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腦筋急轉(zhuǎn)彎作文

時(shí)間:2021-03-24 20:53:12 腦筋急轉(zhuǎn)彎 我要投稿

腦筋急轉(zhuǎn)彎作文通用15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的腦筋急轉(zhuǎn)彎作文,希望對(duì)大家有所幫助。

腦筋急轉(zhuǎn)彎作文通用15篇

腦筋急轉(zhuǎn)彎作文1

  今天,我們舉行了腦筋急轉(zhuǎn)彎大賽。媽媽是裁判員,我和爸爸是參賽選手。到點(diǎn)了,只聽一聲口哨聲。

  媽媽說:“各位選手請(qǐng)注意,比賽現(xiàn)在開始,請(qǐng)問,雞蛋一打有多少?請(qǐng)搶答“話音剛落,我就說:“沒有了,全碎了。”“恭喜你回答正確!眿寢屨f:“好,二號(hào)選手加一分,現(xiàn)在請(qǐng)聽題:請(qǐng)問骨折的忍睡覺怎么睡?請(qǐng)回答!卑职竹R上說:“閉著眼睛睡覺!薄肮材愦饘(duì)了,一號(hào)選手加一分,不過請(qǐng)聽聽題,小李吹噓說:”我家的烏龜從北京到上海只要一分鐘,這是為什么嗎?”我和爸爸都不知道,最后,媽媽說:“在地圖上走唄!苯Y(jié)果我和爸爸都驚呆了。

  “安靜,現(xiàn)在是最后一一題了,請(qǐng)問:有一個(gè)小偷非常厲害,她把附近的有錢人家都給偷了,就一家沒有偷,為什么?”爸爸說:“很簡(jiǎn)單可能是那家窮!薄板e(cuò)”媽媽說,“二號(hào)選手請(qǐng)作答。”因?yàn)槟鞘亲约杭!啊睂?duì)了,今天的獲勝選手是二號(hào),恭喜!奥牭竭@一句話我高興極了

腦筋急轉(zhuǎn)彎作文2

  在我的書架里,有許多會(huì)讓你看過一遍,還想再看的很多書,如《腦筋急轉(zhuǎn)彎》《十萬個(gè)為什么》《四大名著》《奧數(shù)》《父與子》。好多的課外書,這些書讓我走進(jìn)了解知識(shí)的海洋,可都是我的寶貝呢,但在這些精彩的書籍中,我還是最喜歡《腦筋急轉(zhuǎn)彎》這本書,因?yàn)檫@本書,能鍛煉人的逆向思維和迅速動(dòng)腦思考。

  當(dāng)打開這本書,自然會(huì)看到第一頁就出了這樣一道題:《新華字典》里有多少個(gè)字?不愛思考的人會(huì)隨口而出:很多數(shù)不過來的字呀!其實(shí)并沒那么難,動(dòng)動(dòng)腦筋就會(huì)知道,答案就是:四個(gè)字!因?yàn)樾氯A字典里不就是有新、華、字、典四個(gè)字嘛!哈哈,動(dòng)動(dòng)腦。答案很快就出來了吧!

  “一個(gè)家庭沒有書籍,等于一間房子沒有窗子”,“書是人類智慧的源泉”。這些名言名詞可都是我從書上知道的,你如果是一個(gè)不愛讀書的人,看到我這些話,我相信你將來一定會(huì)愛讀書的。正所謂“書讀百遍,其義自見”嘛!那樣你一定會(huì)成為一個(gè)對(duì)國家有用的人才,所以,讓我們一起來讀書吧!

腦筋急轉(zhuǎn)彎作文3

  周五晚上,我和媽媽、姐姐玩了家庭游戲—腦筋急轉(zhuǎn)彎。我當(dāng)裁判負(fù)責(zé)出題,姐姐和媽媽負(fù)責(zé)搶答。

  我出了題目1:什么東西和大象很像,但是不是大象,并且毫無重量。姐姐說:“是不是小象?但是小象也有重量。那就是象牙!蔽艺f:“no,no,no。這位年輕小姐的答案不相符,象牙雖然不能取下來稱重,但也有重量!眿寢屨f:“是大象的照片吧?”我搖搖頭:“照片再輕也有重量。”姐姐又說:“那就是大象的影子!蔽艺f:“恭喜你答對(duì)了!

