關(guān)于人才的經(jīng)典名人名言大全

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到名言，大家肯定都不陌生吧，名言是人們?cè)趯?shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的提煉和總結(jié)。什么樣的名言才經(jīng)典呢？下面是小編整理的關(guān)于人才的經(jīng)典名人名言，希望能夠幫助到大家。

　　人才的經(jīng)典名人名言 篇1

　　1、人應(yīng)尊敬他自己，并應(yīng)自視能配得上最高尚的東西。 ―― 黑格爾

　　2、不知道他自己的人的尊嚴(yán)，他就完全不能尊重別人的尊嚴(yán)。 ―― 席勒

　　3、人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)。 ―― 高爾基

　　4、人能盡其才則百事興。 ―― 孫中山

　　5、一年之計(jì)，莫如樹谷：十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人。 ―― 管仲

　　6、長(zhǎng)才靡入用，大廈失巨楹。 ―― 邵謁

　　7、古人相馬不相皮，瘦馬雖瘦骨法奇；世無伯樂良可嗤，千金市馬惟市肥。 ―― 歐陽修

　　8、國家用人，當(dāng)以德為本，才藝為末。 ―― 康熙

　　9、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。 ―― 胡瑗

　　10、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。 ―― 龔自珍

　　11、人才那得如金銅，長(zhǎng)在泥沙不速朽。愿公愛士如愛尊，毋使埋渣嗟不偶。 ―― 袁枚

　　12、人既盡其才，則百事俱舉；百事舉矣，則富強(qiáng)不足謀也。 ―― 孫中山

　　13、人才難得又難知，就要愛惜人才，就要用人不疑。 ―― 周揚(yáng)

　　14、珍視勞動(dòng)，珍視人才，人才難得呀！

　　15、我們說資本主義不好，但它在發(fā)現(xiàn)人才、使用人才方面是非常大膽的。它有個(gè)特點(diǎn)，不論資排輩，凡是合格的人就使用，并且認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。從這方面來看，我們選拔干部的制度是落后的。論資排輩是一種習(xí)慣勢(shì)力，是一種落后的習(xí)慣勢(shì)利。

　　16、只有有天才的人才能發(fā)現(xiàn)天才的幼芽，發(fā)展這些幼芽，并善意地給予他們以必要的援助。 ―― 圣西門

　　17、必須讓有天才的人獨(dú)立，而人類應(yīng)當(dāng)深刻地掌握一條真理，即人類要使有天才的人成為火炬，而不要讓他們放棄真正的使命。 ―― 圣西門

　　18、 天才是各個(gè)時(shí)代都有的；可是，除非待有非常的事變發(fā)生，激動(dòng)群眾，是有天才的人出現(xiàn)，否則賦有天才的人就會(huì)僵化。 ―― 狄德羅

　　19、他有著天才的火花！你知道這是什么意思？那就是勇敢、開闊的思想，遠(yuǎn)大的眼光……他種下一棵樹，他就已經(jīng)看見了千百年的結(jié)果，已經(jīng)憧憬到人類的幸福。這種人是少有的，要愛就愛這種人。 ―― 契訶夫

