學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
有一種山崩于前而面不改色的品質(zhì)叫堅(jiān)強(qiáng)；有一種被眾人誤解卻據(jù)理力爭(zhēng)的勇氣叫堅(jiān)強(qiáng)；有一種家徒四壁但悠然自得的閑情叫堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)是淚水中的微笑，是愛(ài)和痛的`花朵。我若不堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有人會(huì)懂我到底有多痛。我若不堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有人會(huì)懂我到底要怎么繼續(xù)生活下去。我若不堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有人知道我經(jīng)歷了怎么樣的生活。我若不堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有人知道我微笑背后所隱藏的傷痛要怎么激勵(lì)我若不堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有人知道我在想哭的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)沒(méi)有了眼淚。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，猶有開(kāi)天辟地，移山倒海的勇氣；學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就有守得云開(kāi)見(jiàn)明月的耐心；學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就有大呼眾人皆醉我獨(dú)醒的氣概。堅(jiān)強(qiáng)是人生一筆無(wú)價(jià)的寶藏，使我們受益一生；堅(jiān)強(qiáng)是黑夜中的一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；堅(jiān)強(qiáng)是雄鷹的雙翅，使我們飛向藍(lán)天；堅(jiān)強(qiáng)是大海中的一頁(yè)扁舟，載我們駛向成功的彼岸；堅(jiān)強(qiáng)是一顆顆沖破巖石的種子，使我們沖向光明；堅(jiān)強(qiáng)是不屈不撓的抗?fàn)�，前赴后繼的勇氣。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧，它會(huì)使你獲得自己的成功和勝利，創(chuàng)造出更輝煌的明天！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
如果說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)是一棵四季常青的松，那么澆灌松的，就一定是傾盆而下的雨；如果說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)是一朵美麗的玫瑰，那么襯托玫瑰的，一定是帶了刺的莖；如果說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)是一棵草，那么照耀小草的，一定是一輪永不落下的太陽(yáng)；如果說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)是彩虹，那么在它之前，一定有過(guò)暴風(fēng)。
不斷的成長(zhǎng)，真的`可以讓人領(lǐng)悟到很多。以前軟弱無(wú)能的芽苗，會(huì)在一次又一次的風(fēng)雨中，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
剛剛升入四年級(jí)時(shí)，我就感覺(jué)到過(guò)恐慌。果然，上第一節(jié)課時(shí)就慢了一拍——回答慢了一拍、思考慢了一拍、作業(yè)速度慢了一拍……第一次數(shù)學(xué)考試，做得也一樣沒(méi)有那么得心應(yīng)手。報(bào)分?jǐn)?shù)了，自然地惶恐不安�！�50號(hào)，87分�！蹦玫皆嚲恚亲右凰�，眼淚不聽(tīng)話(huà)地掉了下來(lái)。我不停地擦，不哭，不哭！可眼淚還是像線(xiàn)一樣往下掉，絲毫沒(méi)有聽(tīng)主人的話(huà)的意思。為了不破壞在同學(xué)面前“女漢子”的形象，我趕緊把頭埋下看書(shū)，其實(shí)還在抽泣。
