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最新大學(xué)生村官培訓(xùn)心得總結(jié)范文
敬愛的黨組織:
在上級黨委政府的關(guān)心下,本人幸運的被選為大學(xué)生村官代表,到農(nóng)村干部培訓(xùn)學(xué)院參加學(xué)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí),學(xué)制雖然只有短暫的10天時間,但是,無論是在理論,還是思想創(chuàng)新方面,都發(fā)生了很大的變化,F(xiàn)將10天以來的學(xué)習(xí)心得匯報如下,不妥之處請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、參加本次培訓(xùn)活動的心得體會
通過十天的學(xué)習(xí),本人深深的感到Xx省農(nóng)村干部培訓(xùn)學(xué)院是一所高規(guī)格,高水平的農(nóng)村干部培訓(xùn)院校。具體可以從以下幾個方面看出來:
1、課程設(shè)置科學(xué),教師水平極高
作為一名大學(xué)生村官,雖然我們在學(xué)校中取得了大學(xué)文憑,但是,我們進入農(nóng)村以后,在角色上就是一名小學(xué)生,原因有兩個方面,一是我們所學(xué)習(xí)的知識理論性比較強,缺乏社會實踐經(jīng)驗,離農(nóng)村的實際工作還是有一定的差距;二是我們在大學(xué)中所學(xué)習(xí)的課程專業(yè)性比較強,而農(nóng)村工作是一個綜合性的能力體現(xiàn),只是專一個方面是不夠的,不能夠很好的解決好農(nóng)村的問題?偨Y(jié)了這10天的培訓(xùn)內(nèi)容,可謂是“三個結(jié)合”。一是三農(nóng)理論知識與實踐參觀相結(jié)合。課堂上,“三農(nóng)”問題專家李昌平就社會主義新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村法規(guī)進行了教授;二是農(nóng)村理論講授與心理健康授課相結(jié)合。我們?nèi)蘸笠r(nóng)村,首先在思想上要有一個正確的理念,要有“造福百姓,成就事業(yè)、回報社會”的決心;三是理論授課與學(xué)員交流相結(jié)合,我們學(xué)員在接受老師們的知識,形成我們自己的東西后,通過分班交流討論,使自己的想法匯成語言,并得到了思想的交換。這樣精心的安排,讓我們深深體會到了各級領(lǐng)導(dǎo)對于大學(xué)生村官的重視,通過這次培訓(xùn),讓我受益良多。
通過在農(nóng)村干部培訓(xùn)學(xué)院的學(xué)習(xí),感覺到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對于課程的設(shè)置用心良苦,主要表現(xiàn)在以下三個方面:一是課程涉及領(lǐng)域廣,包括了國家的政策法規(guī),法律條款,心理輔導(dǎo),現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)等各個方面,這些課程的設(shè)置剛好對我們這些在大學(xué)學(xué)習(xí)中只攻一個專業(yè)、只懂一個方面的缺陷進行了填補,在理論知識上從一個專才向一個全才轉(zhuǎn)變,對于以后農(nóng)村工作的開展會更加得心應(yīng)手;二是課程設(shè)置類型較多,有各級領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)專家的現(xiàn)場講演和指導(dǎo)、視頻資料的直觀學(xué)習(xí)、Xx臺灣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園的現(xiàn)場教學(xué)以及很好的體育娛樂活動,從中更好的增加了學(xué)員的凝聚力和學(xué)習(xí)的趣味性,真正體現(xiàn)了寓教于樂;三是授課教師理論水平較高及實踐經(jīng)驗豐富,能夠與村官的所急、所需、所盼緊密的結(jié)合。
2、提高農(nóng)村發(fā)展新理論,創(chuàng)新農(nóng)村發(fā)展新思路
沒有到學(xué)院學(xué)習(xí)以前,自己的很多發(fā)展思路都是從自己的大學(xué)專業(yè)出發(fā),很多時候與基層的發(fā)展方向,特別是與本村的發(fā)展方向不一致。
