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成功的作文

時(shí)間:2024-11-04 13:05:58 勵(lì)志作文 我要投稿

成功的作文(集合8篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的成功的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成功的作文(集合8篇)

成功的作文 篇1

  人你的一生中,有著無(wú)數(shù)的嘗試,它們?nèi)缑髁恋姆毙,把生活的天空打扮的燦爛奪目,其中令我難忘的`還是那次成功的嘗試。

  那是暑假的一天,我正在專心致志的看書(shū),突然被書(shū)上的一個(gè)問(wèn)題吸引住了:怎樣才能上雞蛋從高空落下來(lái),而不會(huì)碎呢?看到這個(gè)問(wèn)題,我感到很奇怪,雞蛋輕輕一碰就會(huì)破,從高空摔下來(lái),還要不破,這怎么可能呢?雖然我心里這么想,但我還要試一試。

  我找出一個(gè)雞蛋,爬到樓梯上,雞蛋從我手上掉了下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲,雞蛋開(kāi)了花,我不甘心,又拿了個(gè)雞蛋,這次我不像剛才那樣冒冒失失了,我思索著:要像雞蛋不破,最好用設(shè)么東西把雞蛋包起來(lái)。我看到了一塊布,便把雞蛋包在了布里,然后把雞蛋包緊了,來(lái)到了樓上,把雞蛋丟了下去,次沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)啪的聲音,我想我是成功了,雞蛋肯定沒(méi)碎,來(lái)到樓下,我把系在不上的東西打開(kāi),令我失望的是,布里的雞蛋還是碎了,蛋清蛋黃流了一地,兩次都沒(méi)有成功,我就不信這個(gè)邪!第三次拿起了雞蛋,這回,我找到了一塊厚厚的海綿緊緊地包在雞蛋上,小心翼翼的扔下去,雞蛋掉在地上后,我迫不及待的奔到樓下,把海綿輕輕地打開(kāi),啊,一只完好無(wú)損的雞蛋出現(xiàn)在我的眼前。

  我高興的叫起來(lái):我成功了!我成功了!我品嘗到了成功的喜悅心情。

  通過(guò)這次試驗(yàn),我明白了:只有大膽嘗試,才能取得成功。

成功的作文 篇2

  大家都有過(guò)嘗試,只不過(guò)有些人嘗試了是成功,有些人嘗試了則是失敗。我的那次是一次成功的嘗試。

  那天,我和幾個(gè)小伙伴決定在5分鐘內(nèi)抓10條魚(yú),相當(dāng)于每分鐘抓2條魚(yú),而且還是用手抓。誰(shuí)都知道,魚(yú)很滑,別說(shuō)在1分鐘沒(méi)抓2條魚(yú),就連2分鐘內(nèi)抓1條魚(yú)也不一定能辦到。

  一個(gè)小伙伴當(dāng)裁判,剛開(kāi)始我想∶這絕對(duì)不可能,魚(yú)身這么滑,它又在水里游來(lái)游去,這怎么抓得住呢?我想了一下,還是決定嘗試一下不可能我連一條魚(yú)都抓不到吧。

  “嘟——”一聲哨響,比賽開(kāi)始了結(jié)果出乎了我的意料,我竟然前一分鐘一條魚(yú)都沒(méi)抓到,而別人都已經(jīng)抓了兩三條了,我開(kāi)始有點(diǎn)著急了我來(lái)到有很多魚(yú)的.那一塊地上,這次,幸運(yùn)降臨到我頭上來(lái)了。我兩只手往魚(yú)群里一撈,奇跡般的抓到了兩條魚(yú),一手一條,而且用時(shí)也不到一分鐘,在我旁邊抓魚(yú)的小伙伴她最初很幸運(yùn),但到后來(lái)就不幸運(yùn)了明明抓到了兩條小魚(yú),剛要放進(jìn)桶里,魚(yú)就溜掉了。而我最初不幸運(yùn),后來(lái)就幸運(yùn)了。

  “嘟”比賽結(jié)束了,裁判員來(lái)統(tǒng)計(jì)了,我是第三位,一共有六位。第一位∶6條;第二位∶3條;第三位∶10條;第四位8條;第五位2條;第六位5條。成績(jī)統(tǒng)計(jì)完了,裁判員宣布我在5分鐘內(nèi)抓到了10條魚(yú),我是冠軍。

  那次嘗試令我難忘,那是一次嘗試抓魚(yú),也是第一次成功的嘗試。

成功的作文 篇3

  哇——她們跳得真好!我會(huì)不會(huì)是最差的一個(gè)?

