奮斗初三作文

時(shí)間：2024-04-20 11:40:14 勵(lì)志作文我要投稿

奮斗初三作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的奮斗初三作文，歡迎閱讀與收藏。

奮斗初三作文

　　奮斗初三作文篇1

　　夜深了。

　　此刻的我自己一個(gè)人坐在窗邊，做著一套又一套的模擬試卷。時(shí)針在不知不覺中指向十一點(diǎn)，書桌前那盞小小的燈卻沒有一句抱怨，為我散發(fā)著光亮，我也好似不知疲倦一般，下筆如飛。

　　是的，我們即將面臨中考，人生路漫漫，這是設(shè)在路上的第一道關(guān)卡。我所要做的，就是用力擺臂，抬高腿，使勁兒跨過(guò)去。

　　我知道，每一條路徑都有它不得不這樣跋涉的理由，每一條要踏上去的征程也有它不得不那樣前進(jìn)的方向。我有自己的判斷，不會(huì)放棄，不去盲從。

　　然而，我一次次的成績(jī)卻都不盡如人意，名次連續(xù)下降，似乎和我所付出的努力不成正比，緊跟其后的是別人帶有諷刺意味的嗤笑與不屑。他們嘲笑我的徒勞無(wú)功，嘲笑我的'退步。我承認(rèn)，我是敏感的，我沒有辦法對(duì)別人的輕視無(wú)動(dòng)于衷。但我更相信，我是一只風(fēng)吹不走的蝴蝶。不結(jié)果的樹是沒有人去搖的，唯有那些碩果累累的樹，才有人用石子去打。我沒有說(shuō)什么，靜靜地讀書、做題，裝作什么也不知道、什么都沒發(fā)生過(guò)的樣子。對(duì)某些人來(lái)說(shuō)，別人的輕視和否定是放棄的借口，而對(duì)另外一部分人來(lái)說(shuō)，那些都是讓自己成長(zhǎng)壯大的機(jī)遇。而我，恰巧就是那另外一部分人。與其顧影自憐，自怨自艾，倒不如華麗轉(zhuǎn)身，繼續(xù)奔跑，用行動(dòng)來(lái)證明自己。

　　走在自己所選擇的路上，就算是以荊棘鋪路，有萬(wàn)千的艱難險(xiǎn)阻，或有重重的關(guān)卡，也終會(huì)有沿岸獨(dú)特的美景，漫野繽紛的鮮花。

　　我用心攻克一道道難題，用心領(lǐng)悟一篇篇文章，用心記憶一首首詩(shī)詞，我堅(jiān)信，我的生命是充實(shí)的，是多彩成功的。

　　我不期望自己能夠走得很快，更不幻想一步登天，我只想一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走，即使走的很慢很慢，就算是看不出速度，但我知道我總在進(jìn)步，我終會(huì)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒達(dá)到目標(biāo)，接近生命的福地。

　　回首望去，那一串腳印歪歪扭扭，走了不少?gòu)澛�，還有跌到過(guò)的痕跡，不管成功與否，那都是我最獨(dú)家的記憶，見證了我的汗水和努力，一樣精彩，一樣美好靚麗。是的，我，在路上。

　　奮斗初三作文篇2

　　我站在無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，感受到了濃濃的緊張的氣息�？粗焐系奶�(yáng)，漂浮的云朵，似乎為我打氣！

　　“喂，你緊張嗎？”“呵，有點(diǎn)啦！”我答道。這次體育考試讓我有很大的壓力，我的`排名之后有幾人可是緊追著我，我可不想退后。“兄弟們，來(lái)！”林喊道，并伸出右手，我也把手搭上去說(shuō)：“有兄弟，絕對(duì)無(wú)敵！”然后幾個(gè)同學(xué)一起大喊：“加油！”

　　第一組同學(xué)已經(jīng)如離弦的箭那般飛出去，一會(huì)兒，林就第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。我開始準(zhǔn)備了，心想：“林既然也能跑那么快，我為何不能？”擺好姿勢(shì)，望著眼前的跑道，在陽(yáng)光的照耀下更加通紅了。我不停地暗示自己：“我行的！”“預(yù)備！跑！~”號(hào)令聲一落，我就立刻飛奔出去。切著內(nèi)線，大幅度地?cái)[臂，跨大腳步，調(diào)整好呼吸，一步又一步地飛奔出去�？膳c我鄰道的科卻早已脫離了大隊(duì)，在前面遙遙領(lǐng)先著。我咬緊牙關(guān)，心中不服輸?shù)哪铑^迅速涌出。此時(shí)，我眼中只有那遙遙領(lǐng)先的目標(biāo)。我已不顧肚子的疼痛，開始全力加速。“加油！9班，加油！”一陣喝彩鼓勵(lì)的聲音激烈地響起，在我耳邊回蕩。陽(yáng)光此時(shí)也更加燦爛，似乎催促著我飛速前進(jìn)。我身子不斷地往前傾，不斷用力跑�？墒�，我的身子失控了。由于速度過(guò)快，而身子又前傾，我已經(jīng)是搖搖欲墜了。我夸張地舞動(dòng)雙臂，并慢慢地試圖減速�？蛇@么一減速，后面的熙又幾乎追上了，我好強(qiáng)心大增，已經(jīng)不顧什么了，又跨大腳步向前沖。強(qiáng)行控制著身體，當(dāng)我的腳踏過(guò)了終點(diǎn)，我“解放”了。全身一松，腳一軟，整個(gè)身體就猛地向前撲倒。林看見我，立刻沖過(guò)來(lái)扶我。我不顧身上的傷口，去查看成績(jī)，起碼比熙還快一點(diǎn)。我笑了……

