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成功作文【常用7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的成功作文7篇,希望能夠幫助到大家。
成功作文 篇1
記憶中一直有一條公式在激勵著我,記得那是A=X+Y+Z
——題記
A代表成功,X代表艱苦的工作,Y代表正確的方法,Z代表少說廢話。正所謂“成功來自勤奮”。古今中外,因勤奮而取得成功的例子比比皆是。
孔子曰:“假我數(shù)年,若是,我子《易》則彬彬矣!笨鬃踊撕艽蟮木Γ选兑住啡孔x了一遍,基本上了解了它的內(nèi)容。不久又讀第二遍,掌握了它的基本要點。接著,他又讀第三遍,對其中的精神、實質(zhì)有了透徹的理解。在這以后,為了深入研究這部書,又為了給弟子講解,他不知翻閱了多少遍。這樣讀來讀去,翻來翻去,把串連竹簡的牛皮帶子也給磨斷了幾次,不得不多次換上新的再使用。即使讀到了這樣的地步,孔子還謙虛的說:“假如讓我多活幾年,我就可以完全掌握《易》的文與質(zhì)了。”為了讀懂《易》他把牛皮帶子換了又換,于是,便有了“韋編三絕”的故事。后人用“韋編三絕”這個成語形容讀書刻苦勤奮。
衡曰:“不求償,愿得主人書遍讀之!鼻皾h的匡衡小時候家境貧寒卻勤奮好學(xué),為了讀書匡衡就把鄰居家的墻壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮,讓光亮照在書上來讀。他到大戶人家當(dāng)雇工不要報酬,為的只是可以讀到主人家的書。他的.精神感動了大家,在大家的幫助下,小匡衡學(xué)有所成,長大終于成為了一位淵博的學(xué)者,在漢元帝時期被封為郎中,遷博士。于是,便有了“鑿壁偷光”的故事。世人以此來要求自己勤奮做好每一件事。
舉目千里,世界之大,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
愛因斯坦說過:“智慧并不產(chǎn)生于學(xué)歷,而是來自對于知識的終身不懈的追求。”于是他從“決不會有任何出息”到被譽為“20世紀(jì)的牛頓”這一例子正是“成功來自勤奮”這一真理的重要見證。
一切一切的成功都來自于勤奮。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”。是啊,沒有勤奮哪來的天才?倘若一個人一思進(jìn)取卻不肯下功夫又有何成功可言?
成功就是一座高峰,看上去是那么的近,想要攀上這座高峰卻是那么的難,只有堅持不懈,用汗水開辟山路,我們才會成功。讓我們以此共勉,用知識開辟通往成功的山路,向偉人學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱,共同進(jìn)步!
成功作文 篇2
成功就在不經(jīng)意之間
初中歲月已匆匆而過,考場風(fēng)云已成過眼云煙,回首往事,看看自己走過的路,從中也悟出一些道理,總結(jié)了一些經(jīng)驗,我愿在此把自己的一些切身感受和體會與后來的學(xué)弟學(xué)妹們一起分享。如果能對大家有所幫助的話,那將是我最大的榮幸。高考,一個令國人關(guān)注的字眼;七月,一個硝煙彌漫的時節(jié);七、八、九,決定你命運的七十二個小時?赐晟厦娴脑挘阌泻胃惺?如果你心情仍能保持平靜的話,那么,成功就在你的面前了!
