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堅強(qiáng)的作文

時間:2024-04-18 11:25:57 勵志作文 我要投稿

堅強(qiáng)的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的堅強(qiáng)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

堅強(qiáng)的作文

堅強(qiáng)的作文 篇1

  生活有快樂,也有痛苦;有成功,也有失;有順利,也有挫折。面對痛苦、失敗和挫折,只有選擇堅強(qiáng)的人,才能成為自尊自信、自立自強(qiáng)的人。人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的,人們碰釘子也是難免的事。挫折一方面使人們前進(jìn)的步伐受到阻礙,從而產(chǎn)生憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理,另一方面又有利于人們磨煉意志,增長才干和智慧。意志消沉的人在面對挫折時,可能會喪失斗志;而意志堅強(qiáng)的人在面對挫折時,會抖擻精神,發(fā)奮努力。

  鄧亞萍從四五歲就開始練乒乓球,到8歲時,已經(jīng)技藝超群。這時,河南省隊集訓(xùn)隊招人,她滿以為自己可以進(jìn)入省隊,但翹首盼來的`是“個子太矮,沒有發(fā)展前途”的落選消息。年幼的鄧亞萍傷心地哭了。后來,鄭州市乒乓球隊收下了鄧亞萍。集訓(xùn)時,鄧亞萍有時不能在規(guī)定的時間內(nèi)跑完3000米,被罰重跑,她都頑強(qiáng)地堅持跑完。為了實現(xiàn)當(dāng)個優(yōu)秀乒乓球運(yùn)動員的理想,她不斷給自己加大訓(xùn)練量,堅持連續(xù)打完16筐球,和別人穿一樣重的沙衣,綁一樣重的沙袋……

  經(jīng)過幾年的頑強(qiáng)拼搏,鄧亞萍取得了巨大的進(jìn)步。13歲時,她在全國“乒協(xié)杯”大賽中,力克當(dāng)時的世界冠軍。此后,在世界乒乓球賽中,她為我國爭得一個又一個榮譽(yù)。

  上則實事故事說明了:意志堅強(qiáng)的人,對自己行動的動機(jī)和目的有清醒而深刻的認(rèn)意;意志堅強(qiáng)的人,能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速地判斷發(fā)生的情況,毫不遲疑地采取堅決的措施和行動;意志堅強(qiáng)的人,在碰到挫折和失敗的時候,可以調(diào)節(jié)自己的消極情緒,控制自己的言行,不灰心、不氣餒、不焦躁;意志堅強(qiáng)的人,在面對勝利和成功,不驕傲、不自滿;意志堅強(qiáng)的人,能夠以頑強(qiáng)的精神、百折不撓的毅力,戰(zhàn)勝挫折和困難,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  堅強(qiáng)意志,是人們在進(jìn)行有目的的活動中克服干擾、戰(zhàn)勝挫折、實現(xiàn)人生目標(biāo)的保障。無數(shù)事實證明,人們能否取得事業(yè)上的成功,并不完全取決于其智力的高低和客觀環(huán)境的好壞,而常常取決于是否具有堅強(qiáng)的意志。所以說,做人要做意志堅強(qiáng)的人。

堅強(qiáng)的作文 篇2

  外公家村上有那樣一片充滿我們回憶的田野,在一望無際的田野中,總有一個紅色的背影彎著腰幫一位老奶奶做些農(nóng)活,那個瘦弱的女孩就是我親愛的朋友—佩佩。

  你總是穿著紅色的衣服,扎一個馬尾辮,臉上總洋溢著笑容,如果不了解你,又有誰知道你笑容背后的辛酸。當(dāng)我知道你的母親在你很小的時候便拋棄了你,父親又因身體原因在你12歲時去世了,家庭條件不好,只靠你爺爺?shù)墓べY,低保和自家種的蔬菜生活時,我是多么得無法相信?但你的堅強(qiáng)讓我相信了你可以擊敗所有困難,你可以無所畏懼,勇往直前。

