學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)——讀《魯賓遜漂流記》有感今天，我又一次合上了《魯賓遜漂流記》這本書，心里感慨萬千�？粗敒I遜的經(jīng)歷，我理解了人在逆境中只要依靠自己的智慧和所掌握的知識(shí)，不向惡劣的自然環(huán)境低頭，不輕易放棄，就能克服重重困難，最終到達(dá)勝利的彼岸。這本書我已讀過多次，但每次閱讀都會(huì)有新的感受。你想過沒有，一個(gè)人要獨(dú)自在孤島上生活28年2個(gè)月零19天，是多么艱辛！如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力、豐富的知識(shí)和強(qiáng)的生存能力，他能生存下來嗎？
《魯賓遜漂流記》的作者是英國的小說家、文學(xué)家笛福。笛福是受當(dāng)時(shí)一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而創(chuàng)作了這本小說。小說的主人公魯賓遜遇難后流落于荒島，在上面居住了二十多年，拯救了土著人“星期五”父子和一位船長之后，他將自己苦心經(jīng)營了多年的小島交給船上幾個(gè)造反后改過自新的船員，自己回國去了……小說情節(jié)逼真，富有魅力，讓我們能夠遨游其中，盡情思索和想象。打開這本經(jīng)典作品，我不禁被其中精彩的故事情節(jié)所深深吸引：魯賓遜憑借自己的聰明才智，在別人認(rèn)為根本無法生存的`小島上居然執(zhí)著地生活了28年。在這28年里，魯賓遜用自己勤勞的雙手，馴養(yǎng)了許多山羊，烤出了美味可口的大麥餅……把自己的小城堡變得像家一樣。我想：人無法選擇生命的開始，卻能選擇生命的結(jié)束。作為人，我們與動(dòng)物的區(qū)別在于我們會(huì)自主地控掘潛能，勇敢地創(chuàng)造奇跡。當(dāng)一個(gè)人像魯濱遜那樣有所創(chuàng)造時(shí)，他心中是多么自豪；當(dāng)一個(gè)人向別人乞求而獲得食物時(shí)，也許他自己樂在其中，而別人卻覺得此舉是多么可恥。在如此荒涼的孤島上，只要上面有一樣?xùn)|西，我們都能像魯濱遜這樣，開動(dòng)腦筋，積極地把它變成對(duì)生存有益的東西，但這一切卻要考驗(yàn)?zāi)闶欠裼凶銐虻哪托暮蛯W(xué)識(shí)了。當(dāng)然，憐憫之心也是一個(gè)人所應(yīng)該擁有的。
試想，如果魯賓遜不去拯救“星期五”把土著人的殘忍之舉視之不見，那么他還像一個(gè)英國紳士嗎？因?yàn)樗袘z憫之心，所以他才在困境中多了一個(gè)好朋友，在逆境中多了一個(gè)好伙伴，在絕境中多了一個(gè)好助手。作品中的“星期五”以獨(dú)特的忠心、誠懇、聽話，博得了我的好感。感恩的心是人們常說的，可真正能做到的又有幾人？人若無感恩之心，在這個(gè)人眼里，世界就是一片空白，沒有一點(diǎn)歡樂的色彩和快樂的音符�！靶瞧谖濉本褪且�?yàn)閷W(xué)會(huì)了感恩，才得到了一個(gè)真心愛他的主人，一個(gè)溫暖的家和與父親團(tuán)圓。誰能保證世上所有的事都能順利成功呢？要學(xué)會(huì)感恩，才不會(huì)“撿了芝麻，丟了西瓜”，有舍才有得，不會(huì)因?yàn)槟愣淖儎e人的計(jì)劃。讀完這部作品，我的思緒像層層的激浪急急地涌上心頭，不勝感慨溢于筆尖。細(xì)細(xì)思索，只要有信心、勇氣和知識(shí)，無論什么困難都不會(huì)阻擋我們。讓我們把生活中的困難當(dāng)成一個(gè)個(gè)等待我們?nèi)フ鞣男u，當(dāng)你克服了無數(shù)個(gè)困難以后，回首遠(yuǎn)望，每一個(gè)小島上都留下了自己堅(jiān)實(shí)的腳步，人生路上也留下了一連串五彩繽紛的感嘆號(hào)！用信心去看世界，天天都是陽光明媚，春色滿園；用失落去看世界，日日都是寒風(fēng)瑟瑟，白雪皚皚。擁有信心，世界中的黑暗將迎刃而解。