曾經(jīng)有多少在平時叱咤風(fēng)云的高手,在高考決戰(zhàn)中最終飲恨,又有多少曾傲視群英的豪杰,在桂冠爭奪時一敗涂地。為什么?為什么這些平時極為優(yōu)秀的學(xué)生會遭此命運?為什么他們平時的成績與高考相差如此懸殊?究其原因,就在“心態(tài)”二字。
一貫優(yōu)秀的學(xué)生,一般會不自然的產(chǎn)生一種優(yōu)越感,認(rèn)為自己有能力也有相當(dāng)?shù)目赡茉诳荚嚂r技壓群雄。這樣,他們在心理上不斷自己我暗示“我一定要考得最好”,而平時一次又一次的成功就更加增強了這種想法,這無形中在他的意識里加上了一顆沉重的砝碼,只要它的位置稍有變化,他思維的天平就會發(fā)生嚴(yán)重傾斜。這就是考場失利的重要因素之一。
放松自己的.心態(tài),擺正自己的位置,認(rèn)清自己的實力,確定自己的最低目標(biāo),盡自己最大的努力。這就是你應(yīng)該做的全部,至于究竟自己的努力會不會一定有期望中的回報,其實是無關(guān)緊要的。只要你不斷的對自己說“只要我盡力了,我不在乎結(jié)果”,你就能做得比你在強烈的目標(biāo)感的迭制之下所做的更好。
在有了一個平靜的心誠之后,就可以順利地進(jìn)行學(xué)習(xí)和應(yīng)考了。 學(xué)無定法,只要你能掌握知識,方式并不重要。但各個學(xué)科有自己的特點,大體上還是有某種普遍的學(xué)習(xí)規(guī)則的。
語文,“口頭為語,書面為文”,學(xué)習(xí)語文要注意應(yīng)用,說出來,寫出來。多談一些思想深刻的話題,不但能提高駕馭語言的能力,還能訓(xùn)練思維,確是一舉兩得。多讀一些書刊雜志,?各式各樣的文章,熟悉各種語言形式,學(xué)習(xí)各種表達(dá)方式和技巧。多寫一些雜記和雜感,可以訓(xùn)練精確描述事物的能力和提高思維的廣度和深度。高考語文,其實不難!
數(shù)學(xué),只要你思維嚴(yán)謹(jǐn),邏輯感強的話,也是很容易的。只是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的連續(xù)性比較強任何環(huán)節(jié)都必須搞好。只要有一點薄弱,就不可能取得高分!
物理,格致文學(xué),聯(lián)系實際,注重對物理過程的分析,對物理規(guī)律的理解和應(yīng)用,并靈活地運用數(shù)學(xué)工具來描述表達(dá)物理問題。
化學(xué),記憶力很重要,基礎(chǔ)知識必須牢記要對各種物質(zhì)的性質(zhì)和各類化學(xué)規(guī)律做到了如指掌,方才能達(dá)到運用自如的境界。如果你感到解題的時候思路不是你“想”出來的,而是其“自生”出來的,那么,高考化學(xué)就將成為小菜一碟了!
外語,作為語言,同語文的學(xué)習(xí)有相似的地方,但又不完全相同,因為我們運用它的機層要少于漢語(至少在初中階段)。牢記單詞,掌握語法,加強聽說,培養(yǎng)語感,這就是外語學(xué)習(xí)。其中單詞語法是基礎(chǔ),語感是關(guān)鍵,而聽說則是應(yīng)用了。至于怎樣具體進(jìn)行學(xué)習(xí),就因人而異了,可以通過?的問題,也可以通過大量的閱讀,而我更鐘愛于后者,不僅培養(yǎng)了語感而且還能增長知識,一箭雙雕,何樂而不為?
以上就是我所體會到的各類學(xué)科的基本學(xué)習(xí)方法,細(xì)節(jié)方面的東西,我認(rèn)為,大家可以也必須自己總結(jié)。只有自己經(jīng)過實踐。思考而摸索出來的經(jīng)驗,才最適合于自己。人,就是?差異的。
我還想說一下考試心理。一個良好的心理狀態(tài),可以使你正常以至于超常 發(fā)揮,而一個不穩(wěn)定的心理狀態(tài),則可能使你三年甚至十二年的努力付諸東流!
打比賽的時候,我們怎能聽到“平常心”這三個字,考試也是如此,要始終保持一顆“平常心”,以平常的心態(tài)去面對決定人生命運的高考。不要?為高考作準(zhǔn)備,不要在高考時改變自己的學(xué)習(xí)規(guī)律和生活規(guī)律。我就舉我作例子吧。高考前一周,我們學(xué)校規(guī)定高三同學(xué)可以不上早晚自民,于是很多同學(xué)就早晨不來,晚上不在。但我和幾個同學(xué)約好,還按原先的時間表走,5:40起床,6:30到校上自習(xí),晚上9:40放學(xué)。這樣一直堅持到高考前一天。還有許多同學(xué)認(rèn)為,高考就要到了。考前要放松一下,可是考前三天什么也不學(xué),就在那“放松”。我自己還是接平時的做法去學(xué)習(xí),畢竟考試就要到了,還得把書再翻一翻,再把“錯題本”上的題看一看,就是跟平常一樣。因為我有信心:只要我發(fā)揮平時水平就可以上清華。
沒有必要為了高考而改變。
再有就是“適應(yīng)性”。以我為例,為了適應(yīng)考場環(huán)境,我根據(jù)座位號推斷出考場中我的位置,然后提前幾天就到相應(yīng)的位置上去上課,為什么要這樣呢?因為我如果在一個熟悉的位置上,狀態(tài)會更好。這就是我常跟別人說的“位置感”。大家都知道,20xx年高考時,全國大城市都非常炎熱,我們市最高溫度36度。不少同學(xué)因天氣原因而發(fā)揮失常!我因為專門進(jìn)行過炎熱的“訓(xùn)練”而正常發(fā)揮。所謂“‘訓(xùn)練”,其實就是在炎熱的天氣下踢過幾場球賽!