  “窮人的孩子早當(dāng)家”這話一點(diǎn)也不錯,其實你在生活上的.自理能力比我強(qiáng)多了,清楚記得外婆帶我們倆到田里給菜澆水,讓我和你幫忙打水,我們一人提著一只桶,我十分興奮,一路蹦蹦跳跳,你卻只是沉著地走著,到了河邊,我們都裝了滿滿一桶水,你雙手提起桶,邁著矯健的步伐在羊腸小道微微彎腰,使重心略想前傾,保持平衡,向我外婆走去,我模仿你用力提,桶卻紋絲不動,我只好倒掉半桶水,當(dāng)我走上羊腸小道時,搖搖晃晃走了沒多久就摔了一跤,抬頭看到你的背影,你是那么堅定,穩(wěn)重,紅色的外套,挺立的馬尾辮,樸素的打扮散發(fā)著一種不平凡的氣質(zhì)和精神。

  不錯,因為家庭背景,條件不同,你見識過的東西或許沒有我多,沒出過國門,甚至連江蘇省都未踏出過一步,但你經(jīng)歷的挫折困難比我多,你成長得會更快,將來你也更容易去融入這個社會。

  你就如那傲立于風(fēng)雪的一枝梅,堅貞不屈,不向命運(yùn)低頭。

  因為你的堅強(qiáng),讓我記住了你!

堅強(qiáng)的作文 篇3

  有毅力則成,反是則敗。

  ——題記

  每個人都有自己的理想,每個人心中都渴望著成功。然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的,總會遇到困難的阻擋,而到這時,你是選擇畏縮退避還是勇往直前呢?而那讓你最終一直走下去的法寶是什么呢?那就是毅力!英國小說家狄更斯說過:頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

  貝多芬是世界著名的音樂家,他從小就顯露出他的音樂才華,但貝多芬從1796年便已開始感覺聽力日漸衰弱,直到1801年,當(dāng)他確認(rèn)自己的耳朵無法醫(yī)治時,才把這件事告訴朋友。但他對生活和音樂的熱愛超過了個人的痛苦和絕望,開始創(chuàng)作他的樂觀主義作品。對于一個耳聾的人來說,作曲是一件難于登天的事情,但他就是用自己堅韌頑強(qiáng)的毅力克服了種種困難,終于創(chuàng)作出震驚全世界的'《英雄交響曲》!貝多芬曾說過:只要有機(jī)會,我就要反抗命運(yùn)!事實證明,他做到了!他成為了全世界偉大的音樂家!

  貝多芬的事例告訴我們了,世界上沒有不能做到的事情,只要你有足夠的毅力就可以做到,但如果你遇到困難就低糜消沉下去,成功永遠(yuǎn)都不會向你微笑!

  居里夫人曾說過:人要有毅力,否則將一事無成。毅力和壯志是事業(yè)的雙翼,兩者缺一不可,如果你沒有堅韌的毅力,你的事業(yè)就會像雄鷹斷了一個翅膀一樣,不可能展翅飛翔,不可能遨游出你的一片天空,所以毅力是你事業(yè)成功的根本保證。其實,學(xué)習(xí)也是如此,不能一遇到困難就退縮,遇到難題就不思考,那么這樣難題越積越多,所不會的問題就越來越多,這樣學(xué)習(xí)成績就會下降,學(xué)業(yè)有成這四個字就無從談起了。

  由此可見,擁有頑強(qiáng)的毅力對于一個向往成功的人是多么的重要啊!每個人都有毅力,只是多和少的問題,獲取和失去的問題。在成就事業(yè)的過程中不免遇到挫折和失敗,但如果沒有堅強(qiáng)的毅力作為后盾,將永遠(yuǎn)也走不出困境而邁向成功的。如果你正走在向往成功的道路上,請別忘了,毅力是成功道路中一個不可缺少的奠基石之一。

堅強(qiáng)的作文 篇4

  我有一顆堅強(qiáng)的心,一顆面對困難永不屈服的心。

  記憶里第一次接觸“堅強(qiáng)”這個詞,大概是在四五歲左右,那時的我上幼兒園大班。有天下午,幼兒園的老師帶我們下樓去玩,兩個小朋友追逐打鬧,其中一個摔倒了,磕破了腿,哇哇大哭起來。老師說:“別哭,你要堅強(qiáng)!蹦菚r,我認(rèn)為堅強(qiáng),就是疼也不能哭。