　　這一次“戰(zhàn)斗”，盡管我遍體鱗傷，但我依然堅(jiān)持到最后了。我笑了，但我也不能掉以輕心。

　　加油！我相信我能做得更好！

　　奮斗初三作文篇3

　　如果說(shuō)成功是一堆干柴，那么勇氣就是一把火，燃燒出奮斗的痕跡；如果說(shuō)成功是一塘春水，那么勇氣就是水里游動(dòng)的魚兒，劃出奮斗的痕跡；如果說(shuō)成功是一棵歷經(jīng)滄桑的老樹，那么勇氣就是樹上的一圈圈年輪，印證奮斗的痕跡。還記得進(jìn)藤光在面對(duì)棋技精湛的對(duì)手塔矢亮?xí)r，心如止水。雖感覺對(duì)手的強(qiáng)大，但絲毫不懼怕。因?yàn)樗乐挥心贸鲇職鈦?lái)面對(duì)挫折，才有之后的馳騁于棋戰(zhàn)之中。況且為了這一天，他付出了多大的努力，那一盤盤棋局就是他奮斗的痕跡。

　　勇氣是成功不可缺少的催化劑，而反應(yīng)的.過(guò)程就是奮斗的痕跡。是勇氣給了成功動(dòng)力，讓神圣的光輝早點(diǎn)照亮世界；是勇氣使成功在人生的道路上加快了步伐，早點(diǎn)踏進(jìn)勝利的大門；是勇氣給了成功必勝的信心，早點(diǎn)逃離失敗的陷阱；勇氣是成功必不可缺少的伴侶，在成功奮斗的期間，勇氣給了成功莫大的幫助，成功應(yīng)該感謝它。

　　一年級(jí)新生越前龍馬被選為青學(xué)網(wǎng)球隊(duì)的正式隊(duì)員，成為里面年紀(jì)最小的隊(duì)員。他是天才，但更重要的是他為了心愛的網(wǎng)球付出了許多汗水。而且在面隊(duì)困難的挑戰(zhàn)時(shí)，用勇氣戰(zhàn)勝了它們。

　　回眸過(guò)去，在二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征道路上，紅軍戰(zhàn)士們面對(duì)重重難關(guān)，屢屢挑戰(zhàn)，都不曾害怕、逃避過(guò)。相反，他們用必勝的決心和不畏艱難的勇氣開拓出一條通往目的地的道路。這是常人無(wú)法想象的。在浴血奮戰(zhàn)中，他們與自然災(zāi)害拼搏過(guò)的絲絲痕跡是那么清晰、明了。也許成功是來(lái)之不易的，但是用勇氣換來(lái)的成功更加來(lái)之不易，散發(fā)出耀眼的光芒。

　　“無(wú)論什么時(shí)候都不能放棄。一旦死心的話，比賽就已經(jīng)結(jié)束了。”這是《灌籃高手》中的豪言壯語(yǔ)。的確，盡管前方的道路上荊棘滿布，碎石滿地。但只要我們有勇氣去面對(duì)這一切，信心和決心就會(huì)隨之而來(lái)，一同攜手去劈荊斬棘，打垮困難，光明大道就在眼前。

　　這里擁有勇氣和奮斗過(guò)的痕跡，不僅僅是成功的前兆，還是對(duì)失敗的嘲笑和藐視。讓我們帶著勇氣走過(guò)那遺留著我們奮斗痕跡的道路，走向美好的明天！

　　奮斗初三作文篇4

　　初中三年已接近尾聲，這場(chǎng)馬拉松也進(jìn)入了最后的50米沖刺階段了。在這沖刺階段，我將以我最大的熱忱不斷超越自我。

　　分析統(tǒng)考總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

　　這次全市調(diào)研考試又落下帷幕。在這次調(diào)研考試中我雖然進(jìn)步了七個(gè)名次，但我仍覺得不算理想。這次考試中，我覺得英語(yǔ)是考得最不理想的一科。英語(yǔ)這次主要在聽力和語(yǔ)言綜合性運(yùn)用兩方面丟分嚴(yán)重，而單項(xiàng)選擇，閱讀理解就基本上沒丟分。這主要是在考前缺乏對(duì)聽力的訓(xùn)練，并且背記方面也仍要加強(qiáng)，分析試卷，我還發(fā)現(xiàn)，在完成句子這一題中，我基本都寫對(duì)了短語(yǔ)，但仍就一分未得，這就是因?yàn)槲胰鄙賹?duì)時(shí)態(tài)、語(yǔ)法、句型等方面的考慮，并且背記也不是很準(zhǔn)確。而理綜和文綜這兩方面，這次也沒有發(fā)揮到極致，這就需要我從平常做題入手，做到細(xì)心認(rèn)真，語(yǔ)文這次有小小的提升，但是仍需要繼續(xù)保持。

