培訓(xùn)總結(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿（通用28篇）
在發(fā)展不斷提速的社會中，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便，以下是小編收集整理的培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
培訓(xùn)總結(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:
大家上午好！
經(jīng)過學(xué)校的安排，我參加了本市組織的為期兩天的“中小學(xué)教師心理健康教育培育”。此次培訓(xùn)為周六和周日兩天，本市各個學(xué)校都有安排教師過來參與這一次的培訓(xùn)。這一次市里面組織的培訓(xùn)，邀請來了全國的心理專家xx過來給我們進(jìn)行培訓(xùn)講座，專家的培訓(xùn)講座，令我收獲頗豐。此刻將我這兩天參與培訓(xùn)的心得體會回報如下：
一、專家講座，解釋詞意
本次培訓(xùn)的開始并不是給我們傳授怎樣做，做什么，而是先給我們解釋了什么是心理健康。心理健康并不是什么很罕見的東西，而是一向就隱藏在我們身邊的，只是我們平時沒有注意而已。我們平時跟過關(guān)注的都是“身體健康”，喲沒有感冒有沒有哪里碰到了等，但很少回去關(guān)心“心理健康”。心理健康是指我們心理在各種活動的過程中都堅(jiān)持一個積極向上的狀態(tài)，比如進(jìn)取的態(tài)度、正確的認(rèn)識、合理的情感表達(dá)等等。
看似很陌生的詞組，卻有我們息息相關(guān)。我們許多的教師在講課遇到難題的時候，是消極還是進(jìn)取對待;應(yīng)對調(diào)皮的學(xué)生是生氣處理還是冷靜處理等等。
專家還經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)上的各種事故，告訴我們忽視心理健康的危害，以及告知各種事故的心理層面的原因等等，這些例子讓我們認(rèn)識道理心理健康的重要性。
二、本次培訓(xùn)的對象
這一次培訓(xùn)講座的主要聽眾，都是來自我們市內(nèi)各個學(xué)校的教師，可是主要的面向?qū)ο髤s不僅僅是我們在場的教師，還是所有學(xué)校的教師，更加是我們自我教的學(xué)生。不僅僅是我們到場的教師需要注意心理健康的問題，其他教師和同學(xué)們同樣需要關(guān)注心理健康的問題。
專家講，我們這是“小球帶打球”，經(jīng)過這次培訓(xùn)，讓我們回去給其他教師和班上的同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)，呼吁所有人都能夠關(guān)注到到這個事情上頭來。自卑、抑郁、壓力大等這種問題此刻是十分突出的，網(wǎng)上經(jīng)常能夠看到有承受不住心理壓力自殺自殘的例子，這都是自我和身邊的人不重視心理健康所導(dǎo)致的。所以我們教師需要關(guān)注身邊人的心理健康，還要重視學(xué)生們的心理問題，及時給他們進(jìn)行疏導(dǎo)。
三、解決問題才是這次培訓(xùn)的根本要求
心理上頭的問題，不像身體上的問題，哪里痛醫(yī)哪里。心理上的問題是一個長期積累的問題，不是一朝一夕就能夠解決的，需要我們教師需要身邊的人長期努力。
我們要關(guān)注自我的心理健康，也要關(guān)注學(xué)生的各種心理狀態(tài)，是否健康。我們要學(xué)會釋放壓力，培養(yǎng)一種正確看待問題的方法，學(xué)會調(diào)節(jié)問題矛盾。比如空閑的時候經(jīng)過各種方式方法去釋放壓力，比如經(jīng)過運(yùn)動，經(jīng)過聽歌，以及跟人分享自我的心理狀態(tài)尋求他人的幫忙等等。
這一次的培訓(xùn)，讓我意識到了，心理健康的重要性，我們平時不能僅僅關(guān)注“身體問題”，還要關(guān)注“心理問題”。我們作為一名教師，要重視自我的健康，以及學(xué)生的心理狀態(tài)，加強(qiáng)溝通與了解，杜絕悲慘事件的發(fā)生。
培訓(xùn)總結(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:
大家上午好！
x月x日至x月x日，我有幸參加了xx小學(xué)英語教師骨干培訓(xùn)班。在本次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多，思想觀念也發(fā)生了深刻的變化，我認(rèn)為這次的培訓(xùn)為我這個新手教師供給了一個站得更高、看得更遠(yuǎn)的平臺，對我來說是一個理解新思想沖擊的過程，也是一個提高自身專業(yè)素質(zhì)及本事的好機(jī)會。
本次培訓(xùn)有來自本區(qū)不一樣學(xué)校的各位英語教師，xxx是我們的指導(dǎo)教師。課程資料豐富多彩，他從聽說讀寫各方面為我們展示了不一樣的活動。我們xx名教師也扮演學(xué)生的主角，將理論放到實(shí)踐中去，再在實(shí)踐中反思。每一天的我們就像一個吸水的海綿，盡情地吸入，以提升自身本事。以下，我分享我的培訓(xùn)體會和收獲。
一、認(rèn)清自我，開拓屬于自我的教學(xué)風(fēng)格
在培訓(xùn)的過程中，我覺得就是一個學(xué)習(xí)的過程。xx位教師，各有各的風(fēng)采，能唱善辯，能畫能演，讓我有一種緊迫感，我覺在得我應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自我，提升自我，做一個合格的有個性的英語教師。xx讓我們反思自我，并分析自我是屬于實(shí)踐性，反思型，學(xué)習(xí)型還是計(jì)劃型的教師，并跟我們總結(jié)其實(shí)這幾種教師的類型應(yīng)當(dāng)是一名綜合教師的滾動性的轉(zhuǎn)變，從計(jì)劃型到實(shí)踐型到學(xué)習(xí)型再到計(jì)劃型不斷地滾動轉(zhuǎn)型，做一名合格的新時期的教師。
二、合作學(xué)習(xí)在小學(xué)英語中有著重要的意義
我們xx名教師分為八組，每x人為一個小組，在教學(xué)活動中，我們x個人必須合作去完成教師下發(fā)的任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)合作學(xué)習(xí)既是一種教學(xué)方法也是一種學(xué)習(xí)方式。它能讓學(xué)生們在組織形式下學(xué)習(xí)，互相啟發(fā)，互相幫忙，共同完成學(xué)習(xí)。合作學(xué)習(xí)“不求人人成功，但求人人提高”。合作學(xué)習(xí)經(jīng)過學(xué)生之間的合作性互動，把“導(dǎo)”與“演”進(jìn)行了合理的分工，使得傳統(tǒng)課堂上許多原先由教師完成的工作此刻則由學(xué)生小組來承擔(dān)，師生關(guān)系由原有的“權(quán)威--服從”關(guān)系逐漸演變成“指導(dǎo)--參與”的伙伴關(guān)系與共學(xué)關(guān)系，師生之間能夠進(jìn)行平等的對話與交流，從而真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)上的民主。
三、把培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得充分利用在以后的教學(xué)工作中
以往有教師說過，教師就要勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新。我想在以后的教學(xué)工作中能夠根據(jù)自我學(xué)生的實(shí)際，對教材資料有所選擇，科學(xué)地進(jìn)行加工，探尋恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，合理地組織教學(xué)過程。把培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的教學(xué)理論和教學(xué)活動合理地運(yùn)用到教學(xué)中來，并在實(shí)踐中不停反思，從而得出適合學(xué)生的教學(xué)游戲和方法。
總之，經(jīng)過短短幾天的培訓(xùn)，我更新了觀念，學(xué)到了很多知識，在今后的教學(xué)實(shí)踐中，我更要不斷地學(xué)習(xí)，實(shí)踐，反思并創(chuàng)新，盡快探索出一條適合自我的切實(shí)可行的教學(xué)思路，構(gòu)成自我的成熟的教研教學(xué)風(fēng)格和模式，做一個受學(xué)生歡迎的小學(xué)英語教師。
