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面試時自我介紹

時間:2023-09-02 10:04:16 面試自我介紹 我要投稿

面試時自我介紹(精)

  當來到一個新環(huán)境時,時常需要我們進行一個自我介紹,自我介紹是結識新朋友的重要手段。現(xiàn)在你是否對自我介紹一籌莫展呢?以下是小編收集整理的面試時自我介紹,歡迎大家分享。

面試時自我介紹(精)

面試時自我介紹1

  本人是一名臨床應屆畢業(yè)生,名叫XXX畢業(yè)于XX學院。光陰荏苒,短短五年的大學即將過去,在大學校園中各方面的熏陶,使我獲得許多知識懂得了許多道理。作為跨世紀的大學生為了更好適應社會的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面,我把大部分的時間和精力都放在專業(yè)學習上,不但成績較之前有很打的進步;在臨床操作上,也在醫(yī)院等各種實踐場所也加強了鍛煉;在康復動手上,對各種技術的熟悉掌握。我更是積極參加校內校外各種活動,獲得許多榮譽證書。在暑假,寒假里充分利用時間參加臨床的見習和康復活動。

  讓我得到更多的鍛煉機會是在20xx-20xx年XXX醫(yī)院XXX的領導下的`康復實習。在XXX醫(yī)院康復科里,我先后進行了針灸與推拿2M、運動療法3M、康復病房3M、作業(yè)療法1M、理療1M、言語治療1M、肌電圖1M等的實習。從中我基本掌握腦卒中,脊髓損傷,頸肩腰腿痛,骨折術后,腦癱,腦外傷等患者的臨床診治及康復治療;在康復病房3M實習期間,對人體結構有了更近一步了解,對常見病及一些罕見病發(fā)病后的臨床康復以及用藥的預防,對病人有較好的溝通能力,對病人康復的整個流程有較熟悉的了解,對康復醫(yī)學這一領域充滿熱情!

  作為跨世紀的大學生,在醫(yī)學的求實領域中,我從中獲得了較強的專業(yè)理論知識基礎扎實,實踐能力強,能在專業(yè)領域提出自己的見解,為人誠信開朗,勤奮務實,有較強的適應能力和團體協(xié)作能力,緊跟最新康復理論,接受新事物,新挑戰(zhàn)。希望憑借自己一顆對康復事業(yè)的至誠之心,在以后的日子里能不斷學習給自己一個顯示身手的機會。

面試時自我介紹2

  大家好,我是xxx,來到這里,我非常的興奮,因為我又能在新的環(huán)境中,找到新的朋友了。

  我是一名學習一般,相貌一般,體格一般的內向同學。我沉著冷靜,比較和善,也比較好相處,大家可以和我多交朋友。我喜歡看書,特別是喜歡xxx的書,希望在大學能夠交到一些志同道合的書友。

  我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的`更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個更加無限美好的未來。

  謝謝大家。

面試時自我介紹3

  大家好,高中將要和大家一起學習.我感到很興奮.大家聽完我的自我介紹,一定會喜歡跟我交朋友的。

  我叫xxx,我是個17歲的男孩.為什么叫男孩呢,因為我的心還是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的.男人了,因為我有男人所有的東西,呵呵。

  要向大家自我介紹,其實我也很為難.因為我自己都不是很了解自己.在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的可是我的內心深處卻經常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.

  人生可以分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們人生價值關和目標的時候,我們以后將要成為一個怎樣的人, 主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發(fā)生,所以我很期待以后的高中生活。

  我喜歡回憶我的少年,回憶我的少年帶給我的無數的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。

面試時自我介紹4

  學生會的基本任務是:遵循和貫徹黨的教育方針,促進同學德、智、體全面發(fā)展,團結和引導同學成為熱愛祖國、適應有中國特色社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)要求的合格人才;發(fā)揮作為黨和學校聯(lián)系同學的橋梁和紐帶作用,在維護國家和全國人民整體利益的同時,表達和維護同學的具體利益;倡導和組織自我服務、自我管理、自我教育,開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會服務,努力為同學服務。

