關(guān)于名人名言作文集合七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的名人名言作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
名人名言作文 篇1
正如我贊許一個老人的青年,我也喜歡一個老人有一顆年輕的心,能夠這樣的人,雖然身體會衰老,但內(nèi)心卻永遠(yuǎn)不會老。 西塞羅
在青春的世界里,沙粒要變成真珠,石頭要化做黃金;青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林;這才是青春的美,青春的快樂,青春的本份! 郭小川
青春在人的一生中只有一次,青年時(shí)代要比其它任何時(shí)代更能接受高尚的和美好的東西。誰能把青春保持到老年,不讓自己的心靈冷卻、變硬、僵化,誰就是幸福的人。 別林斯基
啊,青春,青春,你什么都不在乎,你仿佛擁有宇宙間一切的寶藏,連憂愁也給你安慰,連悲哀也對你有幫助,你自信而大膽 屠格涅夫
不管有了成就也好,還是有了虛榮心也好,不管是諷刺別人也好,還是我自己愛情的痛苦也好,總之,在歡樂與悲傷中,溫暖的青春光輝仍然在照耀著我。 海塞
盡管世界和人生是壞透了,其中卻有一件東西永遠(yuǎn)是好,那便是青春。 顯克維奇
一個人只要他有純潔的心靈,無愁無恨,他的青春時(shí)期,定可因此而延長。 司湯達(dá)
超乎一切之上的一件事,就是保持青春朝氣。 莎士比亞
當(dāng)青春的光彩漸漸消逝,永不衰老的內(nèi)在個性卻在一個人的臉上和眼睛上更加明顯地表露出來,好像是在同一地方久住了的結(jié)果。 泰戈?duì)?/p>
有了光明與黑暗的均衡的節(jié)奏,有了兒童的生命的節(jié)奏,才顯出無窮無盡,莫測高深的歲月。 羅曼·羅蘭
誰要能看透孩子的生命,就能看到堙埋在陰影中的世界,看到正在組織中的星云,方在醞釀的宇宙。兒童的生命是無限的,它是一切 羅曼·羅蘭
即使在最丑的孩子身上,也有新鮮的東西,無窮的希望。 羅曼·羅蘭
每個孩子具有極大的做夢的能力,這種能力擴(kuò)大他所發(fā)現(xiàn)的一切,用咿咿呀呀的喊聲延長他的歡樂的顫動。 羅曼·羅蘭
小時(shí)候,我愛這些清麗的石頭,收集了許多,想象自己是公主,而它們是我的寶石。 杰洛拉普
我覺得,孩子身上總反射著一種發(fā)自遙遠(yuǎn)之處的光一個安眠中的孩子臉上有著一種這么美麗平和的啟示 龐陀彼丹
這片綠色的田野都是你的,除了你,它還會屬于誰呢?波動的稻田為你長得又肥又壯,小人兒,讓我們假扮國王與皇后。 密絲特拉兒
大人是秉性秘密的創(chuàng)造上的謎題,因?yàn)樗麄儠r(shí)常:規(guī)戒;對小孩而言多少是一種可怕的存在。 西蘭帕
永遠(yuǎn)是獨(dú)一無二不可替代的事物;這是童年的回憶。 杜伽長
心里仍然保持犯罪的意識,但兌掉了懲罰的暗暗得意,不管多么微弱,總是十分甜蜜的。 杜伽爾
孩子靈魂的豐富創(chuàng)造,補(bǔ)償了母親靈魂的日漸貧乏。青春是玫瑰花壞,老年如荊棘王冠。 希伯萊
充滿了精神的青春,是不會那么輕易消失的。 卡洛薩
青年,就像春天,是一個被過分溢美了的季節(jié)。 巴特勒
小孩兒時(shí)候,再加上剛剛進(jìn)入青春時(shí)期的兩三年是生活中最充足的、最優(yōu)美的、最屬于我們的部分;它不知不覺地決定整個未來。 赫爾岑
青春是多么可愛的一個名詞!自古以來的人都贊美它,希望它長在人間。 豐子愷
青年是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢幻,是書的第一章,是永無終結(jié)的故事。 朗費(fèi)羅
青春期最容易表現(xiàn)出喜怒衰樂的感情,而且是非常強(qiáng)烈的。 尼扎米
玫瑰是美的,但更美的是它包含的香味。 莎士比亞
歲月流逝,青春的美酒并不總是清澈的,有時(shí)它會變得混濁。 萊格
她的眼睛并非晶瑩的瑪瑙,但東方的全部珍奇的寶藏,也不如她南國的眼睛美妙,因?yàn)槔锩骈W耀著甜蜜的光芒。 普希金
我一輩子從沒見過像這樣明亮的眸子。通過這對眸子,能夠看得見一個人的全部感情,就像你通過清流的水能夠看到河床一樣。 顯克微支
名人名言作文 篇2
我看過的書很多,看過的名人名言也不少,如高爾基的“書是人類進(jìn)步的階梯”;勃朗寧的“雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星”......但我最喜歡的還是毛主席說的“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,它讓我受益匪淺。
記得四年級期末考試,由于我的全面發(fā)揮,考了個不錯的成績,幸而登上了年級第三的的寶座。我很高興,爸媽也為我感到自豪,但作為“職業(yè)教師”的外公,還是對我說了一大堆哲理,“得了好成績不要驕傲,一定要謙虛.....”當(dāng)時(shí)我已被勝利沖昏了頭腦,外公的話我左耳進(jìn)右耳出,完全不予理睬。走在路上,總聽同學(xué)們竊竊私語:“。∵@就是徐櫻子,考了年級第三,只比第一名差了1分啊!”老師還在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了我,我聽了這些話便開始自大起來了。五年級開學(xué),我上課開小差,做小動作,老師在講課,我卻在訂正作業(yè)。有一次同桌提醒我:“老師在講課呢!你要認(rèn)真聽,否則就不會了!