  題目2:黑雞和白雞哪個(gè)更厲害?媽媽說:“黑雞白雞,能下蛋就是好雞,一樣厲害!苯憬阏f:“白雞厲害,它能打敗黑雞!眱蓚(gè)人的答案讓人忍俊不禁。我宣布答案:“黑雞厲害。因?yàn)楹陔u能下白蛋,白雞不能下黑蛋!眿寢尠l(fā)話了:“那你讓黑雞先下個(gè)黑蛋試試?”我嚴(yán)肅地說:“不能挑戰(zhàn)裁判權(quán)威。繼續(xù)聽題。”

  后來我們又猜了幾個(gè)題目,例如:米的媽媽的是誰?阿光在試卷上都答對(duì),為啥沒有得滿分?熊冬眠為啥睡那么久?姐姐和媽媽的答案五花八門,非常搞笑。我喜歡和家人一起玩腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲,它既增進(jìn)了家人的感情,又鍛煉了我們的思維方式,考慮問題要全面,有些時(shí)候答案不是唯一,要有創(chuàng)造性和想象力,就能解決問題的全部。

腦筋急轉(zhuǎn)彎作文4

  開始出題了,只見老師清了清嗓子,像主持人一樣說道:“盤子里有6個(gè)饅頭,6個(gè)小朋友來分,問:盤子里為什么還剩下一個(gè)饅頭?”老師話音剛落,教室里炸開了鍋,我眼珠一轉(zhuǎn),飛快地舉起手,說:“因?yàn)樽詈笠粋(gè)小朋友把盤子一起拿走了!薄罢_”老師高聲說。

  接著,老師又說:“英國人講英語,法國人說法語,中國人講漢語,那么什么話世界通用?”教室里仍然很熱鬧,吳澤鋒想都沒想,脫口而出:“電話!薄皩(duì)。”老師邊說邊揮拳頭。

  最后,老師說:“王老先生頭頂上只剩下三根頭發(fā),有一天他要參加重要盛會(huì),為什么他還要忍痛拔掉其中一根頭發(fā)?”這道題可把我們難住了,沒有一個(gè)人敢舉手,有的說可能是他拍人家叫他“三毛”吧?有的說拔掉的那根是白頭發(fā),顯得更年輕;還有的說這次盛會(huì)只允許兩根頭發(fā)的人進(jìn)去。答案真是五花八門,千奇百怪。最后還是老師公布了答案:因?yàn)樗矚g中分發(fā)型,三根分不到,他只能拔掉一根。我們一聽都傻了。

  這個(gè)游戲考驗(yàn)了我們的反應(yīng)夠不夠靈敏,我愛玩這個(gè)游戲。

腦筋急轉(zhuǎn)彎作文5

  上次的事已經(jīng)過去了許多天了,當(dāng)然我認(rèn)識(shí)的朋友也漸漸多了起來。

  一天中午,。〝(shù)學(xué)達(dá)人)突然對(duì)我說:“我考你一道題吧!薄罢f吧!蔽乙贿厡懽鳂I(yè)一邊說道!叭绻愠鰢畈幌肴ナ裁磭俊薄澳阌X得呢?”我還在寫著!疤靽.糟了,我怎么把正確答案說出來了!”“O(∩_∩)O哈哈~”“這不算,換一題,額……!彼欀碱^思索著。我不禁心想:“他早晚都會(huì)皺出皺紋的,或許十條,或許一百條,呵呵!薄跋氲搅!把一只鹿放進(jìn)冰箱需要幾步?”“三步唄。”我不假思索的說“那把大象放進(jìn)去呢?”他壞笑地說!叭剑 薄板e(cuò)啦!”“為什么?”“你不把鹿取出來啦?”“可惡,這是什么破題!”“(*^__^*) 嘻嘻……”“笑什么,我也來考考你!奶奶和媽媽是什么關(guān)系?”“唔……。.”他用手托著頭想!氨堪,當(dāng)然是奶媽關(guān)系嘍!”哄笑中。.直到來無影去無蹤的忍者老師來了。我們才想豬一樣閉上了嘴吧。本以為鬧劇就這樣過去了。想不到卻留下了后遺癥……

