答案在風(fēng)中飄蕩的作文模板
生活中的答案往往不唯一，人們可跟著“標(biāo)準(zhǔn)答案”過生活，也可以有不同的答案來面對(duì)生活。下面是小編整理的答案在風(fēng)中飄蕩的作文模板，歡迎閱讀。
答案在風(fēng)中飄蕩的作文模板(一)
老師又一次布置了周未的作業(yè)，同學(xué)看到了，那可是欣喜若狂啊!因?yàn)槔蠋熤唤o我們布置了一張?jiān)嚲恚⑶疫@張課外的試卷百度上還有答案，同學(xué)們十分開心，認(rèn)為簡直是沒有作業(yè)。
而在下午，老師臨時(shí)有事開會(huì)，老師給了我們兩節(jié)課自習(xí)，我暗暗叫好，在學(xué)校就把那試卷做完了，而大多同學(xué)則沒做，準(zhǔn)備回家上網(wǎng)看答案。
回到家就有同學(xué)在QQ群中要答案鏈接，我直接把我的作業(yè)發(fā)上去了，可是接下來別的同學(xué)說你XX題有個(gè)空不對(duì)。我仔細(xì)看看題，我認(rèn)為我是對(duì)的，接著又有一個(gè)同學(xué)反對(duì)我，我又仔細(xì)想想，我堅(jiān)定認(rèn)為我做得不錯(cuò)。結(jié)果到下周一，我的作業(yè)上打了一個(gè)大勾，而他們則也是對(duì)的。
我想：這答案未必只有一個(gè)，像標(biāo)準(zhǔn)答案是對(duì)的，但不能就因?yàn)檫@標(biāo)準(zhǔn)而拘束別的答案。就像在人生里，給你定格的標(biāo)準(zhǔn)可以不去做，做自己想做的，這也未必是錯(cuò)。
還記得我的輔導(dǎo)老師曾經(jīng)說過，試卷當(dāng)中的題目有的時(shí)候答案不唯一，像語文中的閱讀，不一定就像一些數(shù)學(xué)填空題中有標(biāo)準(zhǔn)的答案，做閱讀，要去想，根據(jù)上下文去理解，往往能想出與別人不一樣的答案。
還看過貼吧中的一個(gè)貼子，名叫“高考0分作文”。這些0分作文大多是諷刺現(xiàn)代社會(huì)的，如貪官、學(xué)習(xí)教育、有的甚至直接責(zé)罵起這些，還有的說如果給0分，就放棄對(duì)學(xué)習(xí)的希望，而這些答案不為標(biāo)準(zhǔn)，也不是那些別的答案，這些答案不為“真實(shí)”，則把真正的答案給扭曲了。這生活里的答案是多，但這些答案則肯定是錯(cuò)誤的。既然有想把這些腐敗給銷去的想法，為何不用行動(dòng)來去銷毀呢?
生活中的答案往往不唯一，人們可跟著“標(biāo)準(zhǔn)答案”過生活，也可以有不同的答案來面對(duì)生活，但一定要讓答案真正的“真”， 不能把答案的意義給改變了。
答案在風(fēng)中飄蕩的作文模板(二)
在很小很小的時(shí)候，我曾獨(dú)自一人靠著樹懶洋洋地坐在草叢里，一束暖暖的陽光透過繁密的枝葉斜射下來。我便帶著暖暖的笑意回贈(zèng)與它，伸出一只手托住了一米陽光，頓時(shí)覺得全身上下都暖烘烘的。
那時(shí)，我在想，溫暖就僅僅來自于太陽嗎?