但是,我說的這些心理因素,都只有在相同的知識水平之下才有意義,也就是說,如果平時兩上同學(xué)成績?的話,心理因素才能起決定性作用。千萬不要指望會在考場上“超常發(fā)揮”。畢竟,實力是最關(guān)鍵的,高考是公平的。
成功,其實就在不經(jīng)意之間,你努力過,就可以了。
成功作文 篇3
現(xiàn)在有一本書是《魯賓遜漂流記》,書中有一個人的名字叫魯賓遜,有一個地方是個荒島,魯賓遜在島上生活了二十六年,他的故事讓一代又一代人震驚。我也不例外,最令我佩服的是他自己制造各種各樣?xùn)|西的事。
魯賓遜因為出海遭到了大風(fēng)暴,從全體船員中獨免一死,獨身一人來到這荒島上,從全體船員中獨免一死,幸而存活下來。但雖逃過一劫,災(zāi)難就在前方。他在島上,不是被野人咀嚼,就是被野獸吞掉,要么就是餓死凍死在荒野。幸運的是,那破船意外的來到荒島,帶給他一生取之不盡的東西,再加上他自己的努力,“從一無所有,變成現(xiàn)在這樣的富有的莊園主了”是非常有可能的事情。
就拿制作面包來說吧?此破胀ǖ囊粔K面包,在荒島上卻要解決很多問題,才能吃上噴香的面包。要做面包,首先要有做夠多的小麥,再把小麥想方設(shè)法磨成面粉,還要有面篩子,然后要有陶土盆和面,最后要把面放進(jìn)一個烤箱烘烤……等這一切問題都解決了,才能吃上面包,真是麻煩啊!這些看似在荒島上完不成的.事,在魯賓遜手里,都變成了現(xiàn)實。這是為什么呢?——因為魯賓遜積極思考,為達(dá)到某個目標(biāo)去努力了,所以才成功了,創(chuàng)造了奇跡。
不要認(rèn)為這點小事不值得去付出,任何事不付出就不會有回報。不要指望天上掉餡餅,付出才會有收獲。不然,如果地里的莊稼會自己澆水,施肥,捉蟲,收割,打理的話,農(nóng)民伯伯哪里還要這么辛苦的勞作?與其辛苦,不如坐在家里看看電視,喝一喝茶呢?誰不想輕松一點?但是,莊稼不是人,需要人來種植。假如不管他,會長出好的糧食嗎?所以我們有多多付出,相信一定會有收獲的。文中的魯賓遜為生存付出了,所謂的上帝就會讓他成功。我們要多學(xué)習(xí)魯賓遜,要記住,有付出才會有回報。
成功作文 篇4
大地彷佛批上了紅色的衣裳,風(fēng)葉一片片的落在稻田上,農(nóng)夫們勤奮的在田中工作,放眼望去盡是一粒粒金黃圓潤飽滿的稻米,他們以“一分耕耘,一分收獲”的精神努力工作,聽不到他們一絲的怨言,只看到他們得來不易的成果──豐收。
上了之后我遇到了一個非常困難的關(guān)卡英語定級考試,原來以為以我多年學(xué)英語的經(jīng)驗通過應(yīng)該是綽綽有余,但它偏偏有如無止境的道路,不管怎么努力都到達(dá)不了終點,一次、兩次、三次,明明已經(jīng)這么用功了,為什么還是無法看到勝利女神向我揮手?有好幾次覺得好累、不想努力了,這么努力用功的結(jié)果,還不是那個連看都不想看的成績?那些數(shù)字彷佛是一把把銳利的刀,一次又一次的削弱我的信心,整個人像是崩潰一般,完全止不住淚水,經(jīng)過爸爸一次又一次的`開導(dǎo),句句深入我的心,他說:“愛迪生實驗幾千次才發(fā)明電燈,你才三次,怕什么?”是啊!我在怕什么,那番話激起我繼續(xù)努力的決心,并且相信自己一定可以成功。
