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成功作文精品（6篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的成功作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功作文 篇1
什么？！與成功同行？
當(dāng)很多人看到這句話時(shí)，不免驚訝。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為成功很難，取得成功就是取得成就，取得萬眾矚目的光環(huán)。
NO！NO！NO！
這樣的想法顯然是錯(cuò)誤的！長(zhǎng)期以來，很多人都把成功理解錯(cuò)誤了！成功并不只是長(zhǎng)大后有什么大出息就是成功，這樣的成功有時(shí)會(huì)使人迷茫，一生就為一個(gè)成功努力！
其實(shí)成功一直都在我們身邊。例如：你考試取得了優(yōu)異的成績(jī)；你今天學(xué)會(huì)了某一樣?xùn)|西；你克服了自己所害怕的事，等等。這些其實(shí)都是成功。
馬云曾說過，成功不是你取得了多少成就，而是你克服了多少困難！我認(rèn)為他說得非常在理。其實(shí)，我們有時(shí)候磨滅了成功的真正價(jià)值，把成功太單一化了。
在我們一生的成長(zhǎng)歷程中，有數(shù)不勝數(shù)的失敗，但我們只要戰(zhàn)勝了失敗，我們也就有了數(shù)不勝數(shù)的成功。
不要把一些做好的小事當(dāng)作微不足道的.，每件小事的成功往往會(huì)慢慢累積成大成功。
當(dāng)我們?cè)谌松啔v中逐漸克服了不少困難，取得了一個(gè)個(gè)小成功時(shí)，你會(huì)越來越發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要我們不畏失敗，不畏艱難，一點(diǎn)一滴的做好每一件事，以絕對(duì)負(fù)責(zé)任的態(tài)度，那么成功也會(huì)悄然而至。
成功，不是單一的成名、功利，要把成功也放在一些平常的地方，學(xué)會(huì)小成功。然后用自己積累的經(jīng)驗(yàn)一次釋放自己，取得大成功！
總之，成功不是很單一的事情，要學(xué)會(huì)把成功簡(jiǎn)單化，最后再難取得的成功也必將慢慢得到。
讓成功與你我同行，展現(xiàn)美好的明天！
成功作文 篇2
好的成果必然源于好的想法，但當(dāng)你躺在沙發(fā)上，對(duì)生活有了新的創(chuàng)意，構(gòu)想好了未來后，卻懶得動(dòng)手去做，那再美好的想法也只會(huì)隨時(shí)間一起流逝。因此，我們應(yīng)用行動(dòng)鑄就成功。
要想行動(dòng)鑄就成功，就要有堅(jiān)持不懈的決心。不要給自己留下一堆的半成品，選擇做一件事，就要一直干到底，不然永遠(yuǎn)也得不到結(jié)果，俗話說：“堅(jiān)持就是勝利！”我國(guó)的大書法家王羲之自幼酷愛書法，纏著父親幫忙指點(diǎn)，父親讓他用池塘水練習(xí)，于是王羲之堅(jiān)持每天在池塘邊練習(xí)筆法，終于一池水變?yōu)槟�，他也練出了極高的水準(zhǔn)，無需父親過多指點(diǎn)，王羲之洗筆用完十三缸水的.故事也與它有異曲同工之妙。我們不敢確定他們是不是天才，但他們都是堅(jiān)持付出行動(dòng)后才得到的果實(shí)，不然也只會(huì)像方仲永一樣碌碌無為。
要想行動(dòng)鑄就成就，就要有不怕干擾的專心，也許你在奮斗的過程中被他人嘲笑，但因?yàn)閯e人而放棄自己太不劃算了。洛克說過：“真正強(qiáng)大的人不容易受到外界的干擾�！北磺嗌倌晁熘母枋謴埳睾r(shí)候并沒有表現(xiàn)出音樂天賦，反面被音樂老師諷刺為“破鑼嗓子。”但她人未放棄過自己，每天都會(huì)在公園里練習(xí)發(fā)聲，即使有人議論她難聽的聲音也絕不動(dòng)搖。因?yàn)樗鞔_了自己的目標(biāo)，最后贏得了大家的賞識(shí)。
要想行動(dòng)鑄就成功，就要有做出選擇的決心，陀思妥耶夫斯基曾說：“成功者總是在深思熟慮后開始行動(dòng)。”比爾蓋茨曾就讀于美國(guó)哈佛大學(xué)，畢業(yè)后可以找到很好的工作，但他由于對(duì)計(jì)算機(jī)的喜愛，一直想創(chuàng)辦一家計(jì)算機(jī)的喜愛，一直想創(chuàng)辦一家計(jì)算機(jī)公司，于是開始不斷調(diào)查，搜集資料，發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)有很好的市場(chǎng)前景，果斷退學(xué)，如今成為行業(yè)領(lǐng)跑者。如果他只當(dāng)開公司是一個(gè)夢(mèng)，內(nèi)心膽怯不敢作決定，那我們時(shí)代的科技估計(jì)會(huì)大退一步了。
