學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
堅(jiān)強(qiáng),是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)的。
春日里,春雨是溫柔的,她用她溫潤(rùn)的手撫摸著剛剛冒出頭的小草,滋潤(rùn)了剛睡醒的萬(wàn)物。但小草總是第一個(gè)離開(kāi)保護(hù)它的土壤。它堅(jiān)定的生長(zhǎng),堅(jiān)定著迎接春的.腳步。
春的溫柔里,小草學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
酷暑中,夏雨是狂躁的,他是善變的。正因如此,萬(wàn)物都臣服于他。只有荷倔強(qiáng)的挺立在風(fēng)雨中,她用她纖細(xì)的莖葉堅(jiān)定著與夏雨對(duì)抗。在風(fēng)中,在雨中,荷倔強(qiáng)的頂著風(fēng),冒著雨,堅(jiān)定著自己的信仰,絕不輕言放棄!
夏的狂風(fēng)驟雨中,荷學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
秋日里,肅殺的秋風(fēng)狂嘯著寂靜的原野,萬(wàn)物都在她的咆哮下凋零,只有菊傲然綻放,只有它堅(jiān)定著絕不低頭、永不言棄的信念在寒冷、凄涼的秋風(fēng)中默默地與風(fēng)雨做抗?fàn)帯?/p>
秋的蕭索里,菊學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
冬日里,冬的風(fēng)雨是傲慢的。萬(wàn)物在肅殺之際,有那如旭日般紅艷的梅花照亮了一片天,梅,在寒風(fēng)中訴說(shuō)著自己的堅(jiān)毅和不容易。在皚皚的白雪中,一枝獨(dú)秀,一抹紅暈在其中暈染開(kāi)來(lái)。
冬的傲慢里,梅學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
萬(wàn)物的堅(jiān)強(qiáng),都是從風(fēng)雨中學(xué)習(xí)到的。我們也不例外。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們遇到機(jī)遇時(shí),我們應(yīng)該像小草破土一般的勇敢果斷。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們遇到世俗之事時(shí),我們應(yīng)該有荷花一般的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的潔身自好。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們遇到失意時(shí),我們應(yīng)該有菊花般敢于斗爭(zhēng)的品質(zhì)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們應(yīng)有梅花般的堅(jiān)韌,堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只要堅(jiān)強(qiáng)就有可能成功。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
時(shí)間飛逝,初中的時(shí)光真的很美好!
每天,我面對(duì)著永遠(yuǎn)不會(huì)停歇的考試,面對(duì)考試帶來(lái)的沮喪。我曾經(jīng)哭泣,曾經(jīng)氣餒,曾經(jīng)懊惱,曾經(jīng)失望。是老師,是同學(xué),是家人,是朋友,他們鼓勵(lì)我,支持我,安慰我讓我走出失敗的世界?墒牵淮斡忠淮蔚拇驌,一次又一次的失望,我恐懼,自己不在能實(shí)現(xiàn)父母的期望。我害怕,老師會(huì)對(duì)我灰心。事實(shí)上,他們還是一如既往的鼓勵(lì)著我,相信著我。直到那一刻,我才知道,我是他們唯一的期望。所以,我重新回到考場(chǎng),告訴自己,我要堅(jiān)強(qiáng)!