  下午老師上課時(shí),我不是魂飄到了腦筋急轉(zhuǎn)彎上,就是不由自主的癡笑。唉。老師也三番五次點(diǎn)到了我的名字。好悲慘啊。本想下定決心不再玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的,但是,健一到下課就來問我腦筋急轉(zhuǎn)彎。后果,可想而知。唉,想不到本能帶來快樂的腦筋急轉(zhuǎn)彎,竟然那么煩人。唉。

腦筋急轉(zhuǎn)彎作文6

  暑假趣事——腦筋急轉(zhuǎn)彎

  夏天到了,天氣十分悶熱,那滾滾熱浪讓人難以忍受,所以很多人都開著空調(diào)避暑!我就和姐姐在屋里玩腦筋急轉(zhuǎn)彎呢!

  “我問你,一只毛毛蟲要過河,可河上什么都沒有,他是怎么過的呢?”姐姐神秘地說。

  “簡(jiǎn)單,他變蝴蝶飛過去了唄!蔽艺f,“黑雞和白雞誰厲害?”

  “黑雞!薄盀槭裁矗俊薄耙?yàn)楹陔u能生出白色的蛋,而白雞生不出黑色的蛋!”

  “我問你,白人嬰兒牙是白的,那黑人嬰兒呢?”我說。

  “嗯……”姐姐不知道了。“嬰兒沒牙齒!眿寢尣恢朗裁磿r(shí)候過來了,“我來說一個(gè),天不知,地知,我不知,你知是什么?”

  “鞋底破了個(gè)洞!”我和姐姐異口同聲地回答道。

  “我說什么帽不能戴?”

  “小帽子?”

  “不對(duì),小帽子小人能戴!蔽覔u了搖頭。

  “螺絲帽!”姐姐說。

  ……

  整整一個(gè)上午,我們都在玩腦筋急轉(zhuǎn)彎,有時(shí)猜錯(cuò)了還引來了一陣爆笑。你呢?你在這個(gè)暑假里有什么有趣的事呢?說來聽聽唄。

腦筋急轉(zhuǎn)彎作文7

  昨天,我們家舉行了一場(chǎng)特別的比賽。媽媽取名為:腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽。參加的人有我、哥哥、姐姐、媽媽、爸爸。規(guī)則是這樣的:由爸爸出題,其余的人回答題目,答對(duì)得1分。最終獲勝的人可以獲得10元錢。10元錢,這對(duì)我來說可是一筆巨款,看來我要努力了。

  比賽開始了,爸爸問:“請(qǐng)問什么老鼠是用兩條腿走路的?”爸爸的問題有點(diǎn)難,大家一時(shí)都陷入了沉思。

  哥哥先說:“鼴鼠嗎?”爸爸搖搖頭。

  “米老鼠!”我突然想起一個(gè)卡通人物。沒錯(cuò),米老鼠就是兩條腿走路的。爸爸這才向我點(diǎn)點(diǎn)頭。哈哈,看來我離勝利不遠(yuǎn)了。

  “第二個(gè)問題,什么鴨子是用兩條腿走路?”爸爸又問。

  我迅速回答:“唐老鴨!”正當(dāng)我得意洋洋時(shí),爸爸卻對(duì)我搖搖頭。

  姐姐說:“所以的鴨子都是用兩條腿走路!迸叮瓉硎沁@樣。“狡猾”的爸爸居然用上一題來迷惑我,看來我要努力了。

  “什么河沒有水?”爸爸說道。

  這個(gè)問題確實(shí)很難,我們都不知道,最后爸爸宣布了答案:銀河。銀河在宇宙里,它不是一條真正的河……

  最后,經(jīng)過了九九八十一戰(zhàn),我還是輸給了姐姐。不過我很開心,這些問題都很有意思。

腦筋急轉(zhuǎn)彎作文8

  “哈哈,多好玩呀!笑死我了”我自說自話,

  “你在看什么,那么好笑”?媽媽問,

  “你猜呀!”我賣著關(guān)子。

  “哦!是在看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》呀”!

