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堅強的作文

時間:2024-08-01 12:40:00 勵志作文 我要投稿

堅強的作文

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的堅強的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

堅強的作文

堅強的作文 篇1

  生活中,我們每個人都是從童年走向成長,每個人不也都是從脆弱害怕中學會了堅強。

  從小時起我就嬌生慣養(yǎng),經常多病,爸爸經常對我講一些事例來鼓勵我堅強,我每次都是左耳進,右耳出根本不把他的話當回事兒,因此直到三年級我都和爸媽睡在一起,晚上睡覺前都要開著一盞燈。

  一次暑假,我在家閑著無聊,心情焦躁的猶如熱鍋上的螞蟻,爸爸突然進來了,說讓我和他去園里剪草,順便捉捉蟲子,我一聽覺得蠻有趣的,就和他一起去。在園里太陽火辣辣的,我想要放棄,但是爸爸說剪好了給我買吃的,我禁不住美食的.誘惑,堅持了下來。原本參差不齊的小草,被我們剪成了綠地毯。

  一個星期過去了,爸爸又把我叫到園里說讓我去看看,我一去驚呆了,小草又重新長了回來,爸爸語重心長的對我說:“你知道小草為何生命這么頑強嗎?”我想了想說:“是因為它們有根莖!卑职钟终f:“那你覺得它和我們人有什么關系呢?”我頓時醒悟了過來,是啊,我們人不就是和它一樣嗎,不經歷風雨,怎能見到彩虹,我們每個人只有經歷了磨難才能學會堅強,小草也是,只要根莖還在,不管經歷暴曬還是風吹雨打,它都會重新生長起來,“野火燒不盡,春風吹又生”。

  我們每個人只要使自己的心活著,使自己的人格精神永遠活著,那才能在脆弱之中學會永遠的堅強,在任何時候都永不放棄,那才能創(chuàng)造奇跡。

  走在路上,我思考著,忽然猛然回頭對爸爸說:“今天晚上我想一個人睡!卑职钟煮@又喜:“好兒子,我就知道你會明白其中的道理!蔽业靡獾狞c了點頭。

  通過除草這件事,我明白了其中的奧秘,更讓我知道了堅強的可貴。

堅強的作文 篇2

  今天,我讀了一篇短文:一位登山運動員,在一次攀登珠穆朗瑪峰的活動中,在6400米的高度,他漸感體力不支,停了下來,與隊友打個招呼,就悠然下山去了。事后有人為他惋惜:為什么不再堅持一下,再攀點高度,就可以跨過6500米的死亡線啦!他回答得很干脆:“不,我最清楚,6400米的海拔,是我登山生涯的最高點,我一點都不感到遺憾!

  為什么就差一點就不繼續(xù)登了?假如你再堅持一下,再攀點高度,就可以跨過6500米的死亡線,就可以實現(xiàn)人生的'自我超越了!捫心自問:現(xiàn)在你退縮了,將來你還有勇氣挑戰(zhàn)這個“人生高度”嗎?

  我不禁想起了一件小事:有一次,媽媽教我練跳繩,我先學著媽媽的樣子跳了一個,但是繩子老是和我作對,把我胳膊上甩的是一道道紅櫻我有點不想學了,媽媽好像看透了我的心思,輕輕地拍了我一下肩膀,說:“女兒,做什么事情都有有耐心,不能輕而易舉的向困難低頭,否則你永遠也不會成功!蔽衣犃藡寢尩脑捄,又重新開始新的練習。最后終于成功了,心里別提有多高興了。

  現(xiàn)在我深知:要想達到勝利的彼岸,首先要有堅強的意志力,經受挫折,勇于戰(zhàn)勝困難,堅持到底,才能夠達到勝利的彼岸。

堅強的作文 篇3

  在遇到困難與挫折時,我學會了堅強。在人生的道路上難免會遇到困難與挫折,然而,面對困難與挫折的態(tài)度不同,就決定了我們所走的路不相同。成功者面對困難與挫折選擇了堅強,而無所作為者,則選著放棄。在人生道路上,有美麗的風景,燦爛的陽光,漂亮的彩虹,當然在這些來臨之前,總會有狂風暴雨向我們襲來。能不能見到這些美麗的風景,要看我們遇到風暴時選擇堅強的挺過去,還是低著頭放棄。有一首歌的.歌詞是?陽光總在風雨后,請相信有彩虹?。如果沒有風雨,哪來的彩虹?沒有天上掉下來的餡餅。