初三,迫使我疏忽了我的.好朋友。我剛上初中時(shí),是她第一個(gè)和我笑,第一個(gè)和我交談,我們的感情一直很好,從來(lái)都沒(méi)有吵過(guò)架,感情好的讓他人羨慕。她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好,她對(duì)學(xué)習(xí)也不怎么感興趣,一直都是就那樣而已。初三剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們還是在一起打鬧,她神經(jīng)很大條并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)初三后同學(xué)們的不同。那個(gè)時(shí)候,我班下課后到處都有討論問(wèn)題的,教室里沒(méi)有任何打鬧的聲音,同學(xué)們甚至連衛(wèi)生間都不去,就是為了節(jié)省那么一點(diǎn)時(shí)間。一天,班主任告訴我說(shuō),我要是在和她那么玩下去,中考就徹底完了。我才反映過(guò)來(lái),同學(xué)們是在為中考做準(zhǔn)備。那以后我就不在課間出去了,操場(chǎng)上在也找不到如膠似漆的那兩個(gè)女孩子,只剩下她一個(gè)人在操場(chǎng)上游蕩。她每次來(lái)找我去玩,都被我推脫了。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我們的距離遠(yuǎn)的象陌生人一樣。她不喜歡拘束,她不要和我一同在教室里溫習(xí)。這時(shí)我才知道我和她的差距,已經(jīng)無(wú)法在挽回來(lái)了。我失去了我的朋友,最好的朋友。我在夜深人靜的時(shí)候?qū)χ铝量奁,我是孤?dú)的。那一次,我上學(xué)時(shí)眼睛有些腫,她還是同以前一樣,對(duì)我噓寒問(wèn)暖,我對(duì)她說(shuō)對(duì)不起,因?yàn)閷W(xué)習(xí)我疏忽了你。她告訴我,這是在她意料之內(nèi)的,她說(shuō)她不愿意去約束自己學(xué)習(xí),早晚有一天我們會(huì)分開(kāi)。她對(duì)我說(shuō),她在以后的初中生活中,不會(huì)打擾我學(xué)習(xí),她告訴我,沒(méi)有她,我要勇敢。所以,我不在哭泣,因?yàn)槲乙赂?
初中的生活很豐富多彩,它就象一本童話故事集,純真,幸福,告訴我做人的道理,讓我體會(huì)人生的樂(lè)趣。最重要的是,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),擁有了勇氣!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
“女子漢要堅(jiān)強(qiáng)|”爸爸總是這樣對(duì)我說(shuō)。
堅(jiān)強(qiáng)是人一生中萬(wàn)萬(wàn)不可缺少的品質(zhì)。沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng),就等于沒(méi)有了骨氣,是個(gè)只會(huì)哭泣的弱者。
以前在生活和學(xué)習(xí)中我也經(jīng)常哭鼻子,不知道什么是“堅(jiān)強(qiáng)”。記得那年秋天,我因?yàn)榱w慕同村的旺旺自己能騎著自行車在街上飛馳。心想:“那感覺(jué)可定很好,我也要學(xué)!”于是我跑回了家,纏著媽媽把我的小自行車拿出來(lái),說(shuō):“我要騎車!”媽媽一聽(tīng),驚喜萬(wàn)分:“好啊,你要好好學(xué)!"媽媽有嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):”那可要小心,不要摔疼了呦!”“恩,你放心吧,我一定會(huì)記住的!”我說(shuō)。剛說(shuō)完,我就推著自行車,飛快的沖了出去。我真是天才,第一次就能很穩(wěn)當(dāng)?shù)尿T了上去,突然我覺(jué)得兩邊這在晃悠!瓣愌,快讓開(kāi)啊啊啊啊啊嗚嗚嗚嗚,好疼。 蔽矣珠_(kāi)始“賣油瓶”了!罢γ床粚W(xué)了?”爸爸說(shuō)!澳闶桥m然女生有點(diǎn)的'弱小但是你一定要堅(jiān)強(qiáng)!起來(lái)我教你快!”我只好乖乖的從地上爬了起來(lái)。在爸爸的精心陪練下我終于學(xué)會(huì)了,我一蹦三里高!哈哈,我也很開(kāi)心!