  看著其他演員精湛的表演,我不由得緊張了。雖說(shuō)現(xiàn)在只是彩排,但不久就要正式表演了。我能表現(xiàn)得完美嗎?我能不輸給別人嗎?我心里沒(méi)底了。

  當(dāng)媽媽問(wèn)我緊不緊張時(shí),我眼神躲閃,掃著舞臺(tái)邊上的水池,草草地說(shuō)了一句“有什么好緊張的,又不是第一次表演……”就走開(kāi)了。雖然我表面上裝作若無(wú)其事,但心中卻有一萬(wàn)個(gè)不確定。

  找到一個(gè)僻靜的地方,合著音樂(lè)再次練習(xí)。記得昨天晚上一遍又一遍地練習(xí)過(guò),每次都很完美,而現(xiàn)在卻老是出差錯(cuò),不是快了就是慢了!哎呀,怎么辦呀!我按耐不住,開(kāi)始著急了,可是越急越錯(cuò),最后我一賭氣,索性不練了。

  黃昏降臨,晚霞還是一如既往的美麗,而那火燒云就如同我煎熬的心。

  七點(diǎn)很快就到了,演出開(kāi)始了。一個(gè)節(jié)目表演完,我就看一下節(jié)目單,數(shù)著輪到我還有幾個(gè)節(jié)目。心里矛盾得很,希望快點(diǎn)上臺(tái),又希望慢一點(diǎn)輪到我。終于還是輪到我了。我躲不過(guò)去了,只好挪步向臺(tái)上去,下樓梯時(shí)差點(diǎn)又摔了一跤。

  上臺(tái),背過(guò)身,白色的燈光漸漸暗下,藍(lán)色的燈光漸漸亮起,聚焦到我身上。音樂(lè)一響,我的臉就開(kāi)始發(fā)燙。雖然微笑著,但自己感覺(jué)臉都是僵的,嘴唇微微顫抖,踮起腳尖卻站不穩(wěn)。我在內(nèi)心祈禱:孫思怡,你千萬(wàn)別出岔子!

  到了高潮部分,音樂(lè)節(jié)奏變快了,我隨之舞動(dòng),那一刻我什么也不在乎了,完美的狀態(tài)終于又回來(lái)了。

  跳完了,站在舞臺(tái)中央,我淺淺地鞠了一躬。那一瞬間我感覺(jué)自己很渺小,明明還是春天還很冷,我卻覺(jué)得自己的臉很熱很燙。

  我匆匆下了臺(tái),穿梭在人流中,目光找著媽媽,心里則滿是忐忑。這時(shí)一個(gè)聲音傳入我的耳朵:小姑娘跳得很好嘛!那一刻我釋然了,對(duì)他回應(yīng)了淺淺的一笑。

  晚會(huì)進(jìn)入尾聲,演員們集體上臺(tái)謝幕。這時(shí),臺(tái)下的`觀眾齊刷刷鼓起了掌。瞬間,成功的滋味涌上了心頭!那流光溢彩的霓虹燈也在一閃一閃,仿佛五彩的棒棒糖。我能嘗到其中甜甜的滋味!