古往今來，成功者必有一段奮斗的往事，也更加說明了手比腦更關(guān)鍵，所以希望大家能用行動(dòng)鑄就成功，雙手干出大事業(yè)！
成功作文 篇3
這個(gè)暑假，我們做的最多的就是看書。看書能消除苦悶，讓人有一種愉悅的感覺�？磿梢宰屛伊私飧嗟闹R(shí)，增大我的知識(shí)面。所以，看書是暑假中不可不做的一件事。這個(gè)暑假我讀了 品悟 、 名人成功的道路 等。其中， 名人成功的道路 最讓我感動(dòng)。里面的沒一個(gè)個(gè)故事都那么感動(dòng)。我一定也要像主人公一樣。
古時(shí)侯，有個(gè)孩子叫懷素，他非常喜歡寫字，他爸爸在出差前送給他一塊用鐵木做的墨板。鐵木是一種堅(jiān)硬無比的樹木，連大炮都轟不倒鐵木。懷素就天天用這塊墨板練字，十年過去了，從遠(yuǎn)方回來的爸爸驚奇的發(fā)現(xiàn)，那塊用鐵木做的'墨板已經(jīng)被寫破了。父親問是怎樣寫破這塊墨板的，懷素說：“我天天練，天天練。日復(fù)一日，年復(fù)一年。墨板就被刷破了。
這是多么感人的事情��！古今中外，有像這么勤奮的人，多不勝數(shù)。
故代的王羲之為了練字，把一個(gè)小池子都染黑了，你說，這還不勤奮嗎？
以前，我一點(diǎn)都不勤奮�？赐赀@個(gè)故事，我滿面慚愧。我從今以后，我要加倍認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。不僅如此，我還要自己在家里練字！
這個(gè)故事給了我很大的啟發(fā)
成功作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周2上午，我和往常一樣去上科學(xué)課。剛進(jìn)教室就對(duì)我們說今天咱們作實(shí)驗(yàn)。同學(xué)聽到這一消息，特別高興，我也不例外，大家紛紛議論起來。老師大聲地說安靜。頓時(shí)，平常5分鐘才安靜的同學(xué)們，才10秒種就安靜了。老師開始發(fā)材料：一塊濕布、一個(gè)酒精燈和一跟火柴、一個(gè)火柴盒。我當(dāng)時(shí)驚呆了，心想：在家也沒用過火柴，一般都用打火機(jī)。向我們這些在家中的小皇帝小公主，估計(jì)也就幾個(gè)看國(guó)的'，這要我們我在心里直犯嘀咕。
老師先做了一遍示范，把酒精燈擺在正中央，拿掉燈帽，再?gòu)幕鸩窈欣锬贸鲆桓鸩瘢杆俚貜幕鸩窈羞叺聂詣澚艘幌戮椭�，我在心中為老師叫好，我又想老師為什么能一下劃著了呢，而且速度快，也沒燒到手，這是為什么呢？我左思右想，終于想出了：老師熟練了劃火柴，那么熟練。這時(shí)候，平常學(xué)習(xí)最差的幾位同學(xué)都一次成功了，我們這寫班委怎么能丟面子呢？
我小心翼翼地把酒精燈帽拿下來，放穩(wěn)。從火柴盒里把火柴拿出來，心里不斷為自己加油，可是，這火柴偏偏跟我開了個(gè)玩笑，剛一劃就折了。我本意為老師拿我沒辦法，就不讓我再點(diǎn)火柴了呢，但老師像變魔術(shù)一樣又拿出了一根火柴。我只好無奈地再點(diǎn)一次，這一次我也像老師一樣，又快、又準(zhǔn)第緩火柴，這次真的著了，我趕快點(diǎn)上捻，高興地叫著，忘了吹火柴，火柴忙上快燒到手了，我才反應(yīng)過來，忙把手中火柴丟掉，把桌子上的燒了一個(gè)黑黑的洞，但我成功了，這中成功的喜悅別人是體會(huì)不到的，因?yàn)槲沂菑氖≈谐晒Φ摹?/p>
世上無難事，只怕有心人。我終于明白了，這次的實(shí)驗(yàn)我不但克服了我對(duì)火的恐懼，也體驗(yàn)了實(shí)驗(yàn)的成功與好成績(jī)。從次以后，我對(duì)什么事都應(yīng)該努力做到最好，即使失敗了也要努力再做，因?yàn)槭∈浅晒χ�，這世上沒有掉餡餅的事，只有付出才有匯報(bào)，只有失敗才有成功，只有恐懼的新里才能邁向成功的喜悅。失敗了不要?dú)怵H，因?yàn)槟闩α?/p>
成功作文 篇5
當(dāng)朱老師直起身來，窗外卻忽的劃過一絲渺遠(yuǎn)的鳥鳴，而我卻突然明白了什么叫做感謝。
期中考試前期，我們卻沉浸在一種無邊的躁動(dòng)之中，課間經(jīng)常亂成一團(tuán)，上課的時(shí)候也會(huì)突然地哄堂大笑引得老師哭笑不得，無能為力。可是在不知不覺中，一次來自外校的示范課，卻悄無聲息地降臨了。