　　明確目標(biāo) 迎接中考

　　中考離我們?cè)絹?lái)越近，在這最后的沖刺階段，我更要明確目標(biāo)，以科學(xué)、合理的方法進(jìn)行復(fù)習(xí)。我要加強(qiáng)語(yǔ)文、英語(yǔ)這兩個(gè)科目，號(hào)一方面在政史地生這些背記的科目上下功夫。語(yǔ)文方面，我仍要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累，特別是易讀錯(cuò)、易寫錯(cuò)的字詞積累。另外除了基礎(chǔ)知識(shí)的積累外，還要多加強(qiáng)訓(xùn)練閱讀題，掌握答題技巧和規(guī)律。英語(yǔ)方面上的閱讀理解，完型填空仍要加強(qiáng)，每次在課上的聽力訓(xùn)練特別要認(rèn)真。背記方面，我會(huì)專門抽周日的時(shí)間進(jìn)行鞏固，在后期背記科目就變的很重要了，因此、以后每天都要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)這些科目

　　不忘初心繼續(xù)前行

　　中考既是初中的一個(gè)終點(diǎn)，也是高中的一個(gè)新起點(diǎn)。面對(duì)中考，我會(huì)牢記自己的.誓言，不辜負(fù)所有人的期盼。而站在整個(gè)人生的角度上，我也不會(huì)忘記自己的理想一一為人類科學(xué)事業(yè)奮斗一生。兩者都需要我不斷他奮斗，才能得以實(shí)現(xiàn)。因此，無(wú)奈小的目標(biāo)，還是大的理想，我都將牢記，以此作為動(dòng)力，不斷前進(jìn)。無(wú)論將來(lái)會(huì)怎樣，將會(huì)有多少困難等著我，我都要堅(jiān)定信念，迎難而上，決不動(dòng)搖自己的理想。也許幾年后我回首往事，終將感謝現(xiàn)在不斷奮斗的我才有今后的發(fā)展。

　　中考在即，我將以我最大的熱忱，用科學(xué)，合理的方法投入總復(fù)習(xí)。中考之后更會(huì)向著自己的理想不斷努力，不斷的走。

　　奮斗初三作文篇5

　　人的一生是奮斗的一生。人們?yōu)榱顺晒Σ粩嗯χ�，不停地奮斗著。成功是奮斗的結(jié)果，奮斗是成功的必經(jīng)之路。

　　人們努力就是為了有一天能獲得成功，在自己人生的書頁(yè)上抹上輝煌的一筆，那怕是經(jīng)歷多次的失敗�？墒窃谖铱磥�(lái)，這跌倒爬起、再跌倒再爬起的奮斗過(guò)程不也是很有意義，很輝煌的嗎？成功的喜悅難以用語(yǔ)言表達(dá)，奮斗的意義則更值得回味。居里夫人曾把諾貝爾獎(jiǎng)?wù)陆o女兒當(dāng)玩具，友人驚問(wèn)其故，她說(shuō)：“我把獎(jiǎng)?wù)陆o她當(dāng)玩具就是讓她明白，不僅僅為了榮譽(yù)而奮斗�！倍嗪玫幕卮�！居里夫人奮斗了一生，得到許多榮譽(yù)。她成功了，而她留給后人的不僅是成功的榮譽(yù)，更主要的是這鍥而不舍的精神。這精神不正體現(xiàn)在她的奮斗歷程嗎？

　　有許多人經(jīng)過(guò)努力奮斗，像居里夫人那樣，取得了成功，這是十分可喜可賀的。他們用自己的血汗換來(lái)了鮮花和掌聲。也有許多人，他們也奮斗了，甚至他們的路比成功者的還艱辛，可是成功卻與他無(wú)緣，或者沒能看到成功。這時(shí)，我們能說(shuō)“這是個(gè)失敗者”嗎？當(dāng)然不能！他同樣是成功者！他在奮斗中體現(xiàn)了自己的價(jià)值，他同樣也應(yīng)該擁有鮮花和掌聲。不然為什么馬拉松賽跑中即使是最后一位堅(jiān)持到終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員，人們還要為他鼓掌呢。

　　相反，一心要成功，卻忽視奮斗的艱辛，這樣的人是決不會(huì)成功的。取得了一次成功便固步自封，不再繼續(xù)奮斗，他便會(huì)落伍，淪為失敗者。還有，如果跌倒了一次便從此一蹶不振，不敢堅(jiān)持奮斗的.人，必然是一個(gè)與成功無(wú)緣的人。

　　真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝自我、不斷進(jìn)取的人。他們成功后會(huì)躺自在榮譽(yù)的光環(huán)里，反而不斷地尋求更高的目標(biāo)，并為此而付出更多的努力。必須指出，奮斗者應(yīng)該具有遠(yuǎn)大的理想和崇高的目標(biāo)，應(yīng)該為大多數(shù)人謀利益。唯有這樣的奮斗才是富有價(jià)值的。

　　我們學(xué)生正在攀登知識(shí)高峰。我們應(yīng)當(dāng)把每個(gè)成績(jī)看做再次前進(jìn)的起點(diǎn)，把每一次失敗看作一副良藥。在永不停息的奮斗中完善自我，超越自我。我們需要成功，我們也無(wú)法逃避失敗，而成功與失敗都是暫時(shí)的，唯有奮斗才是我們生命中永恒的財(cái)富和主題！

　　奮斗初三作文篇6

　　十年磨一劍，百日鑄輝煌。今天，我們?cè)诖藠^斗，明天，我們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光。

　　“一百天倒計(jì)時(shí)儀式”只是一個(gè)加油站,我們每個(gè)人都必須踩緊油門,加足馬力,向心中的目標(biāo)前進(jìn),我們決不猶豫,因?yàn)槲覀儧]有時(shí)間猶豫.我們決不回頭,因?yàn)槲覀儧]有回頭路!

