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小學電教培訓總結

時間:2022-07-22 21:55:05 培訓總結 我要投稿
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小學電教培訓總結

  電教是一種新興的教學方式,下面就是小編為您收集整理的小學電教培訓總結的相關文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦!

小學電教培訓總結

  篇一:小學電教培訓總結

  在過去的一學期里,電教工作在學校領導的指導、支持下,在全校師生的共同努力下,在硬件建設,管理水平以及落實應用上都有了新的突破,F將本期電教工作總結如下:

  1、統(tǒng)一思想,提高認識,加大投入。

  期初,學校校委會召開了電教工作專題會,制定了《xx中心小學現代技術教育裝備兩年發(fā)展規(guī)劃》。大會一直通過,再大的困難也不能對現代技術教育裝備打折扣,它是實現教育公平的具體體現。因此,本學期按照《規(guī)劃》實施,學;6萬余元添置了15臺筆記本電腦,全部用于教學。對11個教室也添置了相應的輔助設備,在我鎮(zhèn)率先實現了“班班通”工程,真正實現了教育資源共享。教師樂教,學生樂學,為打造高效課堂創(chuàng)造了良好的條件。

  2、加強管理,注重培訓,激勵應用。

  學校不惜財力添置的現代技術教育設備是為了服務教學,服務學生。加強管理,培訓教師,落實應用是工作之重點。學校制定了《xx中心小學筆記本電腦管理細則》,其目的是物盡其用,讓其最大限度的服務教學。為了使教師管好、用好電腦,學校定期組織教師培訓。一是培訓電腦日常使用、維護知識;二是培訓資源下載技巧;三是培訓資源整合能力;四是培訓如何建好自己的工作博客。通過培訓,全體教師使用電腦的水平上了一個新臺階,為熟練、科學的應用現代信息技術手段輔助教學創(chuàng)造了必要條件。為了調動教師的工作熱情,提高設備的使用率,學校制定了《xx中心小學教師電教課獎勵方案》,鼓勵教師用好設備,多上電教課,上好電教課。

  3、搭建平臺,組織活動,落實應用。

  為了使電教工作落到實處,學校搭建了多個活動平臺,促進工作落實,促進教師成長。一是搭建研討平臺,本學期校本教研活動,除了認真研討教學過程的每個環(huán)節(jié)外,強調對教學課件構建的研討,既促使教師認真制好每一個課件,也提高了教師制作課件的水平。學校還成立了課件開發(fā)小組,對優(yōu)秀課件進行第二次開發(fā)重組,然后儲存到學校資源庫,為后來的教學工作提供了良好的資源。課件開發(fā)小組還承擔著新學期的課件開發(fā)任務,目前,新學期的教學課件已經開發(fā)完成15個,課件涵蓋語文、數學、思品、科學四大學科,為新學期的教學工作做好了充分的準備;二是搭建學習平臺,每學期學校分教研組組織一次教學課件評比活動,并把優(yōu)秀課件分組進行展示,給每個教師一個學習和展示的機會,促進教師課件制作水平的提高;三是搭建競爭的'平臺,每學期學校組織一次教師博客和班級博客評比活動,對博客的頁面設計、博客的文章數量、博客的訪問量進行全面評比,并對優(yōu)秀的教師博客和班級博客給予適當的獎勵,既調動了教師的工作積極性,又提高了教師現代信息技術的操作水平。通過這一系列的活動,我校的電教工作真正落到了實處,全學期教師制作課件上電教課336節(jié)(不包含英語課和音樂課,人均制作課件13個)。電教課已經成了師生的共同愛好。學生的信息技術競賽再傳佳音,市級5人參賽全部獲獎,學校獲得團體二等獎,六年級學生徐李欣的作品順利通過省級復賽,7月份將參加國家級決賽,希望他為我校再次捧回大獎。

  4、今后工作設想。

 。1)加大電教投入,提高“班班通”工程的質量,使我校電教工作再上新臺階。

  (2)多渠道搭建活動平臺,提高教師使用現代信息技術手段教學的能力,促進教師專業(yè)化成長。

  (3)引導、落實教師在鎮(zhèn)教育網站上開展網絡教研,逐步形成教師無紙化備課、研討。

  篇二:小學電教培訓總結

  隨著新的一年的即將到來,一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中,我校電教組成員能夠樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質服務。能緊密圍繞學?偟墓ぷ饔媱澓蛯W期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作。現就將我校本學期的電教工作匯報如下:

  一、細化管理工作,推進教育現代化進程。

  學校十分重視電教工作,為了確保教育信息化工作的順利開展,專門成立由學校行政、電教組長為主的電教領導小組,組長由宋簡平校長擔任,副組長是陳衛(wèi)國總務,電教組長是俞蘭老師。同時由各教研組長和骨干教師作為學校電教教研組成員。學校加強了組織管理的力度,將信息化教育技術工作明確列入校的年度工作計劃,擺上了重要的議事日程,把現代化技術的運用與管理工作置于推進素質教育和提高教學質量的重要位置。學校切實加強領導與管理,確保該項工作井然有序的發(fā)展。