  “媽媽,什么東西生的可以吃,熟的可以吃,洗過了不能吃”。我給媽媽出了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。

  是什么東西呢?媽媽歪著腦袋,眨著眼怎么也沒想出來。

  “是水嘛”我調(diào)皮的回答。

  我又來了。請(qǐng)問:“老師說,我們身體有206塊骨頭,可小胖說他有207塊,為什么?”媽媽說小胖疾,要么摔跤骨折了。

  “錯(cuò)。小胖吃完飯的時(shí)候不小心吞下了一塊魚骨頭!眿寢尩谋砬楹苁。

  我又拿著書跑到爸爸面前“請(qǐng)問爸爸,用哈密瓜砸和西瓜砸腦袋哪個(gè)疼?

  爸爸夸張地拿起哈密瓜和西瓜分別砸自己的腦袋,故意問“到底是哈密瓜疼還是西瓜疼,我想應(yīng)該是哈密瓜要疼,因?yàn)楣芄媳任鞴嫌病薄?/p>

  我捂著肚子笑著說:“當(dāng)然是爸爸的腦袋疼啦!爸爸的腦筋不會(huì)急轉(zhuǎn)彎!卑职趾苁б狻

  我笑得眼淚都快流出來了。

  腦筋急轉(zhuǎn)彎真有趣,要是我家小烏龜能聽得懂“人話”,有空的時(shí)候就可以考考它。

  小朋友,你們玩腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎?

腦筋急轉(zhuǎn)彎作文9

  “丁零零,”我們的“變戲法大師”——楊老師笑瞇瞇地走進(jìn)來,她問“同學(xué)們中誰最聰明?”“我!”“我!”“當(dāng)然是我!”教室里頓時(shí)熱鬧起來了,腦筋急轉(zhuǎn)彎。大家都在老師面前“自我認(rèn)可,”大家都以為自己是最聰明的,在我們這謙讓的美德已經(jīng)沒有“立足之地”了。

  楊老師說:“那我們就來一場(chǎng)《幸運(yùn)52》一樣的腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽,不就知道了嗎?”“耶!”同學(xué)們一聽說要進(jìn)行比賽,就個(gè)個(gè)眉開眼笑。

  “誰先來出個(gè)題目?”前面的同學(xué),手舉得快碰到老師的下巴了!坐在后面的同學(xué)擔(dān)心坐著舉手老師看不見,就干脆站起把手舉得高高的。

  葉子辰注終于成了幸運(yùn)的寵兒,成了第一個(gè)出題的人,他得意洋洋地問“什么門永遠(yuǎn)關(guān)不上?”哼!這么簡(jiǎn)單的問題也想考倒我?想得美!我張口就答:“龍門!薄扒蜷T!蔽覀冃赜谐芍!板e(cuò),”葉子辰大聲叫道:“是沒門!”我們小組同學(xué)都吃了一驚。楊老師看我們玩得這么開心,也出了一道:“米的媽媽是誰?”米是稻谷加工的,那一定是稻谷,“錯(cuò)!”“是花!”“不對(duì)吧?為什么是花?”大家狐疑地你看我,我看你,見我們這樣,楊老師莞爾一笑:“花生米唄!”哈哈哈,大家笑成一團(tuán)。

  我們的游戲還在進(jìn)行著……

腦筋急轉(zhuǎn)彎作文10

  前天中午,我和班上的幾個(gè)同學(xué)約好,在我們家旁邊的亭子里寫作業(yè)。

  大家都按照約定來了。不一會(huì)兒,我們的作業(yè)都做完了,一個(gè)同學(xué)說:“時(shí)間還早,我們玩一會(huì)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧!币?yàn)槲铱催^許多腦筋急轉(zhuǎn)彎的書,所以我是出題人。我看他們自信滿滿,好像什么題也不能難倒他們,于是我問道:“天上一共有多少顆星星?”話音剛落,他們有的在抓頭,有的在專心的思考,時(shí)不時(shí)還圍在一起討論,可最后,他們實(shí)在想不出來,只好都放棄了。我得意地宣布答案:“答案就是只有天知道!彼麄兓腥淮笪颍χf:“你可真調(diào)皮啊,再來一題。”

  我問道:“一棵樹上有八只鳥,一個(gè)獵人用槍打掉了一只,樹上還有幾只?”他們剛聽完題,就爭(zhēng)先恐后地說道:“七只!七只!七只!”我微微一笑,說道:“錯(cuò)了,都錯(cuò)了,答案是一只也沒有,因?yàn)閯e的鳥都被嚇跑了!彼麄兇诡^喪氣,異口同聲地說:“余鋼瑞下次出的題能不能簡(jiǎn)單點(diǎn),太難了。”我卻高興地一蹦三尺高。

  這次的腦筋急轉(zhuǎn)彎可真好玩啊!

