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堅(jiān)持就是成功作文

時(shí)間:2022-11-17 14:29:23 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)持就是成功作文(精選8篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的堅(jiān)持就是成功作文(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

堅(jiān)持就是成功作文(精選8篇)

  堅(jiān)持就是成功作文1

  最近,學(xué)校要進(jìn)行體測了。可是我的跳繩一直不穩(wěn)定。所以,我一直堅(jiān)持跳繩?粗瑢W(xué)們跳得這么好,我心里好著急。媽媽說:“堅(jiān)持練,會進(jìn)步的!”每天晚飯后,我就開始練跳繩。

  今天也是如此?墒遣恢趺吹,我總是被繩子絆住,幾次失敗后,我就開始著急起來,媽媽說:“別急,累了就歇一歇,渴了,就喝口水!心急吃不了熱豆腐!”聽了媽媽的話,我慢慢讓自己安靜下來。再次跳時(shí),我好想有了神奇的`力量,201,21,22……37,38,39,40”啪,繩子打到墻壁,停了下來。“40個(gè),媽媽,我跳了40個(gè)!”我驚喜地歡呼起來!媽媽和爸爸都來祝賀我,祝賀我有了新的突破!

  可是我剛才還想放棄呢!原來成功就是不斷的堅(jiān)持!

  堅(jiān)持就是成功作文2

  有一句古詩叫做:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這句話讓我時(shí)刻都相信堅(jiān)持就是勝利。

  那是一個(gè)星期天,我在奶奶家看書。當(dāng)看完《堅(jiān)持》這篇文章時(shí)我的眼淚像斷了線的珠子一樣,情不自禁的往下流。故事的主人公是個(gè)5歲小男孩,他的眼睛失明了。但他每天吃完晚飯之后都纏著媽媽出去打彈弓。打彈弓之前媽媽總會在他的面前放一個(gè)小瓶子,再給他幾塊小石頭。只見他一本正經(jīng)的望著前方,雖然什么都看不見,但是憑著感覺打,從左往右一厘米都不會疏忽。大概過了十幾分鐘大家都聽到了清脆的瓶子倒地聲。小男孩的臉上終于露出了久違的笑容。

  正是他這種堅(jiān)持不懈的精神都對他表示贊許。如果他選擇放棄,那他永遠(yuǎn)都不會知道成功的喜悅。將讓他自己被埋沒在失敗的情感當(dāng)中。看看這個(gè)小男孩,再看看我們新時(shí)代的青少年,有幾個(gè)人學(xué)會了堅(jiān)持?有的`人不堅(jiān)持學(xué)習(xí),最后被社會淘汰;有的人不堅(jiān)持工作,最后為生活擔(dān)憂;有的人不堅(jiān)持……我也有過不堅(jiān)持,結(jié)果都是不理想的。

  堅(jiān)持,為自己鋪下一條燦爛的光明大道。堅(jiān)持了就不會后悔。記住這幾句名言吧:鐵是愈錘煉愈堅(jiān)韌的。恒心是到達(dá)目的地的捷徑。世上無難事,只怕有心人。經(jīng)驗(yàn)和毅力,是成功的雙足。世人缺乏的是毅力,而非力氣。當(dāng)你希望成功,當(dāng)以恒心為良友。不禁一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。

  不論發(fā)生什么事,堅(jiān)持一定是一味良藥,在堅(jiān)持面前,絕對沒有做不到的事!

  堅(jiān)持就是成功作文3

  看到屏幕上新穎的PPT展示,同學(xué)們都沉浸在主題班會的熱烈氣氛中。我內(nèi)心涌動(dòng)著激動(dòng)與自豪。

  這還要從前面?zhèn)鋺?zhàn)此次班會展示說起。

  起先,我還得心應(yīng)手,一張張幻燈片在我手下誕生,班會的整體流程映入眼簾。突然我被難住了,這個(gè)“知識問答”環(huán)節(jié)的題目和答案現(xiàn)在在一張幻燈片上,怎么做才能讓問題先出來,答案后出來呢?我托著腮幫子,睜大眼睛,眉頭皺得緊緊地,全神貫注的看著電腦屏幕,食指在不斷敲擊著鼠標(biāo)。