那時(shí)候，看著滿(mǎn)眼的100分、99，我就想：為什么同學(xué)們學(xué)得都是那么輕松自在，而我不能？為什么他們能在光明中生存而，我只是一只黑暗中的蝙蝠？好吧，我承認(rèn)，這是兩個(gè)完全不同的世界，有著很大的代溝�，F(xiàn)在的我，只能與星月相伴，太陽(yáng)？哼，沾也沾不到邊！
那時(shí)，我訂了一本《讀友》。里面的文章都很讓人著迷。偶然看見(jiàn)一篇文章，里面的主人公很像我�？墒悄�，她聽(tīng)說(shuō)了一句話(huà)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”寶劍為什么鋒利？就是因?yàn)樗羞^(guò)常年的磨打。梅花為什么香？就是因?yàn)楹锼�有一顆火熱的心。懂了！這時(shí)，我已經(jīng)感覺(jué)到堅(jiān)強(qiáng)的種子在一個(gè)幼弱的心里萌發(fā)，即將抽出綠芽。
我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。一次有一次不好的成績(jī)，沒(méi)有讓我掉淚，因?yàn)槲抑溃艺谂�。四年�?jí)的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了，我把試卷都拿出來(lái)看了看，心里頓時(shí)喜悅：一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)都在從小至大，越來(lái)越好。終于，最后的期末考試，我獲得了總分292的好成績(jī)。希望馬上迎來(lái)的五年級(jí)期中考試，可以考得更好！
什么都不要記住，你只需要知道“堅(jiān)強(qiáng)”就可以。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
有一種品質(zhì)，能讓你在困難面前不低頭、不氣餒；在成功面前不驕傲、不止步，它就是：堅(jiān)持。富蘭克林曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：唯堅(jiān)持者使能遂其志。是啊，任何事情只有堅(jiān)持，才能取得成功。
空氣悶熱，我坐在鋼琴邊，枯燥無(wú)味的練著鋼琴。聽(tīng)著窗外小朋友們的歡笑、游戲聲，我突然煩躁起來(lái)。為什么我要選擇練琴？我不練了！想著，我猛地砸了一下鋼琴，鋼琴發(fā)出了“嗡嗡”的聲音，好像在說(shuō)“小主人，我做錯(cuò)了什么？你為什么要打我？”聽(tīng)著鋼琴發(fā)出的嗡嗡聲，我更加心煩意亂，砰地一聲合上了琴蓋，走出了房間，推門(mén)進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)。陽(yáng)臺(tái)上陽(yáng)光明媚，各種植物生長(zhǎng)的特別茂盛。突然，我看到了一盆了其貌不揚(yáng)的花。哦，原來(lái)是生石花�？赡苁巧菜^(guò)多，所以導(dǎo)致它有一面全部爛掉了。出于憐憫，我用刀子把那塊兒爛掉的部分輕輕削了去，然后把它重新擺到原本的位置就沒(méi)再管它。
一個(gè)禮拜后，我再一次來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，可這次卻讓我大吃一驚。那盆生石花居然又活了過(guò)來(lái)，被我削掉的'傷口也竟然神奇的愈合了！生石花不僅愈合了自己的傷口，還開(kāi)出了許多朵黃色的小花，看起來(lái)生機(jī)勃勃，與原先丑陋的樣子截然不同，使人完全想不到它原本腐爛的模樣。我愣在原地許久，突然明白了堅(jiān)持的意義。
我慢慢回到自己房間，重新坐到鋼琴前，打開(kāi)了許久未碰的琴，開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。房間里，陽(yáng)光燦爛，到處回蕩著優(yōu)美的樂(lè)曲聲。
小小的生石花給了我太多的啟示，一棵普普通通的植物都能做到堅(jiān)強(qiáng)，我為什么不能呢？這位無(wú)言的老師給我上了成長(zhǎng)中重要的一堂課，它告訴我——學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
命運(yùn)對(duì)于每個(gè)人常常是一種無(wú)形的折磨。
在人生的漫漫旅程中，無(wú)論是誰(shuí)有時(shí)總會(huì)難免身陷逆境、遭受挫折，而一時(shí)又無(wú)力扭轉(zhuǎn)面臨的頹勢(shì)，那么最好的選擇就是暫且忍耐。按照事物的特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律，事物總是在不斷運(yùn)動(dòng)和變化，在忍耐中等待并牢牢抓住命運(yùn)轉(zhuǎn)折的良好時(shí)機(jī)。
