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家庭文明小模范征文500字
文明講禮儀是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是作為中國(guó)人的必須條件之一。下面是yjbys小編為大家?guī)?lái)的家庭文明小模范征文500字，歡迎閱讀。
家庭文明小模范征文500字1
今天早上，青青帶來(lái)了一本很好看的書(shū)。一到教室，她就神氣地對(duì)大家說(shuō)：“這本書(shū)可好看了!”我聽(tīng)了半信半疑，心里暗暗地想：這本書(shū)真的有這么好看嗎?
下課時(shí)，我走到她面前，問(wèn)：“青青，這本書(shū)真有那么好看嗎?可以借我看看嗎?”“不行，我還沒(méi)有看完呢!”青青搖著頭，拒絕了我的要求�！熬鸵惶�，一天，行嗎?”我小聲懇求道。“不行，一天也不行�！鼻嗲噙�是不同意。
沒(méi)辦法，我伸出手去拿那本書(shū)，青青就和我搶了起來(lái)�！八ⅰ�，書(shū)被撕成了兩半，青青拿著被撕破的書(shū)，蹲在地上哭了起來(lái)。
旁邊的`同學(xué)都說(shuō)了起來(lái)：“青青，你怎么了?”“青青，你怎么哭了?”“青青的書(shū)怎么被人撕破了?”見(jiàn)大家七嘴八舌地議論起來(lái)，沒(méi)人注意到我，我就走開(kāi)了。
回到座位上，我怎么也忘不了這件事。我決定，把自己最好看的書(shū)賠償給青青。于是，我從書(shū)包里拿出那本書(shū)，在書(shū)里夾了一張歉條，然后，趁人不注意，我把書(shū)和歉條放進(jìn)了青青的抽屜里。
第二節(jié)課下課時(shí)，青青發(fā)現(xiàn)了那本書(shū)，她打開(kāi)書(shū)，看見(jiàn)了一張歉條：青青，對(duì)不起，我不該把你的書(shū)撕了，我把我最喜歡的書(shū)送給你，你能原諒我嗎?
青青走到我面前，我說(shuō)：“青青，歉條你看了嗎?”“看了�！薄澳悄隳茉徫覇�?”“沒(méi)關(guān)系的，這本書(shū)是你的心愛(ài)之物，我還給你�！薄爸x謝，你還愿意和我做朋友嗎?”“既然我原諒你了，我們拉拉手，還是好朋友�！�
我們拉著手，望著對(duì)方笑了。
家庭文明小模范征文500字2
各位老師，同學(xué)們，大家好!今天我演講的主題是：《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。查·艾霍爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有什么樣的思想，就有什么樣的行為;有什么樣的行為，就有什么樣的.習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的性格;有什么樣的性格，就有什么樣的命運(yùn)�！倍昧�(xí)慣決非一朝一夕就能養(yǎng)成的，所以我們從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
有的同學(xué)認(rèn)為：一點(diǎn)壞習(xí)慣不要緊，以后我再注意改正就是了，但是其實(shí)壞習(xí)慣是在不知不覺(jué)中形成的。比如—做作業(yè)不認(rèn)真;上課時(shí)做小動(dòng)作;打架罵人，不禮貌;亂涂亂畫(huà)，不愛(ài)護(hù)公物;不尊老愛(ài)幼，不尊敬師長(zhǎng);亂扔垃圾，亂吐痰。這些小壞習(xí)慣疊加在一起以后就成了大壞習(xí)慣。
涓涓細(xì)流匯成大�！薄ⅰ安环e硅步，無(wú)以成千里;不積小流，無(wú)以成江河”;“滴水穿石”就是古人告訴我們要無(wú)論做什么都要從一點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起。養(yǎng)成良好的習(xí)慣也是這樣。比如：不說(shuō)謊，不騙老師、同學(xué);講禮貌;守紀(jì)律;讀書(shū)時(shí)邊讀邊做筆記;尊重他人;看到垃圾把垃圾送回家;主動(dòng)幫忙做各種家務(wù)活等都是養(yǎng)成良好習(xí)慣的一部分。
如果我們生活中隨時(shí)注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，把它當(dāng)成講文明、講道德的重要大事來(lái)做，那么好習(xí)慣自然水到渠成，并不需要去刻意的追求，同學(xué)們，你們說(shuō)難道不是這樣嗎?