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家好。首先我眼感謝大家能在百忙之中抽出時間來聽我嘮叨,謝謝你們。

  我雖然多次站在小劇場的舞臺上,習慣了燈光。但今天站在這真的還有那么一點點小緊張。好的,請大家允許我做一下簡單的自我介紹。我是09通信的仲康文,現(xiàn)競選副主席一職;举Y料都在大屏幕上,我雖為副主席的最后一個競選者,但絕對不是最差的一個。因為稍后,我會用自己的經歷和優(yōu)勢充分的說明這一點。今天我只談三點。

  第一,我的經歷。

  在同學面前,我是一個很隨和,開朗,易于相處的人。在哪都有很好的人緣。這一點認識我的人都能感覺到。在師長面前我一向很謙卑,低調做人,高調做事。在學辦的一年里,老師是了解的。但在競選這樣的關鍵時刻,我仲康文從不懦弱,定會果斷抓住機會,晚上自我,這是我的性格,更是原則

  第二獨一無二的三大優(yōu)勢

  其一,我在校會有相當的人際網。大三的學長都叫我小仲,而大二的都叫我康文。有我的幫助可以使校與會之間的接觸事半功倍。此優(yōu)勢在我們院是獨一無二的'。

  其二從大一開始,校會在校小劇場內的一切活動所需電器,燈光等系列設備均有我和本部崔忠強負責。這一點紫云姐是知道的。在對

  設備的熟悉度,工作流程,及與團委老師,劇場工作人員的和諧度等均是獨一無二的優(yōu)勢。

  其三我在學辦做了一年的助理,現(xiàn)在任在。與學院老師很和諧,交流起來更加方便。有利于活動的開展?梢运闶堑谌齻獨一無二的優(yōu)勢。

  其四樂于助人

  當朋友最需要幫助的時第一個想到的是我。那是一種多么幸福的事。起碼說明那個了一點,我是一個有價值的人。對此我很欣慰。我其實沒有什么的別的能力,只是身邊的人都在無私的照顧我,幫助我!

  當然我也有很多缺點,比較感性,有時很沖動,尤其在感情問題上。我的部長和上屆老部長也曾對我說,你唯一欠缺的就是魄力,希望我好好練練。還有一個最大的缺點,我在電腦方面一片空白。當然現(xiàn)在我一直在學。

  有時我也常常在想,我很多東西都不會,也沒什么特別的,為什么大家都這么喜歡我,耐心的教我,幫我,有心的培養(yǎng)我,F(xiàn)在我才明白,因為我有一個寬廣的胸懷,一顆真誠而善良的心。今日助人,它日人必助之。助人即助己。

面試時自我介紹5

  大家好(您好),我叫xxx,出生于1984年,今年25歲,戶口是遼寧沈陽人,現(xiàn)住天津,大學本科畢業(yè),大學學習的專業(yè)是電腦動畫,畢業(yè)后兩年在中鐵十八局上班(天津),

  希望在座各位領導(朋友同事同學在今后的日子里),給我一個更好展示我個人魅力以及專業(yè)技術的.平臺(機會),我會盡我最大的努力做好本職工作以及協(xié)助大家工作,謝謝。

面試時自我介紹6

  各位面試官,大家好!非常榮幸有這么一次寶貴的機會參加面試,我一定會好好把握住這次機會!

  我叫xxx,來自xx市。20xx年7月份以專業(yè)考試得分第一的好成績畢業(yè)于xx大學的`XX專業(yè)。畢業(yè)之前,我曾在XX公司實習過,XX公司和貴公司是同類行業(yè)。

  本人性格開朗,善于微笑,長于交際,會簡單日語及芭蕾舞。我相信,這一切將成為我工作最大的財富。 我在很久就注意到貴公司,貴公司無疑是xx行業(yè)中的姣姣者(適當補充對該公司的了解)。同時我又了解到,這又是一支年輕而又富有活力的隊伍。本人非?释軌蛟跒槠渲械囊粏T。

  如果有幸獲聘,本人將以為公司創(chuàng)造最大利益為自己最大的利益。真誠做好每一件事,和同事們團結奮斗。勤奮工作,加強學習,不斷進步!

