老師座右銘
關(guān)愛學(xué)生、要象關(guān)愛小樹一樣。
用熱血化作春雨,滋潤著學(xué)生幼稚的心靈。
當(dāng)您施了一份愛心到孩子身上,孩子身上就能長出幾倍,甚至幾十倍的愛心。
每個(gè)學(xué)生身上都有閃光之處。
金子般的童年,需要金子般的愛心。
要讓學(xué)生感到一分甜,教師應(yīng)先嘗十分苦。
當(dāng)學(xué)生深深地知道你是全身心愛他們時(shí),那你對他們的教育會(huì)收到事半功倍的效果。
熱愛學(xué)生是教師必備的情感品質(zhì),是教師的神圣天職,是教師施展教育才能的前進(jìn)條件。
老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
愛生如子。
用心靈贏得心靈,不只是教育的條件,更成為教育本身。
勿以差生而不教,勿以劣子而不育。
你很聰明。
你要嚴(yán)格地去管理學(xué)生,那么你先要使學(xué)生感受到你對他深深地愛。
用我的真心去換取他的進(jìn)步。
讓每個(gè)學(xué)生健康成長。
把愛灑向每一個(gè)被遺忘的角落,用一雙溫暖的手去撫慰那些不注意的心靈。
對待學(xué)生必須嚴(yán)愛并存。
若受得到學(xué)生的尊重,必先用我們敞開的心扉去關(guān)懷、尊重他們。
打罵是愛,責(zé)備是愛,鼓勵(lì)也是愛,無論是哪一種方式,一定要考慮到學(xué)生的感受,考慮到他們是否心甘情愿地接納。
你們純潔無暇,是最美,最可愛的。
用青春化作蠟燭,是燃起學(xué)生智慧的火焰。
吾愛吾生。
動(dòng)之以情,曉之以理,循循善誘,滋潤學(xué)生的心田。
全面分析,不絕對否定。
愛之愈深,教之愈嚴(yán)。
學(xué)生的自信心。
多鼓勵(lì),多表揚(yáng),少責(zé)怪,少批評。
尊師如父母,愛生如子女。
以樂觀一切的'眼神,助你學(xué)業(yè)的成功。
通過努力,丑小鴨一定會(huì)變成美麗的白天鵝。
學(xué)生勝似子女,是我生命與事業(yè)的延續(xù)。
學(xué)會(huì)關(guān)心,也就是學(xué)會(huì)愛。
用一顆真誠的愛心去構(gòu)筑師生之間的“橋梁”。
一個(gè)希望的眼神,能令受挫的學(xué)生點(diǎn)燃自信之光。
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