有關面試教務的自我介紹
初到一個新的環(huán)境，我們總少不了要向他人介紹自己，自我介紹是結(jié)識新朋友的重要手段。你所見過的自我介紹是什么樣的呢？以下是小編收集整理的有關面試教務的自我介紹，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關面試教務的自我介紹1
尊敬的學校領導:
您好!
本人，姓名:XXX，男，20xx年x月出生，籍貫:xxx。
20xx年7月畢業(yè)于南陽師院數(shù)學系，同年x月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今，中學一級教師，本科學歷，具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。參加工作以來，擔任畢業(yè)班數(shù)學教學已1年有余，現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學教師中的骨干。
本人具有較高的業(yè)務鉆研能力，有多篇數(shù)學教研論文在省、市、縣獲獎;同時，又具備較強的教法、學法研究意識，教學效果顯著，歷年高考中，本學科一直名列前茅，多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。另一方面，本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗。
本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校，在那里，我的才能將得到最大程度地發(fā)揮!
有關面試教務的自我介紹2
尊敬的學校領導：
您好!我是廣州大學應屆本科畢業(yè)生，我叫xx，我的專業(yè)是思想政治教育，我應聘的職位是教務人員。畢業(yè)以來，通過深思熟慮，我尋找到我真正喜歡的領域是教育領域;本人學的專業(yè)是師范專業(yè)，由于在大四下學期，本人突患急癥，在醫(yī)院住了一個月，現(xiàn)在身體已經(jīng)康復了，但是醫(yī)生建議我暫時不應過度勞累，所以暫時不考慮當教師;但我十分喜歡當教師，根據(jù)本人實際情況，本人首先在教育機構(gòu)或者教育培訓組織從事自己能夠勝任的崗位，在業(yè)余時間努力學習，不斷實踐，提升自我素質(zhì)，力圖在不久將來成為一名合格的.教師，為學生負責，也為自己負責。只要在教育機構(gòu)的相關職位，我都想擔任。
現(xiàn)在我向您介紹我的相關信息。
個性特征：本人性格穩(wěn)重，為人正直，樂于助人，盡心做好班級生委工作;做事細心、認真、負責，完成賀卡廠繁重的發(fā)貨、收貨、檢驗、統(tǒng)計工作;當超市理貨員期間，勤勤懇懇、任勞任怨，受到超市經(jīng)理、主管的表揚，獲得“月度優(yōu)秀員工獎”。
相關工作經(jīng)驗：20xx.09～20xx.12期間是學校迎接教育部本科教學評估的沖刺階段，本人協(xié)助土木工程學院教務處做迎接教育部本科教學評估檢查的準備工作，主要工作內(nèi)容：文檔整理、文件數(shù)據(jù)管理、文件遞送等工作，最后我工作的部門順利通過教育部專家的評估。
工作能力和風格：擅長于書面表達，思維嚴謹，做事具有條理性，曾任學院新聞中心采寫部部委，順利完成學院下達的新聞采寫任務，而且部分文章登載于學校新聞中心網(wǎng)站。擔任哲學社學術(shù)編輯部部長期間，負責社刊編撰的前期工作以及部門內(nèi)部日常管理工作。在擔任舍長期間，能夠做到以身作則，帶領舍友，共同努力，獲得了“學院星級宿舍”“學院優(yōu)秀宿舍”的稱號;喜歡不斷自我充實，求知欲較強，自主學習能力較強，具有終身學習的理念。
現(xiàn)階段，根據(jù)主客觀條件，我想從基層做起，我想應聘的職位是在教育機構(gòu)或者教育培訓組織從事自己能夠勝任的崗位;在業(yè)余時間努力學習，不斷實踐，提升自我素質(zhì)，力圖在不久將來成為一名合格的教師，最終謀求更高的職位，實現(xiàn)個人價值。懇請貴公司給我一次機會，我會努力地工作，不勝感激。
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