這次我不光學(xué)會(huì)了騎車,最最主要的還是學(xué)會(huì)了,堅(jiān)強(qiáng)!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
堅(jiān)持是意志讓人在不斷努力中享受成功喜悅對(duì)此我深有一番感觸,記得那一次我去寫毛筆字老師讓我寫“風(fēng)華正茂”“風(fēng)”字并幫我手把手寫了一次讓我找感覺(jué)我暗自竊笑這么容易能難倒我嗎?胸有成竹我不愿意多瞄一眼就立刻開(kāi)始刮好筆調(diào)好墨鋪壓紙按著老師輕重力度寫出了第“風(fēng)”字
這個(gè)“風(fēng)“字似乎經(jīng)歷了千災(zāi)百難變得歪歪斜斜又象是一位士兵不顧一切沖鋒陷陣卻被找打得千瘡百孔一般奄奄一息
我又寫了字其長(zhǎng)相與第字基本吻合歪鼻丑臉?biāo)坪踉诼裨刮覟楹巫屗绱穗y看我心里開(kāi)始著急了連忙請(qǐng)來(lái)了老師老師看了看我字后指著字一字頓地說(shuō):“這‘風(fēng)’字要外寬中窄不要太斜要正一些倒數(shù)第二筆不是橫是提” 我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭重新拿起筆依照老師話再一次練習(xí)心想“我一定要把這個(gè)字打敗”五分鐘過(guò)去了十分鐘過(guò)去了半個(gè)小時(shí)過(guò)去了還是沒(méi)寫好我抬了抬累酸了手原先滿滿自信一下子沒(méi)了蹤影真是功夫“有”負(fù)有心人我退縮了不想練這個(gè)字剛想找老師換新字寫同桌見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“陳星煒只要功夫深鐵杵磨成針你再練會(huì)或許就成功了!”
聽(tīng)了這話我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭看著同學(xué)每個(gè)人都埋頭苦練我又怎么能退縮呢?于是我再一次拾起筆認(rèn)真寫了起來(lái)這次我寫得更認(rèn)真了每寫一筆都要對(duì)照書籍找出不足我練了一張又一張桌上紙堆成了小山二十多分鐘再次過(guò)去了我終于寫出了滿意字此刻我我手已了知覺(jué)但我好像看到這個(gè)字每筆每畫都在對(duì)我笑著說(shuō):“恭喜你你成功了!”
當(dāng)老師走過(guò)來(lái)看了我字后對(duì)我贊許地拍了拍了我肩:“進(jìn)步真大!”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣眼珠子一轉(zhuǎn)在本子上寫下刻骨銘心人生公式:堅(jiān)持+自信+努力=成功。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
冗長(zhǎng)的夜,沉重的令人窒息,我以蜷縮的姿態(tài)躲在被子里,一陣冰冷的夜風(fēng)吹過(guò),我不禁打了一個(gè)寒顫。好怕,好怕突然冒出什么來(lái)抓住我,我忍不住這綿長(zhǎng)又沉寂的詭異氣氛。
媽媽,我知道爸爸要加夜班,不能每天陪在我身邊;
爸爸,我知道你和媽媽已經(jīng)分開(kāi),我們不該在打擾她的生活;
但是,我怕,我真的好怕!
空曠的黑暗太沉悶,我好難受!
我哆嗦著手打開(kāi)臺(tái)燈,樓上忽然有聲音,我七手八腳的躲進(jìn)被子。安靜了,原來(lái)是樓上人起夜的聲音,我一邊感嘆自己太大驚小怪,一邊平靜下咚咚亂跳的心。淚水,卻模糊了雙眼。顫抖著手拿出手機(jī),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地播出媽媽的.號(hào)碼,電話那頭傳來(lái)媽媽熟悉的聲音:“寶寶,還沒(méi)有睡呀?”