  在人生路上,我摔倒過無數(shù)次,每次我都是啜泣一會又爬起來重新上路,因為我知道只有挫折才能使我變得堅強,使我變得勇敢。所以我并不畏懼挫折。我把挫折當成一個鍛煉我毅志力的機會,一個美麗風景讓我承受的困難,因為它想讓我早些見到她。記得爸爸告訴我?“人只有在逆境中才會學會堅強,在困難與挫折面前才不會低頭。”我遇到困難時,只要想起這句話,我便又有勇氣站起來,繼續(xù)走向我的光明之路。

  在我的人生之書上,我用工工整整的字書寫我一路的困難與美好。在我的人生畫板上,我用許多美麗的色彩畫著困難與美好。在遇到挫折時,我知道了要堅強。

堅強的作文 篇4

  哭的時候沒人哄,我學會了堅強;

  怕的時候沒人陪,我學會了勇敢;

  煩的時候沒人問,我學會了承受;

  累的時候沒人可以依靠,我學會了自立……

  就這樣我找到了自己,

  原來我很優(yōu)秀,更可貴的是,世界上,

  我只有一個,只有一個我!

  漸漸地,我成熟了,

  知道了人是被逼出來的,

  只有壓力才有動力,因為沒有更大的不如意,

  所以現(xiàn)在的不如意也是幸福的!

  想要成蝶的蛹就要破繭,

  想要重生的鳳凰就要蘗磐,

  就要堅強,即使獨自悲傷,

  也不要去乞求憐憫

  ,嗟來的是廉價的,趕上的是便宜的,

  在追求美好的同時不要失去自我,要始終做我自己,

  只有自己才擁有自己全部的風格,誰也模仿不了,真實的你沒有盜版!

  相信自己可以撐起屬于自己的那片藍天~是馬就應去馳騁草原,

  是鷹就該去翱翔天宇,而我只需要做好我自己!

  生活所迫又怎樣,環(huán)境不好又怎樣,困難大又怎樣,這一切都需要你自己去打拼!拼不出來就找個地盤老實呆著!

  這社會誰會可憐你啊!

  誰不是從挨打過來的,誰不是從孫子混過來的吖。不能主宰別人就管好自己,給自己個機會去重生,被逼出來的.你才是蛻變的英雄,把握好這個機會,去展示全新的自己,

  我永遠都相信“愛拼才會贏”

  愛上等于哀傷,寧可高傲的發(fā)霉,也不低調的湊合。

  無聊時看看書,孤獨時找個最好的朋友聊聊,

  多疼疼自己,健康是一切的本錢。

  不要過分去強求不屬于自己的東西,

  因為那樣毫無意義,瀟灑的放下該放下的,

  去活出自己的精彩!

堅強的作文 篇5

  黑夜,迷茫之意油然而生,甚至涌上了心頭,使得人輾轉反側,徹夜難眠。就這樣,黎明早已爬上山頭,等待著誰為你上人生中最重要的那一課。

  ——題記

  窗外下著淅瀝的雨,我獨自坐在窗前聽著雨拍打大地的聲音,望著桌上那紅的妖嬈的試卷,我只是輕嘆一聲便望向那昏黑的天空,就固執(zhí)的畏懼黑夜,狂躁的想要沖破黑暗,仿佛整個世界在黑夜的淹沒下沉淪。

  曾經答應父母要努力學習,可那種不知名的挫敗感壓迫了理智的念頭:;那一次次的考試成績,一步步的將我逼向迷茫的崖口,因電子設備而搶了學習的時間,讓學業(yè)亮起了耀眼的紅燈;也因各科的深奧、英語的畏懼讓我成為可以發(fā)聲的啞巴;而這些感覺讓我焦慮、煩躁、嫉妒別人比自己好……等等一些負面情緒,讓我看不到希望和未來任何小挫折都讓我異常崩潰。

  我天天都要懷疑自己的夢想,也懷疑自己的能力,為什么明明那么努力卻總不見黎明懷疑自己是否適合讀書,要不上中專吧,我極力控制自己不想這些,可腦海中總會浮現(xiàn)出來。想到這些,便走出教室到外面透氣。不一會,雨竟然停了,四周人們都在自己做自己的事,無人在意有一個人站在這。突然,一抹綠色映入眼底——一棵小草從石頭側邊長出來了!我十分不相信,疾步走下樓。蹲在那草旁,近距離的臨摹它的形狀——扭曲地緊靠著石頭蜿蜒地向上生長著絲毫不受石頭的影響。

  我想,它還是種子在地下時,是否面臨兩個選擇:待在地下日復一日的過著安寧的生活,無法知道破土后見到光亮后的.喜悅;或者沖破重重困難,經歷了生與死的考驗,破土之后感受到陽光的洗禮。當然它選擇的是后者。

  是一種什么力量支持它沖破重重困難的呢?

