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我成功了作文

時(shí)間:2024-11-17 08:55:04 勵(lì)志作文 我要投稿

我成功了作文5篇[精選]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我成功了作文5篇,歡迎大家分享。

我成功了作文5篇[精選]

我成功了作文 篇1

  一個(gè)寒假又過去了,今天學(xué)校開學(xué)了,今天我終于見到同學(xué)了,今天班里舉行了班長(zhǎng)選舉大賽。而我,就在這次選舉大賽中,獲得了成功的喜悅,嘗盡了成功的甜蜜。

  “早在寒假里,我就準(zhǔn)備好了稿子,今天終于用的到了!蔽乙贿厹(zhǔn)備一邊想著:今天我一定要被選到學(xué)習(xí)班長(zhǎng),我一定不能落選,加油!

  選舉大賽開始了,大家都屏住了呼吸。我的心跳加速了,緊張的提醒著自己:一定不要緊張,一定要說好每一句話,要讓大家都把票投給我!

  首先競(jìng)選的是衛(wèi)生班長(zhǎng),有許多同學(xué)都上去說了自己的競(jìng)選詞,看著大家都那么從容,我更加緊張了,在心里一次又一次地背著競(jìng)選詞。雖然我不停地提醒自 己不要緊張,但我的心里好像有十五個(gè)水桶,七上八下的.。時(shí)間飛快的流動(dòng)著,我的心不禁跟著時(shí)間跳動(dòng)起來。它走得越快,我的心跳的就越快,我就越緊張。心里 不停地想著:如果我沒選上怎么辦?大家會(huì)不會(huì)笑我?那我以后會(huì)不會(huì)很沒面子?……一大串的問號(hào)在我腦海中閃現(xiàn)出來,我越想越緊張,越想越害怕,心里無奈地 縮成一團(tuán)。

  終于輪到學(xué)習(xí)班長(zhǎng)的競(jìng)選了,不知道為什么,我的膽量一下子大了起來,心想:我雖然票數(shù)上可能得不到第一,但我能在膽量上得第一。于是我飛快地沖上講 臺(tái),滔滔不絕地說起來。我說地很流利,同學(xué)們的掌聲給予了我信心。我覺得,我一下子全身充滿了力氣,一口氣說完了競(jìng)選詞,在同學(xué)們熱烈的掌聲中下了臺(tái)。坐 回了位置,我不再緊張,因?yàn)椋覒?zhàn)勝了我心中的弱小。不出我所愿,我成功了!我在心底里默默地為自己加油,在心底里默默地為自己喝彩!

  這是我參加過最有意義的一次競(jìng)選,它將永遠(yuǎn)銘記在我心中。這次競(jìng)選,讓我獲得了成功的喜悅,更讓我嘗盡了成功的甜蜜!

我成功了作文 篇2

  我的雞蛋撞地球裝置成功了。

  我們學(xué)校開展科技節(jié)活動(dòng),其中有一項(xiàng)為“雞蛋撞地球”活動(dòng),就是發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智,制造一種裝置,把雞蛋放到裝置內(nèi)從四樓扔下來,誰的雞蛋完好無損,就算成功了。

  怎樣才能保證雞蛋從四樓落下不會(huì)摔碎呢?我開動(dòng)自己的腦筋左思右想。一個(gè)包裝盒讓我受到了啟發(fā)。包裝易碎品幾乎都使用泡沫填充起來,起到緩沖作用。用柔軟的東西可以減緩對(duì)易碎品的沖擊力。 于是我想到了爸爸從廠里帶來的泡沫板,它既結(jié)實(shí)又柔軟,要是把雞蛋包在里面肯定能成功。本來,這塊泡沫板是爸爸讓我坐著玩的,現(xiàn)在,我要割壞這塊泡沫用來做“雞蛋撞地球”裝置,真有點(diǎn)舍不 得。不過為了這次比賽的成功,我還是忍痛割愛了。

  我先用刀子割下兩塊一模一樣的`長(zhǎng)方體,在分別在兩個(gè)長(zhǎng)方體上挖一個(gè)半個(gè)雞蛋大小的坑。這樣,把雞蛋放到中間,兩塊泡沫板合起來,正好把雞蛋緊緊包圍在泡沫里。為了避免裝置在下落的過程中兩 塊泡沫板分開,我又分別在兩塊泡沫板的邊上穿上了繩子,只要把繩子系緊就行了。做完之后,我覺得泡沫板還是不大厚,不保險(xiǎn),我又用加厚的泡沫重做了一個(gè)。