成功的作文 篇4

  人生有許多的故事:挫折、傷心、快樂(lè)……而我最難忘的是我成功的故事。

  那是有一年的暑假,我學(xué)古箏已經(jīng)有快兩年的時(shí)間了,所以媽媽決定讓我去參加四川省音樂(lè)學(xué)院開(kāi)展的音樂(lè)考試:考級(jí)。當(dāng)媽媽隆重地宣布這個(gè)消息時(shí),我心想:考就考唄,反正我認(rèn)為我考一、二級(jí)也沒(méi)問(wèn)題。可是,媽媽接下去說(shuō)的話,使我的心情從輕松變到了緊張。媽媽說(shuō);“我準(zhǔn)備讓你直接考7級(jí)!眿寢尳又止膭(lì)我說(shuō):“以你的實(shí)力考七級(jí)沒(méi)問(wèn)題!”。這可讓我有點(diǎn)招架不住,可直正的`暴風(fēng)雨還在后面。

  為了在考級(jí)中有更出色的發(fā)揮,所以我每天都要去古箏老師家里去練琴?墒牵@一練就得每天練三個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí),怎么個(gè)彈法!而且,要求還不少,比如:不能彈錯(cuò)啊、還要注意手形啊……這些也就不算什么了,每天手也會(huì)練酸,最可怕的還是被老師單獨(dú)檢查。我都快煩死了!想起自己每天練琴的情景,我已經(jīng)快傷心欲絕了。曾經(jīng)有好多次想要放棄,但媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“做什么事都要有一顆堅(jiān)持的心”。經(jīng)過(guò)每天的訓(xùn)練似乎使我變得更有不放棄的精神。離考級(jí)只有幾天了,我的心情又開(kāi)始了緊張。這顆心臟老是不聽(tīng)話,老要在我的身體里玩“拳擊”,搞得我心神不定的。

  今天,陽(yáng)光明媚,似乎在和我的心情唱反調(diào)。我深呼了一口氣,走進(jìn)了考場(chǎng)。接下來(lái),我要打一場(chǎng)從來(lái)沒(méi)有打過(guò)的仗。我全身上下都在抖,不過(guò)我發(fā)揮得不錯(cuò),彈完了,頭上是一顆顆冷汗,我的腳還在抖,就這樣我完成了人生中的第一次挑戰(zhàn)。

  這一次,我打了一個(gè)漂亮的勝仗。我成功了!我想歡呼,吶喊。我還明白了:人生中有很多成功的機(jī)會(huì),只是看自己把握住還是讓機(jī)會(huì)從你眼前溜走。到現(xiàn)在,我學(xué)古箏已經(jīng)三年多了,今后還有更大的挑戰(zhàn)在向我招手,但我相信,只要通過(guò)這些努力,我還會(huì)成功。只有付出了,才會(huì)有成功的喜悅。

成功的作文 篇5

  20xx年xx月xx日,是一個(gè)讓我難忘的日子,在這一天,我通過(guò)競(jìng)選實(shí)現(xiàn)了我小學(xué)階段最高的夢(mèng)想。

  這次競(jìng)選的經(jīng)歷鍛煉了我的持久毅力,因?yàn)槲覉?jiān)信:堅(jiān)持才能取得勝利。準(zhǔn)備的過(guò)程那是精心的、愉快的,從競(jìng)選稿和幻燈片的一次次改寫(xiě)、改做,到才藝展示的提高,再到海報(bào)與展示牌的設(shè)計(jì),還有 答辯題的背誦——雖然內(nèi)容那樣繁多,但我堅(jiān)信:這絕對(duì)是一次最好的鍛煉,我在準(zhǔn)備過(guò)程中享受著堅(jiān)持的喜悅。

  競(jìng)選的經(jīng)歷讓我體驗(yàn)到了支持與合作的魅力。難忘老師鼓勵(lì)的目光和微笑,難忘爸爸、媽媽幫我精心策劃設(shè)計(jì)時(shí)雖疲憊但卻充滿期待的表?yè)P(yáng),難忘同學(xué)們充滿信任的的眼神和為我加油的熱情,更難忘我 競(jìng)選成功后全班送給我的歡呼和吶喊,這眾多的難忘充盈在我成功后的心中,真是讓我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的`喜悅和感激。

  競(jìng)選成功后讓我知道了什么是責(zé)任。今后我將進(jìn)一步提高自身素養(yǎng),還記得那天競(jìng)選完后,雖然老師只是讓我們參與了一次掃除,但卻讓我感到了這是責(zé)任的開(kāi)始,以后我除了提高自己,還要時(shí)刻想著 為大家服務(wù)。所以,光榮感與責(zé)任感同樣充盈在我競(jìng)選成功的喜悅中。

  競(jìng)選的成功讓我懂得了感恩,如果讓我發(fā)表一下競(jìng)選感言,我想說(shuō):感謝我深愛(ài)的兆麟小學(xué)給我一個(gè)發(fā)展的空間,感謝一切人的支持!