培訓(xùn)總結(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
大家好！
為了使我們中學(xué)教師更好的做好體育新課程的教學(xué)工作，省教育廳儋州市教育局在本學(xué)期進(jìn)行了為期十幾天的全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)。這次的培訓(xùn)按學(xué)科的四個模塊——興趣氛圍、內(nèi)容呈現(xiàn)、學(xué)法指導(dǎo)、調(diào)控評價進(jìn)行科組開展學(xué)習(xí)交流討論。通過培訓(xùn)，得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：
一、注重放手讓學(xué)生去自主探究
在以往的教學(xué)中，無論是教的方式還是學(xué)的方式，都過多地注重了接受式學(xué)習(xí)，而忽略了探究學(xué)習(xí)在學(xué)生發(fā)展中的重要價值。在當(dāng)今的教學(xué)中，我們教師一定要扮好自己的角色，教師只是學(xué)生探究學(xué)習(xí)的合作者，引導(dǎo)者和組織者，教師應(yīng)培養(yǎng)他們對體育的興趣和求知欲，引導(dǎo)和幫助他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的過程與方法，放手讓學(xué)生自己去探究，發(fā)現(xiàn)，讓他們通過合作交流，在實(shí)踐中去求得新知。
二、注重教學(xué)內(nèi)容的制定
在教學(xué)設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)上，要考慮學(xué)生的技能水平和運(yùn)動能力，有效的分層區(qū)別對待的教學(xué)。在內(nèi)容的制定上更加符合學(xué)生的身心健康的發(fā)展。
三、教學(xué)目標(biāo)
教學(xué)目標(biāo)應(yīng)定位在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣上，應(yīng)該讓學(xué)生喜歡并且會進(jìn)行體育鍛煉，這才是增進(jìn)健康的第一步。在內(nèi)容上應(yīng)選擇能增加提高學(xué)生身心健康水平又能終生延用的體育項(xiàng)目，或根據(jù)各校的特點(diǎn)和實(shí)際開發(fā)一些學(xué)生喜聞樂見的運(yùn)動項(xiàng)目。
四、教法要求創(chuàng)新
以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主，激發(fā)學(xué)生的主體意識，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的主動性。采用探究教學(xué)，情景教學(xué)等、重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方式是以學(xué)生獲得知識為惟一目的，采用灌輸、強(qiáng)制等方式傳授知識，使學(xué)生完全處于被動接受狀態(tài)。課程改革所倡導(dǎo)的新觀念，促使了教學(xué)方式產(chǎn)生了巨大的變革，一是由重知識傳授向重學(xué)生發(fā)展轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)學(xué)生有目的的接受知識，運(yùn)用知識、拓展知識，注重知識與知識之間的承接。二是重教師教向重學(xué)生學(xué)轉(zhuǎn)變，通過學(xué)生各種方式的學(xué)習(xí)，如自主學(xué)習(xí)、相互間的合作學(xué)習(xí)等培養(yǎng)學(xué)生積極主動接受知識、開拓思維的能力。三是由重結(jié)果向重過程轉(zhuǎn)變，教師為考核而教學(xué)轉(zhuǎn)向?yàn)閷W(xué)生接受知識而教學(xué)，學(xué)生由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向?yàn)樽约号d趣愛好而學(xué)習(xí)。
五、有效準(zhǔn)確的課堂評價
在以往的教學(xué)環(huán)節(jié)中，在上課過程中和課后結(jié)束里，很少運(yùn)用語言的手法對學(xué)生在課堂中表現(xiàn)出來或反映出來的問題，做系統(tǒng)的全部的分析，沒有及時的表揚(yáng)好的同學(xué)，或鼓勵后進(jìn)生。當(dāng)今的體育教學(xué)，通過語言提示的方法，在體育課堂中起到很大的作用。作為一名教師，如何準(zhǔn)確的進(jìn)行課堂評價，對上課是很有意義的。
培訓(xùn)總結(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，我能作為教師代表，在這春風(fēng)送暖、陽光明媚的日子里，和大家共同分享著收獲的喜悅！首先請?jiān)试S我代表學(xué)校的全體老師向同學(xué)表示祝賀，祝賀你們已經(jīng)圓滿的完成了五天的訓(xùn)練。
在這嫩黃染綠的季節(jié)，我們滿懷希望，在青少年訓(xùn)練基地歡聚一堂，共同迎接新的生活，學(xué)到了新的知識，得到了新的鍛煉，五天對于人生來說十分短暫，五天作為實(shí)實(shí)在在的日子一定在你們的記憶中留下了濃墨重彩的一筆，培訓(xùn)基地的鍛煉讓你們的生活和學(xué)習(xí)更加光彩奪目，更加輝煌燦爛。
同學(xué)們，基地的五天生活，我們帶著家長的牽掛與囑托，帶著老師的期望，帶著我們的向往，帶著培養(yǎng)我們的獨(dú)立生活意識來的，看著你們每天每個人臉上洋溢的笑容，老師們從心里為你們高興。
五天的基地生活，大家的集體榮譽(yù)感倍增，五天的生活，增強(qiáng)了我們的凝聚力、向心力，五天的生活使我們了解了我們民族的傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)工藝，增強(qiáng)了我們的自信心。
作為教師，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾我們所有，全力以赴。你們幸福，我們就快樂；你們進(jìn)步，我們就欣慰；你們成功，我們才是優(yōu)秀。人生非坦途，你們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
新的學(xué)期又開始了，在我們每個人的面前已經(jīng)攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，去創(chuàng)造美好的明天吧。
希望同學(xué)們能把在這幾天的培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)投入到我們的日常學(xué)習(xí)中去。讓我們以新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)!向著更高的目標(biāo)努力、拼搏！
我建議，讓我們用熱烈的掌聲感謝基地老師和帶隊(duì)老師對我們的指導(dǎo)和教育，讓我們大聲、齊聲說出我們的心里話：“老師，你們辛苦了，我們感謝你！”
最后，祝老師們身體健康、工作順利！祝同學(xué)們生活快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
培訓(xùn)總結(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家下午好！
首先，真心感謝為我們搭建這次難得學(xué)習(xí)交流平臺的各位領(lǐng)導(dǎo)，也非常感謝張海萍名師工作室和龍武小學(xué)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。論資歷，我是一個新手，在小學(xué)工作一年半，不算骨干老師，可是我非常珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。在這短短的幾天里，專家的講座、精彩紛呈的觀摩課，讓我接受了一次身心的洗禮。我相信大家都和我一樣，收獲頗豐，不虛此行。
剛剛很多老師已經(jīng)就這幾天培訓(xùn)的內(nèi)容作了詳細(xì)的總結(jié)發(fā)言，我不想再重復(fù)，我只說我聽到的、看到的和想到的。