  “是堅強”內心深處飄來柔柔的聲音點醒了我。我一直認為只有老師才能傳授只是育人成長,原來它也可以。

  這一課,不像老師那樣用語言來講述,而是用行動來講述的。才明白,堅強是如此重要,就好比小草那樣,有一顆永恒的心帶著堅強的力量與頑強的意志去完成那遙不可及的目標。

  雖然心中那片黑暗淡化了不少,但迷茫不曾減少一絲,我真的希望我能像小草那樣頑強,真想有一個人能為我撥開迷霧成為那株小草,破土而生。

  是的,在那個雨后,它為我上了珍貴的一課。

  現(xiàn)在我明白了,光明的存在,往往是為了印證黑暗。而那漆黑的夜晚往往被黎明打破,透過迷霧只見那小草高高地挺立著,好生讓人喜歡,看著它便想起那堂別具一格的人生課。

  夜早已到來,我無所畏懼,因為我等待著黎明的到來。

堅強的作文 篇6

  親愛的朋友,當你急匆匆地趕路時,可曾注意到路邊一株株瘦弱的小苗?當你奔馳在原野上時,可曾留意腳邊這一個個堅強的生命?或許你會對它們不屑一顧,或許你會嘲笑它們的渺小,或許你會一腳將它們踩扁……但是今天,我就帶你走進一株小苗的世界,去聆聽它的心語。

  春天來了,萬物復蘇,冰雪消融,小河唱起了歡樂的歌兒,世間一派生機勃勃的景象。在一片淺淺的石灘上,有一塊拳頭大小的石塊,紋絲不動地躺著,可誰會注意到,在它的下面有一個生命在苦苦掙扎呢?這是一株小苗,一株不甘埋沒、孤獨死去的小苗。

  在去年那個金色的秋天,當田野里蕩漾著一片豐收的歡聲笑語時,有一株平凡的野草媽媽也慢慢地彎下了腰。它的孩子們都已經長大了,一陣秋風掃過“呼~”它的孩子們便拉著風伯伯的.手,叫嚷著去遠行了。這株小苗就是其中的一員,當時它還是一粒種子,隨著風伯伯翻山越嶺,最后落在了這片淺灘上。而它的兄弟們各自跋山涉水,找到了自己的歸屬。

  冬天來了,刺骨的寒風呼呼地刮著,它不禁打了個寒顫。它把自己的身子埋進泥土里,沉沉地睡去了。當一聲春雷將它叫醒,睜開睡惺惺的眼睛,卻發(fā)現(xiàn)自己身上背著一塊又大又沉的石頭。這是那個淘氣的孩子扔的呢?它無從知道。蜷縮在這個狹小而黑暗的石縫中,它充滿了恐懼、害怕。

  不知過了多久,一場“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨降臨了。甘甜的雨水滲進了石縫,它貪婪地吮吸著,感覺渾身充滿了力量。它在那小小的種皮里,憋脹得十分難受,好象穿著一件緊身衣,連呼吸都變得急促起來。它使勁掙扎著,終于一使勁,沖破了種皮。它氣喘吁吁,十分疲勞,可沖破種皮的束縛還不夠,頭頂上還有塊大石頭呢!它努力支撐起疲憊的身體,又開始往上頂——哎呀!頂不動。它費了九牛二虎之力,大石塊卻是巋然不動。然而小苗卻沒放棄希望,它不斷地努力著,愈挫愈勇,盡管傷痕累累,卻依然奮斗不止。

  就這樣,小苗日復一日地努力著,終于有一天,功夫不負有心人,它拼盡全力頂起了一絲縫隙,它見到了久違的光明!一縷陽光照射進來,燃起了它的希望,它在混合著血與汗水的石縫間掙扎,終于,它沖出了石縫,站在了陽光里!它輕輕舒展著芽兒,欣慰地笑了。

  小苗,你的堅強,你的執(zhí)著深深地震撼了我的心靈,震撼了天地!我要為你唱一曲生命的贊歌——堅強的小苗!