  大隊(duì)委——一個(gè)光榮與靚麗的身份從現(xiàn)在開(kāi)始與我相伴,我會(huì)帶著它描繪出小學(xué)中最燦爛的藍(lán)圖!

成功的作文 篇6

  期中考試完后,兒子一直期待著學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。為什么呢?知子莫若母,我知道,這次考試兒子考得不錯(cuò),小家伙兒希望在家長(zhǎng)會(huì)上能夠得到老師的表?yè)P(yáng)。是呀,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),能得到別人的肯定和贊美是一件十分幸福的事情。對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),鼓勵(lì)和贊美就是一種向上的動(dòng)力。

  上星期四晚上,我安頓好兒子后就去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。在家長(zhǎng)會(huì)上,各科的老師都總結(jié)了考試的情況,并對(duì)以后的工作做了安排和部署。班主任張老師全還把全班56個(gè)孩子的在校情況做了歸納總結(jié),主要包括作業(yè)工整方面,作業(yè)完成質(zhì)量方面,上課發(fā)言方面以及寫(xiě)博方面。張老師并沒(méi)有具體到表?yè)P(yáng)哪個(gè)孩子或者批評(píng)哪個(gè)孩子。但是,家長(zhǎng)們一看到張老師總結(jié)的孩子在校情況,就會(huì)知道自己的孩子怎么樣了。兒子各方面變現(xiàn)都很好,就是作業(yè)不夠工整;氐郊,我該怎么向兒子匯報(bào)老師所反映的.情況呢?對(duì)了,我就根據(jù)張老師總結(jié)的情況和平時(shí)我從老師和小朋友那里得到的情況加以總結(jié),再加以贊美和鼓勵(lì)。對(duì),就這樣!

  開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì),我剛到樓下準(zhǔn)備把車子放到車庫(kù)里,兒子可能是聽(tīng)到了車響聲,就打開(kāi)窗戶探出小腦袋問(wèn)候道:“媽媽,你回來(lái)啦!”等我上了樓,兒子已經(jīng)打開(kāi)門(mén)在等我了:“媽媽,媽媽,老師怎么說(shuō)的,老師表?yè)P(yáng)我了嗎?”看到兒子一臉的期待,我趕快換好鞋,關(guān)好門(mén),把兒子摟在懷里,“寶貝兒,你這么優(yōu)秀,老師當(dāng)然要表?yè)P(yáng)你啦!”兒子的臉上洋溢著幸福的笑容:“媽媽,快說(shuō)說(shuō),老師是怎樣表?yè)P(yáng)我的?”我親了親兒子紅撲撲的小臉蛋兒:“英語(yǔ)老師表?yè)P(yáng)你上課聽(tīng)講認(rèn)真,發(fā)言積極,而且發(fā)音準(zhǔn)確。數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)你頭腦聰明,思維敏捷,舉一反三的能力很強(qiáng),希望你再接再厲,繼續(xù)保持第一名的好成績(jī)。特別是張老師表?yè)P(yáng)你知識(shí)淵博,是班里的小電腦,還特別表?yè)P(yáng)你在每一節(jié)課上表現(xiàn)得都很出眾。兒子,媽媽真為你感到驕傲和自豪!”兒子聽(tīng)了我的匯報(bào),明亮的眼睛里放射著自信的神彩:“我就知道嘛,老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。”我摟緊了兒子:“張老師還說(shuō)了,如果你的字再寫(xiě)端正一點(diǎn)兒的話,你就更棒了!”兒子自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“媽媽,我知道了,我會(huì)努力的!”

