(優(yōu)秀)成功的作文7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的成功的作文7篇，希望對大家有所幫助。

成功的作文 篇1

　　河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅持不懈，終于孕育了絕美的珍珠;頑鐵忍受了烈火的赤煉，堅持不懈，終于煉就成鋒利的寶劍……一切豪言壯語皆是虛幻，惟有堅持的信念才是踏上成功的基石。

　　養(yǎng)成一個好習(xí)慣，需要堅持。

　　那一次，媽媽對我說：“炳琪，睢你的房間多么亂啊，以后你要養(yǎng)成一個整理房間的好啊!”“行”我信心十足地說。

　　我知道重復(fù)做88遍，一件事就能養(yǎng)成習(xí)慣，那就是說，如果我每天都整理一遍房間的話，需要堅持88天，“唉，早知道我就不答應(yīng)了�！蔽蚁�。

　　可既然答應(yīng)了，就要做!

　　一天，兩天，三天，四天……87天，終于離養(yǎng)成好習(xí)慣就差一天了，現(xiàn)在，不用媽媽提醒就能自己整理房間了，第88天也是。好習(xí)慣養(yǎng)成了，現(xiàn)在，來我家的人都說我的.房間整潔漂亮，我的心里美滋滋的。

　　我明白了成功就是堅持，堅持才能成功。

成功的作文 篇2

　　偶然間，看到一朵盛開得正艷的花。鮮紅的色彩在陽光下閃閃發(fā)光，嬌艷的笑臉讓人感到驚嘆、憐惜。我輕輕伸出手想撫摸她，她卻憤怒地用身上的刺“扎”了我一下。我縮回手，同時發(fā)出疑惑：為什么要那么努力地保護(hù)自己

　　花兒不出聲。我苦笑，是啊，花開沒有聲音的。 忽然回憶起自己小學(xué)畢業(yè)考試前，曾經(jīng)為了取得好成績而努力地學(xué)習(xí)，廢寢忘食地讀書，經(jīng)過一番艱苦奮斗，終于在考試中奪得了全班第一名的好名次。同學(xué)們羨慕我，老師夸獎我，可誰知道，在這成功的背后，隱藏著怎樣一段艱辛？ 曾看過這樣一則故事：《哈利.波特》一書出版后，它的作者——一位女作家一夜成名。有一位買書的顧客贊嘆地說：“這位女作家真厲害，不費(fèi)力就在一夜之間成了全國人的崇拜者！”而此時，另一位顧客冷冷地說：“你知道，這位女作家為了這部作品，已持續(xù)修改了十幾年，流了十幾年的汗水，才換得今天這來之不易的燦爛光輝�！�

　　細(xì)細(xì)回想著，似乎從中領(lǐng)悟到了什么。然而，費(fèi)了那么多心思，只為了得到別人的夸獎，來滿足自己的虛榮心罷？已經(jīng)得到花兒拼命保護(hù)自己的原因的我，又提出了這樣一個問題。正當(dāng)我思考時，眼前的花兒顫動了一下。我開玩笑地說：“小花兒，難道你能告訴我這個秘密？”而她，似乎微笑了一下，緩緩開口：“成功的'目的不在于夸獎，而在于能在生命道路上留下一段光輝。至于我，能在自己的努力下開出豐碩的成果，就足以使我開心�！�

成功的作文 篇3

　　太好了！太好了，通過我的努力，我的鋼琴考過了七級。

　　事情是這樣的：兩個月之前，我決定把鋼琴七級考下來。

　　于是，媽媽給我報了一個陪練班，每天練5個小時的琴。

　　練琴非�？菰�，當(dāng)我看著自己酸痛無比的手指對媽媽說我不想再練琴時，媽媽嚴(yán)肅地說：“你練了那么長時間琴了，不能這樣放棄！”

　　每當(dāng)我聽到自己彈的曲子：練習(xí)曲的歡快，復(fù)調(diào)樂曲的雄偉，圓舞曲的優(yōu)雅，我終于感受到努力沒有白費(fèi)。

　　終于盼到了考級的那天，我早早地起床，帶著考級書，來到了考場。

　　一路上，我的'腦海里只有樂譜，車子經(jīng)過一段石子路，晃得厲害，心情越來越緊張。

　　我到了考場，坐到椅子上目不轉(zhuǎn)睛地盯著樂譜，不知已經(jīng)過了十分鐘，看著那像跳躍的符號，十分緊張。

　　叫號員叔叔叫到了我的名字，我放下考級書，見到老師，和老師問個好，沉穩(wěn)地走到鋼琴旁，推開椅子，坐上去，調(diào)整了下距離，我長吸了一口氣，把腳放平整，把手放在琴上，開始了考級。