用勇氣當(dāng)鑰匙，問題大門會(huì)永遠(yuǎn)向你敞開，永不關(guān)閉；用懦弱當(dāng)鑰匙，問題將越來越多，讓你望而生畏。擁有勇氣，再巨大的鎖也會(huì)隨之而解。讓我們像魯賓遜一樣，做一個(gè)充滿信心，勇氣與知識(shí)的人；讓我們像“星期五”一樣，做一個(gè)擁有感恩之心的人。讓我們朝著這目標(biāo)奮斗吧！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
生活是豐富多彩的，它還是我們的良師。讓我們學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)追求、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……總之，生活讓我們學(xué)會(huì)了成長。而我在換乳牙的過程中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
隨著年齡的增長，一顆顆乳牙也慢慢完成了它們的使命，相繼“下崗”。但是換牙的過程讓我飽受痛苦的折磨。就像這顆大牙明明已經(jīng)搖搖欲墜，卻還在垂死掙扎，死活不肯“下崗”。媽媽只好帶著我去醫(yī)院拔牙了。
記得那個(gè)下午，我忐忑不安地跟著媽媽來到醫(yī)院。一跨進(jìn)大門，一股難聞的藥水味撲鼻而來，我的心中產(chǎn)生了一絲恐懼，僵硬地站在原地，不敢前進(jìn)一步，但還是被媽媽強(qiáng)行拖到了牙科。在候診區(qū)，我緊張地東瞧瞧西看看，看到那么多男男女女、老老少少在排隊(duì)候診，猜測他們大概也和我一樣有著相同的命運(yùn)，于是心中的大石頭稍稍放下了點(diǎn)。忽然，廣播里傳出公式化的聲音，年到了我的名字。輪到我就診了，我的心又提到了嗓子眼上，沒容得我半點(diǎn)猶豫，媽媽就攥著我的手走進(jìn)了診室。
接待我的是一位年輕的醫(yī)生叔叔。在他的囑咐下，我把自己的'身軀拖到了冰冷的手術(shù)椅上，兩眼直勾勾地盯著醫(yī)生叔叔準(zhǔn)備用物：小針頭、小鉗子、小榔頭……看得我心里發(fā)毛，心里像掛了十五只吊桶——七上八下。我努力讓自己聽話，在刺眼的燈光下，按照叔叔的話，張開嘴巴，閉上眼睛，直到又細(xì)又長的麻醉針扎進(jìn)我柔弱的牙齦，強(qiáng)忍住的淚水還是從我的眼角滑落了。麻藥真是個(gè)神奇的東西，沒過多久，我的半邊臉就麻木了。那顆大牙也在醫(yī)生的幫助下，神不知鬼不覺地乖乖“下崗”了。沒想到，打了麻藥之后，拔牙就沒想象中那么恐怖了。之后的幾次拔牙，我都咬咬牙挺過去了，沒有像這次一樣掉眼淚，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
現(xiàn)在，乳牙換得差不多了。我要感謝那次拔牙給我?guī)砹擞職�，也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
微涼的秋風(fēng)，卷起了一地的枯葉，任枯葉化作一只只殘蝶，然后絕望的墜落地面。現(xiàn)在已是深秋，烏云籠罩了天空，霧霾侵略了整座城市�？傆幸还缮衩氐膲毫Γ眽涸谌说男念^，使人透不了氣。