　　為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下!為目標(biāo)，晚臥夜半，夢(mèng)別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰(shuí)!

　　握著沉甸甸的中考接力棒，深知前進(jìn)路上的坎坷，我們卻義無(wú)反顧。我們?cè)跒?9年九江實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考成績(jī)?nèi)〉脷v史性突破的同時(shí)，超越也成為了我們新的目標(biāo)。天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。

　　在此，我無(wú)法褻瀆這百日的.神圣，小學(xué)升初中讓我們感受到了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，國(guó)家保障了每一位學(xué)生受教育的權(quán)利，因此，我們也應(yīng)該用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校，回報(bào)祖國(guó)。

　　初三(1)班，暮然回首，初一入校時(shí)，有說(shuō)不盡的新鮮和快樂(lè)，認(rèn)為自己終于成為了中學(xué)生，可正當(dāng)我們感受這一份欣喜時(shí)，中考的責(zé)任也不懈而至，我們不能因?yàn)橥纯喽艞墸荒芤驗(yàn)闇I水而墮落，因?yàn)槲覀冎�，明天祖�?guó)的崛起需要在坐的每一位同學(xué)的共同努力。

　　在面臨即將來(lái)臨的中考里，我班必定全力以赴，爭(zhēng)取突破號(hào)稱魔鬼極限的700分以上學(xué)生2到3名，完成向重點(diǎn)中學(xué)輸送優(yōu)秀生源15名以上目標(biāo)，同時(shí)，在最后的沖刺階段，我們將狠抓中差學(xué)生，努力爭(zhēng)取讓其能夠向普高進(jìn)軍。

　　為此，我們將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史;我們將用激昂的斗志奏響樂(lè)章;我們將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪，我們揚(yáng)起希望;告別昨日的散漫，我們打造理想;面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我們從容不迫;面對(duì)生活中的挫折，我們勇往直前。

　　挑戰(zhàn)人生是我們堅(jiān)定的信念，決勝中考是我們不懈的追求，一百天我將讓青春無(wú)悔，我們要將滿腔的熱情投入到學(xué)習(xí)上:像蜜蜂一樣勤奮;像螞蟻一樣執(zhí)著;信賴?yán)蠋?約束自己;勤加練習(xí)。

　　十年寒窗苦春秋歲月,百日誓師搏人生年華，請(qǐng)父母放心，我們一定不讓你們傷心!請(qǐng)老師放心，我們一定不讓你們失望!請(qǐng)學(xué)校放心，我們一定會(huì)為母校爭(zhēng)光!

　　奮斗初三作文篇7

　　誰(shuí)不想自己未來(lái)一片燦爛？誰(shuí)不想自己的未來(lái)無(wú)比輝煌？想要成功就要奮斗，一個(gè)人只有艱苦奮斗，他的生命才會(huì)開花，才會(huì)結(jié)果；如果沒有了奮斗，那他的生活就會(huì)變成一棵沒有葉子的枯樹，死氣沉沉

　　放眼歷史，幾乎所有的成功人士都是經(jīng)過(guò)一番艱苦奮斗后，才登上成功的舞臺(tái)的。諾貝爾發(fā)明炸藥就是一個(gè)典型的例子。他為了發(fā)明炸藥，試驗(yàn)了上百次，親朋好友都勸他不要再試了，這樣會(huì)威脅到自己的生命的。但諾貝爾并沒有想過(guò)要放棄，依然繼續(xù)他的試驗(yàn)。一次，諾貝爾正在做實(shí)驗(yàn)，只聽“轟”的一聲，人們心想諾貝爾完了，當(dāng)他們準(zhǔn)備沖進(jìn)去救人的時(shí)候，只見諾貝爾從硝煙中站起來(lái)叫道：“我成功了，我終于成功了！”諾貝爾正是通過(guò)他的不斷努力和艱苦奮斗，才爬上了成功的頂峰，受到了后人的敬仰。

　　羅曼·羅蘭說(shuō)了一句很現(xiàn)實(shí)的話——————“怯弱的人，必然在苦難之下被淘汰，只有堅(jiān)強(qiáng)的人才會(huì)走完自己認(rèn)真想走的路�！辈诲e(cuò)，我也這麼認(rèn)為，成功往往總是屬于那些艱苦奮斗的'人，而怯懦的人往往都是半途而廢，與成功失之交臂，無(wú)法接觸到成功。

　　作為一代偉人——————魯迅就是有這種艱苦奮斗的精神。在惡劣的環(huán)境里，魯迅不僅沒有“近墨者黑”，而且還“出淤泥而不染”，最后，他也憑借自己艱苦奮斗的意志，為后世留下了許多文學(xué)巨著，成了一位眾所皆知的文學(xué)巨匠。

　　不管是諾貝爾，還是魯迅，他們都有共同的特點(diǎn)：艱苦奮斗。是的，其實(shí)苦難并不可怕，可怕的是你自己麻痹自己，凍結(jié)自己，逃避現(xiàn)實(shí)，不敢坦然面對(duì)。