  時(shí)間不等人,鐘表“滴答滴答”的響。我心急如焚,額頭上冒出了汗珠,手心也出了汗,心里像懷著一只小兔子一樣“咚咚”地直跳,上下眼皮也不聽使喚,總想親密地緊緊挨在一起。我多想直接趴在桌子上呼呼大睡,心想:一起出來就一起出來吧,湊合吧,我不做了?赊D(zhuǎn)念一想,為了讓聽者有更好的效果;為了讓老師更信任我;為了有班級榮譽(yù),我要努力。我把精神集中在一起,憑著對電腦的了解,突然一個(gè)念頭在我腦海中閃過,為什么不試一試動(dòng)畫模式呢?我打開動(dòng)畫模式,輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo),插入飛入模式,居然成功了,我簡直不敢相信眼前這一幕。我的.身子挺得直直的,我再次嘗試一遍,真的成功了。我抹了一把額頭上的汗珠,嘴角微微上揚(yáng),喜悅之情溢于言表。

  這次磨練,使我明白了做什么事情都要?jiǎng)幽X筋,有堅(jiān)持不懈的恒心,才能離成功越來越近。

  堅(jiān)持就是成功作文4

  每次跟媽媽到廣場去玩的時(shí)候,看見哥哥姐姐們在滑輪滑,身體輕盈的就像小鳥一樣,我就羨慕不已。就央求媽媽給我也買一雙輪滑鞋,我也要學(xué)會并且要像哥哥姐姐那樣滑的輕盈美麗。媽媽說,只要你能夠不怕摔倒,不怕疼痛,我就給你買。我一聽,高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  媽媽說話算話,很快就給我買來了,并且報(bào)名找了一個(gè)老師教我們。剛開始學(xué),我有一點(diǎn)害怕,總是放不開膽量,怕摔倒不敢滑,媽媽就不斷的在旁邊給我加油,說堅(jiān)持到底就是成功。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),我終于有了進(jìn)步,可以慢慢的自己滑了,但我還是有點(diǎn)不受控制,歪歪扭扭的,一不小心就摔倒了,摔得我好疼!但我還會堅(jiān)持到底,“加油”,媽媽在為我打氣,天上的小鳥在嘰嘰喳喳的,好像也在鼓勵(lì)我。終于在我的`不懈努力與堅(jiān)持下,我終于學(xué)會了,我也可以像哥哥姐姐們那樣自由輕盈的滑來滑去了,真開心。

  媽媽說的對,堅(jiān)持到底就是成功,通過輪滑讓我嘗到了成功的滋味,以后遇到困難我還會不斷堅(jiān)持,爭取成功!

  堅(jiān)持就是成功作文5

  “呼,呼,好累呀!”我坐在地上說,“不知道這次的成績好不好,唉,主要是開始太緊張了,本來我能跳100分的。”這是我在跳繩比賽上說的話,怎么回事呢?聽我一一道來。

  今天要跳繩比賽了,媽媽給我?guī)Я艘粭l藍(lán)色的繩子,我?guī)еK子去比賽了!邦A(yù)備,開始!”裁判一聲令下,全場花花綠綠的`繩子一起飛舞起來!鞍パ!哎呀!”我一下子停了下來,怎么回事呢?原來是繩子太長了,絆到了我的腳。我急忙把繩子調(diào)短,時(shí)間過得真快,我一下浪費(fèi)了5秒鐘,可才跳了4個(gè)。我急了,加快速度追了上去,雖然我很快趕上了同學(xué),但我大量消耗了自己的體能。果然不出我所料,最后的10秒鐘,我的腳像灌了鉛一樣提出不起來了,我咬了咬牙堅(jiān)持著,又跳了起來……

  “停!”全場飛舞的繩子像沒力氣似的,全部停止了飛舞。我一屁股坐在了地上,擦了擦汗說:“太累了,太累了!眲e的同學(xué)也和我一樣坐在了地上,一邊休息,一邊與邊上的同學(xué)交流。

  這次跳繩,我的到了98分。雖然不是滿分,但也是我努力的結(jié)果,以前我在一分鐘內(nèi)連100個(gè)都跳不到,可是經(jīng)過我堅(jiān)持每天練習(xí)之后,連140個(gè)對我來說都是“小菜一碟”了。經(jīng)過這件事之后,我懂得了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持就會成功。如果你堅(jiān)持了,沒有成功,那就繼續(xù)堅(jiān)持,最終一定會成功,因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>

