不要因為數(shù)學(xué)中的一些詞語與自然語言中的詞語看上去相同，就認為它們的意義完全一樣.歡迎閱讀這篇關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)精選摘抄名言大全的文章，更多精彩內(nèi)容還在名言警句欄目等你哦!

　　1. 把數(shù)學(xué)當成一門語言學(xué)習(xí)，學(xué)會每一個術(shù)語的用法，熟悉每一個符號的意義.

　　2. 看“數(shù)學(xué)形成思想”，不要看“數(shù)學(xué)變成死相”.

　　3. 看“數(shù)學(xué)中的語言”和“數(shù)學(xué)中的模式(題型)”.

　　4. 不要放過任何一道看上去很簡單的例題——它們往往并不那么簡單，或者可以引申出很多知識點.

　　5. 會用數(shù)學(xué)公式，并不說明你會數(shù)學(xué).

　　6. 如果不是天才的話，想學(xué)數(shù)學(xué)就不要像玩游戲——你以為你做到了，其實你的數(shù)學(xué)水平并沒有和你通關(guān)的能力一起變高——其實可以時刻記住：學(xué)數(shù)學(xué)可使你玩“生活”這個大游戲玩的更好!

　　7. 浮躁的人容易說：學(xué)數(shù)學(xué)沒有用，應(yīng)該學(xué)一些有用的——是你自己沒用了吧!?

　　8. 浮躁的人容易問：我到底該怎么學(xué)——別問，學(xué)就對了.

　　9. 浮躁的人容易問：上課到底把老師的板書記下來好還是跟著老師的思維不記筆記好?——告訴你吧，都好，只要你學(xué)就行.

　　10. 浮躁的人分兩種：a)只觀望而不學(xué)的人;b)只學(xué)而不堅持的人.

　　11. 請不要做浮躁的人.

　　12. 把新奇的解題方法掛在嘴邊，還不如把常規(guī)的解題方法記在心里.

　　13. 數(shù)學(xué)不僅僅是解題.

　　14. 學(xué)習(xí)解題的最好方法之一就是研究例題.

　　15. 在任何時刻都不要認為自己解過的題已經(jīng)足夠多了.

　　16. 請閱讀“數(shù)學(xué)教材”，掌握數(shù)學(xué)的標準用語.

　　17. 看得懂的例題，請仔細看;看不懂的例題，請硬著頭皮看.

　　18. 別指望看第一遍書就能記住和掌握什么——請看第二遍、第三遍.

　　19. 不要停留在基本題型這個搖籃上，要學(xué)會把基本題型當成零件“組裝”出綜合題.

　　20. 不要因為數(shù)學(xué)中的一些詞語與自然語言中的詞語看上去相同，就認為它們的意義完全一樣.

　　21. 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的秘訣是：解題，解題，再解題.

　　22. 記�。簲�(shù)學(xué)中的概念、對象不只是數(shù)學(xué)專有的，在其它學(xué)科中不要忘了“用數(shù)學(xué)”.

　　23. 請把書上的例題親自做一遍.

　　24. 請找一些習(xí)題，把在書上學(xué)到的解題方法用上去!

　　25. 請重視解題中的細節(jié)錯誤，并在考試前提醒自己.

　　26. 經(jīng)�；仡欁约阂郧敖膺^的題，并嘗試新的解法，把學(xué)到的新知識運用進去.

　　27. 不要漏掉書中任何一個練習(xí)題——請全部做完并記錄下解題思路.

　　28. 當你在一個解題思路上完成一半?yún)s發(fā)現(xiàn)自己的方法很拙劣時，請不要馬上丟

　　29. 棄，至少要在用新的更好的方法解完題之后，回過來重新分析一下前面的思路.

　　30. 不要因為題目“很小”就不遵循某些你不熟練的解題規(guī)范——好習(xí)慣是培養(yǎng)出來的，而不是一次記住的.

　　31. 每學(xué)到一個數(shù)學(xué)難點的時候，嘗試著對別人講解這個知識點并讓他理解——你能講清楚才說明你真的理解了.

　　32. 保存好你解過的所有習(xí)題——那是你最好的積累之一.