英語面試的口語

　　英語口語面試部分更是令很多同學(xué)感到緊張，因此需要提前準備，以免怯場，以下是小編為您整理的英語面試的口語相關(guān)資料，歡迎閱讀！

　　一．常用句式

　�。�1）表達本科所學(xué)專業(yè)和方向。

　　如果您所學(xué)專業(yè)下沒有細分方向，則只說本科所學(xué)專業(yè)就可以了：

　　My undergraduate major is (本科所學(xué)專業(yè)名稱), and I specialized in (本科所學(xué)專業(yè)方向).

　　也可以說The subject I learnt in my university is (本科所學(xué)專業(yè)名稱).

　　如果您現(xiàn)在是上班族，可以用以下句式簡要表述目前從事的工作：

　　I’m now working for (目前就職公司的全名)as a/an (您目前的職位).

　　如果您現(xiàn)在是在校學(xué)生，即將拿到學(xué)位，在研究生階段繼續(xù)學(xué)習(xí)本專業(yè)，可以說：

　　I’m about to complete myundergraduate study at (你就讀院校的全名) and to receive myBachelor’s Degree in (即將獲得的本科學(xué)位名稱). I wish to continue my study in this area.

　�。�2）表述籍貫

　　若您的家鄉(xiāng)是省會城市: I’m from (城市),capital city of (省份).

　　若您的家鄉(xiāng)不是省會城市，是某個省的大城市: I’m from (城市), amajor city in (省份).

　　若您的家鄉(xiāng)是個美麗的小城鎮(zhèn): I’m from (城市), abeautiful city in (省份).

　　It’squite famous for its (您家鄉(xiāng)的特色美景等).——如果沒有很出名的特色，可以不講。

　�。�3）表述自己的經(jīng)歷

　　若您曾在某公司實習(xí)過：I have an internship at (實習(xí)的公司名稱).

　　I have some practical experience in this area,and I cooperated quite well with others.

　　表述選擇這個學(xué)�；�?qū)�業(yè)的原因：The reason for my choice is that….

　　表述貴校有很棒的教學(xué)設(shè)備和研究平臺：It provides the top quality facilities for (您想學(xué)的專業(yè)) and the best platform for further research in this area.

　　二．常用詞匯

　　關(guān)于性格的詞匯

　　honest 誠實

　　easy-going 隨和

　　energetic 精力充沛的

　　quick-learning 學(xué)習(xí)能力強的

　　confident 自信

　　perseverance 堅持

　　dedication 奉獻

　　team-spirit 團隊精神

　　flexible 靈活

　　leadership skills 領(lǐng)導(dǎo)能力

　　helpfulness 樂于助人

　　positive attitude 樂觀態(tài)度

　　caring 關(guān)心他人

　　sense of humor 幽默感

　　cheerfulness 樂觀

　　friendliness 友愛

　　adaptability 適應(yīng)能力

　　work well with others善于與他人合作

　　focus on projects 專一

　　work under pressure能承受壓力

　　get along well with others 與人相處和睦

　　關(guān)于生活的詞匯

　　microblog微博

　　netizen網(wǎng)民

　　follower粉絲

　　podcast播客

　　profile個人資料

　　working link有效鏈接

　　upload上傳

　　personal interests個人愛好

　　attachment附件

　　privacy settings私人設(shè)置

　　blogger寫博客的人

　　The Age of Blogs博客時代

　　homepage主頁

　　social networking website社交網(wǎng)絡(luò)

　　描述理想目標的詞匯

　　blueprint 藍圖

　　key university 重點大學(xué)

　　turning point 轉(zhuǎn)折點

　　master degree 碩士學(xué)位

　　target 目標

　　material/spiritual life 物質(zhì)/精神生活

　　outlook on life 人生觀

　　material/spiritual pursuit 物質(zhì)/精神追求

　　to live in vain 虛度一生

　　in pursuit of sth 追求(某物)

　　to set a goal 確定目標

　　to realize self-worth 實現(xiàn)自我價值

　　Contentment makes happiness 知足常樂

　　涉及文化傳統(tǒng)的詞匯

　　cultural heritage 文化遺產(chǎn)

　　cultural facilities 文化設(shè)施

　　Beijing Opera 京劇

　　cross talk 相聲

　　Chinese martial arts 武術(shù)