  謝謝!

面試時自我介紹7

尊敬的各位考官、各位評委老師:

  你們好!

  通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。我叫xx,今年歲。年月我從xx師范學校藝師美術專業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從年起國家不再對自費生包分配,使我與"太陽底下最光輝的職業(yè)"失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁"老師"、"老師"的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。

  今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。如今的我,歷經生活的考驗,比起我的'競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。

  教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。"學高僅能為師,身正方能為范",在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負"人類靈魂的工程師"這個光榮的稱號。

面試時自我介紹8

  我叫xxx,生于xxxx年,現(xiàn)任xxx。

  此次我競聘崗位是收銀崗。

  我的競聘優(yōu)勢是:本人具備豐富的工作經驗和良好的職業(yè)素質。20xx年來,我在x臺工作x年、x臺工作x年、x崗工作x年、x崗工作至今年,無論在何崗位都能較好的完成工作任務。此外,由于長期與客戶打交道,我了解大量客戶群體心態(tài),并掌握了獨特的工作方法和技巧,能夠針對不同客戶,采取不同的工作方法,確保以最有效的方式開展工作。多年的工作經歷也使我能夠站在整體發(fā)展的角度開展工作。我想,憑著扎實的'實踐和豐富的經驗為基礎,我定能在收銀崗上有所作為。

  假如我競聘成功,我的目標是:xxxxx,充分利用xx資源,全面提升xxxx確保全年無案件、無事故發(fā)生。為實現(xiàn)以上目標。

面試時自我介紹9

  我叫xxx,生于19xx年7月,來自孔孟之鄉(xiāng)山東,齊魯大地賦予了我直爽的性格和強大的勇氣,也讓我敢只身一人來到成都求學。

  說實話,步入學校的那一瞬間,我覺得現(xiàn)實和我理想還是有很大的差距的,讓我有些郁悶。而我所學的互聯(lián)網的專業(yè)也讓我有些失望,但在一段時間后,我認清了事實,也十分看好互聯(lián)網專業(yè)。"21世紀是互聯(lián)網的世紀"這句話一點都不假,隨著互聯(lián)網的發(fā)展,它為21世紀插上了騰飛的翅膀。后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中,我開始對互聯(lián)網產生興趣,今后的`三年,我將在不斷的學習進步中度過的。“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學習生活中,我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。

  這就是豪爽直接的我,希望能夠跟大家成為哥們,姐們。

面試時自我介紹10

尊敬的各位評委老師:

  大家好!

  能參加今天的面試,并向各位考官和評委老師學習,我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面我簡單介紹我的基本情況。

  我叫xx,今年**歲。畢業(yè)于**。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時喜歡閱讀、看書和上網流覽信息。我曾經在**學校參加過教學實習,在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己,進行語文教學和班級管理。我深入學生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會,組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗誦比賽等,學習了語文教學的各種知識,掌握了一定的中學語文教學技巧,也對班主任工作和學生工作有了一定的認識,找到了自己的管理班級的一套方法。

  同時,在實習當中,身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的'學生們勤奮的學習態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名"人類靈魂的工程師"的樂趣和重要意義,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。

  教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎上,不斷拓展自己的各種能力,培養(yǎng)自己的愛心、責任心和耐心,創(chuàng)新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力,并參與各種活動,廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長寫作和氣排球外,還能會唱、會說、會講。"學高僅能為師,身正方能為范",在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自身的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

  如果,我通過了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續(xù)虛心學習,努力工作,發(fā)揮自身所長,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,決不辜負"人類靈魂的工程師"這個光榮的稱號。

面試時自我介紹11

尊敬的領導:

  您好!我叫馮琰茱,是胡錦超職業(yè)技術學校一名文秘專業(yè)的學生,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我有很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。作為一名中專學生,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的.不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!