腦筋急轉(zhuǎn)彎作文11

  “好幫手,好幫手!”“好幫手是誰呀?”“當(dāng)然是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)——?jiǎng)幽X筋唄!“好……幫……手……!”

  動(dòng)腦筋幫了我不少的忙!還給了我不少樂趣!例如:在做作業(yè)、上課思考等等!在寫作業(yè)時(shí),假如你不動(dòng)腦筋就沒法寫了!猜字謎,猜謎語等!假如不動(dòng)腦筋絕對(duì)猜不到!

  猜字謎時(shí),有人問:“月亮照下了莊園,是什么字?”我想都不想就回答了:“口!”然后,提問者說:“錯(cuò)了,仔細(xì)想一想!提問者的話音剛落,有一個(gè)人就回答了:“臟字!”“答對(duì)了!”提問者遞給了那個(gè)人一份小禮物!我的心里從滿了奮斗之光!那個(gè)提問者說:“光憑速度是不行的!要?jiǎng)幽X筋!”我微笑地回敬了!……然后,提問者說:“這是最后一個(gè)問題了!工人有一顆平凡的心?”我想了一會(huì)兒,說:“恐龍的恐字!”他便說:“答對(duì)了!”遞給了一份精美的禮物給我!

  轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!我愛動(dòng)腦筋!轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!真有趣!

腦筋急轉(zhuǎn)彎作文12

  “丁零零,”我們的.“變戲法大師”——楊老師笑瞇瞇地走進(jìn)來,她問:“同學(xué)們中誰最聰明?”“我!”“我!”“當(dāng)然是我!”教室里頓時(shí)熱鬧起來了。大家都在老師面前“自我認(rèn)可,”大家都以為自己是最聰明的,在我們這謙讓的美德已經(jīng)沒有“立足之地”了。楊老師說:“那我們就來一場(chǎng)《幸運(yùn)52》一樣的腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽,不就知道了嗎?”“耶!”同學(xué)們一聽說要進(jìn)行比賽,就個(gè)個(gè)眉開眼笑!罢l先來出個(gè)題目?”前面的同學(xué),手舉得快碰到老師的下巴了!坐在后面的同學(xué)擔(dān)心坐著舉手老師看不見,就干脆站起把手舉得高高的。

  葉子辰注終于成了幸運(yùn)的寵兒,成了第一個(gè)出題的人,他得意洋洋地問“什么門永遠(yuǎn)關(guān)不上?”哼!這么簡(jiǎn)單的問題也想考倒我?想得美!我張口就答:“龍門。”“球門!蔽覀冃赜谐芍瘛!板e(cuò),”葉子辰大聲叫道:“是沒門!”我們小組同學(xué)都吃了一驚。楊老師看我們玩得這么開心,也出了一道:“米的媽媽是誰?”米是稻谷加工的,那一定是稻谷,“錯(cuò)!”“是花!”“不對(duì)吧?為什么是花?”大家狐疑地你看我,我看你,見我們這樣,楊老師莞爾一笑:“花生米唄!”

  哈哈哈,大家笑成一團(tuán)。我們的游戲還在進(jìn)行著……

腦筋急轉(zhuǎn)彎作文13

  冬天到了,天氣冷了,我們來到小桔燈上課,老師說:“人不學(xué)不知道,人不動(dòng)腦筋腦子就會(huì)生銹,今天我們就來上一節(jié)腦筋急彎課!