　　奮斗是無(wú)止境的，奮斗的人生也是沒有境界的，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，去跟大海的風(fēng)暴搏斗。堅(jiān)信只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，才能看見彩虹，讓我們奮斗到底，攀登高峰，去體驗(yàn)?zāi)恰耙挥[眾山小”的雄偉景象吧！

　　奮斗初三作文篇8

　　我期待了兩年，也害怕了兩年，令無(wú)數(shù)聞風(fēng)喪膽的初三，終于到了。

　　初三是緊張而繁忙的。在離中考為數(shù)不多的日子里，老師們爭(zhēng)先恐后地將各種知識(shí)灌入我們的大腦里，鋪天蓋地的作業(yè)練習(xí)題向我涌來(lái)，幾乎快要把我吞沒；父母的苦口婆心這些都讓我感到了無(wú)比的緊張和壓迫感。我就像處在學(xué)習(xí)的漩渦中，不知所措。

　　每天，我和同學(xué)們一起上操場(chǎng)，在跑道上，看到他們那賣力的身影，看到他們那飛躍的身影，看到他們那即使很累也堅(jiān)持跑完的身影，我迷茫了：這樣真的能夠得到體考那五十分的'滿分嗎？每天，我和同學(xué)們做著那一道道的練習(xí)題的時(shí)候，當(dāng)聽到他們向我抱怨道“哎，為了這中考，每天早上我第一個(gè)就去跑步，當(dāng)別人都睡了時(shí)，我還在廁所里寫作業(yè)，半條命都搭在這上面了”的時(shí)候，我陷入了一片恐慌：我的每天都過(guò)得有意義嗎？我每天都學(xué)到了些什么？我能微笑的走出考場(chǎng)嗎，結(jié)果令自己滿意的錄取通知書嗎？于是，我決定以后和他們一樣的努力學(xué)習(xí)，向中考進(jìn)軍！

　　但是，不久后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。那天晚上，晚自習(xí)下課后，教室里還有很多人留下寫作業(yè)。當(dāng)同桌問(wèn)我："嘿，你走嗎？”我說(shuō)：“不嘛！一會(huì)兒大家一起走嘛！同桌說(shuō)：“你等他們？你看你一節(jié)課的時(shí)間，僅僅把布置的作業(yè)寫完了，其他人都已經(jīng)在做課外練習(xí)了。他們都是拿命去拼的，你呢？”一時(shí)間，我無(wú)言以對(duì)。晚上在床上的時(shí)候，我沉思了很久。確實(shí)，他說(shuō)的沒錯(cuò)。每次我都是被動(dòng)去學(xué)習(xí)的，這樣即使充實(shí)卻毫無(wú)意義。

　　自從初三以來(lái)，我就仿佛處在人生的瓶頸期，連自己也不知道該做什么，像在等待什么，等待解救？這次，我找到了答案。人生是我自己的，學(xué)習(xí)也是我自己的，不為別人，只為自己�，F(xiàn)在輕松，以后就累；現(xiàn)在累，以后就輕松。也許，這句話沒這么絕對(duì)，但是盡自己現(xiàn)在最大努力以后才沒那么多的遺憾吧！

　　奮斗初三作文篇9

　　青春，就像是一個(gè)五彩繽紛的花季，我們正慢慢走向這個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)。青春，就像是一瓶豐富多彩的調(diào)味瓶，我們正品嘗著人生的酸甜苦辣。

　　青春，如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁懬男蚯＞退阌龅皆俣嗟睦щy，遇到再多的曲折，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，也是有益的經(jīng)歷。因?yàn)樗苁刮覀兊玫綄氋F的經(jīng)驗(yàn)。青春是全盛的，它蘊(yùn)含著人生中最大的.創(chuàng)造力。但它需要開發(fā);青春是美好的，它凝聚著人生中最動(dòng)人的活力，但它需要釋放;青春是短暫的，它擁有著人生中最迅速的旋律，但它需要把握，青春是我們的，它是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光，但它需要珍惜。

　　青春，是該珍惜。它給了我們動(dòng)力，讓我們繼續(xù)向前。青春，是該珍惜。它給了我們希望，讓我們更加努力。如果你擁有了青春，那你就擁有了前進(jìn)的動(dòng)力;如果你擁有了青春，那你就擁有了最迅速的旋律;如果你擁有了青春，那你也就擁有了最美好的時(shí)光。

　　青春，是該把握。青春是非常短暫的，它不僅需要我們珍惜，同時(shí)也需要我們把握。李大釗曾這樣說(shuō)過(guò)：“青年之字典，無(wú)‘困難’之字，青年這口頭，無(wú)‘障礙’之語(yǔ);惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境征服歷史”。而我也要說(shuō)：“青年之字，無(wú)‘退縮’之意，青年之口頭，無(wú)‘放棄’之字。青年之字，應(yīng)有‘把握’之字�！鼻啻菏敲烂畹�，如果揮霍，那就是犯罪。青春是我們?nèi)松械狞S金階段，如果不能把握，那就太可惜了。

　　青春，是該清點(diǎn)。清點(diǎn)青春，放飛青春。有時(shí)，青春上會(huì)擁有一根厚厚的繩索，但是我們要毫不猶豫地解開束縛在我們青春上的繩索，這樣，我們的青春才會(huì)釋放。只有清點(diǎn)我們的青春，我們的人生才會(huì)是多姿多彩的。

　　看!青春，它已向我們伸開了翅膀，只要我們?cè)敢猓S時(shí)都可以帶著我們展翅翱翔。

　　聽!青春，它正向我們呼喊著，只要我們準(zhǔn)備好，它隨時(shí)都可以帶著我們策馬奔騰。

　　瞧!青春，它已張開了熱情的懷抱，我們應(yīng)該投入青春的懷抱，把握住這一刻。

　　每個(gè)人都渴望青春，憧憬自己的未來(lái)，讓我們從現(xiàn)在做起珍惜所擁有的青春。來(lái)吧!讓我們把握青春，清點(diǎn)青春，為這火紅的青春鼓鼓勁，加加油吧!