薄叭トト,別管閑事,我可是年級第三,你呢?”同桌被我說的啞口無言。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期就這樣稀里糊涂的過去了,又到了期中考試,因?yàn)榍皫状涡y驗(yàn)我成績都不錯,這讓我更加狂妄了,考試完全不放在心上。結(jié)果一下來,我數(shù)學(xué)只考了89分,名次差不多二十名了。老師叫我到辦公室找原因“你怎么了?以前不是這樣的啊!有什么原因,告訴老師好嗎?”聽了老師的話我心里一陣慚愧。老師還是信任我的呀!于是,我把半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況全都一五一十地說了出來。老師聽了。意味深長地說:“老師送你一句名言,希望你能永遠(yuǎn)記住它。這句話是我們偉大領(lǐng)袖毛主席說的‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’”。我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
名人名言作文 篇3
1. 一切書籍不是刀劍,就是夢幻;你可以用語言進(jìn)行殺戳,也可以用語言進(jìn)行迷惑。——阿·洛威爾
2. 謬誤百出的書可能是本有趣的書;而一點(diǎn)謬誤都沒有的書也許是本十分乏味的書!鐮査姑
3. 不好的書也像不好的朋友一樣,可能會把你戕害!茽柖
4. 書籍是培植智慧的工具。——夸美紐斯
5. 那些你打算焚毀卻又舍不得松手的書才是有用的。——塞·翰遜
6. 書籍應(yīng)有助于達(dá)到以下四個目的中的一個:獲取智慧,變得虔誠,得到歡樂,或便于運(yùn)用!录{姆
7. 我到處尋找安寧,卻無處可覓,只有在獨(dú)自閱讀一本小書時(shí),我才得到了安寧!财镇v的托馬斯
8. 真正的書籍應(yīng)是黑夜和沉默的產(chǎn)物,而不是白晝和閑聊的果實(shí)!R塞爾·普魯斯特
9. 書有自己的命運(yùn),要視讀者接受的情況而定!瘋愄釣跛埂つ
10. 讀者的好惡能決定書的命運(yùn)!斔
11. 一個愛書的人,他必定不致缺少一個忠實(shí)的朋友、一個良好的導(dǎo)師、一個可愛的伴侶、一個優(yōu)婉的安慰者!了_克·巴羅
12. 死去原知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!懹
13. 三萬里河?xùn)|人海,五千仍岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年!懹
14. 一般就在部分之中;誰不屬于自己的祖國那麼他也就不屬于人類。 —— 別林斯基
15. 南北驅(qū)馳報(bào)主情,江花邊草笑平生.一年三百六十日,都是橫戈馬上行。 —— 戚繼光
名人名言作文 篇4
1. 少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》
2. 莫等閑,白了少年頭,空悲切——岳飛
3. 閑暇是霓裳,不宜常穿用!⑥r(nóng)
4. 我未曾見過一個早起勤奮謹(jǐn)慎誠實(shí)的'人抱怨命運(yùn)不好;良好的品格,優(yōu)良的習(xí)慣,
5. 堅(jiān)強(qiáng)的意志,是不會被假設(shè)所謂的命運(yùn)擊敗的。——富蘭克林
6. 國家之前進(jìn)在于人人勤奮、奮發(fā)、向上,正如國家之衰落由于人人懶惰、自私、墮落!柜R爾茲
7. 所謂天才人物,指的就是具有毅力的人,勤奮的人,入迷的人和忘我的人!敬寰靡
8. 要意志堅(jiān)強(qiáng),要勤奮,要探索,要發(fā)現(xiàn),而且永不屈服,珍惜在我們前進(jìn)道路上降臨的善,忍受我們之中和周圍的惡,并下決心去消除它!振憷
9. 子女中那種得不到遺產(chǎn)繼承權(quán)的幼子,常常會通過自身奮斗獲得好的發(fā)展。而坐享其成者,卻很少能成大業(yè)。——培根
10. 為了成功地生活,少年人必須學(xué)習(xí)自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格!鳡枴た突
11. 發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書——蘇軾
12. 鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書——李苦禪
13. 立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫——阮元
14. 非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)——諸葛亮
15. 勿以惡小而為之,勿以善小而不為——劉備
名人名言作文 篇5
1. 讀書之于精神,恰如運(yùn)動之于身體。——愛迪生
2. 古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書!陡裱月(lián)璧》
3. 書,能保持我們的童心;書,能保持我們的青春!獓(yán)文井
4. 人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活!坡辶畏
5. 讀書要玩味!(宋)程顥
6. 學(xué)必求其心得,業(yè)必貴其專精。——(清)章學(xué)誠
7. 養(yǎng)心莫若寡欲;至樂無如讀書!嵆晒