第一天的兩堂講座，講的都是關(guān)于校本教研，因?yàn)閷I(yè)性太強(qiáng)，大家消化有點(diǎn)慢。來自昆明的邱崇儒校長、五華區(qū)進(jìn)修學(xué)校的xx副校長其實(shí)都同時提到了一點(diǎn)：教學(xué)反思的重要性。大家都寫教學(xué)反思，包括這幾天聽課，大家也在寫�？晌以诨呕琶γτ浬险n老師的教學(xué)過程及方法，自己的思考只寫了一小部分。所以在評課時支支吾吾沒說個清楚，因?yàn)槲疫�沒寫完，雖然有很多想法，但根本沒有表達(dá)清楚，一急就緊張。我不怕大家嘲笑我是反面教材，因?yàn)槲疑钪疫�是一個長滿了毛毛的小葫蘆，嫩，沒有光澤，需要進(jìn)步、需要改變。這時候，我想起了一個人，她昨天在評課時手里捏著三本筆記本，寫得密密麻麻，不僅昨天如此、前天、大前天，還有無數(shù)次我們名師工作室搞活動時，她的聽課記錄本一定是我們所有人當(dāng)中寫得最滿、最厚的，這就是我們的張海萍老師。聽到這，你們一定會覺得我在拍馬屁。但是你們仔細(xì)想想，做校本教研不就應(yīng)該像張老師那樣認(rèn)真從聽課、寫教學(xué)反思開始嗎？如果能把我們這幾天所想到反思到的寫下來，不就是一篇論文了嗎？
美國著名學(xué)者波斯納曾經(jīng)提出教師成長的公式為：教師成長=經(jīng)驗(yàn)+反思；而我國特級教師袁容說：教學(xué)成功=教學(xué)過程+教學(xué)反思。更有學(xué)者提出二十一世紀(jì)教師最重要的能力之一是教師的自我反思能力。作為聽課者，我們既是學(xué)習(xí)者，又是研究者�？墒俏覀儜�，都是思想上的巨人，行動上的矮子。
培訓(xùn)第二天，語文組聽了昆明名師工作室導(dǎo)師陳潔老師關(guān)于閱讀教學(xué)和習(xí)作教學(xué)的專題講座，相信大家都還記得當(dāng)時她問我的問題"你在上課前會看幾遍課本？"我說，"三四次。"對，我說的是實(shí)話。講座結(jié)束，我有很多想法與陳潔老師交流，她卻只說了一句："你要多看課程標(biāo)準(zhǔn)。"回憶幾次聽專家講座，強(qiáng)調(diào)最多的還是課程標(biāo)準(zhǔn)。是啊，這本課程標(biāo)準(zhǔn)是昨天早上我才從隨身帶的箱子里揪出來的，曾經(jīng)為了考老師這個工作，我把這本書從頭到尾背了一遍。可是現(xiàn)在，我竟然好久都沒有翻開過它了。昨天早上聽觀摩課時，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)只有一位老師邊聽課邊看課程標(biāo)準(zhǔn)，她是東風(fēng)小學(xué)的童冬梅副校長。我真想知道，有幾位老師會像她那樣認(rèn)真研究課標(biāo)，準(zhǔn)確把握教材？
我總是以為我懂了就可以教學(xué)生了，但是沒有把課本鉆研透，沒有認(rèn)真閱讀課標(biāo)的要求，也沒有認(rèn)真寫教學(xué)反思。我，又一次做了大家的反面教材。但我在做自我批評的同時，也請大家和我一起反思：這幾天我們參加培訓(xùn)后，熱火朝天地討論對閱讀、寫作教學(xué)的看法，大家都有啟發(fā)，但不把這些想法記錄下來、不把那最重要的課程標(biāo)準(zhǔn)找出來看看、不把行動落實(shí)到位，一個假期結(jié)束，我們不就又變成思想上的巨人，行動上的矮子了嗎？那這幾天的培訓(xùn)，這幾天的辛苦，我們教師自身的進(jìn)步又在哪呢？我捫心自問。
今天能以這樣的方式與大家分享我的感受，或許有些偏激，我鼓了很大的勇氣才走上這個講臺。這是我第一次在這么多人前講話，講的都是我心里實(shí)實(shí)在在的感受。我也自私地認(rèn)為：無論哪個專家的觀點(diǎn)、無論什么新穎的教學(xué)方法，只有適合自己，適合自己的學(xué)生，才是最好的方法。
以上只代表我個人的觀點(diǎn)，不代表學(xué)校觀點(diǎn)。但是我依然感謝龍武小學(xué)給我的支持與鼓勵。這是一次培訓(xùn)，也是給我的一次教訓(xùn)，我會以此作為一筆永久的精神財(cái)富，用這次培訓(xùn)時刻警示自己改掉懶惰的毛病、改正教學(xué)觀點(diǎn)、改進(jìn)教學(xué)方法，踏踏實(shí)實(shí)搞工作、實(shí)實(shí)在在抓教學(xué)。我希望我能靠自己的努力快速長成大葫蘆，把光澤和正能量傳遞給大家，讓大家看到我的成長。
說的不對的地方，請大家批評指正。
謝謝大家！謝謝！
培訓(xùn)總結(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好！
我作為教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)員的代表之一，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁匯報自己的學(xué)習(xí)心得，感到無比的激動，并由衷地感謝市遠(yuǎn)程培訓(xùn)中心給我這個學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。今天我要匯報的題目是《更新觀念學(xué)無止境》。
近幾年來，市遠(yuǎn)程培訓(xùn)中心按照教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》的要求，組織了大規(guī)模、低成本、高質(zhì)量的教師培訓(xùn)工作。這是我市提高教師素質(zhì)的一項(xiàng)重大舉措，充分體現(xiàn)了上級教育部門對我們教師的重視和厚愛。
在培訓(xùn)過程中，我感嘆每一位專家學(xué)者知識淵博，他們?yōu)槲覀儙淼囊粋�又一個生動有趣的課堂教學(xué)片段、一篇又一篇理論與實(shí)踐相結(jié)合的經(jīng)驗(yàn)探討，旁征博引，真是讓我們受益匪淺。同時，也讓我認(rèn)識到了自己教學(xué)中的不足。因此，我覺得這種培訓(xùn)非常及時，培訓(xùn)的內(nèi)容豐富，培訓(xùn)的效果影響深遠(yuǎn)。嶄新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)模式觸動著每位教師的心靈。作為一線教師的我，參加這樣的培訓(xùn)，猶如醍醐灌頂，使我豁然開朗，培訓(xùn)既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長，這是收獲豐厚的學(xué)習(xí)，也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長的學(xué)習(xí)。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)后，我校及時組織教師研修，并安排我上了一堂公開課。通過說課和評課，我將自己的培訓(xùn)心得，與學(xué)校的同科教師進(jìn)行探討、研究。大家在交流過程中，各抒己見、思維活躍，在激烈的討論和認(rèn)真的思考中，互惠互利、各得其所，每一位教師都感到在崗研修帶來的巨大受益。總的來說，這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)使我有了震撼心靈的感悟，使我深刻的感受到一個人離開了學(xué)習(xí)有多么的可怕，也使我明白了作為一名新時代的人民教師，應(yīng)該做什么、應(yīng)該怎么做。人的進(jìn)步也許懸于一念之間，只在剎那一刻。
從表面上看，這樣的培訓(xùn)，并不能說明什么問題。但對我卻有深遠(yuǎn)的意義。它讓我撞入了一種求學(xué)習(xí)的氛圍，不學(xué)習(xí)就要落后，不進(jìn)步就會淘汰。要在教育這塊土地上尋到自己的一畝三分地，學(xué)習(xí)是唯一的路！
教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)時間相比人生長河雖然短暫，但對我人生觀的影響卻是長遠(yuǎn)的，感謝市遠(yuǎn)程培訓(xùn)中心為我們教師創(chuàng)造了這樣一個愉快而又充實(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會，這次培訓(xùn)就像是一盞啟明燈，照亮著我前進(jìn)的道路，讓我的心中又充滿了陽光和渴望，教學(xué)理念有了新的轉(zhuǎn)變、工作方法有了更多的創(chuàng)新，相信，每一位參與培訓(xùn)的學(xué)員都是和我一樣的，都會因?yàn)檫@樣的培訓(xùn)而震撼、都會因這樣的培訓(xùn)而改變，在教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的引領(lǐng)下，在各自的工作崗位上繼續(xù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)努力，繼續(xù)進(jìn)取，為我們豐城的教育事業(yè)做出更多、更大的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