　　Chinese painting 國畫

　　museum 博物館

　　art gallery 畫廊，美術(shù)館

　　cultural/historical relics 文物

　　antique 古董

　　collection 收藏品

　　sedan chair 轎子

　　auction house 拍賣行

　　to unearth/excavate 出土

　　ancestor/forefather 祖先

　　rituals/social customs 社會習(xí)俗

　　folk tales 民間傳說

　　The State Administration of Cultural Relics 國家文物局

　　關(guān)于環(huán)境保護的詞匯

　　environmental degradation 環(huán)境惡化

　　resources exhaustion 資源枯竭

　　greenhouse effects 溫室效應(yīng)

　　global warming 全球變暖

　　uncontrolled urbanization 城市化失控

　　endangered species 瀕危物種

　　wildlife extinction 野生動物滅絕

　　natural habitat 自然棲息地

　　water conservation 節(jié)約用水

　　toxic emission 廢氣排放

　　conservation of water and soil 水土保持

　　disruption of ecological balance 生態(tài)失衡

　　landscaping design for environmental purposes 美化環(huán)境

　　bring the pollution under control 控制污染

　　pursue the strategy of sustainable development 推行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

　　關(guān)于學(xué)歷的詞匯

　　本科——undergraduate ;研究生——graduate;

　　大一學(xué)生——freshman ;大二學(xué)生——sophomore;

　　大三學(xué)生——junior ;大四學(xué)生——senior;

　　學(xué)位——degree; 文憑——diploma ;證書——certificate;

　　本科學(xué)位——bachelor’s degree ;碩士學(xué)位——master’s degree;

　　同等學(xué)力——an equivalent education level;

　　關(guān)于個人經(jīng)歷的詞匯

　　獎學(xué)金——scholarship;論文——thesis ;導(dǎo)師——supervisor;

　　實習(xí)生——intern ;實習(xí)期——internship; 兼職——part-time job;

　　學(xué)生會——students’ union ;學(xué)生會主席——president of the students’ union;

　　干事——secretary ;學(xué)生干部——student leader;

　　英語口語面試攻略

　　第一：考研原因

　　這個問題在口試中比較常見，也比較難以回答。我們務(wù)必要讓考官感到我們選擇這個專業(yè)是經(jīng)過深思熟慮的，是一個理性的選擇而不是一時沖動。通常我們可以從以下三個方面來回答。

　　1、興趣，即強調(diào)對所報考的專業(yè)懷有極大的興趣(have significant interest in…)。如果本科就讀的專業(yè)與報考的專業(yè)一致，則可以說明想繼續(xù)深造(further education)的愿望。如果不一致，則要說明報考專業(yè)對你的吸引力 (…appeals to/attracts me a lot)。

　　2、 優(yōu)勢，即強調(diào)研究生相對于本科生在知識、學(xué)術(shù)方面的優(yōu)勢，如：知識面更廣(wider knowledge)，學(xué)術(shù)更專業(yè)(more professional)，眼界更廣闊等(broaden one’s horizon)。

　　3、益處，即強調(diào)考研對你的未來的積極影響(have a positive effect on…)，可以從求職、職業(yè)規(guī)劃、人生經(jīng)歷等方面入手進行說明�？蓞⒖嫉脑~匯、短語如下：be helpful, contribute to, be beneficial to, be conductive to, be a definite advantage, become a strong point when it comes to… 等等。