堅強的作文 篇7

  我喜歡吊蘭!喜歡她的婀娜多姿,喜歡她白色的小花,喜歡她那翠綠的葉子,更喜歡她那頑強的生命力。

  吊蘭的葉子是青綠色的,每當我學習困的時候就看看吊蘭,感覺一下子就恢復了精神;它的葉子是細長的,約二、三十厘米長,在陽光的照射下,可以看見葉子里好幾根并排的葉脈,一陣風拂過,吊蘭就像小女孩在翩翩起舞。有空的時候我喜歡給吊蘭澆澆水,小水珠順著葉子滑下來,就像小朋友在玩滑滑梯,非常有趣。

  沒多久,葉叢中抽出幾根竹節(jié)一樣的莖。又過了幾天,莖上長出了小花苞,白白的,尖上泛綠,橢圓形,就像一顆顆大米粒。

  不知什么時候花開了,有六片白色的`花瓣,像白玉雕出來的一樣,一根根花蕊像穿著白色衣裙的小女孩翩翩起舞。湊近花朵,就聞到淡淡的花香。有的花好像和我們玩捉迷藏;有的花好像在說悄悄話;還有的花好像在嗮太陽。

  花謝了,莖末端長出了小吊蘭,風吹來,小吊蘭在蕩秋千玩呢。吊蘭生命力很頑強,只要把小吊蘭掐下來插到土里,就能長出一株新吊蘭呢。

  我非常喜歡你,吊蘭!

堅強的作文 篇8

  康乃馨的種子種在了濕潤的泥土里,過了一個星期,終于萌發(fā)了5顆綠豆般大小的嫩芽,過了幾天便長成了嬌嫩的小苗,白色的莖仿佛一碰就斷,牽動著我的心,一對翠綠的橢圓形的`葉子向太陽伸著手,生機勃勃地長著。

  又過了幾天,兩片綠葉之間又長出了一條比線還細的莖。隨著晝夜交替,下面的莖越長越粗,上面的莖上又長出新的葉子。一個星期后整株康乃馨苗已經有5厘米高了,顯得亭亭玉立,就像少女一樣。其它四株雖已經破土而出,曬著暖暖的太陽,但像發(fā)育不良的孩子,總不見長高,舉著兩對瘦小的葉子,一副可憐巴巴的樣子,我總擔心哪一天有一股風會把它吹倒。

  小苗外表雖然柔弱,但它們也有堅強的一面。看著它們一天天茁壯成長,我對它們的關注也隨著日子一天天減弱了,也不那么精心地呵護小苗。有一個星期,因為作業(yè)繁多,我便把小苗給遺忘了。

  有一天,我腦子里有個念頭閃過:我那養(yǎng)在陽臺里的康乃馨苗怎么樣了?我急忙跑去看,只見小苗一個個半死不活的樣子,但看得出仍有生命在跳躍。我澆了一點兒水,不一會兒,它又精神抖擻,生氣勃勃,不像有些人一遇到挫折便自暴自棄,一蹶不振。

  康乃馨的小苗雖會被主人遺忘,也會有蟲子騷擾,但仍成長地很好。它是春天的代表,是母愛的象征,是愛的天使。每當我在煩惱、低沉的時分,康乃馨苗會用它頑強的生命力將我溫暖,使我的內心變得無比喜悅和燦爛。

堅強的作文 篇9

  一頭像仙人球似的黑發(fā),眼皮一只單一只雙,鼻子旁邊有一顆黑痣。因為喜歡穿白色的衣服,所以外號叫“白馬王子”。他是誰呀?他就是我——李向欣。

  有一次,老師組織同學們拔草勞動,我積極踴躍地投入了拔草“戰(zhàn)斗”。我們在校后院找到了一片該拔掉的雜草,司天宇高興地說:“誰撥的雜草多,就給誰獎品”。這時,董心插話說:“可是,這不在我們的拔草范圍呀!”司天宇不以為然地說:“不管了,今天萬里無云,秋高氣爽。這么好的天氣一定會給我?guī)砗眠\,我可不想得不到獎品!蔽衣牶笮睦锇迪耄喝绻野蔚枚啵f不定我也能得獎呢!想到這兒,我和同學們就爭先恐后地把那些雜草拔掉,全都抱了回來。校園后沒有雜草了,我們只好在土操場上拔草了。雖然是涼爽的秋天,但是,干了將近兩個小時的活,我們就汗流浹背了。后來,校長點火把我們拔的草焚燒了,我們就陸陸續(xù)續(xù)地往火里扔草。我一不小心手被木棍扎破了。鮮血直流,但我也沒有喊疼,用衛(wèi)生紙簡單地包扎了一下,仍舊繼續(xù)拔草。被焚燒的草放射著火光,那火光照耀著那塊土地,照耀著我們,照耀著整個校園。

  我不但在勞動上表現(xiàn)得很堅強,而且在生活上我也很堅強。有一次,正值放暑假的`時候,我看見班里的幾位同學都會騎自行車,而且騎得像風一樣快。而我卻不會,內心十分羨慕。后來,我經過一次又一次的苦練,雖然摔得滿身青一塊紫一塊的,但我終于學會了騎自行車,我歡欣鼓舞地把車騎回家,心里有一種說不出的喜悅。

  這就是堅強的我,現(xiàn)在你對我了如指掌了吧!

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