關于力量的500字作文

　　導語：力量是無窮無盡的。小編為大家分享了以下關于力量的500字作文，希望對大家有所幫助。

　　篇一：專注的力量

　　一個十四歲的孩子立志要做一個大畫家，可是畫一個人，怎么也畫不像，線條經(jīng)常扭曲。為此孩子非常苦惱，為此大發(fā)脾氣，雞狗鴨凡是遇到，都踢傷出氣。

　　村里人都知道了他不開心的原因。

　　有人出于好心，讓鄰村的一個老學者來開導孩子。老學者來到孩子面前，問道:“為什么畫不好。”

　　“因為線條不順暢 。”孩子回答說。

　　“你畫了多少次了?”老學者再問。

　　“只畫了十多次，我就畫不下去了。”孩子說。

　　“你再試試。”老學者說。

　　“為什么?”孩子疑惑。

　　“不要問，照著我的話做，就會畫好了。”老學者嚴肅說。

　　孩子就照做了，畫了一次，結果還是糟糕，老學者在旁邊繼續(xù)讓孩子畫，就是這樣，一次又一次，幾百次之后，孩子忽然跳起來高聲大叫:“我畫像了，我畫像了。”

　　老學者也高興地笑了，好一會才慎重說道:“你之所以畫像了，你知道為什么嗎?”

　　“為什么?”孩子抬頭看著老學者。

　　老學者道:“這就是專注的力量，一次一次的失敗并不是真正的失敗，每一次的失敗都是距離畫像更近一步，你要懂得果實不是一兩天就結出來的，而是數(shù)個月的漫長時間。”

　　孩子恍然中點點頭。

　　篇二：母愛的力量

　　母愛猶如樂章，跳動著的音符演奏出最動人的音樂。

　　從小，媽媽把我照顧的無微不至，在母愛的海洋里我快樂的成長，偶爾犯錯，媽媽也會正確看待，引導我教育我，使我認識到自己的錯誤然后積極改正。

　　記得有一段時間，我迷上了課外書，到了廢寢忘食的地步。寫作業(yè)的時候字跡潦草，不會寫的不查資料胡亂的寫個答案，不懂得也不會花時間去學習，課堂上我也不仔細聽課，而是偷偷的在桌子上看課外書。晚上睡覺了，我拿著手電筒偷偷躲在被窩里看，結果眼睛好像開始近視。這一切我都知道不應該，可是課外書太好看了，實在是控制不住自己。一段時間過去后，一次單元測試考試成績下來，我居然就考了20幾分，當我把揉成團的試卷戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的給媽媽看的時候，心里做好了被她揍得準備。

　　可是良久，她用溫暖的手一遍遍的摸著我的額頭，當我抬起頭，在眼眶里的眼淚再也留不住了，滾燙的滴在臉上，“媽媽，我錯了。”“看課外書，本是沒有錯的，但是凡事要有個度，分得清主次，明白嗎?以后，看書和學習的時間要學著處理好，這次就算啦，你還是個孩子，總會犯錯，改了就沒事了!”我依偎在母親的身上，感受她身上的溫暖，一陣陣的直至到達我的心田。

