尊師重教的勵(lì)志名言

　　教育是偉大的事業(yè)，人類的命運(yùn)決定于教育。以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編J.L為您整理推薦的《尊師重教的勵(lì)志名言》正文，歡迎參考閱讀。

　　夫民，衣食不足，則不暇治禮儀;而飽暖無(wú)教，則又近于禽獸。——宋朝·朱熹

　　片言之賜，皆事師也。——梁?jiǎn)⒊?/p>

　　教育不僅教人知道他們所不知道的事情，而且教他們做沒有做過(guò)的事情。——羅斯金

　　善者一日不教，則失而入于惡;惡者勤而教之，則可至于善。——宋朝·歐陽(yáng)修

　　教育不應(yīng)當(dāng)是從智力上著眼，必須力求使受教育者變得更加敏銳文明，更加寬容仁慈。——泰戈?duì)?/p>

　　冰山在海里移動(dòng)很威嚴(yán)壯觀，這是因?yàn)樗�只有八分之一露出水面�?mdash;—海明威

　　教育對(duì)于人的靈魂，如同雕刻之于大理石。哲學(xué)家圣人英雄智者善人或其他偉大人物，往往以一個(gè)庶民身份埋沒著，經(jīng)過(guò)適宜的教育而被捕發(fā)掘出來(lái)。——美國(guó)·愛迪生

　　教師的職業(yè)是一種責(zé)任重大的最光榮的職業(yè)。這一職業(yè)的意義和作用必將日益提高和增加。——克魯普斯卡婭

　　教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。——布魯納

　　人非生而知之，孰能無(wú)惑?惑而不從師，其為惑也，終不解也。——韓愈

　　師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——韓愈

　　把完善的教育留給，就是最佳的遺產(chǎn)。——英國(guó)·司各特

　　善莫大于大學(xué)教育，惡莫大于無(wú)教育之大學(xué)。——鮑克

　　師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。——康有為

　　人只有靠教育才能成人，人完全是教育的結(jié)果。——康德

　　沒有激情，世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成。——黑格爾

　　古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋

　　學(xué)校是造就人才的工廠。——捷克·夸美紐斯

　　古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。——歐陽(yáng)修

　　教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

　　成人的個(gè)性在童年成長(zhǎng)。——英國(guó)·華茲華斯

　　師者，所以傳道授業(yè)解惑也。——唐朝·韓愈

　　凡是教師缺泛愛的地方，無(wú)論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展。——英國(guó)·羅素

　　教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了。——夸美紐斯

　　致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學(xué)校。——胡瑗

　　教師的職業(yè)是一種責(zé)任最大，最光榮的職業(yè)。這一職業(yè)的作用和意義必將日益提高和增加。——前蘇聯(lián)·克魯普斯卡婭

　　每教育好一個(gè)孩子，就減少一個(gè)敗類。——法國(guó)·雨果

　　人非生而知之，孰能無(wú)惑?惑而不從師，其為惑也，終不解也。——唐代·韓愈

　　教育，是民族最偉大的生存原則，，是一切社會(huì)把惡的數(shù)量減少，把善的數(shù)量增多的唯一的手段。——巴爾扎克

　　為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——捷爾任斯基

　　為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同

　　人之初生，不食則死，人之幼稚，不學(xué)則愚。——王夫之

　　只有受過(guò)一種合適的教育之后，人才能成為一個(gè)人。——捷克·夸美紐斯

　　一日之師，終身為父。——關(guān)漢卿

　　人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。——清·王卓《今世說(shuō)》

　　學(xué)校之設(shè)，固治國(guó)化民之本也。——田況

　　教育，是民族最偉大的生存原則，是一切社會(huì)把惡的數(shù)量減少，把善的數(shù)量增加的唯一手段。——法國(guó)·巴爾扎克

　　師者，人之模范也。——揚(yáng)雄

　　國(guó)家的命運(yùn)有賴于對(duì)青年的教育。——古希臘·亞里士多德

　　學(xué)校，王政之本也。——宋朝·歐陽(yáng)修

　　教師是人類的靈魂工程師。——斯大林

　　教育，是廉價(jià)的國(guó)防。——亞里士多德

　　明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。——葛洪

　　教育是一種艱巨的事業(yè)。優(yōu)秀的教育家們認(rèn)為，教育不僅是科學(xué)事業(yè)，而且是藝術(shù)事業(yè)。——前蘇聯(lián)·加里寧

　　提高教師的威信，應(yīng)該用教育全體居民的辦法，使他們對(duì)教師表示極端尊重，在教師周圍形成一種普遍尊敬的氣氛。——加里寧

　　師者，所以傳道授業(yè)解惑也。——韓愈

　　沒有教育，就沒有人才;沒有人才，就啥也沒有。——柏楊

　　教育之最終目的是培養(yǎng)人格。——伯克

　　我不知道有什么比教育一個(gè)孩子成人更神圣的職責(zé)了。——德國(guó)·貝多芬

　　其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。——孔子

　　名副其實(shí)的教育，本質(zhì)上就是品格教育。——布貝爾

　　教化之本，出于學(xué)校。——宋朝·蘇洵

　　人只有靠教育才能成人，人完全是教育的結(jié)果。——德國(guó)·康德

　　教育的目的在于品德的形成。——英國(guó)·斯賓塞

　　尊師是一個(gè)民族文明的標(biāo)志。——曲嘯

　　教育是一種最艱巨的事業(yè)，優(yōu)秀的教育家們認(rèn)為，教育不僅是科學(xué)事業(yè)，而且是藝術(shù)事業(yè)。——加里寧

　　把你的孩子培養(yǎng)成崇高的人，只有這樣，才能使他幸福。這是財(cái)富所不能及的事。我是憑經(jīng)驗(yàn)這樣說(shuō)的。——德國(guó)·貝多芬

　　國(guó)將興，心貴師而重傅。——荀子

　　教育是廉價(jià)的國(guó)防。——古希臘·亞里士多德

　　在我看來(lái)，教會(huì)學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取知識(shí)，這是最高的教育技巧之所在。——蘇霍姆林斯基

　　凡是教師缺乏愛的地方，無(wú)論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展。——羅素

　　教育不應(yīng)當(dāng)只從智力上著眼，必須力求使受教育者變得更加敏銳文明更加寬容仁慈。——印度·泰戈?duì)?/p>

　　三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語(yǔ)》

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