培訓(xùn)總結(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好，我來自豐臺區(qū)東鐵營二中，我叫張寧，很榮幸能代表我們豐臺組發(fā)言。首先，我來介紹一下我們組活動的基本情況。我們組的指導(dǎo)老師是王遠(yuǎn)美老師和張廣宇老師，我們組的8位老師是青年教師，這是我們組最大的特點(diǎn)。接下來，我將從本組活動情況和我個人殘參加培訓(xùn)的感受兩個角度與大家交流。
我們的活動主要是由三部分構(gòu)成。第一部分是：前期備課。前期備課又分為教學(xué)設(shè)計(jì)研討和前期試講兩個階段。第二部分是課堂教學(xué)展示。第三部分是課后研討交流。研討交流的特點(diǎn)：細(xì)致（以單元知識學(xué)習(xí)和實(shí)踐應(yīng)用為主線，突出學(xué)科知識、教學(xué)方式、教學(xué)資源選擇、教師設(shè)問、活動的學(xué)生參與度、課堂評價等）、創(chuàng)新（學(xué)到了不同的教學(xué)方式，有的老師采用的是一案到底的方式；有的老師是通過學(xué)案導(dǎo)學(xué)，設(shè)計(jì)一種學(xué)習(xí)模式，學(xué)生通過模仿完成自學(xué)；用心理學(xué)理論支撐引導(dǎo)、創(chuàng)新活動形式、選取真實(shí)的資料等）、坦誠（敢于批評與自我批評，互動性強(qiáng)）。
從學(xué)習(xí)的收獲的角度，我想從三個方向來談。
第一個方面是前期講座學(xué)習(xí)。
本次培訓(xùn)安排了多場高水平的講座。講課的老師既有來自北京教育學(xué)院的教授也有來自各區(qū)縣的教研員老師。他們從課標(biāo)、課堂觀察、政治學(xué)理論、PCK理論、心理與法律多個方面進(jìn)行了高屋建瓴的闡述，給我們留下了深刻印象。存在的困惑是如何將這些理論轉(zhuǎn)化成教學(xué)技能，運(yùn)用到以后的教學(xué)工作中去。
第二個方面是研究課。
第一，基于學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)教學(xué)活動。我們組近一半的老師做了問卷調(diào)查，根據(jù)問卷調(diào)查的結(jié)果來設(shè)計(jì)整堂課，并在課堂上將統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)呈現(xiàn)給學(xué)生，使得課堂教學(xué)更貼近學(xué)生。從教學(xué)效果看，學(xué)生對隱私問題的認(rèn)識有了明顯提高，取得了良好的教學(xué)效果。
第二，全面深化對新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解。在課程教學(xué)設(shè)計(jì)中要打破知識上的邏輯，更加突出學(xué)生的生活邏輯，符合學(xué)生對生活的一般認(rèn)知，并在教學(xué)過程中不斷深入對學(xué)生的德育教育。
第三，價值觀教育與學(xué)習(xí)能力教育相結(jié)合。我們很注重讓學(xué)生對一些問題的辯證思考，在這個過程中培養(yǎng)學(xué)生辯證思考問題的習(xí)慣，這是思品學(xué)科特有的能力之一。在學(xué)生辯證思考的基礎(chǔ)上，突出對學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀引導(dǎo)。
第四，通過課堂追問培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。我們努力設(shè)計(jì)主問題，后續(xù)不斷追問。追問的優(yōu)點(diǎn)在于能展示學(xué)生的思維過程和方法。追問不在于多少，而在于這些問題是否有效地把學(xué)生引向“最近發(fā)展區(qū)”，在于是否能讓學(xué)生感受到進(jìn)行智力勞動的樂趣。概括為一句，要“問得其所”，促進(jìn)學(xué)生思維深度發(fā)展。
第三個方面是總結(jié)交流。
這次的培訓(xùn)不僅有理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，還有去其他學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)、其他區(qū)縣的教研員和老師們的指導(dǎo)，還有我們這個班同學(xué)的學(xué)習(xí)體會交流，大家在交流中提高了自己的對教學(xué)的認(rèn)識。
總之，本次培訓(xùn)活動雖然歷時很長，過程中也遇到了很多困難，但是能夠堅(jiān)持完成培訓(xùn)任務(wù)，對青年教師的成長有很大作用。作為一名青年教師，通過本次培訓(xùn)深化了對課程的理解、扎實(shí)了學(xué)科知識、提高了教學(xué)技能和聽評課技能、提升了論文寫作能力、更學(xué)會了如何與同伴交流和分享。當(dāng)然，我們還有很多需要學(xué)習(xí)和總結(jié)的地方，還需要在今后的教學(xué)工作中不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究，爭取更大進(jìn)步。
最后，借此機(jī)會我代表我們組全體成員對北京教育學(xué)院尚老師的精心安排和指導(dǎo)和周老師的周到服務(wù)，還有我們的指導(dǎo)老師在百忙之中對我們的辛勤指導(dǎo)和無私幫助表示衷心的感謝！
培訓(xùn)總結(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：
大家上午好！
任職以來已有一年，在這一年的時間里，工作與學(xué)習(xí)并存。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心及指導(dǎo)下，熟悉了工作環(huán)境，結(jié)識了工作同事，掌握了崗位職責(zé)，充實(shí)了工作內(nèi)容，完成了工作任務(wù)�，F(xiàn)就這一年來開展的主要培訓(xùn)工作做簡要總結(jié)。
一、培訓(xùn)情況
1、組織實(shí)施新員工入職培訓(xùn)：嚴(yán)格按照新員工入職培訓(xùn)流程新員工入職培訓(xùn)共組織實(shí)施了某某期，受教育員工某某人，平均每期參加某某人，入職培訓(xùn)規(guī)章制度、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%。
2、關(guān)于公司級及單位培訓(xùn)：公司級培訓(xùn)共實(shí)施某某場，培訓(xùn)人數(shù)為某某人，重點(diǎn)落在機(jī)動部組織的點(diǎn)檢技能與案例分析、設(shè)備維護(hù)及檢修操作規(guī)程培訓(xùn)，安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案、煤氣防護(hù)相關(guān)知識培訓(xùn)以及能源管理中心組織的節(jié)能技術(shù)培訓(xùn)；某月至某某月各單位培訓(xùn)實(shí)施某某場，培訓(xùn)人數(shù)為某某人，各單位的培訓(xùn)重點(diǎn)落在安全環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。
二、常規(guī)培訓(xùn)管理情況
1、培訓(xùn)設(shè)施管理情況：所有培訓(xùn)教室某月使用某某場，培訓(xùn)設(shè)施依舊保持原樣，教室每次培訓(xùn)結(jié)束之后都有要求單位進(jìn)行清掃衛(wèi)生，并且每星期都有去檢查實(shí)施情況，教室在使用期間，通過對各單位的協(xié)調(diào)溝通，沒有發(fā)生一起在時間上有沖突的情況；某某培訓(xùn)教室的使用，除了每周二、周五定期的新員工入職培訓(xùn)外，還用于了其余單位的培訓(xùn)、考試及會議，教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進(jìn)行打掃；關(guān)于電腦和投影儀的借用，由于培訓(xùn)設(shè)備欠缺，在十分必要的情況下，有單位需要借用培訓(xùn)設(shè)備，每次單位借用都有要求其單位領(lǐng)導(dǎo)簽字的申請單，至今沒有發(fā)生培訓(xùn)設(shè)備異�，F(xiàn)象。