8. 三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!鬃?/p>
9. 人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)!障=
10. 勸君莫將油炒菜,留與兒孫夜讀書!对鰪V賢文》
11. 不讀書的人,思想就會停止。人都向往知識,一旦知識的渴望在他身上熄滅,他就不再成為人!仙
12. 書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉!獛旆ㄒ
13. 書籍是造就靈魂的工具!旯
14. 書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路!獮跗ぬ
15. 除了野蠻國家,整個世界都被書統(tǒng)治著!柼貭
16. 書籍乃世人積累智慧之長明燈!艿谒
17. 書籍能引導(dǎo)我們進(jìn)入高尚的社會,并結(jié)識各個時(shí)代的最偉大人物!惯~爾斯
18. 天下有三危:少德而多寵,一危也;才下而位高,二危也;身無大功而受厚祿,三危也。(《淮南子·人間訓(xùn)》)
19. 善不積,不足以成名;惡不積,不足以滅身。(孔子)
20. 人重官非官重人,德勝才毋才勝德。(明·李廷機(jī))
名人名言作文 篇6
“失敗是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示,并一直激勵著我,因此它又成了我的座右銘。
記得那時(shí)我才讀四年級,由于數(shù)學(xué)成績一般,就被老師選去參加奧數(shù)班,那時(shí)我可是又驚又喜。比賽那天,參賽的人很多,我還沒見過這種場面呢!這場激烈的“戰(zhàn)斗”過后,我竟排不上名次,那時(shí)我是又氣又傷心;氐郊,我很失望地把比賽結(jié)果告訴父母,父母便對我說:“孩子,不要?dú)怵H,失敗是成功之母嘛,你應(yīng)該找出失敗的原因。”聽了父母的一席意味深長的話,我深受啟發(fā),靜下心來,回憶參加比賽的經(jīng)過,原來在比賽的時(shí)候,我十分緊張,生怕時(shí)間不夠用,這種緊張的心情,一時(shí)反應(yīng)不過來。我找到了失敗的原因。
在“失敗是成功之母”這句名言的鞭策下,我的學(xué)習(xí)更加刻苦,更加努力。
雖然在我成長的道路上有過許許多多的失敗,在以后的人生道路上也還會有失敗,但是我的座右銘:“失敗是成功之母”將永遠(yuǎn)給我啟示,激勵我繼續(xù)往成功的高峰攀登。
名人名言作文 篇7
1.仰不愧天,俯不愧人,內(nèi)不愧心。韓愈
2.虛榮的人注視著自己的名字;光榮的人注視著祖國的事業(yè)。何塞?馬蒂
3.天下興亡,匹夫有責(zé)。顧炎武
4.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。文天祥
5.知識就是力量。培根31.如果錯過太陽時(shí)你流了淚,那么你也要錯過群星。泰戈?duì)?/p>
6.人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧;臨終之際,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為解放全人類而斗爭。奧斯特洛夫斯基
7.古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。蘇軾
8.立志是事業(yè)的大門,工作是登堂入室的旅程。巴斯德
9.盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵,歲月不待人。陶淵明
10.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?鬃37.吾愛吾師,吾更愛真理。亞里士多德
11.為中華之崛起而讀書。周恩來39.天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢坤,君子以厚德載物!吨芤住
12.只有在那崎嶇的小路上不畏艱險(xiǎn)奮勇攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。馬克思41.要散布陽光到別人心里,先得自己心里有陽光。羅曼?羅蘭
13.少壯不努力,老大徒傷悲。樂府《長歌行》
14.有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。蒲松齡44.學(xué)無止境。荀子
15.己所不欲,勿施于人?鬃
16.天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。孟子
17.美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。羅丹
18.你若要喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。歌德
19.時(shí)間像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。魯迅
20.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。孟子
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