“媽媽,我好怕…”
“不要怕,你必須堅(jiān)強(qiáng),如果你連這個(gè)關(guān)都挺不過(guò),以后怎么辦?”說(shuō)罷,電話斷了…那端傳來(lái)“滴滴”的響聲…
堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)… …這兩個(gè)字不停在我腦海盤旋,是啊,如果我一直不直面現(xiàn)在的困難,恐怕要這么頹廢的過(guò)一輩子吧!我不是那種人,我要克服過(guò)來(lái),我需要努力的學(xué)會(huì)面對(duì)生活,雖然我的雙手尚稚嫩,雖然我才顫顫巍巍的扶起我人生的第十二快里程碑!雖然淚水又朦朧了雙眼,但我不要怕,我也不再怕!夜未央,我再也不會(huì)認(rèn)為這也太漫長(zhǎng),我要笑著,度過(guò)每一天…
我在被子里安心的躺下,很快就墜入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)… …
第二天早晨醒來(lái),爸爸已經(jīng)回了家,加了一個(gè)晚上的夜班,他憔悴地在廚房里做早飯,他朝我微笑,蒼白的臉上露出沉重疲憊,我知道爸爸很堅(jiān)強(qiáng),他不怕,我也不怕!我在學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),也在學(xué)著成長(zhǎng)!盡管面對(duì)未知的路陌生且害怕,但我要堅(jiān)強(qiáng)!慢慢的做到完美,不要讓爸爸在工作之余還要為我操心…我會(huì)和著你的堅(jiān)強(qiáng),一起去迎接每一個(gè)清晨……
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
回想起以前我是那么的受寵愛(ài),那么的受歡迎,我真想在這個(gè)學(xué)校也像以前那樣。
這些事情讓我很自卑,所以在下樓時(shí),我也心不在焉,就因?yàn)檫@,我從樓梯上一下子摔了兩次,把我的腿都摔紫了;丶遥野咽虑檎f(shuō)給媽媽,媽媽帶著心痛和嚴(yán)肅的語(yǔ)氣說(shuō):“孩子,難道這一點(diǎn)小事就難住你了嗎?比比那些失去親人、失去家園的.四川孩子,這點(diǎn)兒事又算什么呢?你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,媽媽相信你一定能克服困難。”
聽(tīng)了媽媽的話,我仔細(xì)想想,也是,這點(diǎn)兒困難算什么呢最后,我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課仔細(xì)完成作業(yè),不懂不會(huì)的,就問(wèn)老師、同學(xué)和媽媽,功夫不負(fù)有心人,最后,我終于趕上課了,老師講課我也很容易就聽(tīng)懂了,下課做作業(yè)也得心應(yīng)手了,我又恢復(fù)了以往的自信。
通過(guò)這件事,我知道,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
有一本書,讓我愛(ài)不釋手,百看不厭:有一本書,讓我掩卷沉思,回味無(wú)窮;有一本書,讓我學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),作文 學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。它,就是英國(guó)小說(shuō)家迪福的《魯賓遜漂流記》。
魯賓遜是一個(gè)直面困難、義無(wú)反顧的人。當(dāng)他遇上風(fēng)暴,只身流落到荒島的時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)的他并沒(méi)有怨天尤人、聽(tīng)天由命、任其宰割,而是不屈不撓,咬緊牙關(guān),堅(jiān)定前行。這是為什么呢?因?yàn)樗x擇了堅(jiān)強(qiáng),只有選擇了堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)知難而進(jìn),超越自我,拋棄脆弱,把坎坷和不幸看成人生的磨練,一步步走向成功。
