我成功了作文4篇(精)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我成功了作文4篇，歡迎大家分享。

我成功了作文 篇1

　　耶！我成功了

　　聽讀初中的哥哥說：”中考的時候體育測試，要么考1000米跑步，要么考400米游泳�！甭犃诉@話，我就想：跑步多沒味，就學(xué)游泳！

　　暑假，應(yīng)我媽朋友的邀請，我們將要去嵊州度假。媽媽告訴我，她十幾年沒去嵊州了，她依然忘不了那里的綠水青山．她特別告訴我，哪里的溪水清澈見底，不深也不淺，是小孩子學(xué)游泳的好地方。這可把我樂壞了，于是我一日日盼盼，天天盼，就盼著這一天的到來。

　　終于，媽媽的朋友開車來接我們了。一路上，我媽和她一直嘰嘰喳喳地回憶著年輕時代的'嵊州�？晌铱偸菃�，有沒有游泳的好地方。阿姨笑著對我說：“放心，保你這只‘旱鴨子’幾天下來會成為‘海龍王’”

　　第二天吃過中飯，我就吵著要去游泳。阿姨看我這么心急火燎，就帶著我們出發(fā)了。

　　出家門，朝東走了一段山路后。一汪清澈的山水，就出現(xiàn)在我的眼前：彎彎曲曲，隨山而走，時深時淺，時寬時窄。就在一段平穩(wěn)而寬闊地方，我換上泳褲，小心地走進(jìn)這一汪水中。哈，水涼快極了。頓時，渾身的暑氣不見了。流動的溪水不時的親一吻著我的腿。哈，最深的地方也不會超過我的胸部。我欣喜若狂，真是個游泳的好地方．于是，我開始放縱地玩了起來。

　　想不到，才趴下，水就嗆人我的口中。我慌忙站起來，用于抹著眼睛和鼻子，大口喘著氣。那情形完全是一個人溺水時的行為動作。兩個字可以高度概括：狼狽！

　　玩了一通后，媽媽為我作游泳示范、我學(xué)著媽媽的樣子在水中撲騰著，感覺總是不行，因?yàn)槲依鲜且�沉下去。但是，我不灰心，一次一次地�?jiān)持著，我雙腳蹬水，向前一撲，然后，手指收緊，向前劃著。突然，我感到自己竟然前進(jìn)了好幾米。耶，成功的感覺，我信心頓時大增，一次又一次地嘗試著，努力地尋找著，終于，我準(zhǔn)確找到了游泳成功的方法，前進(jìn)的次數(shù)越來越多，距離越來越遠(yuǎn)！

　　耶！成功了。我在不知不覺中，學(xué)會了游泳。原來熟能生巧��！

我成功了作文 篇2

　　我是一個追求完美又好勝的女孩，總是很努力、很認(rèn)真地去做好老師給我的任務(wù)。我最想能有機(jī)會好好地到臺上去秀一秀自己看家本領(lǐng)---鋼琴，但老師一再地說我節(jié)奏感不好，又老是彈漏音。雖然每一次的會琴，老師的唾沫都勝過我彈的音符，但她的每一句話就像烙印深深烙在我的心坎上……

　　每次聽到老師劈頭蓋臉地批評，我心中有著幾分的忐忑，更多的.卻是不服氣。雖然每次回到家我都下定決心要把琴練好，可還是照樣被批評，到了最后，看著臺上一個又一個成名的鋼琴家，那隨著音樂的律動擺動的身姿，在他們手中飄出一串又一串優(yōu)美的音符都使我看著眼饞，也更促使我下定“鐵”的決心，要把鋼琴練好。于是，我每日一放學(xué)就把自己關(guān)在房間里，聽著那些著名的鋼琴曲，不斷琢磨，一遍又一遍地練習(xí)，我絲毫不厭倦，俗話說得好“溫故而知新，可以為師矣”。就這樣我每日不斷地聽媽媽給我下載的曲子，并跟我彈的進(jìn)行對比，找出原因，并對癥下藥�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”這次會琴，老師竟說我進(jìn)步很大，特別是《放馬曲》，可以說是一次飛越，此時的我，好比也騎著一匹快馬在一望無際的大草原上快樂地奔馳著，那心情無法形容，一個字“爽”。

　　終于等到八級過級考試，我來到少年宮。剛開始，我的心一下揪起來，猶如波濤洶涌，摸著黑白琴鍵的手指有些顫抖，可馬上想到那刻吳老師的表揚(yáng)，我又自信滿滿了。對，我自己也到了大草原，親眼目睹了馬群奔騰的場面，完全陶醉其中，隨著一聲壯觀的結(jié)尾，我滿意地從臺上走下來，看著那些評委對著我微笑并不禁地點(diǎn)頭，我知道，我做到，我成功。