面試時自我介紹12

  我的名字叫xxx。這個名字對于別人可能很普通。對我來說卻有特殊的意義。正所謂望子成龍望女成鳳,這個名字里不僅蘊含著父母之間的感情,還包含著他們在我身上寄予的成功的希望。我是一個性格多元化的男生。我既有戲文需要的沉穩(wěn),也有導演需要的活潑。生活中我是一個踏實上進的人。我的愛好很廣泛,在我腦海中的知識庫就好像一個雜貨鋪,什么都懂點,但并不是所有的都了解得很透徹。

  每當看到中國電影在國際影展中大放光彩時,我都深深的感受到正是有幕后工作人員的默默付出,精心策劃,才成就了臺前明星們的'光彩,因此我懷著對前輩的敬重選擇了編導專業(yè),希望通過自己的努力能為中國傳媒的發(fā)展出一把力。同時也為自己將來規(guī)劃一條走向成功的道路。

  我想,做任何事情都要看自己是想成功,還是一定要成功,做什么事情自己是盡力了,還是拼命了,我覺得,任何事情都要相信自己能做好,是最好的最棒的,那么,我又向成功邁進了一步。今天,我有幸得到這個機會站在這里,這是我自己一直以來的愿望,我希望到貴校

  繼續(xù)深造,為我的夢想增加一個臺階,為我的成功邁進重要的一步。

  我不斷地完善自己,提高自身素質。我在學好專業(yè)課與公共課的基礎上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

面試時自我介紹13

尊敬的學校領導:

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中翻閱我的這份求職材料!這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

  我叫,現(xiàn)年30歲。20xx年畢業(yè)于大學漢語言文學教育專業(yè)。并于大學期間取得師范大學漢語言文學專業(yè)的自考本科文憑。畢業(yè)后先后在XX市XX縣六合小學和青山小學從事語文教學工作,F(xiàn)為中學二級教師。

  參加工作以來,我努力做好語文教學工作。20xx年被學校評為優(yōu)秀班主任。下面我從教學、教育和教研以及繼續(xù)教育四個方面想您介紹一下自己。

  一、教學方面

  從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。得到了領導和學生家長的認可,也受到了學生的尊敬。20xx年秋,獲片區(qū)初中歷史競教二等獎;20xx年秋,被六合鄉(xiāng)黨委評為優(yōu)秀教師稱號;20xx年秋,獲學校語文競教二等獎;20xx年秋,所講《老王》一課獲一等獎。特別是我在擔任小學女王老師期間,我在日常教學上,開展豐富多彩的教育活動,提高課堂效果和教學質量。

  (一)認真?zhèn)湔n

  認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前作好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點。

  (二)增強上課的條理和層次感

  在課堂上,我特別注意講課的條理,遵循循序漸進的規(guī)律,講課時由淺入深,注重調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主觀能動作用,盡量讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師盡量講得少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

  (三)認真批改作業(yè),作好課后輔導

  課后,對不同層次的學生進行相應的輔導,輔導的同時注意激發(fā)學生的求知欲望,加大了后進生的輔導力度,起到了較好的效果。

  付出總有回報,20xx年11月,獲XX市市級骨干教師稱號;20xx年春,獲學校語文競教比賽一等獎。

  二、教育方面

  作為一名老師的我,一直努力做學生的知心朋友。深入學生中問,與學生一起玩樂,了解學生的心理,了解學生的需求。我愛教育事業(yè),我愛我的學生,學生的進步和成功是我最大的快樂。我認真教學,認真批改,時時刻刻按“四精四必”處理好學生作業(yè),并對潛能生進行重點輔導,總是讓每一個學生都學會了并理解消化了才肯罷休。我還非常注意學生的學習進度和成效,每次考試和批改作業(yè)后都要對學生一階段的學習進行講評總結,與學生進行交流。在辦公室里,總是有我與學習交流學習的身影。對學生提出的'問題都一一耐心解答,與學生建立了良好的教學關系。20xx年—20xx年我一直擔任班主任工作,所帶班級學習成績優(yōu)秀。20xx年、20xx年連續(xù)兩年被學校評為優(yōu)秀班主任。 20xx年被六合鄉(xiāng)黨委評為優(yōu)秀教師。20xx年在少兒百科知識競賽中獲指導獎。