通過在學(xué)院十天的學(xué)習(xí),才從根本上認識到農(nóng)村真的是大有可為的天地,并不僅僅局限于自己的本專業(yè),引用Xx省農(nóng)業(yè)大學(xué)朱有勇校長的一句話—“農(nóng)村可以讓天變更長,地變更寬”。比如:農(nóng)業(yè)上可以引進新技術(shù),保證Xx省的糧食安全生產(chǎn),特別是給我們講述了引進新技術(shù)的時候應(yīng)該如何進行具體的操作,應(yīng)該注意哪些方面等等,為我回村投入工作提供了一個全新的農(nóng)村發(fā)展新思路。
3、三人行,必有我?guī),學(xué)知識更要交朋友
參加本次農(nóng)村干部培訓(xùn)班的129名學(xué)員都是每個州市縣的優(yōu)秀大學(xué)生村官,通過十天的學(xué)習(xí),我不斷與各州市的村官了解他們在村的工作方法,發(fā)展方向等,感受頗多,特別是在帶領(lǐng)村民致富方面,學(xué)到了很多新招,回村以后可以起到一定的借鑒作用。在本次學(xué)習(xí)之余,個人認為更重要的是交朋友,多的不敢說,現(xiàn)在去到Xx省至少三十個縣都有一個自己的朋友,俗話說得好,多一個朋友多一條路,每一個朋友都是我們的資源、財富。無論以后我們選擇什么樣的職業(yè)我們都能夠很好的駕馭。
二、從事大學(xué)生“村官”工作的感受、體會與認識
大學(xué)生“村官”這一份工作是神圣的,能夠為我們國家的社會主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻出自己的一份微薄力量是一種榮譽。中國是一個擁有近9億農(nóng)民的國家,只要真正的走入農(nóng)村,了解農(nóng)民、農(nóng)業(yè),那么,對于我們以后無論是從政還是經(jīng)商,都會是如魚得水。在農(nóng)村工作,我的感受有以下幾個方面:
一是農(nóng)村發(fā)展需要新理念,農(nóng)業(yè)發(fā)展需要新科技,農(nóng)民致富需要新方法。中國的農(nóng)村由于受到很多根深蒂固思想的影響,老百姓的思想還是不夠開放,這就需要我們大力的進行引導(dǎo),而引導(dǎo)最好的方法就是親自示范,如果親自不示范,光靠嘴巴講是行不通 通的。比如:我 我們讓農(nóng)民利用先進的科技,對所種植的農(nóng)作物進行重新規(guī)劃,改進,老百姓是不信的,老百姓只相信實實在在的利益擺到自己的面前才會去做。所以,對于農(nóng)村工作,如果無法實施時,最好就是親自示范,不要講太多的大道理;
二是要在逆境中成長。在農(nóng)村工作,常規(guī)的做法基本都是一些經(jīng)驗主意,而對于我們大學(xué)生村官而言,這方面正是我們所欠缺的,村干部會認為我們就是一群書生,做農(nóng)村工作太嫩了,很多時候我們的意見和建議都很難被采納,這就要求我們不要氣餒,試著用別的方式來讓他們接受我們的想法,比如充分發(fā)揮我們知識豐富的優(yōu)勢和多與村干部套近乎等;
三是在不涉及原則問題的時候,盡量迎合村干部,如果和他們對著干,最后失敗的肯定是我們自己,對于工作的開展也會有很大的難度。
四是不要隨便給老百姓口頭承諾,原因有二。其一是我們雖然是村官,但是對于每個村民的品行我們并不是完全了解,要通過與村干部溝通以后再給百姓的要求作出回答,其二是此承諾是否能夠兌現(xiàn),如果兌現(xiàn)不了,就會失去老百姓對我們的信任,同時失去大學(xué)生村官的威信;五是進村以后要多學(xué)多看,不要急于求成,作為村官,至少在崗位上要經(jīng)歷三個過程,即先看別人做,再對看到的學(xué)著做,最后才是自己獨立的做;六是凡事從小事做起,以小見大。比如打掃衛(wèi)生,整理個辦公室文件等,小事是做大事的基礎(chǔ),如果每天都做這些小事,那么,日積月累,小事也就變成大事了,切記一點,我們一定不要做一名小事不想做,大事做不了的村官。
三、對改進和完善大學(xué)生村官管理工作的意見和建議
目前,Xx省已經(jīng)建立了比較完善的村官管理機制,在此,我就對工作短短幾個月以來,在大學(xué)生村官管理工作方面需要改進的地方提出以下五個方面的建議和意見:
1、建立村官長效機制。大學(xué)生村官的隊伍建設(shè)方面在一定程度上可以采用新農(nóng)村指導(dǎo)員的方式,在每個縣或者鎮(zhèn)成立相應(yīng)的工作隊,隊部設(shè)隊長、副隊長、小組長等成員,對村官進行統(tǒng)一管理,并且給予大學(xué)生村官工作隊提供相應(yīng)的活動經(jīng)費,因為大學(xué)生村官和新農(nóng)村指導(dǎo)員不一樣,他們有派出單位,可以向單位申請活動經(jīng)費,而我們沒有,每次大家在一起討論溝通,到最后活動的費用還要用AA制的方式來解決,這會造成有的村官因為錢的問題不想?yún)⒓,影響整個隊伍的凝聚力。
2、各州市設(shè)立相應(yīng)的村官培訓(xùn)機制,培訓(xùn)方式可分為定期和不定期方式,目的有兩個,一是讓大學(xué)生村官感覺到組織的重視,不斷充電學(xué)習(xí),不至于被老百姓同化,二是可以減少全省大學(xué)生村官的非正常流失。
3、應(yīng)明確相應(yīng)的管理制度。通過這幾天和一些州市的村官聊天,有的是縣組織部管,有的是人事局管,有的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)管,管理上不統(tǒng)一,
這就造成了各州市成長的速度不一樣。
4、在大學(xué)生村官在線網(wǎng)站設(shè)立一個專家在線服務(wù)平臺,這個平臺只有大學(xué)生村官登陸以后才能進入,平臺的建立,可以直接供大學(xué)生村官進行在線咨詢,對一些產(chǎn)業(yè)發(fā)展給予大力的智力支持。比如有的村想發(fā)展產(chǎn)業(yè)建設(shè),村官馬上就可以在線對專家進行咨詢,看本地適合種什么,還有如何選種等。
5、借鑒昆明大學(xué)生村官管理經(jīng)驗,大學(xué)生村官直接進入村兩委,任實職,這樣對于開展工作比一個村里認為的編外人員效果會更好,而且開展工作也能夠更名正言順。
四、對個人今后工作的設(shè)想與打算
關(guān)于個人今后的工作設(shè)想與打算,我認為有兩個方面,一是個人在村開展工作的設(shè)想與打算,二是個人對今后長期的人生規(guī)劃設(shè)想與打算。在個人在村開展工作的設(shè)想與打算方面,主要有以下六個方面:
1、充分將這十天所學(xué)到的知識最多、最好的運用到實際的工作中,特別是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)新科技方法。
2、加強基層組織建設(shè)。組織廣大黨員干部,認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神和黨的惠民政策,提高廣大黨員干部思想素質(zhì)和為民服務(wù)的能力,解決群眾最關(guān)心熱點、難點問題,提高村兩委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3、充分利用遠程教育平臺,及時、經(jīng)常為群眾提供各類致富信息,努力調(diào)整我村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)。
4、不斷加強村民活動中心建設(shè),徹底解決村內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境問題。今年計劃在每個村民小組建設(shè)村民活動中心。同時為有效整治村內(nèi)生活垃圾亂堆亂放的現(xiàn)象,每個村民小組將建立兩個廁所,從而徹底解決我村環(huán)境問題。
5、認真協(xié)助村干部做好本村的電力、道路修復(fù)工作。為解決交通建設(shè)的通村達寨,要堅持以科學(xué)發(fā)展的思路,把解決群眾需求放在首位,切實把握住這次芒擺村的道路通達工程和農(nóng)網(wǎng)改造工程的大好機遇,把公路、電力建設(shè)作為主要基礎(chǔ)建設(shè)來抓,做好群眾的思想動員工作,力爭早日實現(xiàn)道路、電力設(shè)施建設(shè)又好又快發(fā)展。
6、核桃、竹子、茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展再上新臺階。要制定一套切實可行的管護措施,把 泡核桃地塊的管護納 入村規(guī)民約管理規(guī)定,并要求在核桃的日常管護上需定時對核桃進行除草、施肥和藥物防治等。
在個人對今后長期的人生規(guī)劃設(shè)想與打算方面,首選是公務(wù)員,如果不能成為公務(wù)員,我也不會氣餒,我會通過大學(xué)生村官相關(guān)創(chuàng)業(yè)的扶持政策,進行自主創(chuàng)業(yè)。
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