家庭文明小模范征文500字3
中國(guó)是個(gè)文明古國(guó)，素有禮儀之邦的美稱(chēng)。自古以來(lái)，中華民族就是一個(gè)勤勞、勇敢的民族，對(duì)推動(dòng)人類(lèi)文明的進(jìn)程做出了偉大的貢獻(xiàn)。只是到了近現(xiàn)代，中國(guó)有些落伍了。每一個(gè)中華兒女都應(yīng)將自己的夢(mèng)想與國(guó)家的夢(mèng)想融為一體，通過(guò)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想來(lái)推動(dòng)國(guó)家的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是做一個(gè)文明的北京人。
作為中華人民共和國(guó)的首都，北京是展現(xiàn)中華民族禮儀的重要窗口，“她”的發(fā)展、“她”的一言一行無(wú)不顯示著作為國(guó)際大都市的特有的魅力，但是其中卻不時(shí)摻雜著一些不文明行為，損毀國(guó)家的形象，令人心痛。因此，每個(gè)中國(guó)人，特別是居住和生活在北京的人，都應(yīng)積極的與不文明的行為做斗爭(zhēng)，都要爭(zhēng)做一個(gè)積極文明的北京人。20年前，我的父母因?yàn)楣ぷ餍枰獊?lái)到了北京，成為了半個(gè)北京人。12年前，我出生在北京，并從小長(zhǎng)大在北京，成為了一個(gè)完全的小北京人。我和我的父母以在北京工作、生活、學(xué)習(xí)而自豪驕傲!我們已融入到北京，把北京的文明發(fā)展作為自己的責(zé)任，把阻礙北京發(fā)展的各種不文明行為作為恥辱，特別是我自己，特別憎恨一些社會(huì)和校園內(nèi)的一些不文明行為：如社會(huì)上禁止“中國(guó)式過(guò)馬路”，有的人在闖紅燈時(shí)，面對(duì)執(zhí)法人員罰款時(shí)竟然討價(jià)還價(jià)，絲毫沒(méi)有意識(shí)到自己的不文明行為。比如，有些人沒(méi)禮貌、舉止粗魯，隨地吐痰、隨處亂扔垃圾，并不時(shí)伴有特有的“京罵”，這些行為、現(xiàn)象雖然逐漸少了，但仍不同程度存在。校園內(nèi)，仍然不時(shí)有喧鬧、吵架、破壞公物行為，還有一些高年級(jí)同學(xué)只要看誰(shuí)不順眼就挑事而打架。這些不文明的行為、現(xiàn)象在我們身邊依然存在。因此我的夢(mèng)想是不僅自己成為文明的北京人，并且讓每一個(gè)人都變成一位文明的北京人，都能全力同不文明行為做斗爭(zhēng)，掀起一場(chǎng)文明戰(zhàn)爭(zhēng)，大力推動(dòng)北京的文明發(fā)展。
首先，我們要加強(qiáng)宣傳，提高文明的意識(shí)。文明是人類(lèi)所創(chuàng)造的財(cái)富的前提，它特指精神財(cái)富，涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的必不可少的關(guān)系，指一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài)，與“野蠻”相對(duì)立。文明的實(shí)質(zhì)就是人類(lèi)社會(huì)平等程度。我們每個(gè)人都要認(rèn)清文明的內(nèi)涵，以北京市委、市政府倡導(dǎo)的“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神為行動(dòng)指南，要有與北京的文明發(fā)展同呼吸、共命運(yùn)的精神。
其次，我們要爭(zhēng)做一個(gè)有文明修養(yǎng)的人。英國(guó)的羅斯金說(shuō)過(guò)，“文明就是要造就有修養(yǎng)的人”。而我們每個(gè)人要通過(guò)不斷提高自身的修養(yǎng)來(lái)推動(dòng)文明的進(jìn)步。要怎么提高個(gè)人的.修養(yǎng)呢?孔子說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立�！本褪且笪覀冏鲆粋�(gè)有禮儀、有禮貌的人。禮儀、禮貌是人類(lèi)共處的法寶，也是最容易做到卻很少人做到的事，更是我們需要相互珍惜的東西。如果我們?nèi)巳诵闹卸加幸粡堊约旱亩Y貌卡，我們?nèi)巳硕加雄`行禮儀的行動(dòng)，我們國(guó)家不就是一個(gè)令人信服的禮儀之邦呢?!
最后，我們小學(xué)生要爭(zhēng)做“四有”新人�！八挠小毙氯耸侵赣欣硐�、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義接班人。我們小學(xué)生在同不文明行為做斗爭(zhēng)的同時(shí)，要不斷提高為祖國(guó)、為北京做貢獻(xiàn)的本領(lǐng)，通過(guò)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，弘揚(yáng)中華美德、嚴(yán)守紀(jì)律、鉆研文化，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生，為北京更好的文明發(fā)展積蓄正能量!
以上是我自己的想法。我想只要我們每個(gè)人都爭(zhēng)做文明的北京人，就一定能推動(dòng)北京的文明發(fā)展，成為當(dāng)之無(wú)愧的文明之都!
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