我成功了作文 篇3

　　炎炎夏日，連知了都熱得直叫喚，我呢，此刻正暢快地在泳池里游來游去。看著現(xiàn)在如魚兒般在水中嬉戲的自己，再想想剛開始學(xué)游泳時的樣子，我不禁笑出了聲。

　　那年，我還不會游泳。所以我便央求媽媽給我報(bào)了個游泳班。剛學(xué)習(xí)的時候，教練讓我們在淺水區(qū)里先熟悉熟悉，那時候我一點(diǎn)都不怕。在水里撲騰了半天，一切都還比較順利，沒有嗆到水，我也開始對自己的游泳天賦沾沾自喜。于是我就想挑戰(zhàn)一下自我，去深水區(qū)游一游�？墒莿傄坏缴钏畢^(qū)里，手腳便一點(diǎn)也不聽使喚了。結(jié)果連著嗆了好幾口水，要不是及時被大人發(fā)現(xiàn)，我估計(jì)已經(jīng)被淹死了。

　　緩過神來的我不禁就納悶了：在淺水區(qū)我游得這么好，為什么在深水區(qū)里不僅游不好反而差點(diǎn)被淹死呢？一想到剛才的恐怖經(jīng)歷我決定不再學(xué)游泳了，于是我爬上岸準(zhǔn)備換衣服。但爸爸叫住我問：“孩子，你怎么不學(xué)了？”我扭過頭說：“哼，學(xué)游泳那么難還那么危險，我才不學(xué)了呢�！蔽倚南耄簞偛盼也铧c(diǎn)就溺水，沒準(zhǔn)下次我真的發(fā)生危險了呢，我是不會拿生命去冒險的。但爸爸卻堅(jiān)定地說：“孩子，做事不能半途而廢的，你剛才純屬基本功不扎實(shí)，還有，你也知道，一旦你嗆水，教練會救你的�！蔽覒M愧地低下頭：“好吧�！�

　　又下到了泳池，我一邊練一邊想：爸爸說得對，做事是不能半途而廢的'，世界上不會有人一帆風(fēng)順，也不可能有人生來所有東西都會的。盡管我在學(xué)游泳時也會遇到非常多的困難，但我一定不能放棄。

　　最終，我不但學(xué)會了游泳，還明白了一個道理：有付出就會成功，有耕耘就會有收獲。這次成功的經(jīng)歷一定會激勵我在以后的學(xué)習(xí)生活中勇往直前。

我成功了作文 篇4

　　小時候，我看見電視里的新聞，說，現(xiàn)在好多的果蔬上游很多農(nóng)藥，吃多了會導(dǎo)致死亡。我聽了，心想：為了不讓父母吃到農(nóng)藥，我決定自己種！

　　我來到了花鳥市場，買了一點(diǎn)兒西紅柿的種子，打算種在花盆里。我挖了一些土放在花盆里，病房了一兩只小蚯蚓。我把種子分散在花盆各處。我在自己的課程表上加了一條：每天早晚為西紅柿澆水。

　　第二天早上我在土上放了一些蚯蚓愛吃的食物，灑了一點(diǎn)水便去上課了，回來的，我看到花盆里早已長出了小小的嫩芽。我開心極了，確認(rèn)西紅柿狀態(tài)良好后，便去睡覺去了。每天我都如此，而且有時候周六周天的時候，我會過來，把它放在陽光最充足的地方并給他聽我最喜歡的歌。

　　就這樣，在我的`精心呵護(hù)下，西紅柿長得很高了，我怕它會倒下，我就在它的身邊插了一根木棍，讓它順著木棍直往上生長。時間一長，它甚至都長出了綠色的小果子。只要一等它紅變，就可以食用了。

　　但是，這天晚上，一只可惡的小老鼠把一個率國資直接偷走了，第二天我看到了這場景，我在西紅柿周圍做了一個機(jī)關(guān)，只要一走到它身旁就可以立刻叫醒我。

　　果不其然，那只小老鼠又過來了，我醒過來之后，直接把它從六樓丟下去，我口里還說這：叫你吃，叫你吃！”

　　最后，我的西紅柿結(jié)出了又紅又大的果子，我把它拿給媽媽，媽媽用它做了一頓紅柿大餐，爸爸邊吃邊說：“真好吃，誰種的牙？”“我種的，我怕外面的水果蔬菜有農(nóng)藥，所以……”我并沒有再說什么，知識默默地吃著飯，你的好意我們心領(lǐng)了，媽媽漫不經(jīng)心的說道。

　　我成功了，我成功了，我成功地中出了西紅柿，我相信只要堅(jiān)持不懈，就一定能做出自己想要的結(jié)果。

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