2、培訓(xùn)資料收集情況：每次培訓(xùn)結(jié)束之后，都會及時催交各單位培訓(xùn)資料，某月，共收集培訓(xùn)資料紙制版某某份，培訓(xùn)資料收集時，并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進(jìn)行的，這是提交資料的不足之處；同時，各單位提交資料時，沒有要求其提供電子版，這是今后一定要進(jìn)行改善的地方。
三、培訓(xùn)工作開展中出現(xiàn)的問題及對策
第一，年度培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)不到位的問題。對于公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的年度培訓(xùn)計(jì)劃，一般情況下應(yīng)該按照計(jì)劃執(zhí)行，若不能執(zhí)行，應(yīng)該提前告知并用紙制材料說明原因，這方面不少單位沒有這樣做。在年，培訓(xùn)管理員將加大對年度培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)監(jiān)督力，每月月初將通知有計(jì)劃的單位進(jìn)行計(jì)劃的落實(shí)，如不能落實(shí)年度培訓(xùn)計(jì)劃，將要求其提供書面說明材料以備查驗(yàn)。
第二，培訓(xùn)資料提交不完整的問題。至目前為止，不少單位提交的培訓(xùn)資料并未完全按照規(guī)定要求提交，這也于單位培訓(xùn)管理員換人速度比較快有關(guān)系。年，將加大力度對這方面的管理，按照年檢的要求，一步一步教會單位培訓(xùn)管理員怎么裝訂合格的培訓(xùn)資料，提交怎么樣合格的電子版培訓(xùn)資料。
四、新年的展望
在新的一年里，將重點(diǎn)解決好培訓(xùn)中出現(xiàn)的不足，不斷精細(xì)化完善好培訓(xùn)管理制度，不斷加強(qiáng)對各單位培訓(xùn)管理人員培訓(xùn)流程的學(xué)習(xí)與執(zhí)行力的提高，不斷吸收對培訓(xùn)有益的良好思想積極采納并持續(xù)改進(jìn)，與此同時，以一個積極向上的心態(tài)，提高個人綜合能力，加強(qiáng)培訓(xùn)相關(guān)人員的密切聯(lián)系，想千方設(shè)百計(jì)，以達(dá)到最終促進(jìn)工作高效開展之目的。
培訓(xùn)總結(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
也許是入職時間較短的緣故導(dǎo)致我缺乏對銷售技巧的了解，所幸的是公司有著針對銷售員工的崗前培訓(xùn)從而讓我對自身職責(zé)有了更清晰的認(rèn)識，畢竟在缺乏經(jīng)驗(yàn)的情況下想要在銷售工作中有所成就是很困難的事情，所以我很重視這次崗前培訓(xùn)的參與并通過這段時間的培訓(xùn)成長了許多，只不過想要在銷售工作中嫻熟地運(yùn)用技巧還需對培訓(xùn)內(nèi)容加以總結(jié)才行。
通過培訓(xùn)來獲得工作閱歷的提升無疑是對當(dāng)前階段的自己很重要的，正因?yàn)槿狈﹂啔v才要通過培訓(xùn)的學(xué)習(xí)來提升自身能力，而且已經(jīng)在工作中吃過虧的我也希望能夠弄明白如何解決客戶的疑慮，尤其是部分客戶將銷售人員當(dāng)做騙子的做法讓我感到難以理解，所以我通過這次培訓(xùn)重新對銷售員工的職責(zé)進(jìn)行了定位從而取得了較好的效果，至少我能夠明白如何通過客戶感興趣的話題來避免對方掛斷電話，而且做好銷售工作的前提本來就是要建立好相互信任的關(guān)系，因此在這次培訓(xùn)中我著重加強(qiáng)了這方面銷售技巧的運(yùn)用并取得了不錯的成效。
處理好與同事間的關(guān)系往往能夠給銷售工作帶來許多助力，也許是入職時間不長的緣故導(dǎo)致我還不知道如何與同事進(jìn)行交流，事實(shí)上正因?yàn)樾聠T工的身份才更應(yīng)該積極融入職場環(huán)境之中才能夠有所成就，而且在培訓(xùn)期間也提到過團(tuán)隊(duì)合作的重要性自然不能夠在遇到困難的時候一言不發(fā)，畢竟在不知道自己遇到哪些困難的情況下很難根據(jù)實(shí)際問題來進(jìn)行解決，再加上連同事間的關(guān)系都處理不好又何談在工作中做到和客戶交流呢?
想要快速提升工作能力自然要不斷嘗試直至摸索清楚銷售工作的模式才行，很多銷售員工對待工作都是采取自學(xué)的方式將其解決，這便意味著需要時刻保持對銷售工作的積極性從而解決客戶的疑慮，無論是產(chǎn)品的宣傳還是業(yè)務(wù)的講解都要具備一定的能力才能做好，而且處于工作初期的我要多學(xué)習(xí)銷售方面的知識以便于解決相應(yīng)的難題，雖然這次培訓(xùn)解決了自己大部分的疑慮卻也不能夠過度依賴他人，面對工作中的壓力也要學(xué)會調(diào)整好自身狀態(tài)從而更好地完成銷售工作。
可以說這次培訓(xùn)讓我對銷售工作有了更加系統(tǒng)的認(rèn)識，很感激領(lǐng)導(dǎo)安排這次培訓(xùn)從而較好地彌補(bǔ)了自己在銷售工作中的不足，而我也會更加努力地完成銷售工作以免辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)在培訓(xùn)期間的栽培，面對風(fēng)雨的洗禮唯有迎難而上并不斷向前挑戰(zhàn)才能夠?qū)崿F(xiàn)自我的突破。
培訓(xùn)總結(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇10
尊敬的黃處長、 王老師、梁老師、親愛的助班大家庭的同學(xué)們：
大家晚上好!
我是來自信息學(xué)院xx信息2班的xx，助班是新生的導(dǎo)航標(biāo)，助班既是新生的管理者，又是新生的好朋友，我們知道，助班的工作任重而道遠(yuǎn)!
經(jīng)過昨晚我們信息學(xué)院和音樂學(xué)院小組激烈的討論與交流，我們對做好助班工作有了更進(jìn)一步了解，下面，我們小組將分成三點(diǎn)與大家分享我們的成果。
第一，對助理班主任崗前培訓(xùn)的感想。“短暫的培訓(xùn)，永恒的啟迪”，這兩天的培訓(xùn)安排得滿滿，雖然感覺有點(diǎn)累，但是我們汲取了太多太多的知識與經(jīng)驗(yàn)!也許剛開始我們對助班工作還比較懵懂，但是現(xiàn)在，在我們的腦海中，都已經(jīng)形成了一套比較明確的計(jì)劃。
黃處長的第一講，大學(xué)生活與自身成長，讓我們對自身發(fā)展有了更深的理解�！叭唷保憾嘧x一些有深度的書，多交一些有高度的人，多做一些有深度的事，“非功利讀書，去惰性生活”，“大事講原則，小事講風(fēng)格和靈活”……黃處長通過自己的很多經(jīng)歷深刻地教導(dǎo)我們要從進(jìn)入大學(xué)到從大學(xué)畢業(yè)之后完成一個蛻變。鐘處長的學(xué)生資助政策講座，是一個很實(shí)際也是新生一直很關(guān)注的問題。我們了解的資助政策以及獎勵政策，以便我們可以更好地解答新生這方面的疑問。黎教授的論優(yōu)秀學(xué)生工作與優(yōu)秀教師一講，我們明白做好優(yōu)秀學(xué)生工作和優(yōu)秀教師的重要性，助班也一樣，做好一個助班，其人格魅力將對學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響!馮書記的與學(xué)生談話的原則和技巧讓我們學(xué)到很多與學(xué)生溝通交流的方法，真正懂得交流將能幫助很多學(xué)生走出迷途。還有赫處長用詩歌與小故事生動地跟我們道來怎樣做一個好助班，鐘書記教會我們“剛?cè)嵯嗤�，崇德廣業(yè)”，剛?cè)岵?jì)管理好班級，謝老師的“一二三四五”重點(diǎn)工作教會我們助班工作的方法和技巧，王老師也為我們介紹案例撰寫，國永師姐和彩鳳師姐更是以自身的助班經(jīng)歷向我們傳授了很多經(jīng)驗(yàn)!
所有的這些培訓(xùn)，讓我們一下子充實(shí)了很多!我們懂得了更多的助班工作，我們對自己更加自信，更加自信可以做好我們的助班工作!謝謝領(lǐng)導(dǎo)老師們對助班工作的重視以及對我們的循循善誘!