　　20、 要使山谷肥沃，就得時(shí)常栽樹。我們應(yīng)該注意培養(yǎng)人才。 ―― 約里奧·居里

　　人才的經(jīng)典名人名言 篇2

　　1、最困難的時(shí)候，也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。拿破侖

　　2、自己要先看得起自己，別人才會(huì)看得起你。佚名

　　3、卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。貝多芬

　　4、只有有天才的人才能發(fā)現(xiàn)天才的幼芽，發(fā)展這些幼芽，并善意地給予他們以必要的援助。圣西門

　　5、只有那些曉得控制他們的缺點(diǎn)，不讓這些缺點(diǎn)控制自己的人才是強(qiáng)者。巴爾扎克

　　6、只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。泰戈?duì)?/p>

　　7、在順境中，朋友結(jié)識(shí)了我們;在逆境中，我們了解了朋友。C.Collins

　　8、在人生的道路上，誰都會(huì)遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者。張海迪

　　9、在命運(yùn)的顛沛中，最容易看出一個(gè)人的氣節(jié)。莎士比亞

　　10、災(zāi)難是真理的第一程。拜倫

　　11、淤泥池塘開蓮花，貧寒家境出人才。(蒙古)諺語

　　12、有困難是壞事也是好事，困難會(huì)逼著人想辦法，困難環(huán)境能鍛煉出人才來。徐特

　　13、一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的'節(jié)省。馬克思

　　14、要使山谷肥沃，就得時(shí)常栽樹。我們應(yīng)該注意培養(yǎng)人才。約里奧居里

　　15、咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。鄭板橋

　　16、幸運(yùn)并非沒有恐懼和煩惱;厄運(yùn)并非沒有安慰與希望。培根

　　17、想象困難做出的反應(yīng)，不是逃避或繞開它們，而是面對(duì)它們，同它們打交道，以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗。馬克斯威爾馬爾茲

　　18、惟有對(duì)自己卓越的才能和獨(dú)特的價(jià)值有著堅(jiān)定不移之確信的人才能稱之為驕傲。任何想假裝高傲的人不一定就能驕傲，他多半會(huì)像其他人一樣，很快地丟棄掉這個(gè)假裝的個(gè)性。叔本華

　　19、萬事開頭難，每門科學(xué)都是如此。馬克思

　　20、順境中的好運(yùn)，為人們所希冀;逆境中的好運(yùn)，則為人們所驚奇。培根

　　21、順境使我們的精力閑散無用，使我們感覺不到自己的力量，但是障礙卻喚醒這種力量而加以運(yùn)用。休謨

　　22、上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)你的意志，才在道路上設(shè)下重重的障礙。泰戈?duì)?/p>

　　23、上天給人一份困難時(shí)，同時(shí)也給人一份智慧。雨果

　　24、人在身處逆境時(shí)，適應(yīng)環(huán)境的能力實(shí)在驚人。人可以忍受不幸，也可以戰(zhàn)勝不幸，因?yàn)槿擞兄�驚人的潛力，只要立志發(fā)揮它，就一定能渡過難關(guān)�？�耐基

　　25、人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。奧斯特洛夾斯基

　　26、人才乏于上，則有沉廢伏匿在下，而不為當(dāng)時(shí)所知者矣。王安石

　　27、青年人首先要樹雄心，立大志;其次要度衡量力，決心為國家、人民作一個(gè)有用的人才;為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標(biāo)來努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。吳玉章

　　28、青春時(shí)代是一生中最幸福的時(shí)光，但只有老年人才知道這一點(diǎn)。佚名

　　29、逆運(yùn)不就是性格的試金石嗎?巴爾扎克

　　30、逆境展示奇才，順境隱沒英才�；衾账�

　　31、逆境是達(dá)到真理的一條通路。拜倫

　　32、逆境能打敗弱者而造就強(qiáng)者。尼克松

　　33、你不要把那人當(dāng)作朋友，假如他在你幸運(yùn)時(shí)表示好感。只有那樣的人才算朋友，假如他能解救你的危難。薩迪

　　34、能使愚蠢的人學(xué)會(huì)一點(diǎn)東西的，并不是言辭，而是厄運(yùn)。德謨克里特

　　人才的經(jīng)典名人名言 篇3

　　害怕大雨的，只不過是假花而已。作者：克雷洛夫

　　天生我材必有用。作者：李白

　　莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君!作者：高適

　　試玉要燒三日滿，辨才須待七年期。作者：白居易

　　人才乏于上，則有沉廢伏匿在下，而不為當(dāng)時(shí)所知者矣。作者：王安石

　　如果是玫瑰，它總會(huì)開花的。作者：歌德

　　一切真正的天才，都能夠蔑視誹謗;他們天生的特長(zhǎng)，使批評(píng)家不能信口開河。作者：克雷洛夫

　　知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。作者：李大釗

　　人的知識(shí)是力量，青年應(yīng)當(dāng)是知識(shí)上很有力量的人。作者：克魯普斯卡婭

　　胸中不學(xué)，猶手中無錢也。作者：王充

　　夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。作者：諸葛亮

　　不患人不知，惟患學(xué)不至。作者：范質(zhì)

