(必備)愛(ài)是一種責(zé)任作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的愛(ài)是一種責(zé)任作文，歡迎大家分享。
“一方有難，八方相助”，這是我們中華民族的美德。從感動(dòng)社會(huì)的大事到微不足道的小事，從最美媽媽吳菊萍到助人為樂(lè)的“紅領(lǐng)巾”。從古至今，在這片中華民族的國(guó)土上，留下了多多少少感人的事跡！還記得汶川大地震，就在那大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別的那一刻，又一次向世人展現(xiàn)了父母、同學(xué)和陌生人的關(guān)愛(ài)。
2008年5月12日，四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)教室。地震來(lái)臨了！班長(zhǎng)林浩同學(xué)與大家迅速向教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移。林浩壓在了廢墟之下，垮下來(lái)的樓板下有個(gè)女同學(xué)在哭，林浩帶領(lǐng)她唱起了老師教的《大中國(guó)》，鼓勵(lì)她堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎，林浩終于爬出了廢墟。令人驚奇的是，9歲的林浩不但不驚慌，而且又鉆入廢墟展開(kāi)了救援。林浩把一名男同學(xué)拉了出來(lái)，把昏倒的女同學(xué)背了出來(lái)，但再次進(jìn)入教學(xué)樓卻又被埋在了廢墟下，頭部輕傷，手臂嚴(yán)重拉傷。事后人們問(wèn)他為什么這樣做，他的話讓我們震撼：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！如果其他同學(xué)都沒(méi)有了，要我這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢？”
因?yàn)槭前嚅L(zhǎng)，在地動(dòng)山搖的那一刻，他沒(méi)有退縮，選擇勇敢面對(duì)。因?yàn)槭前嚅L(zhǎng)，在廢墟下帶領(lǐng)同伴唱歌，傳達(dá)樂(lè)觀、自信。因?yàn)槭前嚅L(zhǎng)，他用雙手從堅(jiān)硬的轉(zhuǎn)頭和冰冷的鋼筋水泥中背出同伴……林浩是個(gè)男子漢。在地震來(lái)臨時(shí)，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心、責(zé)任心。在我們平日生活中，也要像林浩那樣牢記中華民族的傳統(tǒng)美德，也要做具有林浩那樣品質(zhì)的人，最重要的，還是要有愛(ài)。愛(ài)在傳遞，傳遞到每一個(gè)人心中，傳遞到每一寸陽(yáng)光中。愛(ài)讓人心溫暖，讓冰雪融化，讓世界美好，讓宇宙感動(dòng)。流淌在每一個(gè)人心中的，是愛(ài)的甘泉；流淌在民族文化中的，是愛(ài)的池塘；流淌在國(guó)家中的，是愛(ài)的湖泊；流淌在地球中的，是愛(ài)的海洋……世界充滿愛(ài)與溫情，讓每一個(gè)人心中有愛(ài)心，付出愛(ài)心，將收獲愛(ài)心。是什么創(chuàng)造了世界？是愛(ài)心，是愛(ài)心創(chuàng)造了萬(wàn)物安生的世界。是什么激發(fā)了微笑？是愛(ài)心，是愛(ài)心激發(fā)了微笑讓和平永存。是什么給予了我們情感？是愛(ài)心，是愛(ài)心讓我們留下了感動(dòng)的熱淚……
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，生活在美麗的杭州，我很幸運(yùn)，從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)天災(zāi)人禍，父母呵護(hù)，同學(xué)關(guān)愛(ài)，我很幸福，有時(shí)候還會(huì)發(fā)發(fā)脾氣、耍耍賴(lài)，跟林浩同學(xué)比，我們要學(xué)的還有很多，不要只知道索取，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人，做一個(gè)有責(zé)任心的人。愛(ài)心可以創(chuàng)造奇跡，上世界充滿愛(ài)吧！
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