  從那時開始,我也努力想讓自己變得堅強(qiáng)。上小學(xué)時,我在街上跑摔倒磕破了手,過了一段時間結(jié)痂了。一天晚上在學(xué)校,打開櫥子門的時候不小心手碰到櫥子的`一角,結(jié)的痂起來了,開始流血。老師給爸媽打電話,他們帶我去醫(yī)院挑去了結(jié)的痂。那時候確實很疼,但我沒有哭,結(jié)束后,醫(yī)生對我說:“真堅強(qiáng)!”這是我第一次被人說堅強(qiáng)。

  后來我漸漸長大,對于堅強(qiáng)的定義也開始變得不同,或許它不僅僅是疼痛的時候不哭,也代表勇敢面對困難,不退縮不放棄不沮喪。只有堅強(qiáng)的人生命中才充滿希望與力量。

  進(jìn)入初中,我依然時時提醒自己要堅強(qiáng),因為你不堅強(qiáng)沒人替你勇敢。如今已經(jīng)初三,為了小中考,我們一天一天的拼搏著。爭分奪秒,只為去爭取那一分。我堅信,流過汗水就一定會得到應(yīng)有的回報,惟有擁有一顆堅強(qiáng)的心,才能支撐自己走到最后。

  強(qiáng)者容易堅強(qiáng),正如弱者容易軟弱。反之,要想成為強(qiáng)者,就必須擁有一顆堅強(qiáng)的心;蛟S通向成功的路是孤獨(dú)的,有太多需要一個人承擔(dān),堅強(qiáng)是必不可少的條件。

  我相信,我有一顆堅強(qiáng)的心,一顆能支撐我見到雨后彩虹的心。

堅強(qiáng)的作文 篇5

  記憶像一枚飄零的落葉,在不知來自何方的風(fēng)中搖曳,然后默默的定格在一首惆悵的歌里。——題記

  “天使也笑我愛你愛得太傻,最后被愛懲罰……”舞臺上充滿了她的歌聲。那樣陌生卻又那樣熟悉,那樣遙遠(yuǎn)卻又那樣靠近,那樣無奈又那樣惆悵……

  舞臺上的彩燈,像冬日的燈籠一樣,明艷艷地配襯著她蒼白的臉。她一手伏在腹部,一手拿著發(fā)藍(lán)光的話筒。話筒上那深藍(lán)色的玻璃燈罩,就像此時她的一雙眼睛,結(jié)著仇怨的、失神的眼睛……

  她唱完時,我們早已泣不成聲。沒有任何的指示,我們立即從位置上跳起來,鼓掌。掌聲持續(xù)了十多分鐘,大多數(shù)人的手都是紫紅紫紅的。我們仿佛忘記了疼痛,忘記了周遭的一切,眼神始終望著她,有些疼惜,有些無奈……

  她向我們笑了笑,很淺的微笑。

  她的左臉頰有一條不是很明顯的淚痕。微風(fēng)一吹,就消失了。

  她是我們學(xué)校的;。在所有人眼里都是智慧與美貌的完美結(jié)合。她是個樂觀的女子,無論什么事都能被她找到有趣的`地方。就像那次:一個男生騙她到辦公室,害她被許多同學(xué)笑話,可她卻平靜地說:“這次我可把老師辦公室逛遍了,里面有許多稀奇玩意兒呢!”

  可是,他出現(xiàn)了,又離開了。他改變了她,讓她原本神采奕奕的雙眼變得幽怨無神,讓她日益多愁善感,變得憔悴。

  他們是相愛的,但命運(yùn)跟他們開了個玩笑,世俗將他們還不留情的拆散了,他們的生活變成了兩條永不相交的平行線。

  她很堅強(qiáng),堅強(qiáng)得讓人心疼。

  我記得,最后一次見到她是在黃昏的操場。夕陽的余暉拉長了她的身影,挺拔之勢卻不減分毫。她始終側(cè)對著我,看向遠(yuǎn)方,保持著一種淡漠,仿佛什么事也不會影響她。我忍不住問她:“為什么要自己承擔(dān)呢?為什么不告訴他……”她稍微愣了愣,苦笑道:“有些往事,只屬于一個人,如果兩個人都知道了,那將是我們都無法承擔(dān)的心靈重荷。”她低下了頭,輕輕地伏在腹部,幾滴淚水從她的左眼溢出,風(fēng)過無痕。

  幾年過去了,每當(dāng)聽見這首歌時,我都忍不住想起她。不知道, 她和她的孩子現(xiàn)在到了哪里……

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