　　對于那些在職考生或有工作經(jīng)驗的考生來說，考官更傾向于提問他們?yōu)槭裁?放棄工作而)重新學(xué)習(xí)�？忌�可以直言在工作發(fā)現(xiàn)某些知識或技能很重要，希望能通過學(xué)習(xí)在這些方面進行提高 (In my work, I found … is rather important. I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning. So I choose to go back to school and improve myself。)

　　第二：未來規(guī)劃

　　考官有時會詢問考生對未來的一些規(guī)劃，其目的在于試探考生是否對時間、學(xué)習(xí)、人生有一定計劃性和掌控能力。

　　1、學(xué)習(xí)規(guī)劃。關(guān)于這一話題，考官通常會以一種較婉轉(zhuǎn)的方式提問，如：What do you expect to achieve during your study if you are enrolled into this university? 回答這一類的問題時，不僅僅要回答想學(xué)到什么樣的知識、成為什么樣的人，最好能夠稍微說說你會/計劃怎樣學(xué)習(xí)(即學(xué)習(xí)方法)。無論是傾向于學(xué)術(shù)理論性的還是側(cè)重于實驗研究性的，都要把握一個原則：理論聯(lián)系實際，同時主次分明。

　　2、職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃其實就是明確自己未來的職業(yè)方向，雖然考官不常對此提問(基本上也是提問考生對所報考專業(yè)的就業(yè)前景持何種態(tài)度)，但是這個話題實際上涉及了一個人對自己的性格、天賦、興趣、能力以及社會現(xiàn)狀進行綜合分析的能力，還同時也可以看出他對自己未來人生的一種期望、信念和熱情，因此考生也可對此稍做準備，甚至可以將其放在自我介紹中(不建議口語不太理想的考生這樣做)。

　　需要注意的是，職業(yè)生涯規(guī)劃一定要根據(jù)自己的實際情況加以定奪，尤其要注意與所報考專業(yè)的契合度。

　　英語面試的口語常見問題

　　1、What can you tell me about yourself?

　　(關(guān)于你自己，你能告訴我些什么?)

　　分析：如果面試沒有安排自我介紹時間的話，這是一個必問的問題。注意，考官并不希望你大談個人歷史，而是在尋找有關(guān)你性格、資歷、志向和生活等的線索。

　　2、What would you like to be doing five years after graduation?

　　(在畢業(yè)以后5年內(nèi)你想做些什么?)

　　分析：你要清楚你實際上能勝任什么

　　3、What is your greatest strength?

　　(你最突出的優(yōu)點是什么?)

　　分析：這是很多面試考官喜歡問的一個問題，這是你“展示自己”的最佳機會，不要吹噓自己或過于自負，但要讓考官知道你相信自己，知道自己的優(yōu)點。

　　4、What is your greatest weakness?

　　(你最大的弱點是什么?)

　　分析：你不應(yīng)該說你沒有任何弱點，也不能回避這個問題。每個人都有弱點，最佳策略是承認你的弱點，但同時表明你在予以改進，并有克服弱點的計劃

　　5、How do you feel about your progress to date?

　　(對于你至今所取得的進步你是怎樣看的?)

　　分析：絕不要對你以前的所作所為表示內(nèi)疚。

　　其他常見問題：

　　1、Describe your greatest strengths and weaknesses.

　　2、Why do you choose ***  University to study *** ?

　　3、If you failed this time what will you do in the near future?

　　4、Do you have a career plan in 5 years?

　　5、Do you have a study plan if you were accepted as a *** student?

　　6、Do you think English is quite important in study? Why?

　　7、Do you think ***  training courses will help you a lot in your future life? Why?

　　8、What do you want to do after your ***  study?

　　9、Who are you currently employed with?

　　10、What kinds of opportunities are you looking for?

　　11、What joy did you enjoy the most and why?

　　12、Say a little about your educational background.

　　13、What do you do in your spare time?

　　14、What is your impression of Beijing（其他城市）?