　　我的手指有規(guī)律地在“跳舞”，我把身子往前傾了傾，清醒了一下頭腦，繼續(xù)彈。

　　彈著彈著，我二指向上抬，然后放下去，看著手指在飛快地“升降”，我感到很自豪。

　　到復(fù)調(diào)樂曲了，這個曲子的八度特別多，我把手指張開，只聽“哆，哆，哆”幾聲，這聲音映入耳簾，輕松地完成了考級。

　　半個月后，考級結(jié)果出來了，我通過了考級，真是“臺下十年功，臺上一分鐘”��！

成功的作文 篇4

　　小草經(jīng)受住巖石重壓的痛苦，才有破石而出的一瞬間;海蚌經(jīng)受住沙礫穿心的痛苦，才蘊(yùn)育出一顆美麗的珍珠;雛鷹經(jīng)受住掉入懸崖的痛苦，才能搏擊長空，翱翔萬里。磨難帶給我們的不僅僅是痛苦，在經(jīng)受住磨難的考驗的同時，你也在逐步收獲成功。

　　磨難使人學(xué)會堅持

　　發(fā)明大王愛迪生在研究電燈的試驗時，屢遭失敗，當(dāng)他因?qū)嶒灦鴮?dǎo)致自己身體不適時，困難并未能阻擋他努力研究，創(chuàng)造發(fā)明的信念，發(fā)而激起了他奮發(fā)向上，勇攀科學(xué)高峰的決心。在一次次失敗中總結(jié)經(jīng)驗，經(jīng)過反復(fù)試驗，世界上第一盞電燈終于在他的手上誕生。是磨難使他懂得了堅持不懈的可貴。

　　磨難使人學(xué)會勇敢

　　愛心使者叢飛是一位歌者，在他的人生路上，他是幫助貧困孩童的天使，但上帝并未眷戀這位好心人，在他年輕氣盛事，患上白血病。當(dāng)他得知病情后，他沒有消沉，卻安慰身邊的親人：“我很好，你們要為我堅強(qiáng)的`活下去!還要記得幫我照顧我的孩子們�！笔悄ルy使他學(xué)會了勇敢，使他懂得了珍惜人生的分秒。

　　......

　　磨難，猶如前面的絆腳石，忽視它，會使被摔倒，善待它，會讓你的人生豐富多彩!

成功的作文 篇5

　　凡爾納是一位著名的小說家，而他的出道之路卻十分的艱難，可以這樣說，如果凡爾納自己不努力，他就不會成功，但如果缺少了他妻子的鼓勵和赫哲爾經(jīng)理的欣賞與信任，他也不會成功，這三個人缺一不可。因此，我認(rèn)為成功的秘訣在于自己的努力和他人的幫助。

　　在人生成長的道路上，誰沒受到過他人的幫助呢?居里夫人曾經(jīng)就是這樣。在當(dāng)她與丈夫比埃爾發(fā)現(xiàn)鐳之后，她決定將這一發(fā)現(xiàn)通過法國科學(xué)院的講臺宣布給全世界，居里夫人本想讓比埃爾來報報告，因為之前沒有一個女子登上法國科學(xué)院的講臺，而比埃爾卻不斷地鼓勵居里夫人，居里夫人才得以登上了講臺，為我們熟知。如果當(dāng)初比埃爾沒有鼓勵居里夫人來講，那么，為人們熟知的人物，大概就是比埃爾了。由此，可以看出，一點小小的鼓勵或幫助有多么的重要，別看成那是幾句話或幾件事，正是由于這些微不足道的很小的“推力”，卻能把一個人推向成功的.頂峰。一個人的成功，永遠(yuǎn)離不開他人的幫助。

　　但如果說幫助就能使人成功，那么未免也太片面，一個人成功的最大力量，還是自己的努力。

　　司馬遷若是沒有日復(fù)一日的走訪民間，收集資料，怎能寫成《史記》;愛迪生若是沒有一次又一次的失敗與嘗試，怎能被人喻為“發(fā)明大王”;達(dá)·芬奇若是沒有反反復(fù)復(fù)練習(xí)畫蛋十幾天，又怎能創(chuàng)作出《蒙娜麗莎》這樣的曠世名作。古往今來，似乎沒有哪一個成功人士不是通過自己的不斷積累、努力練成的。只有自己不斷的努力，才有可能在人生中摸索出一條正確的道路，才的可能在這條路上越走越遠(yuǎn)，通向成功。成功是艱難的，過程也是坎坷的，但只要認(rèn)真聽眾他人的教誨，接受他人幫助，再加上自己的不斷努力，把握信每一次機(jī)會，總有一天，成功的在門就會赫然屹立在你面前，總有一天，你會擺脫平庸。

