人有精神何事不成勵(lì)志作文
人作為靈與肉的結(jié)合體，固然離不開(kāi)物資這一基礎(chǔ)。如果一個(gè)人連生存的可能都沒(méi)有，別的一切就無(wú)從談起。以下小編為您整理了人有精神何事不成勵(lì)志作文，歡迎閱讀！
人有精神何事不成勵(lì)志作文1
朋友，你是否不甘平凡，不愿意碌碌無(wú)為地度過(guò)一天又一天？假如我們不好好地規(guī)劃自己的人生，而是得過(guò)且過(guò)，到頭來(lái)蹉跎了歲月，怠誤了青春，豈不是很可惜？
相信大多數(shù)人都是有夢(mèng)想，有抱負(fù)的，既然如此，我們就該為夢(mèng)想去努力地拼搏，即使遇到挫折和困難也一如既往地堅(jiān)持下去，相信總會(huì)有熬出頭的日子。俗話說(shuō)得好：人有精神，何事不成！
每當(dāng)說(shuō)起這句話，我總想起發(fā)生在我身邊的人和事，他們的成功不僅給自己和家人帶來(lái)快樂(lè)，也傳播了一種社會(huì)的正能量，凝聚成一股正氣，激勵(lì)著我們?nèi)ラ_(kāi)拓和進(jìn)取。
鄰居的阿平哥，學(xué)習(xí)成績(jī)一直都平平，但是升上高三后，他認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，所以每天都好好安排時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，惜時(shí)如金，終于在今年的高考上大放異彩，為自己的青春代言，也給家族添了光彩。昨天我去阿平哥家問(wèn)他幾道暑假作業(yè)的題目，無(wú)意間看到阿平哥的書(shū)桌，上面貼滿了寫著名人名言的便簽，讓人看了精神為之振奮，斗志為之昂揚(yáng)。阿平哥說(shuō)，他感觸最深的一句是“我們成功的速度，要趕得上父母老去的速度�！笔前�，歲月不饒人，在我們小時(shí)候，還沒(méi)有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力，是父母辛勤打拼，為我們提供吃和住，供我們讀書(shū)，為我們撐起一片天，在這片天空下，我們的生活無(wú)憂且覺(jué)得有安全感。然而，我們一天天長(zhǎng)大的同時(shí)，父母親卻是在一天一天地走向老邁，所以，天經(jīng)地義的，長(zhǎng)大成人的我們要承擔(dān)起贍養(yǎng)父母的義務(wù)，而如果我們不學(xué)無(wú)術(shù)，找不到好的工作，自己的生活都一團(tuán)糟的話，就沒(méi)有辦法很好地承擔(dān)起這個(gè)義務(wù)了。所以，平日里老師們苦口婆心地跟我們說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，確實(shí)是句句在理呀，我們要理解他們的良苦用心。潛心學(xué)問(wèn)，將來(lái)才能回報(bào)老師和父母。
受阿平哥的啟發(fā)，我現(xiàn)在也喜歡在書(shū)桌上貼上座右銘來(lái)激勵(lì)自己，這種自我激勵(lì)的方法很不錯(cuò)，所以我打算把這些經(jīng)歷寫出來(lái)，和更多的人分享。我們現(xiàn)在還年輕，正是該奮斗的年齡，不要因?yàn)樨潏D一時(shí)的安逸而吃不了學(xué)習(xí)的苦，只要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，一鼓作氣，堅(jiān)持下去，相信錦繡的前程屬于我們每一個(gè)人。
每一次走近書(shū)桌，看到上面貼著的座右銘“人有精神，何事不成！”我便感覺(jué)渾身充滿了力量，我跟自己講，兩年后，我一定要考上縣里最好的高中，我正朝著這個(gè)目標(biāo)一步步堅(jiān)定地前進(jìn)！
人有精神何事不成勵(lì)志作文2
古往今來(lái)，有志者事竟成的例子是很多的。司馬遷忍辱負(fù)重寫《史記》，曹雪芹發(fā)奮寫《紅樓》，清代談遷嘔心瀝血二十年，寫了一部《國(guó)榷》，不料手稿遭竊，心血?dú)в谝坏�，他下決心從頭開(kāi)始，又苦干九年，終于完成了這部巨著。
然而大千世界，撲朔迷離，又并非每個(gè)有志者都能成功。有一位青年朋友，立志要做中國(guó)的托爾斯泰，四、五年來(lái)，他臥薪嘗膽，平均每七天就有一部作品問(wèn)世。遺憾的是，除了一篇曾在廠里的油印小報(bào)上露過(guò)面以外，其他的都成了老鼠的佳肴。我不主張以成敗論英雄，但是同是有志者，為何有的事競(jìng)成，有的事不成？
夫志者，志向、志愿也，屬于精神范疇。精神能不能變成物質(zhì)，首先取決于它是否符合客觀市級(jí)需要。與社會(huì)需要背道而馳，當(dāng)然注定要失敗。社會(huì)需要多層次、多方面、多樣化的人才，大伙偏鉆在一個(gè)角尖里，成功的.機(jī)會(huì)怕就不多。許多青年想做文學(xué)家，其實(shí)，社會(huì)需要前者，也需要后者。與其眾多的人在文學(xué)小道上擠來(lái)擠去，倒不如另辟蹊徑，從平凡的本職工作做起。有位作家在一次創(chuàng)作會(huì)上說(shuō)：“不是我潑冷水，在座的三百多位青年朋友中，有五位能成為作家，已經(jīng)是非常樂(lè)觀的數(shù)字了。”這是大實(shí)話，至少我以為然。
一個(gè)人的志向能否實(shí)現(xiàn)，除了客觀因素外，主觀條件也很重要。人貴有自知之明，對(duì)自己的長(zhǎng)處與短處，要有個(gè)正確的股價(jià)，然后揚(yáng)長(zhǎng)避短，切不可以短為長(zhǎng)。精于做買賣的不必硬來(lái)寫小說(shuō)，擅長(zhǎng)花木不必偏來(lái)拍電影。
那么，在大體相同的條件下，為什么仍有“事競(jìng)成”與“事不成”呢？據(jù)我初步分析，一要看你的志向是否堅(jiān)定，無(wú)志之人常立志，有志之人志不移，朝三暮四，見(jiàn)異思遷，難免一事無(wú)成；二要看你付出了多少努力，一份耕耘，一份收獲，說(shuō)的就是這道理；第三還是要有正確的方法，頭懸梁，錐刺股，精神可嘉，勤于學(xué)習(xí)，善于總結(jié)，才是通向成功的階梯。
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