　　奮斗初三作文篇10

　　如果，夢(mèng)想是一本筆記，我該如何續(xù)寫才能永遠(yuǎn)不忘記;那青春的畫筆還殘留痕跡，青春的歲月如何懂夢(mèng)想的過(guò)去�！}記

　　有著青春年少時(shí)的我們，抬頭一起看天空，說(shuō)夢(mèng)想;有著青春年少時(shí)的我們，坐在草坪上一起數(shù)星星，談未來(lái);有著青春年少時(shí)的我們愛把白云想成棉花糖，論味道;那些我們青春的歲月，留在天空，成了回憶。

　　蒲公英飛過(guò)后，又下了幾場(chǎng)小雨，夏天就到了。

　　夏日的午后，陽(yáng)光還是有著微不可觸的慵懶與柔軟，我們四人漫步在跑道上，有著說(shuō)不出的味道。又突然想到我們的夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想美好得就像是一個(gè)夢(mèng)幻主題公園，有童話般的旋轉(zhuǎn)木馬，有流光幻彩的摩天輪，有驚險(xiǎn)刺激的勇敢者轉(zhuǎn)盤，它可以讓一個(gè)膽小怯弱的女孩子變得無(wú)所畏懼，可以讓一個(gè)迷糊脫線的女孩子變得乖巧可愛，也可以讓一個(gè)冷靜沉穩(wěn)的孩子變得熱情沖動(dòng)，夢(mèng)想這種東西，真的很糾結(jié)，但我仍覺得它美好。

　　我是一個(gè)優(yōu)秀的女孩，刺目的一雙漂亮到心悸的眼睛，讓人著迷。我優(yōu)秀得讓人羨慕，目光隨著我的背影，如舞臺(tái)上的照探燈，回過(guò)身，空氣里的霧就啪的一聲化開了，那是夢(mèng)想留下的。你不會(huì)想到一個(gè)嬌小的身軀中會(huì)有怎樣一個(gè)偉大的夢(mèng)想。

　　我是一個(gè)活潑的女孩。我的目光像太陽(yáng)，溫和的陽(yáng)光，可以融化冰雪。我愛奔跑，因?yàn)檫@也可以一點(diǎn)點(diǎn)的接近太陽(yáng)，我愛光的尾巴，愛草地，更愛綠色——夢(mèng)想最初的顏色，有點(diǎn)兒青澀，就像未成熟的果實(shí)。小酒窩詮釋我的可愛。你不會(huì)想到，一個(gè)可愛的小女孩有著酷酷的`夢(mèng)想。

　　我是一個(gè)漂亮的女孩，碧綠漣漪也不及我的眸子。肌膚雪白的我愛天空。那一大片藍(lán)與白的混搭，潔凈，我愛干凈的顏色，我更愛向日葵，因?yàn)槲艺f(shuō)向日葵會(huì)對(duì)太陽(yáng)微笑，我會(huì)對(duì)天空微笑。

　　青春中閃耀著年少時(shí)的夢(mèng)想，是最耀眼的星火，那些青春的夢(mèng)想，同樣的夢(mèng)想;那些青春的情;同樣的友情。

　　奮斗初三作文篇11

　　每個(gè)成功過(guò)的人都知道，成功不僅來(lái)自于我們的拼搏，更來(lái)自于我們不屈不撓的精神，大部分的成功來(lái)自于一個(gè)重要的步驟。

　　一步：鼓掌

　　眾所周知，鼓掌是一種鼓勵(lì)他人的行為，可以在很短的時(shí)間內(nèi)給人很大的信心�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)初期，許多城市和鄉(xiāng)村的人都加入了紅軍。當(dāng)他們離開家鄉(xiāng)時(shí)，留在后面的人使勁鼓掌和打雷，以使他們自信，努力殺死敵人。所有參加紅軍的士兵都面帶微笑，樹立自己的野心，他們必須把日本帝國(guó)主義趕出中國(guó)，即使他們上山或下火海。是雷鳴般的掌聲起了作用，為中國(guó)的勝利奠定了基礎(chǔ)。沒有這一片掌聲，參軍的人冷冷清清地走出家鄉(xiāng)，沒有對(duì)他們的關(guān)注，沒有轟轟烈烈的.山河所有誓言，沒有不怕死的決心，沒有必勝的信心，戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)贏嗎？所以，在成功的過(guò)程中，掌聲是必不可少的。