  1、組織活動,做好協(xié)助工作。電教組內成員職責明確,管理到位。能根據上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處,結合我校的實際情況,認真擬訂學校電教工作計劃,正常執(zhí)行各項工作。教研組進一步加強對音像資料庫的建設及臺賬資料的建設,利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作,并將所有的媒體資料進行登記造冊,發(fā)放給教師,為全體教師的學習、教學和研究提供了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認真學習有關現代教育技術的趨勢和理論,及時更新觀念,并提出存在問題,不斷要求他們在認識和技術上都要得到進一步提高,使他們能在現代化教育教學中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學校做好各項工作:設計排版、打印各類告家長書、邀請書、各類表格、論文、獎狀;歸類整理校報《心橋》小報的內容;上傳學校的.各類新聞與報道;做好電腦小報和電腦繪畫評比等,為學校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。

  2、抓好電教的常規(guī)管理。為了加強學校電教設備與器材的有效使用,由電教組成員定期對全部設備進行維修與清洗,我們的陳總務更是經常將修理與搬運的工作集與一身,為學校電教設備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學中真正發(fā)揮作用,促進教師使用的積極性,學校提倡運用現代化教學手段輔助教學,加強對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計,并將其納入教學工作的考核之中。學校規(guī)定每位教師在備課時要備有電教手段的運用,要求四十周歲以下的教師每學期上一節(jié)電教公開課。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表,由各班小電教員登記出教時及電教課內容、方法等,且要求每月上交一次,由電教組匯總,形成電教課匯總表。學校每天進行課間巡視,及時了解、抽查每班的電教常規(guī)工作。現在我校已做到在職教師人人都上電教課,人人都能參與電教活動。

  3、嚴格各項制度管理。學校做到電教設備一本帳,由總務處負責。電教資料一本帳,由電教組負責。各專用教室和班級設備由專人負責,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,平時認真管理好各室的電教設備,勤保養(yǎng)、常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運轉。為了滿足教師與學生的需要,學校克服資金缺乏的困難,每學期都購進了適合學生素質發(fā)展需要的科技、藝術、童話等碟片和用于課件制作的一批軟件,供學生觀看和教師借閱。同時學校嚴格執(zhí)行了一系列的制度,如:機房使用及管理制度、電教設備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實,注重實效,從而進一步推動了學校對現有電教設備與教材資料的使用,提高了對它們的管理水平。

  4、扎實上好信息技術課。雖然我校只有一個計算機教室,面臨人多機少的問題,但學校還是加大了重視的力度,讓對計算機應用比較精通的陳總務兼任了校信息技術教師。陳總務克服了機房條件的種種困難,扎扎實實上好每節(jié)信息技術課,在傳授知識、技能的同時還特別注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰,使學生在掌握技能的同時,也形成良好的信息素養(yǎng)。

  二、加強教學研究,促進課堂教學的改革。

  1、在學校領導的密切關注下,我們將信息技術與各學科教研組相結合,在教學與科研并進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應新課程改革的需求。在教導處的指導下,全體教師平時能對信息技術教育教研動態(tài)及時的學習、掌握和運用,把新的教育教學理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業(yè)務水平也得到提高。

  2、根據我校研究課題“改進現代教學設計,促進學生自主發(fā)展。”全校每學期都向全體教師或家長進行一次課堂教學展示活動。由教研組成員帶頭,每位青年教師上一節(jié)電教公開課,并進行說課、評課及反思,以此提高自身課堂教學水平,不斷改進和完善教學方法,促進課堂教學改革。

  三、加大培訓力度,提高教師的信息素養(yǎng)。

  1、重視理論培訓。結合各學科教研組,在教研活動中組織教師學習先進的教育理論,學習新課程標準、《江蘇現代教育技術》等專業(yè)報刊書籍。使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。

  2、立足本校,繼續(xù)做好電教培訓工作。學校的陳總務結合廣大教師的計算機水平,對全體教師進行計算機操作應用及技能的專項培訓,使全體教師了解計算機的有關操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學,從而促進了學校現代化教育的有效開展。

  四、重視各種活動,搞好信息應用。

  1、在學校的各項教研活動中,充分運用電教媒體,觀摩名師教壇、學習探討教育理論,使活動開展得有聲有色。

  2、加強課堂教學實踐,要求教師充分利用電教手段,積極滲透學科教育。

  3、充分發(fā)揮學校紅領巾演播室的宣傳作用,每周五定時播放科普知識為學生營造出濃厚的科普氛圍;周一進行國旗下講話,對學生進行思想品德教育,使全體學生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng)。

  4、開展和利用校內教育基地,建立電腦信息技術興趣小組,對學生進行全國少兒nit電腦培訓,并認真做好每次考試的組織工作。

  5、利用有關電教資料,經常性地組織學生觀看,重視對學生做好德育、安全、法制的教育。

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