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恩師的名人名言

時(shí)間:2023-09-12 12:30:16 嘉欣 名人名言 我要投稿
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關(guān)于恩師的名人名言(精選230句)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人對(duì)一些廣為流傳的名言都不陌生吧,名言具有概括自然有力,言簡(jiǎn)意賅的特點(diǎn)。為了幫助大家積累更多名言,下面是小編整理的關(guān)于恩師的名人名言,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于恩師的名人名言(精選230句)

  1、誠摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。

  2、循循善誘,誨人不倦的是老師。

  3、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  4、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

  5、教師是人類的靈魂工程師!勾罅

  6、教師的天職在勇于探索教育。

  7、心靈塑造的最佳工程師。

  8、學(xué)生對(duì)教師的尊敬的唯一源泉,在于教師的德和才。

  9、天荒地老,教師的童心不泯。

  10、博學(xué)、耐心、寬容,是教師最基本的素質(zhì)。

  11、認(rèn)認(rèn)真真工作,老老實(shí)實(shí)做人。

  12、教學(xué)相長(zhǎng),在教育和教學(xué)過程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。

  13、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問:什么叫誨人不倦。

  14、講學(xué)砥節(jié),相語以道德,相勖以恭行。

  15、育人者成于堅(jiān)忍,毀于急噪。

  16、命運(yùn)之繩定會(huì)握在自己手中。

  17、露珠不愿跟珍珠比美,只顧默默地滋潤(rùn)綠葉和鮮花。

  18、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),學(xué)生需要教師的愛護(hù)。

  19、大家齊努力,科技教育盛開花。

  20、寧做奮斗者登山的拐杖,不做閑逸人享樂的溫床。

  21、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  22、要得到學(xué)生的尊重和愛戴,首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能多地尊重一個(gè)。

  23、以德感人,為人師表。

  24、師德是一面鏡子。

  25、正其誼,不謀其利。明其道,不計(jì)其功。

  26、要不斷地向命運(yùn)挑戰(zhàn)。

  27、慈父+慈母=教師

  28、在過多地要求學(xué)生的同時(shí),也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

  29、教師之所以偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。

  30、教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為!獮跎晁够

  31、國(guó)將興心貴師而重傅!盾髯印

  32、教師個(gè)人的范例,對(duì)于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光!獮跎晁够

  33、萬水千山總是情,灑向人間都是愛!天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。祝福您,老師!

  34、鮮花掌聲祝詞表達(dá)了學(xué)生的心愿:老師您辛苦了!學(xué)生祝您:天天“九。十”,永遠(yuǎn)愉悅!先生,您的嚴(yán)厲讓我從此堅(jiān)強(qiáng)!

  35、如果我能夠高高飛翔,感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春風(fēng)。如果沒有您,就沒有我的這天--深深地多謝您!

  36、在您關(guān)注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!您是我永遠(yuǎn)的老師!衷心祝您健康愉悅!在教師節(jié)到來之際,祝我親愛的老師,身體健康!永遠(yuǎn)愉悅!

  37、您是水,滋潤(rùn)著我們這些幼苗;您是火,點(diǎn)燃了我們的心靈;您是光,照亮了我們的道路;您是熱,溫暖了我們的心窩。

  38、師傅!永遠(yuǎn)的師傅!師恩重如山,學(xué)生不敢忘,借您的節(jié)日送上一份祝福,祝福您身體健康,萬事如意,桃李滿園!

  39、手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子,獻(xiàn)上一句:老師您辛苦了!是誰不斷重復(fù)昨日的故事?是誰不斷鑄就今日的輝煌?是誰不斷培養(yǎng)明日的棟梁?--老師,您辛苦了!

  40、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

  41、您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。

  42、教師是太陽底下崇高的事業(yè)。

  43、你擁有春天,擁有陽光,擁有花朵;

  44、學(xué)而不厭,誨人不倦。

  45、人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

  46、月證實(shí)你的耕耘是神圣的。

  47、您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是

  48、人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。

  49、老師為我們的成長(zhǎng),不知付出了多少辛勞。

  50、您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!

  51、隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!鸥

  52、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!n愈

  53、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。——鄭燮

  54、圣人無常師!n愈

  55、身為世范,為人師表。

  56、教師是人類靈魂的工程師。

  57、太陽下最光輝的職業(yè)–教師。

  58、教師的人格是教育的基石。

  59、教誨如春風(fēng),師恩似海深。

  60、一位好老師,勝過萬卷書。

  61、教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范。

  62、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  63、教師,是播撒知識(shí)的種子,傳遞文明火炬的使者。

  64、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  65、正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  66、古之圣王,未有不尊師者也。

  67、教師的春風(fēng),日日沐我心。

  68、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。

  69、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

  70、教師是學(xué)生的鏡子。

  71、沒有愛的教學(xué),宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。

  72、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。

  73、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。

  74、要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人。

  75、知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人。

  76、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  77、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  78、三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。

  79、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  80、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌,它在自己的崗位上盡力發(fā)光。

  81、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。

  82、一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。

  83、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

  84、經(jīng)師易遇,人師難遇。

  85、愛校、愛生是我們職責(zé)。

  86、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。

  87、凡學(xué)之道,嚴(yán)師為難。師嚴(yán),然后道尊;道尊,然后民知敬學(xué)。

  88、言忠信。行篤敬。懲忿窒欲。遷善改過。

  89、己所不欲,勿施于人。行有不得,反求諸己。

  90、居處必恭,步立必正,視聽必端,言語必謹(jǐn),容貌必莊,衣冠必整,飲食必節(jié),出入必省,讀書必專。

  91、敦德行以端本原也;勤研討以踐實(shí)學(xué)也;重師友以求夾持也;謹(jǐn)交游以遵禮法也。

  92、主善為師德業(yè)所資,狎而敬之,畏而愛之,亦趨亦步,朝斯夕斯,熏陶既久,其益無涯。

  93、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)!