　　第二步：自信

　　沒有自信就不能成功。有了自信，人們就會(huì)設(shè)定目標(biāo)，朝著目標(biāo)前進(jìn)。發(fā)明家dd愛迪生，在發(fā)明電燈的時(shí)候，如果他心里沒有一定的信心，他能有幾千次實(shí)驗(yàn)成功嗎？居里夫人也經(jīng)歷了許多實(shí)驗(yàn)，并以造福人類的決心和成功的信心取得了成功。所以，自信在成功的過(guò)程中也是必不可少的。

　　第三步：奮斗

　　如果你存了足夠的信心，不去奮斗和努力，那么前兩步就白費(fèi)了。如果紅軍只求勝利，不殺敵，那么它所立下的誓言只能是大話，不戰(zhàn)而屈人之兵。想想長(zhǎng)征兩萬(wàn)五，不管累不累，想想革命老前輩。我們不能從小就懶惰，但要養(yǎng)成勤奮上進(jìn)的好習(xí)慣。世界著名鋼琴家dd貝多芬，他成功的原因在于他的奮斗。他很努力，不怕困難，不怕吃苦。他累了就堅(jiān)持。他的手又熱又出汗，在冷水盆里冒泡。然后他一次又一次的玩，就這樣，他掙扎到死。掙扎這一步是最難的。如果你能堅(jiān)持，你就會(huì)成功，因?yàn)樵诶杳髅髦�，天總是黑的�?/p>

　　第四步：成功

　　如果你已經(jīng)完成了前三步，那么成功已經(jīng)屬于你了。你現(xiàn)在能做的就是慶祝，開心，慢慢品嘗成功的滋味。

　　奮斗初三作文篇12

　　沒有了初一的幼稚，少了幾分初二的浮躁，多了幾分穩(wěn)重，多了幾分成熟，少了幾分悠哉，多了幾分勤奮，明白了什么是責(zé)任，懂得了什么是人生，初三一個(gè)懂得自我，磨礪自我的戰(zhàn)場(chǎng)，奮筆直書，披肩斬笠，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

　　離中考還有30多天了，看著教室黑板上的倒計(jì)時(shí)。心里莫名的緊張，的確，只剩短短的30多天，我們就要分別了。

　　不知是該高興還是該悲傷，多年以后還會(huì)不會(huì)回到這里—我們?cè)^(guò)3年的地方，這里有我的珍貴回憶，不知多年以后還會(huì)不會(huì)記得昔日的恩師、朝夕相處的同學(xué)。不知在最后一次跨出校門的一剎那，我們會(huì)不會(huì)留戀、回首。心情還會(huì)和剛進(jìn)來(lái)時(shí)一樣嗎？

　　嫻，還記得嗎？我們?cè)黄鹂捱^(guò)、笑過(guò)，還曾鬧過(guò)別扭。我們是初二才認(rèn)識(shí)的，那時(shí)候我們都天真，很純……轉(zhuǎn)眼就要分別了，記得我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)：畢業(yè)了不流淚。呵呵，畢業(yè)了，我們真的不會(huì)流淚么？

　　我經(jīng)常想象望著溫柔美麗的`母校，看著泛藍(lán)的天空，抬頭站著腳步倚望以前匆匆忙忙沒有時(shí)間注意著它的美而叫不出名的樹或花，展開雙手閉上眼睛微笑的感受溫和的暖風(fēng)慢慢拂過(guò)我的身體的每一處。

　　在夢(mèng)里不知多少次夢(mèng)見離別老師、同學(xué)們，再見了。站著樹下回憶著和老師、同學(xué)們往日的嬉笑、一起同甘共苦學(xué)習(xí)的日子，展現(xiàn)著我們的雄風(fēng)，有付出才會(huì)有成就，時(shí)光在我們充足而幸福的學(xué)習(xí)日子里慢慢的流失了，還記得我們有時(shí)候鬧別扭；還是班長(zhǎng)出面解決的呢！下完課，我們常常在走廊邊靠著聊天、還有打鬧，如黃鶯般的悅耳的笑聲，真是值得人懷念呢！

　　在初三，我們駐足過(guò)，就像爬山也許會(huì)為滿地花開而流連，但我們不會(huì)停留太久，還是必須得忍著勞累，借著勇氣，向山頂進(jìn)軍，不是嗎？

　　“既然已站在初三，我們就應(yīng)該加油，無(wú)悔而認(rèn)真地將這條路走下去！”有人這樣說(shuō)。是的，行走在初三，我們付出了很多很多的努力，犧牲了很多很多的空閑時(shí)間，只為六月一戰(zhàn)！

