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堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2024-04-10 08:04:51 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

堅(jiān)強(qiáng)的作文

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  作為一個(gè)健康的人,很難珍視健康所帶來的恩惠,我們把生活中的衣食住行當(dāng)成了理所當(dāng)然的瑣事。而在有些人眼中,這些瑣事卻是一種莫大的奢望,比如,患嚴(yán)重小兒麻痹癥的孩子渴望能正常說話和走路。健康的人就像奔馳在平原,而有些身體患病或殘疾的`人就如同行走在大山。

  晚上看山東綜藝電視節(jié)目《我是大明星》,其中一位就是一位嚴(yán)重的小兒麻痹癥患者,父母一直陪伴撫養(yǎng)她長大,孩子也沒有受過專業(yè)的教育。父親能為了讓她看看外面的世界,特意在路邊不遠(yuǎn)處修建了一個(gè)小房子,孩子可以在門口望望外邊的車、望望外邊的人。對(duì)于只能靠板凳和輪椅行走的孩子來說,奔跑,成為了夢(mèng)想而不能及的事情。

  上天是公平的,它給所有人不同的財(cái)富,但蕓蕓眾生,也不能全部指望上天能照顧的面面俱到。人們總是必須面對(duì)很多的困苦,或者這樣的困苦,或者那樣的困苦。即使在這樣的環(huán)境中,這位女孩仍然沒有放棄對(duì)生活的執(zhí)著,依然渴望能參與到精彩的世界中。父母借錢給女孩買了電腦,女孩自己也自學(xué)了認(rèn)字和打字,用僅有的一個(gè)靈活手指敲打鍵盤,書寫自己的心情,描繪自己的夢(mèng)想。

  災(zāi)難或者厄運(yùn),很難說會(huì)在什么時(shí)候降臨到什么人身上,而不管面臨什么困苦,在內(nèi)心深處,我們都對(duì)生命充滿渴望,正是這種渴望,讓人能在惡劣的環(huán)境中,看到希望之光。與很多先天殘疾的人士比較,那些遇到困難選擇輕生的人,是否應(yīng)該重新審視生命的堅(jiān)強(qiáng)。

  人生好似一個(gè)旅行,有的人走在平原,平平坦坦;有的人注定要翻越重山,歷盡艱險(xiǎn)。倘若有一天,大山真的出現(xiàn)在我們面前,我們也應(yīng)該微笑地迎接挑戰(zhàn)。在翻越山峰之后,你會(huì)感到,原來,只要生命堅(jiān)強(qiáng),山路景色一樣令人留戀。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  我有一個(gè)好朋友,他就是我的同學(xué)——吳志豪!

  吳志豪中等個(gè)兒,很愛和同學(xué)開玩笑、惡作劇。他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),水汪汪的眼睛炯炯有神,顯得對(duì)誰都忠心耿耿!吳志豪有時(shí)愁眉苦臉,有時(shí)眉開眼笑,有時(shí)洋洋得意,弄得大家哭笑不得。吳志豪有一個(gè)特長,這個(gè)特長令全班都?xì)J佩不已,那就是他有一雙“飛毛腿”,是全班不折不扣的“超音速”!

  吳志豪十分堅(jiān)強(qiáng),記得上次,學(xué)校迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),吳志豪因?yàn)槭前嗬锱艿米羁斓娜,所以參加?00米跑?墒且馔獍l(fā)生了,他正好在體育課上扭傷了腳,而運(yùn)動(dòng)會(huì)就在第二天,老師勸他不要參加比賽,找個(gè)人代替就行了,可他不聽,對(duì)老師說:“老師,您不是教我們要知難而進(jìn)嗎?我就這點(diǎn)小傷,不能知難而退的,我應(yīng)該要堅(jiān)持到底、持之以恒,全力以赴的'去比才行。”結(jié)果第二天,吳志豪還是來到賽場(chǎng)。他左腳放前,右腳蹬后,眼睛盯著前面,大口大口地喘粗氣,心怦怦地跳個(gè)不停,都要從嗓子眼里蹦出來了!這時(shí),裁判舉著槍,只聽“砰”的一聲,運(yùn)動(dòng)員們奮不顧身地沖了出去,爭先恐后地奔向終點(diǎn)。很多選手開始搶跑道,吳志豪也不甘示弱,擠了過去,毫不猶豫地加了速,在前面,遙遙領(lǐng)先。最后,他靠自己,靠他的實(shí)力,靠他的堅(jiān)強(qiáng)拿了第一名!