第二，助班關(guān)于新生疑問的提問和解答。這環(huán)節(jié)比較突出的問題是新生臨時宿舍方面。有的助班提出了如果有新生不滿臨時宿舍想退學(xué)怎么辦?如果有新生問到臨時宿舍怎么安排那么多女生不安排多些男生怎么辦?對于這方面問題，我們組助班也做了比較好的回答：進(jìn)入大學(xué)，我們更重要的是去學(xué)好知識，去為我們的夢想奮斗，我們不是來享受，這是學(xué)校所面臨的一次困難，也可以當(dāng)做我們自己一次小小的挫折，只有克服了我們以后的路才能走得更好。學(xué)校臨時宿舍的安排都是按照方便上課原則，而且新生女生比例占大多數(shù)，女生宿舍相對比較緊張，臨時宿舍只是暫時的住處，等高壓線搬遷完大家就可以住上安全的宿舍了，學(xué)校也減免了臨時宿舍的費(fèi)用，希望新生都信任學(xué)校，好好生活，好好學(xué)習(xí)!還有其他的問題如怎樣選好第一屆班委，怎樣與新生保持親近，如果他們要轉(zhuǎn)專業(yè)怎么辦等等。
第三，我們分享了一些可以更好做好助班工作的方法。
1、 要記好新生的名字與基本信息，這點(diǎn)很重要，首先要做好的就是記住他們每一個人!記得當(dāng)時我自己的助班在第二次見面時就能叫上我的名字，感覺真的很溫暖!
2、 現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)十分發(fā)達(dá)，在有空的前提下，助班可以加進(jìn)一些湛師新生群。通過在群里與新生進(jìn)行交談，把握10新生的特點(diǎn)。而且我們也可以提前找到自己負(fù)責(zé)班級的學(xué)生，如果不是自己負(fù)責(zé)班級的學(xué)生則可以先介紹其助班給他們認(rèn)識。通過先溝通交流，到學(xué)校之后助班與新生之間的溝通交流將更加順利。
3、 在新生接待日時守候在學(xué)院大本營，讓新生可以第一時間見到自己的助班，提前用小紙條寫好自己的名字、聯(lián)系方式并留下他們的聯(lián)系方式，讓他們有什么問題及時聯(lián)系助班。
4、 增強(qiáng)班級凝聚力，在大學(xué)，班集體是一個歸屬，大學(xué)四年將一起學(xué)習(xí)生活，如果一個班集體相親相愛，大學(xué)生活將過得更加美好。所以在開學(xué)初要設(shè)計(jì)好一些小活動和新生見面會，讓他們早點(diǎn)互相認(rèn)識和熟悉。
5、 組建好第一屆班委，第一屆班委將對班集體以后的發(fā)展產(chǎn)生很大影響，一定要進(jìn)行公開、公正、民主的選舉，得到班級的信服。
6、 要做好溝通工作，與輔導(dǎo)員，班主任密切聯(lián)系，做好布置下來的工作，有什么問題及時反映解決。與助班搭檔之間也要溝通好，協(xié)調(diào)好工作，這樣才可以讓工作更有效率。
另外，為了增進(jìn)我們助班之間的溝通與友誼，信息學(xué)院和音樂學(xué)院的助班們也準(zhǔn)備搞一場茶座會或者一起組織參加一場義工活動，通過活動對彼此更加了解，讓工作開展更加順利!
團(tuán)結(jié)力量大!相信沒什么可以難倒我們這支強(qiáng)大的助班隊(duì)伍!希望我們在助班這個舞臺上一起努力，合作愉快!謝謝大家!
培訓(xùn)總結(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是來自安徽大學(xué)的寧小雨，很榮幸能夠作為學(xué)員代表在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言，談一談自己這三天以來的學(xué)習(xí)心得。開學(xué)典禮上李紅書記在表達(dá)對青年的殷切希望，鼓勵我們認(rèn)真充分展現(xiàn)青春風(fēng)采的同時，也對我們提出了三點(diǎn)建議，即以辯證發(fā)展的眼光深刻認(rèn)識培養(yǎng)馬克思主義者的意義，以矢志不渝的信念走馬克思主義道路，以謙遜學(xué)習(xí)的態(tài)度，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，掌握良好技能。在培訓(xùn)期間，我有幸學(xué)習(xí)了來自多位領(lǐng)導(dǎo)老師的報告，感覺收獲頗豐：比如和藹可親的房媽媽深入淺出的向我們講解了馬克思主義的實(shí)質(zhì)與內(nèi)涵，通過一個個真實(shí)具體的事例，向我們展示了一個理性與感性并存的偉大思想家，讓我們更加堅(jiān)定信念，做馬克思主義忠誠的信仰者，實(shí)現(xiàn)從真懂到真心再到真愛的三級跨越。
王明方主席關(guān)于理想與信念的專題報告也是內(nèi)容豐富，意義深刻的。王主席以自身的奮斗歷程為例，鼓勵我們年輕人要有大志氣大理想，并且要敢于為了實(shí)現(xiàn)理想而不懈奮斗。從王主席的報告中，我們學(xué)會了如何從九個方面更加全面辯證的看待和思考社會問題，也接受了主席關(guān)于如何做人做事的三點(diǎn)建議，我們今后應(yīng)該真誠待人，投入做事，修養(yǎng)自身，將自身的追求與黨的發(fā)展和民族的進(jìn)步相統(tǒng)一，同時在開展校園工作中我們要堅(jiān)持走群眾路線，本著謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟莞鶓B(tài)度，從學(xué)生中來到學(xué)生中去，絕不能有高高在上的學(xué)生干部姿態(tài)和優(yōu)越感。
高開生書記和孔燕教授分別以不同的形式和不同的角度向我們講述大學(xué)生身心健康的重要意義，分析了造成當(dāng)代大學(xué)生心理問題的各方面因素，也交給我們很多方法來疏導(dǎo)和排解自身的不良情緒，在平時的學(xué)習(xí)生活和工作中，我們也要善于發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)的異常心理，做到及時交流，幫助同學(xué)排憂解難。今天上午崔老師聲情并茂的演講給了我很深的觸動，關(guān)于愛，關(guān)于心，關(guān)于溝通，關(guān)于責(zé)任。這些話題距離我們看似很近，但是卻又很遠(yuǎn)，我們很少仔細(xì)的思考我們對家，對父母的責(zé)任和愛的表達(dá)。家就是穿在身上的那件棉襖。常常給我們束縛感，但是又是我們無法舍棄的。我們在把自己奉獻(xiàn)給黨和人民之前，最該回報的應(yīng)是我們的父母。
我相信在座的各位一定也有自己的心得感想，我們在接受先進(jìn)理念的同時，也要積極思考，結(jié)合自身實(shí)際，將理論運(yùn)用到平時的工作中，同時我們也要把學(xué)習(xí)成果反饋給周邊的同學(xué)，在校園里推廣普及，充分發(fā)揮我們作為學(xué)生干部的影響力，是本次培訓(xùn)達(dá)到更好的效果，感染校園里更多的同學(xué)成為黨旗下的紅色青年。
以上就是我參加培訓(xùn)的感悟和體會，很開心在追求理想的道路上能有機(jī)會和在座各位一路同行！謝謝大家！
培訓(xùn)總結(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家晚上好。
我是來自外語系的葉志鵬，很榮幸能夠作為寧德師范學(xué)院第三期青年馬克思主義培訓(xùn)班的學(xué)員代表在這里發(fā)言。首先我謹(jǐn)代表全體學(xué)員向組織和籌辦此次培訓(xùn)班的老師，以及默默奉獻(xiàn)的工作人員們說聲：謝謝。
“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的目的是，培養(yǎng)一支具有創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力的多元化發(fā)展的學(xué)生骨干隊(duì)伍。我相信我們將在這里得到知識上的進(jìn)步與思想上的成熟，作為大學(xué)生，我們不僅渴望有一個健康的身體，也渴望有崇高的理想和突出的能力。而青馬班正是我們鍛煉品格意志，提高工作水平和思想覺悟的大課堂。在這里我們將一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起成長。
我相信經(jīng)過青馬班的培訓(xùn)，我們將更加理解人生的意義和奮斗的方向。作為青馬班的一員，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并以身作則，發(fā)揮作為學(xué)生干部的作用。在此我代表青馬班全體學(xué)員鄭重承諾：我們將嚴(yán)格遵青馬班的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)及實(shí)踐活動，了解并關(guān)心時政，積極參加各類講座學(xué)習(xí)和校內(nèi)外的自愿者服務(wù)活動，在思想，學(xué)習(xí)，工作，生活等方面定期和同學(xué)們多交流并作相應(yīng)的反思和總結(jié)報告，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義知識，將理論運(yùn)用于實(shí)際，不斷提升我們的溝通，協(xié)調(diào)，組織等方面的能力，努力成為一名真正的青年馬克思主義者，謝謝大家。