愛迪生說:“天才是一分的天賦,加上九十九分的汗水而成的。”于是我不斷努力地準(zhǔn)備第四次的全名英檢考試,失敗,不再成為我人生的絆腳石,而是助我一臂之力的墊腳石!耙坏魏寡,一滴成果”果然“皇天不負(fù)苦心人”,終于讓我通過英語級別考試了,那種喜悅涌上心頭,全部都化作高興的淚水──這就是我努力得來的豐收。
“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香!奔词惯^程是多么得疲倦,為有真正努力才知道豐收的快樂。
成功作文 篇5
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”,也許,就因為成功來之不易吧,所以成功才顯得那么美好,那么令人愉悅。
但從未有人想過,成功有時也令人悲傷,令人難受。
上次月考,班主任獎勵了堂妹一支市面上少見天藍(lán)色的鋼筆。
日月如梭,光陰似箭,一晃,這次月考如期而至了。我邁著沉重的步伐,走進(jìn)了考場。時間一分一秒的過去了,考試也落下了帷幕。
不久,我便收到來自班主任的一封信,信里附帶著一支天藍(lán)色的鋼筆,我定睛一看,和堂妹的那只一模一樣!
大概到了下午,我拿著天藍(lán)色的鋼筆,要回書房溫書是,恰巧碰到剛剛從書房里出來的堂妹。只見堂妹神情嚴(yán)厲的看著我手上的鋼筆說:“你是不是偷了我的鋼筆?”“我沒有!”,我立刻反駁道:“我真的沒有!”堂妹卻怎的也不相信我,只撂下一句話,就氣沖沖的走了,(此話為)“你若真的'喜歡那只鋼筆,說出便好,我大可贈與你!”
沒錯!我是喜歡那只鋼筆,但那是月考我成功的進(jìn)步了十分,班主任獎勵我的!為什么你不相信我,一支鋼筆難道還抵不過十幾年的姐妹情誼嗎?呵,成功有時也悲傷!
成功作文 篇6
在平時,我們經(jīng)常會遇到失敗,我們也往往會有這樣的想法,怎么會失敗,都是因為別人,因為他做到不好,或是因為某些外部原因,事后還在抱怨,你為什么沒有做好,要是當(dāng)時是這樣或那樣就好了,要是有更好的條件也許就能成功了。我們常常會在失敗之后為自己找一些莫名其妙的理由,為自己在開脫著什么。然而,我們卻忘記了最重要的東西,我們沒有時間去找借口去抱怨,我們應(yīng)該去找方法,接下來應(yīng)該怎么做才能成功,才能不再失敗。這就是我們應(yīng)該去注意的了,也是我們?yōu)槭裁纯偸遣荒艹晒Φ脑。這也是我經(jīng)常不經(jīng)意的就范了這個錯誤,所以我要現(xiàn)在要用這句話來提醒自己“成功者找方法,失敗者找借口”。我不能再做那個失敗者,我要成功。
人生路上有這樣那樣的舞臺,你總在尋找那片屬于你的天地,去繪出絢麗,揮灑激情,成功對于每個人來說,無疑是最大的誘惑,渴望被鮮花和掌聲簇?fù)恚诖袩o數(shù)的榮耀與贊美,然而茫茫塵世,悠悠歲月。有幾多巍峨的豐碑?成功者,寥若晨星,失敗者,似一江春水。運動會的賽場是競爭的舞臺,無論在拼搏的背后流淌著多少汗水和淚水,結(jié)果卻只有成功與失敗。那少數(shù)的成功者總會得到熱情的稱贊,而更多的是被冷落在角落的失敗者,縱使他們也曾經(jīng)奮斗過,但失敗的結(jié)果注定他們只能享受孤獨。然而奮斗的路上誰不曾失敗,失敗并不可悲,可悲的是連失敗的機會也沒有。如果能將一部分獻(xiàn)給成功者的鮮花獻(xiàn)給失敗者,或許這個世界上會有更多成功的曙光。