  吳志豪的這個(gè)第一是他經(jīng)過重重障礙拿到的,他不斷地奮斗,取得了這個(gè)驚天動(dòng)地的好成績!我為他感到驕傲,同學(xué)們?yōu)樗械阶院,老師為他感到熱淚盈眶……

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?在成長的道路上我們會(huì)遇到許多坎坷和絆腳石,就是這許多的絆腳石,才使我們漸漸的長大。每經(jīng)歷一件事,就會(huì)積累一些經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷多了,積累的經(jīng)驗(yàn)也就多了。就會(huì)使自己懂得許多道理變得更加成熟。

  記得在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,有一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)給我留下了深刻的印象。在那天,彩旗飛揚(yáng),紅星招展,同學(xué)們都非常開心,運(yùn)動(dòng)員們充滿了活力。比賽就要開始了,操場(chǎng)上沸騰起來。我也是參賽手中的'一員,我參加的項(xiàng)目是跳高。當(dāng)裁判員叫到跳高時(shí),我的心跳加速。自己在心里默默的給自己打氣,讓自己變得自信起來。前幾輪還行,同學(xué)們都輕松的飛躍了欄桿。可是,我卻覺得有些吃力,再看看其他選手都信心滿滿,我心里漸漸有了壓力?膳碌囊豢探K于來臨了,我一次次的跳躍,欄桿一次次的滑落,我的心也一次次的受到傷害,周圍的同學(xué)都給我加油,打氣,可是那欄桿又不爭氣的滑落下來,我被淘汰了。我懷著沉重的心情向班里走去,一路上我的心情非常復(fù)雜,想到回到班里面對(duì)同學(xué)們期待的目光,我非常害怕。我心里就像有一塊沉甸甸的大石頭壓得我喘不過氣來。如果讓同學(xué)知道我得了個(gè)第六,他們會(huì)不會(huì)嘲笑我,說我們用,沒給班級(jí)掙分呢?我又該怎么解釋呢?我的心里犯上一股熱氣,凝聚在我的眼眶。我極力阻止,心里安慰自己,不能哭,這不是你的錯(cuò),重在參與嘛,盡自己最大努力就好。我漸漸平靜下來,勇敢地推開班里的門,同學(xué)們異口同聲地喊出:“第幾名?”我停頓了一下,把一切痛苦拋在腦后,輕輕的說了一聲:“第六!蔽译[約聽到有一些嘆氣,不過最多的還是鼓勵(lì)。我終于克服了內(nèi)心的恐懼,勇敢地站了出來。所有的事情不是哭能解決的,只要戰(zhàn)勝自己,別人的言語傷害不到我。

  通過這件事讓我懂得了要堅(jiān)強(qiáng),如果你戰(zhàn)勝不了自己,你就會(huì)變得軟弱,只有勇敢的站出來才能變得堅(jiān)強(qiáng),讓你的心靈變得能抵。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  深秋的早上,我從床上爬起來,無意中看見窗外一片白茫茫,“哇,起霧了!”我正準(zhǔn)備吃早飯,突然,一只小鳥進(jìn)入我的視線中。這只小雛鳥拍著尚未豐滿的羽翼搖搖晃晃地飛進(jìn)我家尚未修好的空調(diào)管子里。

  “小鳥,你為什么不和父母一起回家,而要在我家孤獨(dú)地‘做客’呢?”我同情地望著這可憐的小鳥,不禁發(fā)問。沒想到這只小鳥還會(huì)說話,她邊抽泣邊嗚咽著說:“我剛出生不久,一群禿鷹在風(fēng)雨交加的夜晚入侵我們的家園。我的父母和伙伴們的父母一起對(duì)付入侵者,可禿鷹實(shí)在太強(qiáng)大了,父母們寡不敵眾,死的'死,傷的傷,虜?shù)奶,逃的逃,只有我和幾個(gè)小伙伴留了下來!