　　知識(shí)猶如人體的血液一樣寶貴。作者：高士其

　　有教養(yǎng)的人的遺產(chǎn)，比那些無知的人的財(cái)富更有價(jià)值。作者：德謨克利特

　　若是一個(gè)人對(duì)于某一種技藝沒有知識(shí)，他對(duì)于那種技藝的語言和作為，就不能做正確的判斷了。作者：柏拉圖

　　求知是人類的本性。作者：亞里士多德

　　心靈中的黑暗必須用知識(shí)來驅(qū)除。作者：盧克萊修

　　人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。作者：但丁

　　知識(shí)就是力量。作者：培根

　　知識(shí)是一種快樂，而好奇則是知識(shí)的萌芽。作者：培根

　　智慧，不是死的默念，而是生的沉思。作者：斯賓諾莎

　　缺乏智慧的靈魂是僵死的靈魂，若以學(xué)問來加以充實(shí)，它就能恢復(fù)生氣，猶如雨水澆灌荒蕪的土地一樣。作者：伊斯巴哈尼

　　人的智力是按照人如何學(xué)會(huì)改變自然界而發(fā)展的。作者：恩格斯

　　歷史早已證明，偉大的革命斗爭(zhēng)會(huì)造就偉大人物，使過去不可能發(fā)揮的天才發(fā)揮出來。作者：列寧

　　天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛感而發(fā)展起來的，簡(jiǎn)直可以說，天才就其本質(zhì)而論作者：只不過是對(duì)事業(yè)、對(duì)工作過程的熱愛而已。作者：高爾基

　　天賦僅給予一些種子，而不是既成的知識(shí)和德行。這些種子需要發(fā)展，而發(fā)展是必須借助于教育和教養(yǎng)才能達(dá)到的。作者：凱洛夫

　　有人天生有智慧;但他們，就象生來富有的人們，由于忽視對(duì)財(cái)富的培植增益，由于欠上債務(wù)，最后可以變成乞丐;而且失去他們的名聲。作者：楊格

　　天才不能使人不必工作，不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才，必須長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務(wù)也越復(fù)雜，越重要。作者：阿·阿·斯米爾諾夫

　　無論天資有多麼高，他仍需學(xué)會(huì)了技巧來發(fā)揮那些天資。作者：卓別麟

　　古今中外，凡成就事業(yè)，對(duì)人類有作為的無一不是腳踏實(shí)地、艱苦攀登的結(jié)果。作者：錢三強(qiáng)

　　凡事都要腳踏實(shí)地去作，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作塌實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明，以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就。作者：李大釗

　　搞科學(xué)工作需要人的全部生命，八小時(shí)工作制是行不通的。作者：朱冼

　　我們不僅要有政治上、文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面的巨人。作者：郭沫若

　　科學(xué)上沒有平坦的大道，真理長(zhǎng)河中有無數(shù)礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。作者：華羅庚

　　攀登科學(xué)高峰，就象登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數(shù)艱難險(xiǎn)阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。作者：陳景潤

　　只有經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間完成其發(fā)展的艱苦工作，并長(zhǎng)期埋頭沉浸于其中的任務(wù)，方可望有所成就。作者：黑格爾

　　既要懂行，又要有才能。這兩點(diǎn)都是難能罕見的，如果不結(jié)合在一起，就很難收到好效果。作者：歌德

　　科學(xué)需要人的全部生命。作者：巴甫洛夫

　　才華總是通過獨(dú)立的(精神上的)活動(dòng)才能成長(zhǎng)起來的。作者：車爾尼雪夫斯基

　　才能是來自獨(dú)創(chuàng)性。獨(dú)創(chuàng)性是思維、觀察、理解和判斷的一種獨(dú)特的方式。作者：莫泊桑

　　在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。作者：馬克思

　　在科學(xué)的入口處，正象在地獄的入口處一樣，必須提出這樣的要求：“這里必須根絕一切猶豫;這里任何怯懦都無濟(jì)于事�！弊髡撸厚R克思

　　正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。作者：列夫·托爾斯泰

　　研究人員探測(cè)知識(shí)的疆界需要很多與開拓者同樣的品格;事業(yè)心和進(jìn)取心。作者：貝弗里奇

　　天生的能力必須借助于系統(tǒng)的知識(shí)。直覺能做的事很多，但是做不了一切。只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才能得最好的結(jié)果。作者：斯賓塞

　　天才就是這樣，終身勞動(dòng)，便成天才!作者：門捷列夫

　　聰明的資質(zhì)、內(nèi)在的干勁、勤奮的工作態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的精神。這些都是科學(xué)研究成功所需的其它條件。作者：貝弗里奇