  整個(gè)晚上,兒子都沉浸在幸福的喜悅中,甚至在睡夢(mèng)里,小臉上還掛著甜蜜的笑容。第二天早上,兒子高高興興地上學(xué)去了。中午一放學(xué),兒子就跑到我跟前:“媽媽,我一堂語(yǔ)文課就回答了許多問(wèn)題,每回答對(duì)一個(gè)問(wèn)題,我就多了一朵小紅花。還有,數(shù)學(xué)課上,老師講的每一道分?jǐn)?shù)題我都會(huì)做,我是我們班上分?jǐn)?shù)學(xué)得最好的。我是不是很棒呀!”我摸了摸兒子的小腦瓜:“是呀,你真的很棒!繼續(xù)努力!”

  孩子就是孩子,希望得到我們的肯定和贊美。我們作為家長(zhǎng),一定不要吝嗇自己對(duì)孩子的贊美,我們的一句贊美可能會(huì)改變孩子的一生。但愿我的贊美能為兒子插上飛向成功的翅膀!

成功的作文 篇7

  “堅(jiān)持才能成功,只要我們?cè)陂T(mén)上敲得夠久,喊的夠大聲,們終究會(huì)為你打開(kāi)!笔堑,只要我們一直堅(jiān)持下去,無(wú)論多困難的.事,你都會(huì)成功。比如我,就一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)溜冰,最終成為了溜冰的高手。

  記得去年暑假時(shí),媽媽問(wèn)我:“文子,你想不想溜冰。俊蔽议_(kāi)心地答道:“好啊,看著朋友們自由自在地溜冰,我也想學(xué)呢!”于是,那天下午大約一兩點(diǎn),媽媽給我買了一雙嶄新的藍(lán)色的溜冰鞋便我來(lái)到溜冰場(chǎng)。我剛穿上溜冰鞋走進(jìn)場(chǎng)中,沒(méi)想到剛走一步,腳下就像擦了油一樣,腳一滑,摔了個(gè)腳朝天。周圍的人都哈哈大笑。媽媽見(jiàn)況,趕緊把我拉出了場(chǎng)中,讓我坐在長(zhǎng)椅上!霸趺矗學(xué)不學(xué)?”媽媽親切的問(wèn)道。我看著傷口,又看了看場(chǎng)中的朋友們自由自在地溜冰,我又回到了場(chǎng)中。

  我又向別人那樣滑,結(jié)果又摔了一跤。我繼續(xù)滑,摔了又爬起來(lái),摔了又爬起來(lái)……慢慢地我學(xué)會(huì)了一些基本功。后來(lái),我已經(jīng)能做一些高難度動(dòng)作了。我大喊道:“我成功了!

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹呢?親愛(ài)的朋友們,看了我的故事,你們應(yīng)該明白:只要堅(jiān)持不懈,總能成功!

成功的作文 篇8

  2月6日,是對(duì)我來(lái)說(shuō)一個(gè)特別紀(jì)念的日子。這天,是陽(yáng)光外語(yǔ)一年一度的表彰大會(huì)。我剛到,一個(gè)老師就把我領(lǐng)到了另一個(gè)隊(duì)伍里面,我很奇怪,不過(guò)只好先站到里面了。

  到了人民大會(huì)堂里面,老師把我領(lǐng)到了第一排,我當(dāng)時(shí)還在想:今天是怎么了?先是把我領(lǐng)到其它的隊(duì)伍,然后又讓我坐到第一排?墒,我看第一排這個(gè)位置還不錯(cuò),就坐下了。

  表彰大會(huì)開(kāi)始了,但進(jìn)行到一半的時(shí)候,我就連打哈欠。正當(dāng)我沒(méi)精神的時(shí)候,我突然間聽(tīng)到了自己的名字,此時(shí)的我興奮不已,立即沖到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),領(lǐng)走了證書(shū),F(xiàn)在,我終于明白了剛才發(fā)生的一切。

  領(lǐng)到獎(jiǎng)后的我欣喜若狂,馬上到家把這個(gè)喜訊告訴了媽媽,媽媽也非常高興。

  不過(guò),我是不會(huì)驕傲的'。因?yàn)槲抑溃候湵財(cái)。以后我?huì)更加的努力,爭(zhēng)取取得更驚人的成績(jī)!

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