在我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦校荒苋棠偷氖�，其結(jié)果往往是不得不飽受更加長(zhǎng)久的.忍耐。即使是面對(duì)別人的侮辱和傷害，有時(shí)更需要忍耐。即使是工作中出現(xiàn)一些煩心事，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)也要做到心平氣和、和顏悅色，顯得有耐心。何必急急忙忙地以一種對(duì)抗的方式來(lái)證明自己是強(qiáng)者，并非軟弱可欺呢。你不是好欺負(fù)的，并不能證明你的強(qiáng)大的。當(dāng)你經(jīng)過(guò)了時(shí)間的洗禮和歲月的磨礪，有了一定的地位和榮譽(yù)，你自然就會(huì)就得強(qiáng)大起來(lái)。而過(guò)后，無(wú)論是在工作和生活的其他人眼中，有誰(shuí)還敢輕視曾受過(guò)胯下之辱的“韓信”嗎？
學(xué)會(huì)忍耐，就是學(xué)會(huì)了不去做蠢事或采取不正當(dāng)方式去做一些偏激行為，亦就是要學(xué)會(huì)了不做那些圖一時(shí)的痛快，而后又感到終身懊悔不已的事。
忍耐，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不應(yīng)該成為逃避的托詞，逃避是對(duì)人生意志的沉淪和對(duì)自己信念的背叛；忍耐不是逃避，它是對(duì)人生意志的不斷升華和為了使自身的追求成為永恒。而兩者的區(qū)別是：忍耐在心靈是從容的，逃避則在心靈是是愴惶的。忍耐從忘記責(zé)任和使命，逃避早已渾然不知更新責(zé)任和使命為何物。忍耐并不畏懼死亡，而逃避則是一種令人感到恐懼的征兆和反應(yīng)。
忍耐，在我們每個(gè)人工作和生活中很容易被人視為怯懦，有些人畏懼人言，因而從來(lái)不愿意學(xué)會(huì)忍耐。殊不知，對(duì)畏懼人言本身來(lái)說(shuō)就是一種怯懦。( )
從某種意義上講，人生就必須真正學(xué)會(huì)忍耐，去迎接新的、更大的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)真正有意義的精彩人生。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
20xx年8月26日，我一個(gè)19歲的小姑娘提著40公斤的行李，只身一人抵達(dá)芬蘭赫爾辛基萬(wàn)塔機(jī)場(chǎng)，開(kāi)始了我在芬蘭的求學(xué)生活。
依稀記得，當(dāng)時(shí)看著周?chē)吧耐鈬?guó)人，倒也沒(méi)有想象中的害怕和膽怯，對(duì)這個(gè)全新的環(huán)境充滿(mǎn)了好奇和新鮮感。
善良友好的芬蘭人讓我一路的行程都很順利，晚上10點(diǎn)多，到達(dá)了我學(xué)校所在的城市圖爾庫(kù)，原本想提前申請(qǐng)了房子，晚上可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)的想法，在打開(kāi)公寓門(mén)的瞬間落空了。8月底的芬蘭已經(jīng)微微有了寒意，可是房間里空空如也，連張床墊都沒(méi)有，不過(guò)一整天的奔波勞累已經(jīng)讓我顧不得什么了，就這樣在薄薄的睡袋里不算安逸地渡過(guò)了我留學(xué)芬蘭的第一個(gè)晚上。
回憶起我初到芬蘭的生活，我想只能用一句話(huà)來(lái)總結(jié)，就是從零開(kāi)始，不管是學(xué)業(yè)，生活，語(yǔ)言，還是自理能力，一切從無(wú)到有，好像白手起家的商人，靠自己的努力經(jīng)營(yíng)出今天的生活。
回頭看看最初的自己，連最簡(jiǎn)單的衣食住行問(wèn)題都不能圓滿(mǎn)解決。剛開(kāi)始，每次單獨(dú)出門(mén)總有些緊張，害怕迷路，擔(dān)心自己的英語(yǔ)表達(dá)不清楚，家里的地址和電子詞典是出門(mén)必備之物。去銀行申請(qǐng)賬戶(hù)，到學(xué)生公寓簽合同，到網(wǎng)絡(luò)中心申請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)，都得拉著學(xué)長(zhǎng)當(dāng)翻譯，在學(xué)校上課，就更不用多說(shuō)了……同學(xué)們來(lái)自五湖四海，國(guó)家風(fēng)俗的不同，生活習(xí)慣的差異，學(xué)習(xí)生活中難免會(huì)有些磕磕絆絆。最不習(xí)慣的就是每天下課回家，沒(méi)有媽媽做好的飯菜，還得自己計(jì)劃著做點(diǎn)什么填飽肚子。最初在超市里，連菜都不會(huì)挑，剛到芬蘭的前兩個(gè)月，因?yàn)椴粫?huì)烹飪，沒(méi)有買(mǎi)過(guò)一次生肉。