　　延伸閱讀：如何更快速高效的提高英語

　　方法一：大量閱讀自己本專業(yè)相關(guān)資料

　　很多人喜歡背單詞書或者單詞APP里的.單詞，這不僅耗精力，并且其效果還不一定顯著。因為，外語并不能簡單的通過翻譯就實現(xiàn)了能全部理解的地步，很多情況下直譯會導(dǎo)致含義走樣。英語單詞很多，每個單詞的含義也很豐富，但是對于我們來說有很大一部分是不需要記憶，或者說暫時不需要記憶。所以，想要擁有一定的單詞量的小伙伴，大量閱讀本專業(yè)相關(guān)英語資料是個不錯的方法。因為不管是工作還是學(xué)習(xí)，我們首要面對的就是專業(yè)詞匯，只有專業(yè)詞匯牢固，才有可能有立足之地。其次，專業(yè)詞匯是相對固定的，即便是幾個不同國家的英語，其他詞匯可能發(fā)生變化，但是專業(yè)詞匯不會。而且，大量記和背專業(yè)詞匯，不但可以使自己在本專業(yè)的英語水平中突飛猛進，同時還可以快速掌握英文單詞詞根、前后綴等的識別。

　　不過，專業(yè)詞匯記背起來是很枯燥的，單詞的拼寫比較難、讀起也比較拗口，所以容易被催眠，沒有毅力是很難堅持下來的。

　　方法二：抄寫英語書籍

　　俗話說：“買書不如借書，借書不如抄書”。抄書抄多了自然能記住的單詞也多了，雖然抄書時大部分可能是在云里霧里的狀態(tài)，不過抄書過程中并不需要考慮完整的句子含義。相同的內(nèi)容，多抄幾次，在腦子中過的次數(shù)多了，句子也容易理解了。

　　此方法適合看書看不進去的小伙伴，使用在進入學(xué)習(xí)狀態(tài)之前，和學(xué)習(xí)疲勞以后。

　　方法三：背臺詞

　　這個方法適合于愛看國外電影的小伙伴。邊看臺詞邊聽英語，電影情節(jié)發(fā)展到哪里，眼睛就看那行字，用不了多久你就會發(fā)現(xiàn)，臺詞給跟丟了，這是因為大部分人的聽力都是不過關(guān)的。所以，這個方法不但訓(xùn)練口語，同樣也是練習(xí)聽力的好方法。可以試試，如果看或聽同一部電影片子不下十幾二十遍，這樣聽力會提高很多。

　　此方法雖然對于工作或者未來的學(xué)習(xí)深造沒有什么用處，但是可以試著跟老外閑扯淡了。

　　方法四：翻譯新聞

　　新聞翻譯，首先能學(xué)習(xí)到很多專業(yè)詞匯，其次能學(xué)習(xí)到很多正規(guī)用語和正規(guī)用詞，對于寫文章，會有非常大的幫助。這對從事那些要求寫正式的書面語的文章，如學(xué)術(shù)文章、報表或者什么企劃、報告一類的專業(yè)工作的小伙伴的幫助是很大的。

　　以上這四種提高英語水平的學(xué)習(xí)方法，你覺得有道理嗎？

　　往往我們拿著詞匯書背單詞時，記得最為熟悉的都是一頁最開始的幾個單詞，下面的單詞則總是或漏或忘。每天背單詞都從“abandon”開始，一開始就會有一種好疲憊的感覺。

　　此種卡片采用五詞一卡形式，以五個單詞為一個單元，在有限的范圍內(nèi)聯(lián)想記憶；又沒有一詞一卡的卡片看起來那么多，可有效在心理上減少背單詞的壓力。既可有效防止記憶干擾聯(lián)想，即不會沒吃看到一個單詞會聯(lián)想到整頁詞匯書上面的幾十個單詞；又可按需求整理，完全按自己的想法亂序背誦。

　　每次翻都是一個新的單詞，每次背都是一個新的開始�！癋arewell，abandon！”將整個單詞詞匯都掌握在自己手中吧！

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