金雞獨(dú)立的勵(lì)志作文
天格外的藍(lán)，像一塊藍(lán)寶石；草格外的綠，一陣微風(fēng)拂過(guò)，小草們就跳起了優(yōu)美的舞蹈，我的心情也格外的燦爛，就像陽(yáng)光一樣，推開(kāi)作文班的門(mén)，卻看見(jiàn)同學(xué)們歡呼著，一打聽(tīng)，原來(lái)時(shí)老師領(lǐng)著同學(xué)們做一個(gè)游戲——“金雞獨(dú)立”，我一聽(tīng)，也加入了其中。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們有的跳起來(lái)，有的急的像熱鍋上的螞蟻一樣，急不可耐，有的大喊：“老師！老師！”而我平靜地坐在那里，舉著手，老師卻沒(méi)有選我，選了其他人，我垂頭喪氣想：看一看，有沒(méi)有好戲。我一看，一位胖胖的男生，開(kāi)始并沒(méi)有什么反應(yīng)，到兩分鐘，他開(kāi)始搖晃了，果然不一會(huì)兒就被刷了下去，看他愁眉苦臉的樣子，我真想大笑一場(chǎng)�！巴�！”時(shí)老師喊道“三分鐘到了，回去吧！”
第二輪開(kāi)始了，我也是拼命地舉手，可是老師也沒(méi)叫我，這回是四分鐘，“加油！加油！同學(xué)喊道。他們使足了勁，給小組爭(zhēng)了光。
第三輪開(kāi)始了，我想：就舉一會(huì)兒吧！老師說(shuō)：“這次是看誰(shuí)站的時(shí)間長(zhǎng)，誰(shuí)就贏！”我剛準(zhǔn)備放棄時(shí)，叫了我和一個(gè)男生，開(kāi)始了，我想：哼！“金雞獨(dú)立”算什么，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是張飛吃豆芽，小菜一碟�！叭昼�，”“五分鐘，”“��！”下面的'同學(xué)表示震驚�！捌叻昼�！”當(dāng)老師說(shuō)七分鐘時(shí)已被刷下兩個(gè)，而我的腳又麻又痛，還得裝出一副沒(méi)有事的樣子，苦命的娃啊。
“停！下去吧，別累著了！”時(shí)老師笑著說(shuō)�！按蠹叶紒�(lái)試一試吧！”過(guò)了一分鐘，時(shí)老師叫停，我想：這算什么，我們第三組站了七分鐘。我們?cè)跉g樂(lè)中得到知識(shí)，那就是——毅力！毅力可以完成你意想不到的事情。
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