培訓(xùn)總結(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇13
尊敬各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好！
時光如梭，歲月如歌，短暫的xx個月培訓(xùn)生活在不知不覺中落下了帷幕。驀然回首，xx個月之前，當(dāng)我們帶著求知的欲望輕輕的走來時，那種書生意氣、朝氣蓬勃的重返校園之情心生浮現(xiàn)；xx個月之后，當(dāng)我們背著精神的食糧，帶著真摯的感情滿載而歸時，那種立足崗位、勇于拼搏的拳拳之情卻是溢于言表。xx個月說長不長、說短不短，xx個月的培訓(xùn)不僅讓我們在思想上得到了升華，也拓寬了我們的知識層面，同時更重要的是提升了我們的辯證思維和邏輯思維能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作、合作共贏的能力。在此首先感謝集團(tuán)公司、總公司及企業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一個如此難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，下面我代表第xx組向各位領(lǐng)導(dǎo)就xx個月的學(xué)習(xí)總結(jié)作如下匯報：
一、做好三個轉(zhuǎn)變，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。眨眼間離開學(xué)校步入工作崗位已近多年，再次重返學(xué)校的第一感覺就是新鮮和活力，但是長時間從返校園，從返課堂，接受那緊張而富有節(jié)奏的生活卻也是一種挑戰(zhàn)。因此當(dāng)我們來中央團(tuán)校的第一天，xx校長就語重心長的教育我們要及時做好三個轉(zhuǎn)變：干部身份向?qū)W生身份轉(zhuǎn)變——態(tài)度轉(zhuǎn)變，工作狀態(tài)向?qū)W習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)變——思維轉(zhuǎn)換，家庭生活向集體生活轉(zhuǎn)變——生活方式轉(zhuǎn)變。而xx總則意味深遠(yuǎn)為我們的培訓(xùn)生活提出幾點(diǎn)指導(dǎo)思想，那就是珍惜機(jī)會、合理規(guī)劃、善于思考、勤于交流、注重細(xì)節(jié)、注意形象，也許僅是短短二十幾個字，但卻讓我們深感集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)對廣大青年的關(guān)懷與重視，也倍感我們身上責(zé)任的重大。堅(jiān)持“干什么、學(xué)什么、缺什么、補(bǔ)什么”這是我們此行的目的，“將學(xué)習(xí)作為一種工作方式、一種生活方式”這是我們不斷進(jìn)行個人持續(xù)改進(jìn)實(shí)現(xiàn)自身可持續(xù)發(fā)展的根本。在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，xx個月里，我們飽食精神大餐，從黨團(tuán)知識到國家行政政要及軍事理論，從西方經(jīng)濟(jì)學(xué)到現(xiàn)代企業(yè)競爭戰(zhàn)略，從人力資源管理到組織行為與績效管理，從領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)到商務(wù)禮儀，一堂堂精美的課程，無不令我們震撼。盡管我們之前也深知堅(jiān)持學(xué)習(xí)是個人發(fā)展的前提，但是深刻領(lǐng)悟?qū)W習(xí)無止境，樹立終身學(xué)習(xí)理念卻是在這xx個月的培訓(xùn)中心領(lǐng)神會的�！芭R淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，通過這xx個月的學(xué)習(xí)我們相信自己在今后工作生活中定會循序漸進(jìn)、虛心涵泳、切己體察地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自己各方面的業(yè)務(wù)水平。
二、樹立正確的價值觀、人生觀，學(xué)會做人與做事。服從組織安排是一名工作者所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。沉下身，靜下心地做好本職工作是一份珍貴的職業(yè)美德。作為年輕的團(tuán)干部要想擁有良好地群眾基礎(chǔ)，就必須做一個隨和的人，一個能夠永遠(yuǎn)以配角的心態(tài)做好主角服務(wù)工作的人。無論是現(xiàn)在還是在今后的日常工作中，我們必須學(xué)會放低姿態(tài)，加強(qiáng)與別人的交流與合作，切勿眼高手低；要學(xué)會吃虧，不要處處斤斤計(jì)較；要學(xué)會從心理換位的角度尊重別人，從而贏得別人的尊重。學(xué)會做人是根本，學(xué)會做事就是實(shí)踐。一個人將一件小事做好非常容易，但是能夠?qū)⑶f件小事做好卻實(shí)屬不易。可能每天我們都要面對一些瑣碎小事，也可能這些小事會讓我們產(chǎn)生過煩悶、應(yīng)付的心理。但是仔細(xì)回想，凡成功者無一不是從小事做起。當(dāng)年xxx總當(dāng)年帶領(lǐng)7個半人洗一把茶壺賺2毛錢時，可謂是小事，但是如果沒有當(dāng)初的艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)文化，有何來今日化工之強(qiáng)盛。也許有些工作從表象看索然無味，但即便再普通的事情，我們也應(yīng)去全力以赴、盡職盡責(zé)的完成。小任務(wù)的完成往往有利于對大任務(wù)的成功把握。我們只有養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的行為習(xí)慣，不斷地做好小事才能提升自身處理難事、大事的工作能力。
三、懂得協(xié)作與交流，學(xué)會在發(fā)展中共贏。團(tuán)隊(duì)是一個組織存在與發(fā)展的根本，任何組織都必須依靠團(tuán)隊(duì)的力量來一展風(fēng)采。懂得協(xié)作與交流，形成互惠之勢是成功的關(guān)鍵。在這xx個月的培訓(xùn)過程中，我們一起學(xué)習(xí)研討過，一起賽場競技過，也為了同一個目標(biāo)一起拼搏奮斗過。學(xué)習(xí)研討中，大家頭腦風(fēng)暴獻(xiàn)智慧，體育賽場上，大家你追我趕賽英姿。為了保障集團(tuán)公司第xx次團(tuán)代會的順利召開，學(xué)員們積極籌備，主動參與，從頭開始，從零學(xué)起。一本本團(tuán)的工作理論課本的深入學(xué)習(xí)，一次次籌備工作會議的反復(fù)交流，大家在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下齊心協(xié)力利用晚上及周末時間，合理分工，集體協(xié)作，緊抓細(xì)節(jié)，順利地完成了該項(xiàng)工作，也為下一步各專業(yè)公司和直屬企業(yè)召開團(tuán)代會奠定了基礎(chǔ)。從這項(xiàng)工作中我們也深刻地意識到人生中往往有太多的第一次，只要我們勇挑重?fù)?dān)，敢于面對挑戰(zhàn)，懂得與人合作，善于統(tǒng)籌大局，那么我們必將實(shí)現(xiàn)合作共贏的目標(biāo)。
四、學(xué)會以終為始，學(xué)懂感恩人生。
xx個月的培訓(xùn)即將結(jié)束，對我們每個人而言，這是再深造生涯第一站的終點(diǎn)，也是我們事業(yè)新征程上的一個起點(diǎn)。
無論xx個月的收獲有多少，但終將代表過去。我們應(yīng)該深刻領(lǐng)會建明總提到的“高、遠(yuǎn)、寬”的深刻含義，沉下身、靜下心的學(xué)習(xí)與思考，要韜光養(yǎng)晦，有所作為。當(dāng)然今天我們有緣得聚于此，分享著xx天的學(xué)習(xí)快樂，始終得感謝我們身邊的人。這里有在背后默默支持我們的親人，有給予我們機(jī)會，為我們搭建舞臺的領(lǐng)導(dǎo)。我們只有將自己的所思、所學(xué)，更好地回饋給企業(yè)，引導(dǎo)廣大青年為服務(wù)企業(yè)的中心工作建功立業(yè)做奉獻(xiàn)，不斷譜寫個人人生價值的新篇章，才能不辜負(fù)他們對我們寄予的期望。