  堅(jiān)持就是成功作文6

  約在一個(gè)半世紀(jì)前一艘英國商船沉沒于馬六甲海域,這艘從廣州駛出的船上,滿載著中國的絲綢,瓷器及珍寶……十年前,一位名叫鮑爾的人偶然從資料上獲此信息,便下定決心打撈這艘沉船。他在海里摸索了八年之久,探尋了70平方公里的海域,終于找到了寶物。

  事后鮑爾說他其實(shí)一直有放棄的念頭,每次筋疲力盡的從海底潛回時(shí),他都不想再下去了,他甚至懷疑早年的記載有誤。并且,在這8年中,他已經(jīng)耗盡巨資,債臺高筑,但他堅(jiān)持到了成功的'這一天!

  一個(gè)人能一直堅(jiān)持到最后是不容易的。世界上成功者微乎甚微。:“不放棄!不氣餒!堅(jiān)持到底!”成功的秘訣就是如此簡單。

  堅(jiān)信一種理念,并始終為之奮斗。相信總有靠近理想甚至是成功的那天。而這個(gè)過程往往需要我們酷似”瘋子一般的癡迷“,這就是破釜沉舟式的智慧……

  破釜沉舟式的智慧,能夠給予理想無限的動(dòng)力,能夠賦予人生更為重要的意義。它超越了堅(jiān)持本身,是堅(jiān)持的升華。

  羅賓曾經(jīng)說過:“把困難,不幸,痛苦等看成是人生不可避免的一部分,當(dāng)你遇到不幸時(shí),請?zhí)痤^來,向前看,其后,你得不斷地向自己重復(fù)使人愉快高興的話:“這一切都會過去!”

  成功其實(shí)很簡單,只需要堅(jiān)持到成功的那天。成功并非一蹴而就,一旦發(fā)現(xiàn)這個(gè),就不會因?yàn)闆]能在一夜之間成功而感到灰心失望。沒人能確保自己一定會成功,也沒有人敢保證自己可以一次成功。成功,是堅(jiān)持不懈的過程,是不斷嘗試失敗的過程。

  如果對自己有信心,那么對待成功更要有耐心。

  成功就是堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下……如此而已!

  堅(jiān)持就是成功作文7

  如果你問我最喜歡的中國古典名著是什么?我會毫不猶豫的回答:《西游記》。屈指算來,先后閱讀了三次《西游記》,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷讓我戀戀不忘。

  本書以孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)師傅唐玄奘(唐僧)上西天求取真經(jīng)為主線。講述他們一路上降妖伏魔,歷盡苦難,經(jīng)過九九八十一難,終于取得真經(jīng),修成正果。

  小說通過大鬧天宮、三打白骨精,收服紅孩兒、三調(diào)芭蕉扇、智斗銀角王等等離奇而有趣的神話故事,成功的塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象:一心向佛、善惡不分的唐僧,聰明機(jī)智、嫉惡如仇的孫悟空,憨態(tài)可掬、留有凡心的豬八戒,忠心耿耿、任勞任怨的沙和尚。

  雖然師徒四個(gè)性格迥異,書中每個(gè)故事的情節(jié)也不相同,但透過一個(gè)個(gè)故事,我發(fā)現(xiàn)他們這一個(gè)以孫悟空為核心的取經(jīng)團(tuán)隊(duì)最終取得取得真經(jīng),修成正果的關(guān)鍵是:堅(jiān)持!

  當(dāng)孫悟空被如來佛壓在五行山下時(shí),歷經(jīng)五百多個(gè)嚴(yán)寒酷暑,他咬牙堅(jiān)持下來了,終于等來了師傅唐僧,這是漫長、孤獨(dú)的堅(jiān)持;當(dāng)紅孩兒向悟空噴出三味真火時(shí),悟空雖然不敵紅孩兒的`三味真火,但他和八戒、沙師弟沒有退縮,堅(jiān)持周旋,請來救兵,終于收服了紅孩兒,救出了師傅,這是百折不饒的堅(jiān)持;當(dāng)女兒國國王、玉兔精等絕世美女以美色引誘唐僧時(shí),唐僧不為所動(dòng),堅(jiān)持西行取經(jīng),這是心中無雜念,不達(dá)目的不擺休的堅(jiān)持。正是有了這些堅(jiān)持,師徒四人才能戰(zhàn)勝一切妖魔鬼怪,克服九九八十一難,到達(dá)西天,取得真經(jīng),修成正果。