成功的作文 篇6

　　自信是任何一個成功的人都不可缺少的要素，大大學(xué)家華羅庚就是一個這樣的人。

　　在華羅庚幾歲時，他的母親就因病去世了，但是他并沒有因為母親的去世而令自己頹廢。在他長大了一些之后，很不容易考上中學(xué)時，他的成績就有一些下滑。但是，他因為非常有自信，所以繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，比以前更加努力，終于在一次考試中，把自己更多的潛力發(fā)揮出來，竟然取得了前幾名的好成績。在他考上高中的時候，他在節(jié)假日里與家人團(tuán)聚。他原以為回到家是好事，但是天有不測風(fēng)云，他剛回家?guī)滋欤�他們那里就開始流行瘟疫，導(dǎo)致他的雙腿不能動，幾乎癱瘓。他的`老師王維克把華羅庚叫到了宿舍，幫他補(bǔ)課。王維克老師每天除了給自己的學(xué)生上課以外，晚上還要給華羅庚補(bǔ)幾個小時的課。這令華羅庚很感動。從此，他除了學(xué)習(xí)課內(nèi)知識，還一一掌握了大學(xué)的學(xué)習(xí)技巧。誰知不久，王維克老師由于勞累過度，在華羅庚返回大學(xué)的途中病故了。華羅庚知道了這個消息后，不由得大哭一場，但他化悲痛為力量，竟然考上了清華大學(xué)，終于成為舉世聞名的大大學(xué)家。

　　只要有自信的話，那什么事都一定會成功的！

成功的作文 篇7

　　三年級的時候，體育課舉行了一次跳繩比賽。

　　大家都偷偷地笑著，想看我們這幾個“大冬瓜”的好戲。終于輪到了我跳了，由于是第二次跳繩，而且非常緊張，身子胖乎乎地根本跳不起來，好不容易跳了二十個。同學(xué)們都嘲笑我，說我學(xué)習(xí)好有什么用，體育沒達(dá)標(biāo)還不一樣不能評“三好”。

　　當(dāng)時，我的肺都快氣炸了，真想揍他們一頓，可又有什么辦法呢？這是事實。放學(xué)后，我對媽媽說了這件事。媽媽要我不要難過，每天練習(xí)一個小時不就能好了。

　　于是，我的訓(xùn)練就開始了。我拿著一根很細(xì)的繩子跳。剛開始我還和原來一樣，跳它個二十五個就已經(jīng)很不借了，訓(xùn)練了三四天后，我的跳繩確實有了進(jìn)步，但是我氣餒了，覺得跳這么多就夠了。媽媽語重心長地對我說：“干一件事不能半途而廢，要不什么事都干不成！為了‘三好’，努力吧”，聽到“三好”這兩個字，我又開始訓(xùn)練了。

　　慢慢地，跳繩成了我的好朋友，使我和它形影不離了，我對體育達(dá)標(biāo)的態(tài)度由討厭到了喜歡。測試的時候到了，一位同學(xué)拍拍我的肩膀，帶著輕蔑的語氣說：“老兄，這次跳二十個還是十五個啊？！”按照平常，我早已發(fā)火了。

　　可這次，我對他說：“嗯，我可能跳十五個！”大家都前腹后仰地笑了起來�！爸芊�，上來測試！”我沉著地走上去�！耙�，二，三跳！”這次我吸取了前面的教訓(xùn)，跳得慢一點沒事，只要不死繩就夠了。同學(xué)們用驚異的`目光看著我，又看看別人，他們大眼瞪小眼不知所措�？吹贸�，我跳得很好。那位剛才諷刺我的同學(xué)竟有點口吃地說：“看來，周帆要跳十五×10個了！”“結(jié)束。”老師接著說“周帆，159個，優(yōu)秀！”聽到這句話，我興奮得跳了起來，因為這個數(shù)目是我由使以來第一個超過150的數(shù)目！

　　那時我才感覺到，勝利的滋味原來是那么甜。

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