  94、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也!填U

  95、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師!獥钚

  96、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干、——(唐李商隱《無題》

  97、一日為師,終身為父。——關(guān)漢卿

  98、太陽底下最光輝的職業(yè);人類靈魂的工程師。

  99、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同

  100、經(jīng)師易遇,人師難遇。——司馬光

  101、老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  102、學(xué)貴得師,亦貴得友!普

  103、舉世不師,故道益離!谠

  104、古之圣王,未有不尊師者也。——呂不韋

  105、教師是人類靈魂的工程師、——斯大林

  106、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪!

  107、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  108、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象!K霍姆林斯基

  109、學(xué)貴得師,亦貴得友!普

  110、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  111、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊!?dú)W陽修

  112、落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花、——(清龔自珍《乙亥雜詩》

  113、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊,我怎能把您遺忘!

  114、飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。

  115、每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

  116、老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

  117、海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

  118、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。

  119、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

  120、您的眼神是無聲的語言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……

  121、敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!

  122、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

  123、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

  124、別后,漫長(zhǎng)的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田……

  125、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋(gè)無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

  126、老師,離別雖然久長(zhǎng),而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。

  127、我們從幼苗長(zhǎng)成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。

  128、用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對(duì)老師節(jié)曰的祝賀!

  129、您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

  130、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您?

  131、有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。

  132、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钌屉[

  133、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

  134、三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李。十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。

  135、人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容,堅(jiān)毅的聲音,堅(jiān)韌的精神。老師呵,您教會(huì)了我生活,我怎能將您忘懷!

  136、“桃李滿天下”,是教師的榮耀!荡嗽畸愶L(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),敬祝老師康樂如意,青春永葆!

  137、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!

  138、您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

  139、今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。

  140、懷念您,親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……

  141、啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

  142、老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

  143、對(duì)于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!

  144、愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

  145、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。――鄭燮

  146、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

  147、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

  148、每當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。

  149、服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦,老師……

  150、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  151、一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念――老師,我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念您……

  152、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

  153、沒有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。

  154、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。――《論語·子罕》

  155、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  156、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀玻环诺男羷,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

  157、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

  158、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

  159、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。

  160、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!

  161、您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī),來祝賀您的勝利!

  162、有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

  163、老師是我們的在生父母!——爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們。

  164、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

  165、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  166、老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

  167、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。

  168、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

  169、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

  170、老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。

  171、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  172、甘為學(xué)生進(jìn)步的階梯。

  173、愛,是師生間的橋梁。

  174、好筍出好竹,好師出好徒。

  175、教師是人類的靈魂工程師。

  176、學(xué)生沒有教師,就象生活沒有陽光。

  177、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無限的好奇心。

  178、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。

  179、你若要喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。

  180、享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。

  181、尊重兒童,不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。

  182、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)。

  183、富貴不淫貧賤樂,男兒到此是豪雄。

  184、在知識(shí)的舞臺(tái)上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。

  185、我罰你們抄,不是我不原諒你們,是科學(xué)不原諒你們。

  186、尊師則不論其貴賤貧富矣。

  187、師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是要對(duì)學(xué)生充滿愛心。

  188、感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

  189、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放。

  190、成就一個(gè)學(xué)生要付出很多,毀掉一個(gè)學(xué)生也許僅僅是一句話而已。

  191、教師要融于師生的相互理解中。

  192、一個(gè)人的青春是在他不再追求的那一天結(jié)束的。

  193、熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)幼兒,誠心服務(wù)家長(zhǎng)。

  194、善之本在教,教之本在師。

  195、教師的工作是教書育人,不光是傳授學(xué)生知識(shí),更要教學(xué)生怎樣做人。

  196、教師總是希望學(xué)生將來超過自己。

  197、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。

  198、感人肺腑的談話,能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。

  199、老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書。

  200、愛生如愛己,教生如教子。

  201、養(yǎng)不教,父之過;教不嚴(yán),師之惰。

  202、含辛茹苦,嘔心瀝血,忘我工作。

  203、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

  204、谷穗越飽滿就越低垂,學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。

  205、嚴(yán)于己,而后勤于學(xué)生,這個(gè)無愧為教師的天職。

  206、不要簡(jiǎn)單地向后進(jìn)學(xué)生說不。

  207、教師與畫家個(gè)同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

  208、堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式。

  209、教師應(yīng)該善于挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

  210、想讓生命輝煌,就別浪費(fèi)青春。

  211、用真誠的心去溫暖孩子們,伴隨他們成長(zhǎng)。

  212、千教萬教教書求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

  213、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。

  214、教師只有尊重學(xué)生的人格,才能贏得學(xué)生的尊重。

  215、當(dāng)年的黑發(fā),如今白幾多,走過許多季節(jié),不凋的是愛心的奉獻(xiàn)。

  216、給學(xué)生一個(gè)傾訴的機(jī)會(huì),可能有意想不到的收獲。

  217、面對(duì)教學(xué)中的問題,優(yōu)秀教師反省自身,而不是責(zé)怪學(xué)生。

  218、特殊的學(xué)生,需要特別的愛。

  219、誠摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡

  220、道德常常能彌補(bǔ)智慧的缺陷,然而,智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的空白。

  221、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。

  222、好的集體中,學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。

  223、小鳥展翅看大鳥,學(xué)生成長(zhǎng)靠教師。

  224、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。

  225、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

  226、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。

  227、為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界,不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。

  228、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿,而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑。

  229、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

  230、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。

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