  合上書本,聯(lián)想到我們的學(xué)習(xí)生活,凡是半途而廢、虎頭蛇尾,最后注定是失敗的。要想取得成功,必須持之以恒、堅(jiān)持不懈。只有堅(jiān)持才是成功的階梯。

  記得讀小學(xué)一年級時(shí),我看見電視上跳拉丁舞的小朋友,很羨慕他們優(yōu)美瀟灑的舞姿,跟爸爸說自己也想學(xué)跳舞,于是我就成了金馬琴行拉丁舞入門班的一員?墒且欢螘r(shí)間下來,我覺得跳舞很辛苦,最后選擇了放棄。因?yàn)闆]有堅(jiān)持下來,今天我只能空羨慕別人的優(yōu)美舞姿。

  進(jìn)入三年級,我進(jìn)入學(xué)校書法小組練習(xí)毛筆字,剛開始,一個(gè)多小時(shí)站下來,腰酸背疼胳膊發(fā)麻,很是辛苦,不免打起了退堂鼓。后來在老師、爸媽的開導(dǎo)下,我想起學(xué)習(xí)拉丁舞的失敗經(jīng)歷,我下定決心不再重蹈覆轍,克服困難堅(jiān)持下去。功夫不負(fù)有心人,堅(jiān)持到今天,我已從中收獲到成功:我的書畫作品刊登在?狭,也在全鎮(zhèn)的藝術(shù)節(jié)上獲獎(jiǎng)了。當(dāng)然,這離“取得真經(jīng),修成正果”還有很大的距離,我任然需要繼續(xù)堅(jiān)持。

  還記得今年國慶假期,我跟干爸、爸爸去釣魚。最初我總是掌握不了起竿的時(shí)機(jī),不是魚還沒有咬鉤就起竿了,就是魚吃飼又吐了鉤才起竿,這樣過了將近一個(gè)小時(shí),干爸已經(jīng)釣上了七、八條魚,而我一條還沒有釣上?粗倚募睔庠甑臉幼樱职纸逃艺f:釣魚要沉得住氣,要在堅(jiān)持中把握時(shí)機(jī)。這時(shí)《西游記》中孫悟空三打白骨精、三借芭蕉扇等情景也在我腦海中變得逐漸明晰。我想釣魚也應(yīng)該像孫悟空他們那樣百折不饒,于是我重新調(diào)整心態(tài),在一次次的失敗中去把握最佳的起桿時(shí)機(jī)。魚漂動(dòng)了,魚咬鉤了,我毫不猶豫的一抖魚竿,我終于成功地釣上了一條大魚。

  通過這次釣魚成功的事例,我進(jìn)一步深刻認(rèn)識到堅(jiān)持是成功的階梯!

  《西游記》將一直伴隨我,使我不斷成長。

  堅(jiān)持就是成功作文8

  天空的湛藍(lán)如大海回旋的色彩,一輪紅日在天邊斜斜地掛著。

  “上體育課!”不知誰喊了一句。大家迅速站起來跑向操場!罢竞藐(duì)!”老師說著走過來,“先跑個(gè)五千米!”我們都驚呆了,老師竟讓我們跑五千米!要知道,這可是我們在小學(xué)時(shí)一星期的體育運(yùn)動(dòng)量!

  起初,我們像一匹匹野馬,在操場上奔馳著。當(dāng)跑完三圈之后,我們就像泄了氣的皮球,凌亂的步子慢了下來,我們像打了敗仗的士兵一樣。稍休息片刻,老師讓我們重跑,并告訴我們:成功在個(gè)人!“成功在個(gè)人?個(gè)人是誰?董存瑞、黃繼光、還是邱少云?反正沒我的事!”隊(duì)伍里不知誰幽默了一下,換來大家會心一笑。我們憑著最后的`信念踏上了征程,跑一圈喊一個(gè)英雄的大名。最后,終于成功了!

  這時(shí)一陣風(fēng)吹過,從地面卷起一股熱浪,我們每個(gè)人頭上都?xì)埩糁鴬^斗的痕跡,原來成功有時(shí)就是堅(jiān)持。

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