  做完之后,我要親自試驗(yàn)一下。我把雞蛋小心放到裝置里,系好,從我們居民樓的六樓扔了下去。我緊接著跑下去,撿起來仔細(xì)檢查。雞蛋完好無損!第二天,高高興興地把裝置帶到了學(xué)校。

  同學(xué)們也帶著各自設(shè)計(jì)的裝置來到了學(xué)校。有的是氫氣球下面掛著一個(gè)籃子、有的是做了一個(gè)小降落傘等等。我覺得他們做的也不錯(cuò),但有缺點(diǎn),容易被風(fēng)吹走。而我的沒有這個(gè)缺點(diǎn)。我信心十足。比 賽時(shí),下面人山人海,許多同學(xué)在下面為參加比賽的同學(xué)喊加油。只見不同的裝置從教學(xué)樓四樓落下,有的裝置掛到了樹枝上,雞蛋卻掉下來摔碎了、有的裝置被風(fēng)吹得很遠(yuǎn),同學(xué)們都去追趕、有的直 接在空中開了,雞蛋和裝置都摔得粉碎……該到我扔了,我毫不猶豫的把裝置扔出去,急忙向樓下跑,又緊張又激動(dòng)!半u蛋沒有碎!蔽腋吲d地跳了起來。青州電視臺(tái)還給我的裝置照了相呢,電視上 演到西苑小學(xué)的這場(chǎng)比賽,第一個(gè)裝置就是我的!

  太好了,我的“雞蛋撞地球”裝置取得了成功!我感到非常自豪!

我成功了作文 篇3

  隨著咔咔地聲音,想知道意思嗎?這是我在還原魔方呢。 ——題記

  今天我玩魔方還原了六個(gè)面,我由史以來的還原魔方的第一次成功了,我興奮不已!

  最近我迷上了魔方,媽媽給我從網(wǎng)上買了一個(gè)魔方,就開始學(xué)習(xí)還原魔方,我從初史級(jí)的“魔方小站”上學(xué)習(xí)魔方,一開始不知道 是什么意思,就絞盡腦汁慢慢地熟悉了還原魔方,有的時(shí)候?qū)W著學(xué)著魔方的方位拼錯(cuò)了,媽媽鼓勵(lì)我“堅(jiān)持就是勝利者”做事要有耐性,如果不努力,總也收獲不了成功,我就堅(jiān)持地去學(xué),漸漸地不看視頻都可以獨(dú)自完成了還原魔方,我還不斷地提高自己還原魔方的`速度,第一次10分鐘、7分鐘、5分鐘、我現(xiàn)在的速度最好的成績(jī)可以達(dá)到3分20秒,雖然我的成績(jī)還不算太好,但我會(huì)繼續(xù)努力的。

  還原魔方能訓(xùn)練數(shù)十種能力:眼力、耐力、手力、記憶力、空間判斷力、右腦能力、注意力、反應(yīng)速度等。玩魔方更是象征智慧和時(shí)尚的休閑活動(dòng)。

  我終于成功了,學(xué)魔方就像學(xué)習(xí)一樣,持之以恒,就一定可以成功。

我成功了作文 篇4

  我以前爬過泰山,當(dāng)時(shí)的情景至今記憶猶新。

  我在山腳下買票的時(shí)候,往山上望了幾眼,嚇了我一跳,那么高的山,我能爬上去嗎?等買完了票我們開始上山了。剛開始我爬得很順利,可是到了大約六分之一的時(shí)候,我怎么也爬不動(dòng)了。爸爸先讓我喝點(diǎn)水,又鼓勵(lì)我說:“你一定可以爬上去的!”爸爸的.話給了我信心。我不停地爬,累了就休息一會(huì)兒,我想:我一定能爬上去的。我接著往上爬,那路真難走,一朝下看就嚇得兩腿發(fā)顫。爬到半山腰,我往下一看,媽呀,下面是無底深淵,如果不小心掉下去,后果不堪設(shè)想。我十分怕高,腳下一軟,不敢再往上爬了。這時(shí)候,我想起了爸爸的話,我一定能上去。我又吃力地爬,這路好象沒有盡頭,越爬我的心里越發(fā)慌,不敢往下看。我想:只要一不小心就會(huì)滾下去,那我就死定了。我進(jìn)退兩難,前進(jìn)吧,爬跌下去;退吧,又怕別人嘲笑。最后我咬咬牙,選擇了前進(jìn)。于是,我不停地爬,歇一會(huì)兒,歇完了接著爬。