　　任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。作者：羅丹

　　天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。作者：愛迪生

　　在任何一個(gè)成功的后面都有著十五年到二十年的生活經(jīng)驗(yàn)，都有著豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，要是沒有這些經(jīng)驗(yàn)，任何才思敏捷恐怕也不會(huì)有，而且在這里，恐怕任何天才也都無濟(jì)于事。作者：巴甫連柯

　　往往有這樣的情形：為科學(xué)和技術(shù)開拓新道路的，有時(shí)并不是科學(xué)界的著名人物，而是科學(xué)界毫不知名的人物，平凡的人物，實(shí)踐家，工作革新者。作者：斯大林

　　我沒有什麼特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。作者：愛因斯坦

　　所謂天才人物指的就是具有毅力的人、勤奮的人、入迷的人和忘我的人。作者：木村久一

　　要記�。簹v史上所有偉大的成就，都是由于戰(zhàn)勝了看來是不可能的事情而取得的。作者：卓別麟

　　我只相信一條：靈感是在勞動(dòng)的時(shí)候產(chǎn)生的。作者：奧斯特洛夫斯基

　　泥土和天才比，當(dāng)然是不足齒數(shù)的，然而不是堅(jiān)苦卓絕者，也怕不容易做;不過事在人為，比空等天賦的天才有把握。這一點(diǎn)，是泥土的偉大的地方，也是反有大希望的地方。作者：魯迅

　　我們平時(shí)說“勤學(xué)苦練”�？�，并不是“傻”的意思，而是說：練功時(shí)，第一，不要怕吃苦;第二，要苦思。作者：蓋叫天

　　天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發(fā)展他的才能，則其成就也不會(huì)很大，有時(shí)反會(huì)不如天分比他低些的人。作者：茅盾

　　熟才能生巧。寫過一遍，盡管不象樣子，也會(huì)帶來不少好處。不斷地寫作才會(huì)逐漸摸到文藝創(chuàng)作的底。字紙簍子是我的密友，常往它里面仍棄廢稿，一定會(huì)有成功的那一天。作者：老舍

　　人才的經(jīng)典名人名言 篇4

　　1、一個(gè)公司要發(fā)展迅速得力于聘用好的人才，尤其是需要聰明的人才�！�—比爾·蓋茨

　　2、人身之所重者，元?dú)庖玻粐�家之所重者，人才也�！�—湯�?/p>

　　3、人才雖高，不務(wù)學(xué)問，不能致圣。劉向十日畫一水，五日畫一石�！�—杜甫

　　4、人才者，求之者愈出，置之則愈匱�！�—魏源

　　5、反復(fù)研究，慎之又慎；一旦做出決策，必須堅(jiān)決執(zhí)行。真正人才是在尋找寒現(xiàn)自我的機(jī)遇�！�—張瑞敏

　　6、人才難得而易失，人主不可不知之。——梁佩蘭

　　7、教之、養(yǎng)之、取之、任之，有一非其道，則足以敗亂天下之人才�！�—王安石

　　8、靠空講不能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，必須有知識(shí)，有人才。沒有知識(shí)，沒有人才，怎么上得去？——鄧小平

　　9、人才以用而見其能否。安坐而能者，不足恃也。——陳亮

　　10、青年人首先要樹雄心，立大志；其次要度衡量力，決心為國家、人民作一個(gè)有用的人才；為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標(biāo)來努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐�！�—吳玉章

　　11、進(jìn)君子，退小人，愛人才，申公論�！�—范純?nèi)?/p>

　　12、人才、干部，是世界上所有寶貴的資本中最寶貴、最有決定意義的資本�！�—斯大林

　　13、淤泥池塘開蓮花，貧寒家境出人才�！�—諺語

　　14、治國經(jīng)邦，人才為急�！�—孫中山

　　15、你也許會(huì)擁有使你驕傲的技術(shù)或者產(chǎn)品，但是只有人才才能決定你是否還能發(fā)展出下一個(gè)使你贏利的產(chǎn)品或技術(shù)�！�—史蒂文·巴爾默

　　16、小公司對(duì)于優(yōu)秀人才的依賴要比大公司大得多。——史蒂夫·喬布斯

　　17、活的人才教育不是灌輸知識(shí)，而是將開發(fā)文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學(xué)生�！�—陶行知