學(xué)習(xí)的困難，生活的困難，與人相處的困難等等，也曾經(jīng)讓我迷茫過(guò)。想起過(guò)去這些事自己都情不自禁地笑了。經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉，現(xiàn)在別說(shuō)買(mǎi)菜了，就連過(guò)年在家掌勺都綽綽有余，出國(guó)前只會(huì)煮方便面的.我回家后餐餐都能變著花樣的做，爸媽都贊不絕口。學(xué)習(xí)方面，慢慢地適應(yīng)了歐洲學(xué)校更自由、更平等的教學(xué)方式，在學(xué)校里遇到問(wèn)題也能用熟練的英語(yǔ)和同學(xué)據(jù)理力爭(zhēng)，甚至老師偶爾講錯(cuò)了也能毫不膽怯地直接指出，這里老師自由的教學(xué)方式徹底顛覆了國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)教師在我心中的形象，他們就像你的一個(gè)普通同學(xué)或者大朋友，課外活動(dòng)里甚至比你玩得還瘋狂。隨著年齡的增長(zhǎng)，和同學(xué)之間相處時(shí)，我也漸漸學(xué)會(huì)了包容和謙讓。遇到困難，也會(huì)盡自己最大的努力去解決，不會(huì)只想到找學(xué)長(zhǎng)幫忙，更不會(huì)輕易找家長(zhǎng)哭鼻子了。
4年的留學(xué)生活練就了我獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)和生活能力，性格上我也磨練得更堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)人生活的艱辛，讓我深刻體會(huì)到父母的不易，更加懂得愛(ài)護(hù)家人，照顧朋友。留學(xué)芬蘭，不僅僅是一個(gè)汲取知識(shí)的過(guò)程，同樣也是成長(zhǎng)閱歷豐富的過(guò)程。和國(guó)內(nèi)的同齡人比起來(lái)，也許我少了一些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)，但多了一份對(duì)未來(lái)生活的信心和責(zé)任感。幾年的留學(xué)生活已經(jīng)讓我獲益匪淺，我也相信我會(huì)因此而受益終生。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
我一天天的長(zhǎng)大，懂得了學(xué)習(xí)，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜友情，懂了珍惜幸福，懂得了許許多多做人的道理。
我最喜歡快樂(lè)男生主題曲《我最閃亮》這首歌，我最喜歡它是因?yàn)樗鼊?dòng)聽(tīng)，更因?yàn)樗屛叶昧藞?jiān)強(qiáng)。
寒假的一天，我和朋友一起去玩，走到籃球場(chǎng)，看見(jiàn)一些人在那里玩籃球，我手就庠庠的想去拍兩下，于是我請(qǐng)求加入他們的.行列，他們爽快的答應(yīng)了，還說(shuō)要分隊(duì)打，我說(shuō)：“OK，沒(méi)問(wèn)題�！�
我們立刻分成兩隊(duì)，他們那邊個(gè)子都比我們高，我想他們鄉(xiāng)下人肯定沒(méi)我厲害，就信心十足地上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。沒(méi)想到比分下來(lái)竟是十比四，竟然輸了，我的心情跌落到谷底。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有如此的失敗過(guò)。我告別了朋友回到家，媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣一句話(huà)也不說(shuō)就問(wèn)我怎么了，我嘟嘟囔囔地說(shuō)：“跟別人打球輸了�！眿寢尯吞@地說(shuō)：“不就是輸了球了嗎？至于嗎？”我不服氣地說(shuō)：“你們看來(lái)是小事一樁，但我看來(lái)這是我一生的恥辱，因?yàn)槲覐臎](méi)有輸過(guò)球。”傷心的我打開(kāi)電腦隨便點(diǎn)了《我最閃亮》這首歌，“……被雨淋濕的翅膀，才有穿越風(fēng)雨的力量。曾經(jīng)的我想唱就唱，現(xiàn)在的我想唱還唱……”聽(tīng)著聽(tīng)著我竟然喜歡上了這首歌，我把傷心全部化作傾聽(tīng)的力量，不知不覺(jué)中我好像領(lǐng)悟到了什么，我發(fā)現(xiàn)自己的心情漸漸開(kāi)朗了，我暗暗告誡自己要做一個(gè)真正的男子漢，絕不認(rèn)輸，絕不放棄。
我越來(lái)越喜歡這首歌，因?yàn)樗屛叶昧藞?jiān)強(qiáng)。
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