　　也許在攀登中，我們膽怯過(guò)，留戀過(guò)，但我們既然選擇了，就必須勇敢的向前走，這是我們自己的選擇，無(wú)論多難，我們都無(wú)悔！

　　奮斗在初三，我們?cè)诓恍笂^斗！

　　奮斗初三作文篇13

　　歲月如梭，就這樣我就走過(guò)了18年的歲月了，抱著那美好的理想，迎接那復(fù)雜的社會(huì)，走向我真正人生旅程。

　　看著那廣闊天空，有太多的云朵。就如同我們每個(gè)人都有自己的理想。藍(lán)藍(lán)的天空，就如同那個(gè)美好而又兇惡的社會(huì)。有的顏色深有的顏色淺。日子一天天的流逝，面對(duì)我們將離開這個(gè)哺育我的故鄉(xiāng)的日子越來(lái)越近時(shí)，突然有了不舍，明知道有一天還會(huì)回來(lái)�？墒俏夷歉星閰s無(wú)法割舍。曾經(jīng)的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海里都是如此清晰。那些美好的回憶，也許對(duì)我來(lái)說(shuō)是我奮斗的動(dòng)力，為了我的夢(mèng)想而努力的奮斗。這就是我的一種無(wú)法打敗的信念。面對(duì)還有一個(gè)月的我們�？捎卸嗌偃擞袎�(mèng)想，有多少人為之奮斗�？粗且蝗嚎蓯蹎渭兊纳倌�，每天還像那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮天真的小孩子一眼。與同學(xué)一起嬉戲，打鬧。青春的我們是應(yīng)該有活力，可是我們更多的是開始懂事了。不再那么的幼稚，我們當(dāng)踏進(jìn)那學(xué)校門口之后。我們將不再是那個(gè)被保護(hù)的孩子了。我們就該學(xué)會(huì)照顧自己，開始自己的人生旅程。

　　“曾經(jīng)多少跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的生活。我想要怒放的生命，就象飛翔在遼闊天空，就象穿行在無(wú)邊的曠野。擁有掙脫一切的力量，曾經(jīng)多少失去了方向，曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想，如今我已不再感到迷茫。我要我的生命得到解放。我想要怒放的生命，就象矗立在彩虹之巔。就象穿行璀璨的星河。擁有超越平凡的力量�！币皇峙诺纳�，讓我們看到了那燦爛的光芒在哪里像我們招手。曾經(jīng)的種種都是那么的讓我們回味。為了我們夢(mèng)想努力的奮斗。

　　昨日的落葉已被那狂風(fēng)帶走，今天的嫩葉在枝上歡樂(lè)的跳著那快樂(lè)的舞蹈。想著那陽(yáng)光微笑，人生的路非常長(zhǎng)。我們不能你再抓住昨日，但我們能抓住今天，向著陽(yáng)光的方向說(shuō)一聲：加油！

　　我們的路沒有人可以代替走完，所以我們要努力的讓自己那條路上充滿色彩，每天給別人一個(gè)微笑讓光芒傳遍整個(gè)世界！

　　奮斗初三作文篇14

　　像許多中學(xué)生的生活一樣，每周一到周五，不停地學(xué)習(xí)，偶爾累了，甩甩手，發(fā)發(fā)牢騷，埋頭繼續(xù)寫，每到周末，也總是奔波于各個(gè)補(bǔ)課機(jī)構(gòu)，不曾停歇，有時(shí)候我常常在想，我們究竟是活了365天，還是把一天重復(fù)了364遍？

　　答案，我不清楚。

　　似乎每一天都是在煎熬中度過(guò)，盼星星盼月亮，總算是把周末盼來(lái)了，說(shuō)實(shí)話我也很是矛盾，明明周末過(guò)得并不比平時(shí)輕松，卻總是向往著周末，或許這是我在忙碌的生活中，唯一的心理安慰，周五的下課鈴聲總是那么悅耳，我不緊不慢地收拾著書包，哼著小曲，和朋友“游”回家卸下書包，就仿佛卸下一身負(fù)擔(dān)，一股腦栽到床頭，感受這蔓延全身的舒適。抓起手機(jī)，15：53，時(shí)間還早，心里長(zhǎng)舒一口氣�？尚腋５臅r(shí)間總是短暫的，我很不情愿地拿起筆，在作業(yè)本上揮灑起來(lái)。聽筆尖在紙上“唰唰”的聲音，內(nèi)心不由得有幾分感慨，以前看過(guò)一段話，“其實(shí)大家都差不多，在人群里沒什么存在感，沒什么大大的成就，甚至連小小的成績(jī)也沒有，但我們還是要堅(jiān)強(qiáng)地活著，努力地活著，也就只有加油努力才不負(fù)我們隨長(zhǎng)大而失去的所有�！蔽矣X得這句話挺對(duì)的，人啊，是非常奇怪的，總是一邊抱怨，一邊前進(jìn)，是放松，抑或是安慰。

　　周六早晨，不用起那么早，我細(xì)細(xì)品味著這不常有的舒坦，一陣安穩(wěn)，稍作休息，又要忙碌起來(lái)，看到街上來(lái)往的.車，行走的人，身邊不斷變換的風(fēng)景，常讓我想到周國(guó)平先生的一句話“生命純屬偶然，所以每個(gè)生命都要依戀另一個(gè)生命，相依為命，結(jié)果而形，生命純屬偶然，所以每個(gè)生命都不屬于另一個(gè)生命，像一陣風(fēng)，無(wú)牽無(wú)掛�！鄙儗倥既唬瑒e把希冀寄托在別人肩上，這樣的生活會(huì)更豁達(dá)些，這時(shí)的孤獨(dú)而不會(huì)絕望，合群卻不濫情，由此感悟，學(xué)會(huì)孤獨(dú)，學(xué)會(huì)愛，這需要窮盡一生去體驗(yàn)罷。

　　再者，關(guān)于周日，我也不多贅述，依舊是沒有亮點(diǎn)，沒有特色的一天。

　　周末，也就是讓我有時(shí)間想想人生的一件事物吧，每一次思考，都會(huì)帶給自己動(dòng)力，最后，我想引用《熔爐》的一句話：“我們一路奮戰(zhàn)，不是為了改變世界，而是不讓世界改變我們�！�

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