考研復(fù)試面試要注意的問題
1.面試前如何準(zhǔn)備?
(1)選擇合適的服裝;
(2)訓(xùn)練良好的禮儀;
(3)鍛煉語言表達(dá)能力;
(4)培養(yǎng)英語聽說能力;
(5)了解所學(xué)專業(yè)的前沿知識;
(6)提前準(zhǔn)備一些題目;
(7)老師關(guān)注的焦點;
(8)回答問題的策略;
(9)調(diào)整身心狀態(tài)。
2.面試中需要展示給老師什么樣的能力?
觀察力、創(chuàng)新力、互動力、實踐力、學(xué)術(shù)研究能力(主要通過本科畢業(yè)設(shè)計來考察)。
3.面試如何著裝?
著裝不必太過嚴(yán)肅，也不能過于隨意。建議選擇相對正式又不失朝氣的著裝，整體搭配應(yīng)得體整潔。女生不要濃妝，不要佩戴過多首飾。
4.復(fù)試溝通中需要注意什么?
談吐從容自信，心態(tài)平和;與老師交流能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的`想法，最好有創(chuàng)新點和閃光點，充分顯示自己的專業(yè)素養(yǎng);另外回答問題時盡量使用專業(yè)詞匯。
5.導(dǎo)師提問過于抽象怎么辦?
有時因為緊張或者導(dǎo)師問題過于抽象，無從下手去解決時，可以根據(jù)問題周邊信息，舉例子，同時也能夠給自己一定的思考時間。
6.導(dǎo)師想從自我介紹中得到什么?
首先是考生對專業(yè)方向的了解程度，是否感興趣，希望能夠通過研究生學(xué)習(xí)獲得什么。其次是學(xué)生做了什么科研，發(fā)過什么文章。最后，從自我介紹中可以了解考生的性格，品質(zhì)等。
7.對于綜合面試，應(yīng)該如何準(zhǔn)備?
需要去目標(biāo)院校招生簡章查看復(fù)試科目和形式，了解報考院系的面試常見問題;或者咨詢師兄師姐往年導(dǎo)師面試情況，進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練。
8.跨專業(yè)考生，導(dǎo)師問為什么考這個專業(yè)時，該如何回答?
這個問題的答案不確定，建議從個人興趣，或者從跨考的原因入手，要證明你即使是跨專業(yè)的考生，也是有能力做好這一專業(yè)課程，在回答的過程中，凸顯你的優(yōu)勢。一般導(dǎo)師不會為難學(xué)生，而是看學(xué)生有沒有規(guī)劃和明確的目標(biāo)等。
9.問到你是如何看待某一本著作，或者期刊的，怎么回答?
最好是中性回答，不帶個人偏見，或者就書中的一個觀點進(jìn)行闡述，如果導(dǎo)師剛好問到一個他不喜歡的著作或者那位作者，你卻夸獎一番，估計就有問題了。這一問題主要是考察專業(yè)了解程度、表達(dá)能力和邏輯思考能力。
10.社會熱點結(jié)合專業(yè)知識，這類型問題如何回答?
這就需要提前了解報考院系導(dǎo)師的研究方向。研究方向反映了這段時間院系關(guān)注的焦點，面試時這些熱點知識可能與導(dǎo)師的研究方向相關(guān)。
11.如果問到剛好是所不知道，或者沒有底的怎么辦?
此時考生一定要誠實，就說不是很了解，不要不懂裝懂。然后利用一定的面試技巧嘗試著對問題進(jìn)行自己的分析和理解，這樣老師會感覺，這個學(xué)生虛心誠實，善于思考，也會給給老師應(yīng)急應(yīng)變能力比較強的好印象。
12.研究生畢業(yè)后打算如何或者是未來規(guī)劃?
該類問題旨在探尋學(xué)生的讀研目的，回答這些問題時，提醒大家實事求是上策，誠實坦蕩是要旨。
13.請你簡單說說你的畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計)
首先，500 字左右的概括內(nèi)容。
然后，可以適當(dāng)顯示你的研究能力(可以談?wù)勀阍趯懻撐臅r的研究方法)。
最后，如果你是跨專業(yè)的考生，可以適當(dāng)結(jié)合你本科的學(xué)習(xí)與研究，對所報專業(yè)的研究的支持作用。
14.你在本科期間有論文發(fā)表嗎?
尤其對于同等學(xué)力考生來說，可能是必須的，因此對于論文和著作這方面，也是有必要準(zhǔn)備的。
【建議】有論文和著作的，可以提前復(fù)印一下當(dāng)面給老師留下。沒有的話，實話實說就可以了。如果評委追問有什么研究興趣，則可以圍繞自己對科研的設(shè)想具體講述一下。
【考研復(fù)試面試要注意的問題】相關(guān)文章：
考研復(fù)試要注意的問題有哪些01-19
考研復(fù)試面試問題回答12-01
考研復(fù)試英文面試中常遇到的問題12-16
對于2017年考研復(fù)試面試的心態(tài)問題12-16
關(guān)于考研復(fù)試面試環(huán)節(jié)最常見的問題01-13
考研復(fù)試面試常見的三大問題01-09
考研復(fù)試英語面試常見問題答案11-09