不，不是的。這是我現(xiàn)在的答案，懷著一種堅(jiān)定的信念，我開始獨(dú)自去探索其中的奧秘。
傍晚放學(xué)，天上下起了絲絲小雨，我沒有帶傘，卻毅然決定沖入雨中一路上，風(fēng)陰森森地刮著，凍僵了我的臉龐。雨越下越大，我一連打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，雨水順著我的頭發(fā)滴下來。正跑著，忽然感覺有人拍了拍我的肩膀，我停下來，映入眼簾的是一位年輕婦女。只見她手里提著一些菜，另一只手那這兩把傘，櫻花瓣般的嘴唇綻放開來，露出兩個(gè)淺淺的酒窩，眼里滿滿的全是笑意。我驚訝地打量著她，她笑了笑，示意我提著她的傘走。我愣愣地接過她手中的傘，竟忘了說感激的話。她遞給我一條毛巾，丟下一句：“下雨天不帶傘就外出，很容易感冒的，下次記著點(diǎn)。”我抬頭一看，人已走出很遠(yuǎn)，連一個(gè)黑黑的點(diǎn)也逐漸消失了。
在那么一個(gè)寒冷的雨天，我感受到了前所未有的溫暖，來源于一把陌生的傘。
又是一個(gè)溫暖而明媚的春天，我在森林中漫步，雨后，一道美麗的彩虹掛在天邊，森林中的樹密密麻麻地并列著，偶爾聽見幾聲歡雀在歌唱。只聽一聲槍響，伴隨著路人的紛論，我決定去探個(gè)究竟。我加快腳步來到事發(fā)地點(diǎn)，放眼望去，里面是被人群包圍著的兩三只燕子和一條狼狗。其中一只燕子已經(jīng)死去，另外兩只燕子似乎是它的伙伴，盤旋在半空中一直不忍離去。而那條狼狗呢?一開始面目猙獰，威武作勢(shì)，仿佛要吃掉死去的燕子似的�？墒�，它呆呆地觀察了一會(huì)兒，突然轉(zhuǎn)身朝另一個(gè)方向跑去了。不一會(huì)兒，它帶來了一大群燕子。燕子們呼朋喚友，一大群黑白相間的燕子紛紛在那只死去的燕子頭上盤旋，如此純樸的'顏色在空中頓時(shí)變得明亮起來，我輕輕顫抖了一下，原來，不止在人間，在動(dòng)物之間居然也有這么暖暖的人間情。
恍然之間，我漸漸明白真正打動(dòng)人心的溫暖來源于哪里了。是的，來源于世界的萬物，不僅僅是人，動(dòng)物，也是有情的。如此珍貴的情誼，悄悄收藏在我心里。
突然，站在院子的草地上，又一片陽光籠罩著我，想起世界上處處充滿真情，眼眶濕潤了……
答案在風(fēng)中飄蕩的作文模板(三)
中國是個(gè)歷史悠久的國家，是世界古國之一。在過去的幾千年里，中國有過繁榮昌盛、衰落腐敗，曾經(jīng)的封建社會(huì)到現(xiàn)在的民主，一代又一代的君王，明君。但是中國不管曾經(jīng)是多么的強(qiáng)盛與不堪，唯一不變的是百姓們永遠(yuǎn)希望社會(huì)能夠和平，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，安安穩(wěn)穩(wěn)平平安安地過完一輩子。
可是，大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)無論是古代還是近代都依然會(huì)有，勞民傷財(cái)。戰(zhàn)爭(zhēng)是死亡的代名詞，是永無天日的黑暗、哭泣聲;戰(zhàn)爭(zhēng)是血流成河、哀鴻遍野，是一個(gè)家庭的破碎。白晝，刺刀染上了鮮血，奪目如血的晚霞里是響徹蒼穹的悲悸，漆黑的夜晚，怒吼聲響徹碧落。被血染成的戰(zhàn)場(chǎng)上，傳來一陣陣哭聲，誰能想到這哭聲來自父母、妻子、孩子，一次次的送走自己的至親，心底是無奈?彷徨?痛苦沒錯(cuò)，戰(zhàn)爭(zhēng)就是如此殘忍，在它的眼前生命就是如此的不堪一擊。
回望歷史，中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)于那些幸存者依然是噩夢(mèng)般的存在，那震耳欲聾的空投炸彈聲如夢(mèng)魘一般�，F(xiàn)在的南京是如此的繁華，可卻在七八十年前南京是多么的黑暗，充斥著哭聲，地上沒有綠草只有大灘大灘的鮮紅的血，天空不是藍(lán)色，而是灰色，那是死亡的征兆。把書一頁一頁得翻過去，那時(shí)的南京，孩子在啼哭，父母為了保護(hù)孩子而倒在血泊里，孩子的哭聲是多么的震撼人心、撕心裂肺，是多么的刺耳! 戰(zhàn)爭(zhēng)歷史上留下了最不堪的一面。為什么，為什么要?dú)⒑λ麄�，他們是無辜的!只因?yàn)樗麄兪钱愖鍐?無情、冷血，恐怕這些詞都無法形容這戰(zhàn)爭(zhēng)!
這一切都可以看出戰(zhàn)爭(zhēng)是如此的殘忍、如此的寡情啊!只有和平，我們才會(huì)有幸福、快樂、健康，享受天倫之樂，幸福安穩(wěn)的過完一生。和平如童話一般美麗，但是卻很真實(shí)，只要每個(gè)人沒有殺戮之心，沒有貪婪、有著一顆仁愛之心就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，更不會(huì)有血流成河、慘絕人寰。有了和平，祖國的花朵才會(huì)茁長成長;有了和平，一個(gè)家庭才會(huì)溫馨、不支離破碎;有了和平，才會(huì)有永恒的友誼。和平，是貪念的終止者。和平是如此的可貴，可有人卻不知珍惜，用貪欲給自己挖了一個(gè)巨大的坑還得意洋洋的跳下去，把戰(zhàn)爭(zhēng)視為一個(gè)殺人游戲!沒有了和平又何來我們的今天，或許每天等待我們的是恐懼、死亡。和平對(duì)于社會(huì)來說是最好的，每個(gè)人的嘴角都掛著恬靜的微笑，靜靜地，眼神中充滿了幸福與愛，和平是多么的美好……
和平如一首歌般動(dòng)聽，但希望這悅耳的旋律永不停息。珍愛和平吧，美好的明天正等待著我們，放飛和平之鴿，澆灌和平之花!
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