我懷著郁結(jié)的心情想走出陽臺(tái)吹吹風(fēng)，以解我在學(xué)業(yè)上的憂愁。突然，我在陽臺(tái)發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛。那只蜘蛛在陽臺(tái)的一角拼命織網(wǎng)。噢，它是那么小，小到不仔細(xì)看的話難以察覺。他又是那么弱啊，弱到一陣風(fēng)能吹走。還有它織的那張網(wǎng)，風(fēng)一吹來肯定破，我覺得好笑。
如我所料，一陣刺骨的寒風(fēng)撲了過來。網(wǎng)支離破碎，而那小東西也隨著風(fēng)重重的摔倒在地面上。它肯定不會(huì)再爬起來了，我想。然而，出乎我意料的是，在風(fēng)走了之后，一瞬間的功夫，小蜘蛛用它那纖細(xì)的八條腿支撐著整個(gè)身子，顫顫巍巍地站了起來，然后，它又爬回了原來的那個(gè)角落。繼續(xù)它的織網(wǎng)大業(yè)。
我不禁心中一顫，這弱小的蜘蛛為什么面對(duì)重重困難而能重新站起來？因?yàn)樗袎粝�，因�(yàn)樗杏職�，有信心把它的夢想�?shí)現(xiàn)。這個(gè)對(duì)于蜘蛛來說的“龐然大物”。我難道就沒有夢想嗎？因?yàn)閷W(xué)業(yè)上的`一點(diǎn)挫折就心中郁悶。不，不是的。那一點(diǎn)挫折，只是老天跟我開了一個(gè)小玩笑，我的夢想從來都沒有離我遠(yuǎn)去。蜘蛛雖然弱小，但它卻有著強(qiáng)大的靈魂，我要向蜘蛛學(xué)習(xí)，擁有一個(gè)堅(jiān)不可摧的靈魂。這將成為我手上的利刃，為我斬?cái)鄬?shí)現(xiàn)夢想道路上的荊棘。我不禁看向天空，烏云、霧靄消散了，陽光再一次籠罩大地。
蜘蛛重新爬起來的一瞬間，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也讓我的夢想開花了……
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
一天上午，風(fēng)和日麗，爸爸媽媽帶我去爬山。
我們來到山下，準(zhǔn)備上山。我抬頭望去，只見青石板鋪成的山路很狹窄，幾乎只能容得下兩個(gè)人并排走，青石板兩邊并沒有任何的防護(hù)措施，我不禁望而生畏。但是，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我和他們只能一步一步往上爬。
或許是開始時(shí)候，山路并不陡，所以不久，我們就爬完了第一路段，見到旁邊有個(gè)亭子，我們?nèi)齻�(gè)人就坐在里面休息了。
經(jīng)過短暫的修整，我們一家三口繼續(xù)往上爬。
誰知這次，僅僅爬了一小會(huì)兒，我就已經(jīng)累得氣喘吁吁，腿也不自禁地抖起來，汗水也像瀑布一樣往下流。我兩手撐在腿上，努力抬頭往上看：一級(jí)級(jí)石梯盤曲而上，就像是一根鏈子，一眼望不到頭……
見此情景，我忍不住害怕起來：“媽媽，我實(shí)在爬不動(dòng)了，要不……”
“這就累了？再堅(jiān)持會(huì)兒！加油！”誰知媽媽快速打斷我的.話，很快給我下達(dá)了繼續(xù)的指令。
無可奈何的我，只能堅(jiān)持往上爬，好不容易，我爬完了第二段路程，來到了第二個(gè)亭子。
坐在亭子里的我，兩條腿已經(jīng)失去了知覺，嘴巴里又干又燥，臉上的汗更是不間斷的往下流，我望著又高又陡的第三段路，真想立刻掉頭下山回家。
媽媽好像看出了我的心思，意味深長地對(duì)我說：“兒子，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，爬山更是如此，只有堅(jiān)持到底，才能爬上山頂，欣賞到美景��！”爸爸也在一旁不停地給我打氣。
咬咬牙，我鼓起勇氣，繼續(xù)了艱難的登山之旅。一路上走走停停，在爸爸媽媽的陪伴與鼓勵(lì)下，我始終堅(jiān)持著，終于吭吭哧哧地爬上了山頂。
