哈佛大學(xué)校長(zhǎng)的名言名句

　　“任何學(xué)生都不得在沒(méi)有征得父母、監(jiān)護(hù)人和個(gè)人導(dǎo)師的同意下買(mǎi)賣(mài)或交換超過(guò)6美分的物品�！�

　　——哈佛大學(xué)第一任校長(zhǎng)伊頓，此話后來(lái)成為了一條校規(guī)

　　“人類(lèi)過(guò)去和現(xiàn)在的努力已經(jīng)排除了知識(shí)路途中的許多障礙，讓我們繼續(xù)努力去排除剩余的障礙�！�

　　——哈佛大學(xué)第19任校長(zhǎng)昆西對(duì)入學(xué)新生和畢業(yè)生的期望

　　“人類(lèi)的希望取決于那些知識(shí)先驅(qū)者的思維，他們所思考的事情可能超過(guò)一般人幾年、幾代人甚至幾個(gè)世紀(jì)，心靈雞湯。”

　　——哈佛大學(xué)第21任校長(zhǎng)艾略特對(duì)哈佛教授們的期望

　　“每個(gè)受過(guò)教育的'人都應(yīng)該對(duì)什么事物都懂一點(diǎn)，但對(duì)個(gè)別事物懂得很多。”

　　——哈佛大學(xué)第22任校長(zhǎng)洛厄爾的名言

　　“大學(xué)的榮譽(yù)，不在它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量�！�

　　——哈佛大學(xué)第23任校長(zhǎng)科南特對(duì)哈佛大學(xué)辦學(xué)方針的總結(jié)

　　“一個(gè)人是否具有創(chuàng)造力，是一流人才和三流人才的分水嶺�！�

　　——哈佛大學(xué)第24任校長(zhǎng)普西對(duì)開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力意義的理解

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