人伸出手不斷搖晃手中的碗，然后我抬頭看同學(xué)們眼里一陣一陣的`麻木，像風(fēng)。而自己，亦不過(guò)是面無(wú)表情地在他們身邊走過(guò)去。
她幾乎沒(méi)有任何理由可以讓我相信她，相信她是一個(gè)殘疾人。你知道，一個(gè)四肢健全的人你要怎樣去相信她殘疾。你完好的四肢，工整的頭發(fā)，熟練的姿勢(shì)，甚至與她的碗被別人踢開時(shí)滿口的臟話，都無(wú)法讓我相信她。
只是，在她罵完后一個(gè)人無(wú)助地掩面哭泣時(shí)，自己的心還是忍不住地狠狠抽了一下。我知道這種感覺(jué)。受到欺凌后只能偽裝得很堅(jiān)強(qiáng)地大聲咒罵，然后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)人會(huì)理解自己，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)同情會(huì)安慰自己，終于無(wú)法繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)。是她一個(gè)人在心底的脆弱。
那一瞬間我很心疼她。
當(dāng)你看見一個(gè)人舉目無(wú)親，無(wú)助地一個(gè)人趴到地上哭泣的時(shí)候，就算她是欺騙別人，就算她根本不是殘疾人，算她可以健步如飛，你也一樣會(huì)心疼她。心疼她暴露在眾人面前的關(guān)于自尊的脆弱。
但是，就算我多想是個(gè)救世主，也只不過(guò)是一個(gè)過(guò)客。而已。
所以，請(qǐng)你堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)人，繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)下去。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
是誰(shuí)將邊疆建設(shè)得如此美麗？是那些將青春無(wú)私奉獻(xiàn)給了邊疆土地的戰(zhàn)士！他們寧可拋棄在城里的生活，寧可拋棄與父母子女在一起的美好時(shí)光，來(lái)到邊疆，他們這是為什么？為的是祖國(guó)邊疆的繁榮！
白楊樹正是像這些戰(zhàn)士一樣忠誠(chéng)無(wú)私、盡職盡責(zé)、不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著。今天，我們學(xué)習(xí)了《白楊》這篇課文，使我感受頗豐。它講得是一位父親借白楊樹的品質(zhì)，同時(shí)也表明了服從祖國(guó)需要、扎根邊疆、建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向，也希望子女能像自己一樣加入到這支建設(shè)大軍中來(lái)，也能共同建設(shè)邊疆！
白楊樹生長(zhǎng)在環(huán)境惡劣、荒蕪人煙的戈壁，成為毫不動(dòng)搖的“衛(wèi)士”，而建設(shè)者們?cè)谶吔敲雌D苦的條件下，依然代代扎根、奉獻(xiàn)青春，他們也是堅(jiān)強(qiáng)不屈的“衛(wèi)士”。不同的是：一個(gè)保衛(wèi)戈壁，一個(gè)保衛(wèi)邊疆。他們同樣的地方是：哪兒需要他，他就在哪兒安家楊樹精神的作文（3篇）作文。這種精神多么令人崇敬，多么值得我們學(xué)習(xí)
“無(wú)私奉獻(xiàn)既是他們的使命，又是他們的誓言！可我們并不知道這些建設(shè)者姓什么，叫什么，但我們唯一知道的是，他們是頂天立地的大英雄！
其實(shí)，在我們身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄有很多，比如工地上的'建筑工人，他們不分日日夜夜地辛勤工作，沒(méi)有他們，哪兒來(lái)的高樓大廈？哪兒來(lái)的學(xué)校？哪兒來(lái)的我們現(xiàn)在的家�。≌且�?yàn)橛辛诉@些像老黃牛一樣的人，我們的祖國(guó)才會(huì)變得如此繁榮昌盛。白天，當(dāng)我看到他們忙碌的身影，一種敬佩感油然而生。夏天，他們不顧烈日炎炎，依然拼搏著。額頭上流下了晶瑩的汗珠，而他們只是用手一揮，繼續(xù)工作。日久天長(zhǎng)，他們的臉也就曬成了黑色，當(dāng)有人注意他們的時(shí)候，一個(gè)純樸的微笑是他們最好的代言。
默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)，這正是那些人們的品質(zhì)，讓我們做一個(gè)盡職盡責(zé)的人，也讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才！
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