我從失敗中走來,我從失敗中成長,過去和現(xiàn)在一直是在失敗中漸漸成熟,我相信我也會在失敗中崛起,及至在失敗中消亡和重生,無數(shù)次的失敗讓我看到自己的價值,看到生命的價值之真諦。為此我感到自豪!對于所有的人來說,失敗都是一本大書,不管你現(xiàn)在是或曾經(jīng)是失敗者或成功者,讀通了這部大書,研究透了為什么會失敗,也就找到了怎樣才能成功的竅門。
失敗確實是個可惡的家伙,它會損傷我們正常健康的心性!耙怀簧咭,十年怕井繩”說的就是這個道理。正常人見蛇是蛇,見繩是繩;而失敗者卻見蛇是蛇,見繩也是蛇,這有多可怕!正常人聊天,嬉笑怒罵皆成美文。而失敗者卻會疑神疑鬼,老是懷疑對方話里有話,一定是在嘲笑自己,貶低自己。漸漸的,失敗者越來越孤獨,因為大家都不喜歡他了,覺得和他相處實在太難說話,太累。這是成功者的殘忍之處。做什么不成功什么,誰都會難免自卑起來的。有些失敗者把這種自卑表現(xiàn)為過度的自傲和自大,這就更讓人覺得古怪,更難讓人喜歡了。于是就有可能更加失敗。成功者對失敗者的疏離和厭棄,讓失敗者的`日子更加難熬。
生存需要競爭,競爭就會有失利者,高考有落榜者,求職有落聘者,求愛有失戀者,經(jīng)商有破產(chǎn)者。我們生活在大千世界,難免焦慮苦卓,也難免一帆風(fēng)順,不管失敗還是成功,都不要喪失人格,喪失信心,喪失自我,要記住“我可以被消滅,但不可以被打。 比绾蚊鎸κ。课⑿χ鎸κ,失敗并不意味著什么,失敗只表明你需更加努力。
敢于面對成功的,不一定是英雄,但不敢于面對失敗的,必定是一個對時間流逝而長嘆的懦夫。面對成功,誰不會,不敢面對成功的,才有問題。但是面對失敗,是需要有非凡的勇氣。一個敢于面對失敗的人,就具有非凡的勇氣,也不愧成為“英雄”。只有面對失敗,才會找到失敗的原因,吸取上次失敗的教訓(xùn),努力走向成功?傊粋敢于面對失敗的人,其實已經(jīng)向成功走了一大半的路,剩下的路只能靠自己的努力去走了,最終將“英雄”變?yōu)槌晒Φ挠⑿邸?/p>
我欣喜的是,我不再對失敗耿耿于懷,我能微笑著面對失敗的打擊了。經(jīng)過了這件事,我想說:“世上無難事,只要微笑面對失敗,堅持自己的努力,成功總是看得見的。”微笑面對失敗,多么可貴的心態(tài)。
面對失敗,我們何不自己給自己一束鮮花,送自己一些掌聲,自己給自己一些自信和明媚的笑臉,若能如此,烏云過后必是燦爛的明天。面對失敗,我們要擁有自信,勇氣和樂觀!
只要有勇氣和快樂的心情,就能在失敗中微笑,做一個勇敢者。
成功作文 篇7
今天,我們學(xué)了第十一課——我們成功了。烏老師給我們布置了作業(yè),收集有關(guān)申奧資料。
回家以后,我急忙打開電腦準(zhǔn)備查找,這時,奶奶在旁邊說話了,奶奶說:“讓我來告訴你吧”。申辦奧運會是我們中國人的百年夢想。第一次申奧我們僅差兩票,敗給了悉尼,
當(dāng)時多少中國人流下了傷心的眼淚。
隨著我們國家的日漸強盛,國力的雄厚,終于在二零零一年七月十三日,二十二時零八分,申奧成功。當(dāng)國際奧委會主席,薩馬蘭奇宣布,下一屆奧運會舉辦城市是Beijing時,整個北京沸騰了,整個中國沸騰了。人們流下了驕傲的,激動地淚水。
奶奶說那年我還沒出生,我們家還在巴盟。爺爺提前就買好了好多好多的炮,就等那激動人心的`一刻。喜訊傳來,全家人都上了二樓樓頂。整個小鎮(zhèn)就像過年一樣,炮聲不斷。人們奔走相告,我們贏了!中國贏了!
從奶奶激動的講述中,我感受到了當(dāng)時的那種喜悅。
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