  同學(xué)們都?xì)g呼雀躍了起來,老師說:“安靜、安靜,我們來看一看誰的腦子最靈活。”老師讓我們作好心理準(zhǔn)備,總共有十幾道題,老師又說:答題最多的同學(xué)會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)的哦!”我們問:“是什么獎(jiǎng)勵(lì)?”老師說“暫時(shí)保密!蔽覀冎缓米骱脺(zhǔn)備等著老師出題,老師又加了一句:“我們分為男女生兩組

  老師開始出題了,第一題我們反應(yīng)都很快,幾題下來我回答得還不錯(cuò),其他幾個(gè)人也不賴,老師很開心,因?yàn)槲覀兊哪X子都很靈活,老師最后提問:“地上有三只小鳥,打死了一只,還有幾只?”這個(gè)問題最有趣,同學(xué)們都紛紛舉起了自己的小手,有的說是一只,有的說兩只,還有的說三只,甚至還有人說沒有,最后我們女生組贏了,老師沒有忘記自己的諾言,給我們發(fā)了獎(jiǎng)品。

  這真是一堂有趣的課,讓我們知道了人不學(xué)不知道,不動(dòng)腦筋腦子就會(huì)生銹。

腦筋急轉(zhuǎn)彎作文14

  今年暑假,我們一家子開了一個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎大會(huì)”,我爸爸當(dāng)主持人(他特別搞笑的)。

  “什么蛋不能吃?”“大笨蛋!”“什么人不能洗澡?”“泥人!”“一個(gè)罪人殺死了一個(gè)人,叫警察給他一個(gè)降落傘。他在飛機(jī)上跳了下去,警長說,沒有事了。這是為什么?”“這是為什么?真是難死了!是不是降落傘上有個(gè)洞!卑职致犃诉@幾句話說:“剛才幾句話中,有個(gè)人說對(duì)了。大家想一想為什么!卑职值脑捯魟偮,爺爺和哥哥異口同聲地說:“最后一句話!”爸爸對(duì)爺爺說:“爸,您和阿哥(指哥哥)剪刀石頭布好嗎?”“OK,剪刀、石頭、布!”“唉!剪刀對(duì)剪刀,沒人勝出,重來!薄凹舻丁⑹^、布,我勝了!我勝了!”哥哥叫著。

  “下一道題,為什么我們總是先看見閃電,后聽見雷聲?”“因?yàn)檠劬υ谇懊,耳朵在后面!薄皩?shí)際上呢?”“也是!”我說。“錯(cuò)了,實(shí)際上,光比聲音跑得快,所以,我們總是先看見閃電,后聽到雷聲!薄拔也恍!”這時(shí),媽媽說:“不信,去把今早買給你的《十萬個(gè)為什么》拿來看一下!蔽夷昧顺鰜硪豢矗媸沁@個(gè)道理。我說:“謝謝,媽媽!”

  媽媽給了我這么多知識(shí),也感謝大自然給人們這么多知識(shí)。今天雖然前面我沒有怎么感動(dòng),但后面,我真的是非常感動(dòng)。那天晚上,我睡著的時(shí)候還哭了呢,因?yàn)槲姨袆?dòng)了,謝謝我的媽媽。

腦筋急轉(zhuǎn)彎作文15

  “一只蟲子”、“沒有蟲子”、“兩只蟲子”、“無數(shù)條蟲子”教室里傳來一陣吶喊聲。這是在干什么呢?

  噢!原來老師在給同學(xué)們猜腦筋急轉(zhuǎn)彎呢!“第一道題:什么馬不會(huì)跑?”老師問!澳抉R!蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地說。“對(duì)了”老師說。

  “第二道題:生日禮物掛在竹竿上,小東不踩凳子,也不砍斷竹竿,就拿到了生日禮物,他是怎么做到的?”教室里安靜了下來,同學(xué)們都被這道題難住了。“爬上去”有同學(xué)猜出來了!安粚(duì),那個(gè)竹竿那么細(xì),你怎么爬,一爬不就斷了嗎?”有人提出異議了,這下子教室里熱鬧起來了,有的說開飛機(jī)把它拿下來,有的說拿槍把它打下來,還有的說拿個(gè)東西把竹竿壓下來,然后用手把禮物拿下來!安粚(duì)、不對(duì)、都不對(duì)”老師說。張嘯林說“把竹竿放倒。”終于猜對(duì)了。

  接著老師又給我們出了一些題目,我們都輕松的答出來了。

  這次腦筋急轉(zhuǎn)彎讓我的大腦活動(dòng)了起來,還讓我知道了猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的訣竅——有時(shí),問題想的越復(fù)雜就越猜不出來,而轉(zhuǎn)換一下角度反而就越能猜出來。

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