  三、教研方面

  20xx年——20xx年一直擔任學校語文教研組組長一職,多次組織學校老師學習先進的教育理論和教學經驗,并積極開展校級教研工作。組織學校老師開展送課下鄉(xiāng)活動,到外校、外縣取經學習他人先進的教學方法和優(yōu)秀的教育理念。

  四、繼續(xù)教育

  我是一個喜歡學習的人,總覺得人的一生是學習的一生,特別在當今發(fā)展迅速的時代,學習就更加重要,一個人不學習,就跟不上時代的需要,必定被時代所淘汰。20xx年,到縣上繼續(xù)教育培訓中心參加培訓。20xx年獲得高級教師資格認定。20xx年參加職業(yè)技能培訓考試。

  鑒于畢業(yè)6年來的教育、教學實踐經歷,相信自己能從事好小學語文教學工作和班主任工作。如果您能給我一個發(fā)展的機會,我一定會以一顆誠摯的心、飽滿的工作熱情、勤奮踏實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念。我期待能成為貴校的一名語文教師!

  最后,誠祝貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。

面試時自我介紹14

  各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我。我叫吳杰,今年22歲。畢業(yè)于重慶郵電大學計算機科學與技術專業(yè),我來應聘的是職位是軟件工程師。。我平時喜歡做小程序,主要是使用C++。也曾參加andriod手機應用大賽。在校期間我曾擔任宿管會干事、生活委員,在工作中具有高度的責任感,能出色的完成本職工作,并協(xié)助別的同學,有很好的組織能力及團隊協(xié)作精神。我的性格比較開朗,隨和。能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在成都實習過,所以有一定的實踐經驗。在外地求學的四年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去。成為一名軟件工程師是我多年以來的.強烈愿望。如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值。同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。

  五件成功的事情:

  1。我對于跑一千米很是惱火,跑完就只有躺那里,但是我參加馬拉松五公里比賽,最后成功的跑下來了。

  2。我一個學期沒有要家里的一分錢,靠自己獲得獎助學金,還有兼職獲得錢生活了一個學期,日子過得還不錯。

  3。自己在不是主修java的情況下,獨立開發(fā)了一個andriod的小應用。

  4。在三下鄉(xiāng)期間成功的在講臺上完成為期5天的授課,沒有怯場。

  5。大一沒有借鑒別人的作品自己獨立做好了C語言的課程設計。

面試時自我介紹15

  大家好,我叫王怡程,今年八歲了,我在渦陽縣城關二小上學,開學我就上三年級了。

  我有著烏黑烏黑的頭發(fā),一雙迷人的大眼睛,高高的鼻梁,一個櫻桃似的小嘴,高高的個子,中等身材,一笑起來,嘴的兩邊就露出了兩個小酒窩。

  我的性格開朗又活潑,我的`愛好很廣泛,比如:下圍棋,打籃球,踢足球,滑板,騎自行車……但我最喜歡的還是打籃球,投起球來百發(fā)百中,哥哥稱我為“小科比”。

  媽媽說我的缺點是好動,還說原因是吃的糖太多。比如,有一次別人來我家做客,媽媽說:“你看人家多乖,你看你多調皮!贝笠陶f:“那可不一定!薄皩Γ瑢,對,我這是活潑開朗。”就像老師說的:“每天都要面帶微笑,還要打起精神來!

  好了,這就是我,你們喜歡這樣的我嗎?

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