魯賓遜曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:我的脾氣是要決心做一件事,不成功絕不放手?恐@股韌勁,他堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)。面對(duì)荒島,魯賓遜蓋起了房屋,種起了糧食,養(yǎng)起了動(dòng)物,只有堅(jiān)強(qiáng),才有可能發(fā)生奇跡。憑著他驚人的毅力,在島上頑強(qiáng)的生活了二十八年,終于靠著自己的勇敢和智慧逃離了荒島。
二十八年!多么漫長(zhǎng)的一段時(shí)間,多么驚人的一個(gè)數(shù)字,可是魯賓遜頑強(qiáng)的堅(jiān)持了下來(lái),小學(xué)六年級(jí)作文《作文 學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)》。我不禁反思自己,如果我流落到荒島,我能堅(jiān)持多久?我有這么頑強(qiáng)的毅力嗎?自己在困難面前又是否堅(jiān)強(qiáng)呢?想到這,我慚愧極了。記得有一次,我和爸爸興高采烈的去游樂(lè)園玩,看見(jiàn)一座座驚險(xiǎn)刺激的大型玩具,我瞪大了眼睛,腿直發(fā)抖,害怕極了,急忙說(shuō):“爸爸,我不想玩了,我想回家!倍职謪s說(shuō):“不要怕,男子漢,就要敢于挑戰(zhàn)自己!”可是,我一坐上去,牙齒就不停的發(fā)抖。我緊閉雙眼,雙手緊握扶手,腦子一片空白。當(dāng)游戲結(jié)束時(shí),我已是淚流滿面,渾身哆嗦。爸爸只好帶我回家去。當(dāng)我讀了《魯賓遜漂流記》之后,我知道了,人生并非一帆風(fēng)順,生活的.苦難,命運(yùn)的不幸,前途的坎坷,將應(yīng)運(yùn)而生,隨時(shí)相伴,連玩?zhèn)游戲都害怕,又怎么能去面對(duì)生活中的挫折呢?我也暗自下了決心,下一次再去熊貓樂(lè)園,一定要勇敢的戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝膽怯,像魯賓遜那樣,做一個(gè)勇敢的男子漢。
生命中有太多的困難,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧!有了堅(jiān)強(qiáng),人生就多了一份期待,多了一份選擇,多了一份精彩!生命就多了一種壯麗,多了一種燦爛,也多了一種輝煌!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
今天,第三節(jié)體育課我做完體操,跳完繩,老師說(shuō)可以回教室,我急急忙忙地往教室跑,不小心摔倒了,手流了一點(diǎn)血,我的校服褲子摔爛了。
可是,我沒(méi)有哭,因?yàn)槲乙胫袊?guó)少年先鋒隊(duì)了10月13日學(xué)校就要給一年級(jí)發(fā)紅領(lǐng)巾了,我要勇敢,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了!币粋(gè)悲情的結(jié)局,卻又能讓所有人體會(huì)到成長(zhǎng),這是多么美妙的一本書,多么美好的人生的開(kāi)端。
《城南舊事》作者林海音原名林含英,小名英子,在《城南舊事》中,作者以英子的角度記錄了她七歲到十三歲的生活經(jīng)歷,其中重點(diǎn)寫的有六個(gè)故事———[冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)][惠安館][ 我們看海去][蘭姨娘][驢打滾][爸爸的花落了]。
在第一個(gè)故事[冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)]中,小小的英子看到了運(yùn)煤的駱駝,對(duì)為什么領(lǐng)頭的駱駝要掛著一個(gè)小小的鈴鐺產(chǎn)生了好奇心,盡管爸爸說(shuō)這是為了讓狼遠(yuǎn)離駱駝群才戴上的,英子卻認(rèn)為,行路的過(guò)程太過(guò)于漫長(zhǎng),也太過(guò)寂寞,便為這領(lǐng)頭的駱駝帶上鈴鐺,來(lái)增添些許行路的樂(lè)趣。在這里,英子的童心表露無(wú)遺。