  東方泛白,我遇到了最大的難關(guān),還有幾百級(jí)石級(jí)攔著我。我奮力地往上爬,走過了十級(jí)、二十級(jí)……我終于在日出之前登上了泰山。爸爸高興地說:“我兒子終于登上了泰山!”我也高興地說:“我沒有想到我居然也爬上來了!”我高興地為自己豎起了大拇指,我已經(jīng)爬上了泰山,我還會(huì)怕爬別的山嗎?

  我以后還要更努力,取得更多的成功,更多地為自己豎起大拇指。不僅僅是爬山,做其他的事情也一樣,只要有信心,努力去做,就會(huì)有更多機(jī)會(huì)為自己豎起大拇指。這也讓我明白了一個(gè)道理,做事情要有恒心,不要放棄,不管多難的事都可能成功。

我成功了作文 篇5

  “失敗是成功之母”,正因?yàn)橛辛耸。庞辛烁y忘的成功,我也是這樣的。

  唉!又是我最討厭的.體育課,今天又要接力賽。每次體育課接力賽,我們又要跑,又要單腳跳,真是傷腦筋呀!

  隨著體育老師一聲哨聲,比賽開始了。最前面的是我們隊(duì)的歐陽雨桐,她和謝佳琪跑了起來。因?yàn)闅W陽雨桐個(gè)子小一些,所以每一步慢一點(diǎn),于是,她比謝佳琪慢很多了,所以第一局,謝佳琪贏得了比賽,我們隊(duì)輸了。

  我們隊(duì)不甘勢(shì)弱,又一組比賽開始,我方的仇子儀仿佛光速一般,一瞬間就跑到了終點(diǎn),而另一隊(duì)的賀燕圓才剛剛離開起點(diǎn),我們贏了一局。

  現(xiàn)在該我跑了。“準(zhǔn)備——開始!”隨著老師一聲口令,我開始了比賽。我揮舞手臂,飛一樣跑了出去,我的呼吸越來越急,我聽到身后有許多同學(xué)在為我加油。加油!加油!我一定能贏!一定能贏!呀!許可欣超過了我!這怎么可能!她簡(jiǎn)直是腳踩風(fēng)火輪,直接飛到了終點(diǎn),我莫名其妙地就輸了。

  下一項(xiàng)比賽是“單腳跳”,第一局是姜語晨和夏紫涵對(duì)抗。老師的一聲口令,她倆跳了起來,一二三四五……夏紫涵率先跳到了終點(diǎn)。贏了,我們又贏了一局!

  很快,輪到我和劉芊雨了,我們都一只腳站在起跑線后,張開雙臂,身子搖晃晃,但我不能摔倒,一摔倒就輸了呀!

  “準(zhǔn)備——跳!”老師一聲令下,我身子向前一傾,右腳用力,跳了出去,F(xiàn)在我領(lǐng)先,過了一會(huì)兒,劉芊雨又領(lǐng)先。我們就這樣一前一后,不分勝負(fù)地繼續(xù)跳了下去,像兩匹追逐的千里馬,不對(duì),是像兩只追逐的企鵝,因?yàn)槲覀兊乃俣日娴牟豢欤搖搖晃晃的,F(xiàn)在,劉芊雨又領(lǐng)先一巴掌遠(yuǎn),我拼命地往前跳著,還要避免自己摔倒。在到達(dá)終點(diǎn)的一刻,我雙手猛然向前高高一揮,像老鷹張開翅膀一樣,用力一跳,我超過了她。我勝利了!我成功了!

  沒錯(cuò),失敗是成功之母,我失敗了那么多次,但我沒有放棄,我堅(jiān)持下來了,我成功了!

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