　　母愛，給了我前行的力量和勇氣，指引著我向正確的方向一步步的前行。

　　篇三：團結就是力量

　　國慶放七天長假了，而我并沒有像別人一樣出門旅游，也沒有出門購物。什么?你問我怎么度過這長假的?當然了，我自有安排——我來到了親愛的奶奶家。

　　在那天，我感悟，認識了一個道理。早晨，我坐在院門口。一邊嚼著面包，一邊欣賞著屬于農(nóng)村特有的風景。過了一會，我的面包吃完了，我剛要起身離開時，才發(fā)覺我的腳下，已經(jīng)滿是面包渣了。我剛要去收拾面包渣，才發(fā)現(xiàn)：有許多小螞蟻圍在面包渣的周圍。我饒有趣味的看著它們，我的目光被遠處的小小螞蟻給吸引了。那塊面包渣雖然不大，但是對于這只小小螞蟻來說，這塊面包渣簡直是龐然大物。那只小小螞蟻與其它的螞蟻不一樣，別的螞蟻搬食物時，都是成群結隊的。而這只小小螞蟻卻形單影只。那時，我真為它的智商而堪憂。雖然，那只小小螞蟻已經(jīng)使了很大力氣的。但是，這只不過是杯水車薪罷了!這時，小小螞蟻轉身走了。我本以為它做了逃兵，我心里很是不舒服。但是過了片刻，我又看看到了它的身影，它還帶領這一群螞蟻大隊向面包渣走來。瞧，看它們那威風凜凜的樣子，頗有趣味!快看快看 ，那塊面包渣被搬起來了。那塊面包渣早已被搬進洞中了，而我還沉浸在幻想之中。過了一會，我站了起來，才發(fā)覺我的雙腳早已發(fā)麻了。

　　那天，我悟到了一個道理——團結就是力量。

　　篇:四：匯聚青春力量，共建綠色家園

　　青春——一個多么鮮活的詞語，環(huán)境——一個被人們老調(diào)重彈的課題。我們現(xiàn)在正值青春，美好的青春只有在美麗的環(huán)境中才能永葆鮮活。

　　我們都想要健康的身體和幸福的生活，而環(huán)境的好壞會直接影響著一切。

　　當你走在街道上，滿大街的人都隨地亂丟垃圾，沒有一點環(huán)保意識，工廠排出的廢水和廢氣散發(fā)著惡心的味道，你每天出門都要戴口罩，樹上掛著許多各種顏色的塑料袋，時隔不久就會有沙塵暴侵蝕人間，看到這些，你的心會如何呢?你還愿意在這個世界上生活嗎?

　　而當你看到的是這樣的情景，無論大街小巷只要有垃圾，不管是大人小孩都會隨手撿起，街道兩旁樹木成蔭，百花盛開，人們每天都呼吸著新鮮的空氣，時隔不久就會下雨或下雪來滋潤萬物，看到這些，你的心又會如何呢?如果是我，我會更加熱愛生活。

　　我有時候會想，人真是一種很可愛的動物，他們把環(huán)境污染，又把口罩帶起。而青春的力量是無限的，我們會把環(huán)境美化，然后再把口罩摘下。

　　都說青春最美好的我們就應該匯聚青春的力量，共同建設屬于我們的綠色家園。讓青春的花朵在綠色的家園中綻放出迷人的光彩，讓精彩的生命在美麗的環(huán)境中創(chuàng)造出輝煌的色調(diào)，讓我們家園的天空變成真正的湛藍色，大地變成真正的淺綠色，讓美麗的環(huán)境與青春同行，伴我們走過一生的山山水水。

　　篇五：給我力量

　　不知為什么，是想要放松嗎?整天都不想去打開書，不知為什么，我沒有理由，其實我自己很清楚我還有很多的事情沒有做，而且必須馬上去做，但是，我卻就是行動不起來。即使我知道我如果不努力，就等著下一次的落淚，但是，我還是沒有動力支撐著。即使我知道，如果我現(xiàn)在不去看書，那么，我就在這里落后于別人一大截，但是我就是做不到，我做不到現(xiàn)在馬上去打開書。今天沒有動過書。

　　今天什么也沒有做，好不容易也才說服自己吧電視給關掉!我的主動呢?我的自覺呢?我真的不知道，我好像就是覺得自己真的而不需要那么努力!昨天做在那里想了好久好久，在那里發(fā)呆，我問自己，為什么努力了，又將面臨著輸，然后就開始對自己說，自己其實不需要那么努力，真的而不需要那么努力，看人家第一名的，從來不見過他看書的，從來不見他拿復習資料去宿舍的，從來沒有看見過他捧著書的，于是就開始自嘲，我笑自己為什么就要那么努力，然后最后的結果卻比人家還要差!即使我知道人家的腦力比我好，即使我知道人家或許是在背后付出的更多!但是，我覺得我變了，現(xiàn)在白天看書根本就沒有動力，根本就不像看，總想著等一下吧，總想著等晚上吧，效率高點，更安靜點!但是，晚上就覺得明天早點起來看阿爸!就這樣，我真的好像完全失去了奮斗的力!

　　給我力量，可好!

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