而在第二個(gè)故事[惠安館]中,寫到了惠安館看門人老王的女兒秀貞,和一位住在惠安館的大學(xué)生相愛(ài),有了小桂子,而那位大學(xué)生卻在回鄉(xiāng)探親后再也沒(méi)回來(lái),最后,小桂子一出生就被丟到了齊化門的城根底下,而秀貞因此成了瘋子,每天都只想著思康叔和她的小桂子,沉醉于記憶中,忘記了現(xiàn)實(shí)。而后來(lái),英子和她的好朋友妞兒一起玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了妞兒頸后與小桂子相同的胎記,和妞兒其實(shí)是被父母從齊化門的城墻根底下?lián)旎貋?lái)的事實(shí),最終發(fā)現(xiàn),妞兒就是當(dāng)年一出生就被丟棄的小桂子。秀貞和妞兒在趕火車的途中,死于鐵軌之上。
第三個(gè)故事[我們看海去]中,英子在家附近的荒園里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人,他為了讓弟弟能夠上學(xué),不得不去做小偷。英子困惑于他到底是好人還是壞人。后來(lái)英子在荒草地?fù)斓搅艘蛔鹦°~佛,被警察局的人發(fā)現(xiàn)了,年輕人被警察局的人抓走了,英子十分難過(guò)。
第四個(gè)故事[蘭姨娘]是一個(gè)讓人十分感慨的故事。蘭姨娘被趕出了家門,來(lái)到了英子家,當(dāng)時(shí)英子的媽媽正懷著孩子,而英子的爸爸對(duì)蘭姨娘卻非常好,英子的媽媽很傷心。后來(lái)因?yàn)橛⒆拥拇楹,蘭姨娘最終和德先叔一起離開(kāi)了英子的家。
第五個(gè)故事[驢打滾兒]講的是宋媽的事,宋媽一直很掛念她的一雙兒女,卻在一次偶爾問(wèn)起侄子兒女的情況時(shí)發(fā)現(xiàn)侄子回答得吞吞吐吐,像是在隱瞞什么。經(jīng)過(guò)多方的探聽(tīng),才知道原來(lái)她的兒子早就死了,而她的女兒也被丈夫賣到了一戶無(wú)兒無(wú)女的老夫婦家里。宋媽帶著英子去找女兒,路上看到了有賣“驢打滾兒”這種小吃的,就給英子買了兩塊,還買了幾塊給女兒。然而,她卻一直沒(méi)有找到女兒,最后跟隨丈夫回到了家鄉(xiāng)。
最后一個(gè)故事,爸爸的花兒落了,爸爸的生命結(jié)束了,而小英子也長(zhǎng)大了。這一個(gè)故事中主要講述了爸爸是怎樣督促著我成長(zhǎng),給“我”以歷練的機(jī)會(huì),叫我學(xué)會(huì)闖練。當(dāng)“我”小學(xué)畢業(yè),在禮堂舉行畢業(yè)典禮時(shí),父親離開(kāi)了“我”、弟弟妹妹和母親,離開(kāi)了這人世間。而“我”,也不再是小孩子了。
《城南舊事》,讓我有了一種身臨其境的感覺(jué):我仿佛看見(jiàn)秀貞為了思康叔和小桂子,陷在了那隔世經(jīng)年的夢(mèng)里,只想繼續(xù)留存那段最美好的記憶,只躲在回憶里,不理朝夕;我仿佛看見(jiàn)妞兒被父親打罵,那樣的難過(guò),那樣的傷心,甚至想不再管這么多年來(lái)的養(yǎng)育之恩,只想找到親生的.父母,但是又顧慮重重;我仿佛看見(jiàn)蘭姨娘為爸爸點(diǎn)煙時(shí),英子的氣憤,和愧疚,他應(yīng)該理解媽媽,她討厭蘭姨娘,她希望蘭姨娘永遠(yuǎn)離開(kāi)這里。于是她放膽去做了,而且成功了,蘭姨娘和德先叔一起離開(kāi)了,然而看到了父親,她又覺(jué)得有些對(duì)他不起;我仿佛看到……
我看到了英子的成長(zhǎng)。看著她從七歲的、內(nèi)心充滿意趣的小孩子,成長(zhǎng)為母親和弟弟妹妹的主心骨,看到了堅(jiān)毅。我想,這也正是我所做不到的,我希望自己能夠堅(jiān)韌,像英子一樣勇于面對(duì),卻總是缺乏耐心。從今天起,我也會(huì)好好努力,無(wú)論是什么樣的困難,無(wú)論我是不是甘心為它付出努力,我都會(huì)堅(jiān)持,赴湯蹈火也在所不惜。我會(huì)擁有持之以恒的決心去一點(diǎn)一點(diǎn)克服它,然后迎接新的挑戰(zhàn),人生的道路上總是會(huì)有一個(gè)一個(gè)的關(guān)卡,一個(gè)一個(gè)的選擇,不同的選擇,總是帶來(lái)不同的結(jié)果,現(xiàn)在做出抉擇,雖不能說(shuō)是為時(shí)尚早,卻也并不晚。
當(dāng)我長(zhǎng)大后,說(shuō)不定也會(huì)寫這樣的一本書,也會(huì)記錄下?tīng)N爛的童年時(shí)光,與那美好的成長(zhǎng)。
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