  “為了生存,我不得不學(xué)著捕捉一些小飛蟲來填飽肚子, 也不得不自個(gè)兒尋找可以居住的地方。每當(dāng)我忍譏受凍時(shí),我常常抹掉眼淚,告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)想起父母的慘死,我下決心要練好飛翔的本領(lǐng)、掌握飛翔的技巧。我在苦難中學(xué)會(huì)了自立、堅(jiān)強(qiáng)。為了讓鳥類世界充滿和平,我一定要苦煉堅(jiān)實(shí)的翅膀,同所有欺負(fù)我們的強(qiáng)盜作斗爭!

  小鳥的不幸遭遇,讓我深感同情,小鳥的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢又讓我十分佩服:“小鳥呀,從今往后有什么困難盡管來找我,我會(huì)盡力幫助你的!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  仙人掌的生命十分頑強(qiáng)。在我家陽臺(tái)上,放著一盆仙人掌,仙人掌上面有很多小刺,這個(gè)小刺我輕輕的碰一下不會(huì)感到那么扎手,如果一不小心碰到的話,就會(huì)感到鉆心的疼,我和家人都不喜歡它。

  從此我把仙人掌放在了陽臺(tái)的角落里,仙人掌上布滿了灰塵,我和家里人都稱為她為“灰姑娘,”但是“灰姑娘”并沒有傷心難過,而是努力地去生長到有陽光的地方,看到這感人的一幕,我被它的生命力所震撼。我便讓它喝足了水,又把它清洗的油亮油亮的。

  過了幾個(gè)月,我以為它已經(jīng)枯死了,但是它并沒有死,而是堅(jiān)強(qiáng)的.挺立著,又過了幾天,當(dāng)百合花、水仙花、玫瑰花等都凋謝的時(shí)候,仙人掌卻綻放出了那最耀眼的、最吸引人注目的花,簡直就是花中之王,花的香味雖然不像水仙花那么香,花的姿態(tài)也不像玫瑰花那么嫵媚,但是在我的眼中,仙人掌開放的花就是最美麗的花。

  于是,我便走進(jìn)書房,在我的筆記本上寫道:“冬寒夏炎身不屈,春去秋來青常在。每個(gè)人都要像仙人掌那樣永不放棄!”

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

  昨天

  清脆的聲音響了,是媽媽回來了。進(jìn)了家門,我沖了過去,說:“媽媽今天工作怎么樣?”

  媽媽說:“今天工作很順利,但舌頭底下很疼,而且臉上還出了一個(gè)小毒塊兒,都很讓人煩心。”

  “一波未沒,一波又大”

  今天早上,媽媽為了陪我學(xué)習(xí),一直忍著疼痛。到了中午,媽媽實(shí)在忍不住了,就問奶奶怎么才能讓它快速的小一點(diǎn),奶奶說:“把白糖撒在舌頭下面腫起的地方,臉上的'只能多喝水。”媽媽按照奶奶說的去做,把白糖撒在舌頭下面腫成大疙瘩的包包兒上。糖終于化完了,媽媽喝了一大杯水。過了一會(huì)兒,舌頭下面疼痛感減少了許多,一照鏡子:舌頭下面的腫塊小了些,但還是很紅腫,臉上的又大了一些。最后媽媽才去看醫(yī)生。真是“一波未沒,一波又大!

  加油!

  媽媽一直對(duì)著鏡子中的自己說:“加油!我是孩子堅(jiān)強(qiáng)的榜樣。”

  到了午飯時(shí)間,我們吃的是打鹵面,這時(shí),我看到媽媽吃飯很不舒服的樣子,知道媽媽現(xiàn)在還是很疼。但是媽媽堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)我說:“兒子,這不算什么!