在那次與授課的外校老師一起預(yù)習(xí)并讀熟課文之后，正式地上課那天便一天，一天地逼近了。而我的心也在流逝的時(shí)間之中一點(diǎn)，一點(diǎn)地如同翻滾的海浪一般，不停地潑灑著自己的緊張與擔(dān)心。老師也在一次一次地警告著我們：“這次示范課，是校長(zhǎng)寄托給我們的希望！我相信，你們是不會(huì)在關(guān)鍵的時(shí)刻掉鏈子的，對(duì)吧？可是，現(xiàn)在這樣的態(tài)度，又怎么能把課上好？”可是一下課，同學(xué)們依舊在說說笑笑，而我被觸動(dòng)的心，也只得在一旁沉重著。
時(shí)間是從不停頓的，即使有人在緊張著。那天的正式課程卻還是到來了。
我們隨著朱老師來到了五樓大廳，我分明看到了朱老師的額頭上面，沁出了一滴滴沉重的.汗珠。
坐在精致潔凈的椅子上面，我用忐忑不安的心情望著授課老師和雪白的大屏幕，握緊了同樣滿是汗水的手，一遍又一遍地問著自己，這次重要的示范課，會(huì)不會(huì)讓老師……失望呢？
接著，便開始了這次緊張的教學(xué)，所有的聽課老師全部用灼熱的目光盯著我們，看得我心中生疼。
一次齊刷刷的舉手，又一次齊刷刷的舉手，我用細(xì)微的聲音小心翼翼的數(shù)著，淚水便不知不覺地涌上了雙眼，定格在眼眶旁。我終于明白，我的擔(dān)心一直都是多余的，我的猜想僅僅是猜想罷了。
帶著興奮走出五樓大廳，我感到一涌歡快而叮咚的小溪在我的心中流淌，滿目的驚喜已經(jīng)浸濕了我的心。
而回到班中之后，朱老師拭去因驚訝而結(jié)成的淚水，沉默了半響，彎下自己的腰身，深深地給我們鞠了一躬。
頓時(shí)，全班一片嘩然。卻馬上恢復(fù)了靜寂。
靜的出奇，只剩下所有人的心跳聲。
…………
一秒，兩秒，三秒，時(shí)間突然變得那樣漫長(zhǎng)而停滯。
朱老師緩慢地直起了身子，在驚訝之余，我望著朱老師，不經(jīng)意地瞥見了她眼角閃動(dòng)的淚光，我猛地底下頭，下意識(shí)地一抹，卻發(fā)現(xiàn)自己早已濕了面頰。
那是凝結(jié)著感謝與激動(dòng)的淚花，那是綴滿了莊嚴(yán)與愛意的鞠躬。
朱老師小心地拿起紙巾，抹去那晶瑩的淚水。站到了講臺(tái)上。
“這次示范課，真的是一個(gè)驚喜。我……原本以為你們會(huì)有那樣一聲不響的局面，可是你們卻表現(xiàn)得那樣有修養(yǎng)，那樣的有規(guī)有據(jù)。這種感覺，真的是自己六年的澆灌有了回報(bào)……”
我們?nèi)匀坏痛怪^，任憑心中淚水縱橫。
我堅(jiān)定著，同時(shí)也相信著，在場(chǎng)的所有人，都在心中告訴自己：該感謝您的是我才對(duì)，我今后一定不會(huì)再讓您操心了。
成功作文 篇6
人人都有高興的事，我也不例外。說起來就高興，我回憶起那次在電腦打字比賽中的苦笑哀樂。在那次班隊(duì)活動(dòng)課中，我被同學(xué)們推薦去參加打字比賽。
打字比賽開始前，我坐在位置上，正在摸稱摸稱鍵盤。心里“咚咚”的發(fā)出心跳聲，好像世界末日到了一樣，兩顆原子彈飛來飛來去。我的身體縮成一團(tuán)，緊張得不得了。眼睛看著天花板，自言自語(yǔ)的念著：“上A、下C、左E、右Z。”
一陣響聲頓時(shí)拉響，“�！�！”
教室里好像成千上萬顆雨水落了地。我拼命掙扎，眼看一個(gè)一個(gè)字打出來了，我這時(shí)才松了一口氣�？墒�，“咚！咚！咚！”跳的心驅(qū)使著我，快點(diǎn)，快點(diǎn)，加把勁。這時(shí)，我神經(jīng)錯(cuò)亂，好像被敵人挨了一槍似的'。霎時(shí)，我掉進(jìn)了萬丈深淵。但一股暖流涌上心頭，我仿佛看到了兩個(gè)字，加油�。�！這時(shí)，我精神百倍，如同具有生命力的火種。我又開始打起字來，打字的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一道萬億光年的光芒，眨眼而過。比賽到了中局，我奮力拼搏，勇敢向上，把對(duì)手們?nèi)拥骄畔鲈仆�，我�?dú)自在一個(gè)通往勝利的跑道上奔馳。過了一會(huì)了，比賽結(jié)束了。
當(dāng)我知道我的了二等獎(jiǎng)后，我欣喜若狂，好像熱鍋上的螞蟻在跳舞。
俗話說得好：一分耕耘，一分收獲。經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，我更上一層樓，得到了成功。
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