　　18、出人才的部門，常常是工作多而人手少的地方�！�—土光敏夫

　　19、有的人，只可讀其文，不必識(shí)其人。有的人，大可識(shí)其人，不必論其學(xué)。人才到底是難兩全的。——南懷瑾

　　20、要使山谷肥沃，就得時(shí)常栽樹。我們應(yīng)該注意培養(yǎng)人才�！�—約里奧·居里

　　21、人才乏于上，則有沉廢伏匿在下，而不為當(dāng)時(shí)所知者矣�！�—王安石

　　22、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學(xué)校�！�—胡璦

　　23、在公司內(nèi)部找到能夠超過你自己的人，這就是你發(fā)現(xiàn)人才的辦法�！�—馬云

　　24、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。——龔自珍

　　25、人才難得又難知，就要愛惜人才，就要用人不疑�！�—周揚(yáng)

　　26、優(yōu)秀的人才是公司的重要資產(chǎn)，人才比計(jì)劃更重要。留住好人才是公司成功的標(biāo)志�！�—玫琳·凱

　　27、埋沒在底層的人才真正值得敬重，他一輩子辛勤，一輩子奔忙，不求聲譽(yù)和光榮，只有一種思想給他鼓動(dòng)，為公眾利益而勞動(dòng)�！�—克雷洛夫

　　28、沒有一個(gè)真正富強(qiáng)的國家不把人才當(dāng)作國寶的，或者應(yīng)該倒過來說，不把人才當(dāng)國寶的國家，不可能真正富強(qiáng)。——龍應(yīng)臺(tái)

　　29、一個(gè)文明的真正考驗(yàn)不在于人口的多寡，也不在于城市的大小，更不是糧食的產(chǎn)量——這一切都不是，而是這個(gè)國家所培育出來的人才�！�—愛默生

　　30、珍視勞動(dòng)，珍視人才，人才難得呀！——鄧小平

　　31、在這個(gè)社會(huì)，只有自己成就自己，雖然說有助緣，但何嘗不是來自你自身的努力呢？人才，只會(huì)被自己埋沒。只要你想，總能看到那朵花。

　　32、人才，就像是木材，培養(yǎng)它貴在持久以恒，使用它貴在用其所長(zhǎng)。

　　33、當(dāng)前世界各國的競(jìng)爭(zhēng)，追根究底，是人才的競(jìng)爭(zhēng)，誰能培養(yǎng)和利用更多更好的人才，誰就能贏得競(jìng)爭(zhēng)的勝利。

　　34、作終身的打算，最好是培育人才。

　　35、我們以經(jīng)濟(jì)效益為最認(rèn)真重要的指標(biāo)，爭(zhēng)取人才的條件不再是冠冕堂皇的價(jià)值道義，而是好處與利益。

　　36、如果現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代能出全才，那便是應(yīng)試教育的幸運(yùn)和這個(gè)時(shí)代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜沒有，所以我們只好把全字人下的王給拿掉。時(shí)代需要的只是人才。

　　37、最好的人才是免費(fèi)的，因?yàn)樗�賺取的利潤早就把他的薪水給蓋住了。

　　38、世界上極需這種人才，他們?cè)谌魏吻闆r下都能克服種種阻力完成任務(wù)。

　　人才的經(jīng)典名人名言 篇5

　　1、作終身的打算，是培育人才。

　　2、皮鞭抽打是不會(huì)產(chǎn)生賢才的，引申之意是賢人在于教育培養(yǎng)。

　　3、教育感化的的根本，是從學(xué)校開始的。

　　4、我們讀書的時(shí)候，貴在讀精，而不是博，如果有余力，那就去擴(kuò)大閱讀范圍。

　　5、學(xué)習(xí)一定要多多思考，一定要學(xué)會(huì)研究事物的性質(zhì)和規(guī)律。

　　6、寫詩作文要富有創(chuàng)造性，要用心去寫作，這樣才能寫出美的東西來。

　　7、做學(xué)問，我們要學(xué)會(huì)兩個(gè)方法，那就是知識(shí)與實(shí)踐，兩種東西缺一不可。

　　8、學(xué)問淵博，見識(shí)會(huì)就自然多，理解的自然透徹，言辭就會(huì)通達(dá)。

　　9、神志清醒，智謀自然就會(huì)很明了。

　　10、人才，就像是木材，培養(yǎng)它貴在持久以恒，使用它貴在用其所長(zhǎng)

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