  感悟

  今天我看到了一位堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。媽媽那不怕困難,知難而進(jìn)的精神是多么可貴。我以后也要學(xué)習(xí)媽媽的這種精神。用這種精神把一切困難的“怪獸”打敗,讓知難而進(jìn)的精神占滿我的身體。

  將來,也許是在工作,也許是在生活,也許是在學(xué)習(xí)上有困難,我都會(huì)用這種精神戰(zhàn)勝自我!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

  只見蝴蝶往后退了幾步,接著猛沖上去,結(jié)果重重地彈了回來。真是太可憐了!再這樣撞下去,它會(huì)受傷的呀。終于,蝴蝶趴在窗戶上不動(dòng)了,好象陷入了深深的絕望。

  如果我能幫助它就好了!

  午飯過后,我們從食堂回到教室,就趕緊去看蝴蝶,但是,它已經(jīng)不在了。

  真好,它飛出去了!它是怎樣飛出去的'呢,我默默地想。我深深地喜歡上了這只熱愛自由、在困難面前不言放棄的蝴蝶。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8

  自強(qiáng)為天下健,志剛為大君之道。

  讀完了《湯姆〃索亞歷險(xiǎn)記》,我想,也許只有這一句話能夠深刻描繪湯姆身上優(yōu)秀品質(zhì)。

  湯姆〃索亞是書中主人公,他為人勇敢、機(jī)智,更不乏堅(jiān)強(qiáng)。本書主要介紹了湯姆〃索亞的奇趣經(jīng)歷,例如與

  伙伴做海盜、和哈克一起尋寶、勇敢檢舉殺人真兇等等,在作者馬克〃吐溫筆下,顯現(xiàn)得精彩絕倫,令讀者身臨其境。讓我記憶最深的是湯姆和蓓姬被困在山洞的事件。湯姆與大家在山洞中游玩,湯姆和蓓姬玩著玩著,與大家走散,在山洞中迷路。陰森恐怖、怪石林立的山洞,他倆只有幾根蠟燭和一小塊蛋糕。饑餓和恐懼折磨著他們,但湯姆并沒有被困難嚇倒,而是用身上僅存的一根風(fēng)箏線探尋到出路,救了自己和蓓姬。而此時(shí),他們已在山洞內(nèi)待了72個(gè)小時(shí)!

  這是一個(gè)奇跡,為什么,他們能在洞中等過漫長黑暗的三天呢?相信很多人都有這個(gè)疑問。

  答案是“堅(jiān)強(qiáng)”。 這兩個(gè)字眼深深鐫刻在我的腦海中。如果不是堅(jiān)強(qiáng),他們?nèi)绾文軌蛟陉幧植赖亩粗写^三天三夜?如果不是堅(jiān)強(qiáng),他們?cè)跄軕?zhàn)勝恐懼與饑餓?如果不是堅(jiān)強(qiáng),他們?cè)跄茏?/p>

  出洞口見到光明和希望?

  如果把人生比作一所大學(xué),那么,堅(jiān)強(qiáng)一定是心靈的必修課。在學(xué)海中,有了堅(jiān)強(qiáng),大浪翻來,你不怕而勇敢面對(duì),用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝困難!在書山中,有了堅(jiān)強(qiáng),你不怕荊棘的陰撓,你不怕攔路虎的迅猛攻擊,你不怕刀林,穿越山嶺,去尋找知識(shí)的真諦。古今中外,從戰(zhàn)國孫臏到美國的.道格〃福比斯,每一位都如此堅(jiān)強(qiáng)。孫臏砍去雙腳,卻能任軍師打敗魏國;道格〃福比斯童年時(shí)就做了胸部以下的截肢手術(shù),成為半截人,但他并沒有就此沉淪,而是積極地面對(duì)自己的人生這都值得我們學(xué)習(xí)。

  咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。

  人生的歷程有時(shí)就像竹子的生長,如果缺乏堅(jiān)強(qiáng)的品格,就無法在當(dāng)前競爭日趨激烈的環(huán)境中節(jié)節(jié)上升,堅(jiān)強(qiáng)無疑是人生旅途中的必修課。

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