站在山頂上，看著山下迷人的景色，我終于體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁之情。果然，媽媽說得對(duì)，只要堅(jiān)持不懈，就能欣賞到別樣的風(fēng)景，感受到成功的喜悅。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
小女孩的成長在遠(yuǎn)離手足至親的堅(jiān)強(qiáng)中。冬天的到來無疑代表了一個(gè)希望的降生， 那個(gè)依靠將在時(shí)間中永恒。
------題記
她以為離別應(yīng)該是凄涼的，別后應(yīng)是冷冷清清凄凄慘慘戚戚。
在T字路牌下，她和他彼此保持著20cm的距離，一句話也不說。任憑九月的細(xì)雨淅淅灑在臉上、衣上、鞋上。她的被雨點(diǎn)打亂節(jié)拍的發(fā)絲在微風(fēng)中輕舞飛揚(yáng)，似乎要將時(shí)間纏成一個(gè)永恒的結(jié)點(diǎn)。
在淹沒了人群的諾大車站，她抱著他瘦弱卻依舊結(jié)實(shí)的身子大聲哭著，語不成調(diào)的哥，你別走......被分割在嘈雜的人聲中。時(shí)間變成一個(gè)游走在黑夜中的精靈，飄飄間即遠(yuǎn)去。
她以為回憶會(huì)是趴在乳白色的雙人寫字臺(tái)上，伴著特意調(diào)成冷色調(diào)的燈光 ，將對(duì)他的思念寫滿精致的.HELLO KITTY筆記本，將過去一起笑，一起鬧，一起在金色陽光下奔跑的畫面，在腦海中一遍遍重播。讓時(shí)間在溫馨中流逝。
事實(shí)上她一個(gè)縮在黑黑房間里的一角，抱著當(dāng)初心血來潮兩人買的一模一樣的CD，滿耳滿腦盡是JAY無奈的低吟：......你不用在意/流淚也只是剛好而已/我早已經(jīng)呆在谷底......黑色毛衣/藏在哪里/就讓回憶永遠(yuǎn)留在那里。任憑清冷的淚滴無聲地滑過尖瘦的下巴，在浸濕褥單前已在空中摔得粉碎。無情的是時(shí)間的墜落，有情的是曾經(jīng)難忘的歲月。
她以為救贖會(huì)是一雙溫暖的手，沉默而有力，為她拭淚，耳側(cè)是他的低語，再不會(huì)了，離開你身邊。時(shí)間悄然溜去，走得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
不過那時(shí)他距她太遙遠(yuǎn)，乘飛機(jī)的速度也追不到她身邊。冬天，雪女為大地披上一條白毯子，看起來似乎比他的圍巾暖和。視線遠(yuǎn)離那瑩白的天縱之靈，在信紙上用幼稚的字體一遍遍寫著他所在大學(xué)的名字。時(shí)間，蒼白了她的臉，凄然了她的眼淚，吹落了一地?zé)o奈，花落下。
她以為重逢，會(huì)是在人潮如涌的火車站口，或著彌漫新春氣息，但依舊冷清的院子前，驟然聽見他永不變更的深沉而又柔和的聲音，她跳著叫著撲向他的懷抱。冷氣流將時(shí)間畫成了一個(gè)笑臉。
其實(shí)就是她如以往騎單車去到父母的墳上，穿過那條已被白雪覆蓋了所有落葉的小徑，落日的余暉將前方佇定的影子拉得好長好長。停下車，她卻沒從車上下來。大概過了一個(gè)世紀(jì)那么久，終于，她抬頭：哥，你回來了！在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚花，在這一剎那被時(shí)間凍結(jié)了。
縱然昔日的小女孩已在獨(dú)立的成長中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，那份親情必然也要在時(shí)間中書寫永恒！
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