xx個月是我們?nèi)松袔资种�，但此次培�?xùn)卻是我們此生彌足珍貴的一筆財(cái)富。它使得我們收獲了最廣博的知識，培養(yǎng)了我們高效能的行為習(xí)慣，提升了我們哲學(xué)思維、辯證思維的能力、激發(fā)了我們永無止境的奮斗欲望。xx個月的學(xué)習(xí)緊湊而完整，我們不僅強(qiáng)健了身體，還學(xué)會了做人和做事的深刻內(nèi)涵。今天我們即將畢業(yè)，心中隱忍著不舍的離別之情，但頭腦中更多的充斥的是自己未來發(fā)展的目標(biāo)與方向。舞臺有多大，責(zé)任就有多大，我們必須敢于迎接挑戰(zhàn)，勇于拼搏奮斗、開拓創(chuàng)新，用青春和汗水來澆灌自己的人生花朵。
培訓(xùn)總結(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇14
各位領(lǐng)導(dǎo)、同行：
早上好！
今天借此機(jī)會和大家一起交流培訓(xùn)感受，我感到很榮幸。短短的五天培訓(xùn)即將結(jié)束，在這五天里通過學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐、評價、總結(jié)讓我對教育技術(shù)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和理解，教學(xué)能力得到了進(jìn)一步的提高。對我們教師團(tuán)隊(duì)來說，培訓(xùn)本身也是一個再學(xué)習(xí)的過程，使我們對教育技術(shù)的理解又提升了一個層次。
這次培訓(xùn)采用任務(wù)驅(qū)動式培訓(xùn)模式，讓老師們在完成每個模塊的任務(wù)和作業(yè)中理解知識、掌握技能，同時依托網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺，開展理論學(xué)習(xí)、案例觀摩等豐富多樣的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)活動。培訓(xùn)采用小組學(xué)習(xí)的方式，現(xiàn)場通過活動組成學(xué)習(xí)小組。這樣做的好處是可以將不同專業(yè)，不同教齡和不同學(xué)校的教師組合在一起，形成優(yōu)勢互補(bǔ)，有利于在學(xué)習(xí)討論時產(chǎn)生不同思想的碰撞，使問題的討論更加全面、深入。同時還能有效地調(diào)動小組各成員的學(xué)習(xí)積極性，讓大家體會到團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的優(yōu)越性，自覺地培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。以下是我個人本次培訓(xùn)的感受：
一、通過這次的培訓(xùn)讓我更加清楚了現(xiàn)代教育技術(shù)的基本內(nèi)涵：是關(guān)于學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)過程的設(shè)計(jì)、開發(fā)、利用、管理與評價的理論。在過去的幾年中我們也在不定期的舉行不同層次的教研活動，探究不同的課堂教學(xué)方法，還經(jīng)歷了各種外出培訓(xùn)。但往往因時間緊，內(nèi)容多，所以只能做些零散的總結(jié)，得到的只是零碎的理解�！半p高普九”后各校教學(xué)硬件發(fā)生了翻天覆地的變化，電子白板教學(xué)成了課堂的一大亮點(diǎn)，就我們學(xué)校而言雖然進(jìn)行了8期XP操作系統(tǒng)、電子白板操作、課件制作、辦公軟件等培訓(xùn)，但是缺少對教育教學(xué)過程的研究開發(fā)、教學(xué)設(shè)計(jì)和評價。
二、進(jìn)一步更新了教學(xué)方法和教育觀念。通過案例分析、指導(dǎo)老師講評、大家討論、自我實(shí)踐，系統(tǒng)的認(rèn)識了教學(xué)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)用、評價這一完整的體系，學(xué)會了如何更好的使用不同的教育手段和方法進(jìn)行教學(xué)；在學(xué)習(xí)教育技術(shù)理論和實(shí)訓(xùn)操作中學(xué)會了如何收集和處理對課程有利的教學(xué)資源，從而更好的完成教學(xué)任務(wù)；在小組合作完成教學(xué)任務(wù)的過程中，加深了跟眾位老師的學(xué)習(xí)和交流，加深了我對課堂教學(xué)模式、教學(xué)設(shè)計(jì)的進(jìn)一步理解。能利用所學(xué)知識編排出更合理的教學(xué)設(shè)計(jì)和方案；改變了以前很多陳舊教學(xué)方法和觀念。
三、教育技術(shù)對教師素質(zhì)提出了更高的要求。信息時代的到來給教育改革帶來了巨大的沖擊。在這樣一個信息時代里，教師的素質(zhì)也被賦予了新的內(nèi)涵，已不再是單單的傳道授業(yè)解惑，掌握信息化技能、切實(shí)提高信息化能力已經(jīng)成為教師專業(yè)成長的一門必修課，這是時代的要求和歷史的必然。教師如何能結(jié)合自己的學(xué)科，與信息技術(shù)進(jìn)行有效的整合，利用信息技術(shù)不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效益是我們每一個教師值得思考和關(guān)注的問題。
本次培訓(xùn)使我受益不淺，感觸頗深。使我真正認(rèn)清了“教育技術(shù)”、“信息技術(shù)與課程整合”、“教學(xué)設(shè)計(jì)”等概念。弄清了整合的技術(shù)選擇原則，應(yīng)該是“課程源頭，技術(shù)管道”。不應(yīng)該是課程順應(yīng)信息技術(shù)，而應(yīng)該是課程同化信息技術(shù)，應(yīng)該是“課程本位”，而不能是“科技本位”。在未來的工作崗位上，我一定扎實(shí)工作，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，把所學(xué)到的教育技術(shù)知識更好地應(yīng)用課堂教學(xué)中，做一名對學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的合格教師。
我最后想說的一句話是：我們?nèi)w教育工作者，要盡快行動起來，我們年輕教師光有熟練的信息技術(shù)操作能力是不夠的，年老的教師要充滿信心，你們的教學(xué)設(shè)計(jì)和評價及課堂調(diào)控能力是我們年輕教師需要下功夫?qū)W習(xí)的，我們要取長補(bǔ)短、互相幫助、互相學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)當(dāng)今教育形勢的需要。
最后，請?jiān)试S我代表學(xué)校對組織本次培訓(xùn)活動的領(lǐng)導(dǎo)和全體工作人員表示感謝。感謝你們?yōu)槲覀?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供這樣一個學(xué)習(xí)平臺和交流機(jī)會，謝謝你們！
以上只是我個人培訓(xùn)感受，說的不對之處，請大家批評指正。發(fā)言完畢，謝謝！
培訓(xùn)總結(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！本人有幸參加此次農(nóng)村小學(xué)校長培訓(xùn)班，使我開闊了眼界，學(xué)到了許多新知識。通過此次培訓(xùn)，更使我堅(jiān)定了做一名稱職校長的信心，并想盡辦法把自己所在的小學(xué)辦成全市一流的示范校，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，各項(xiàng)工作扎實(shí)有效，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高。
我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下，走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子。總結(jié)一年來的工作，我們主要抓了五項(xiàng)工作，這五項(xiàng)工作始終圍繞著一個主題，即“堅(jiān)持以人為本，科學(xué)管理，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路：
一年來，我校立足實(shí)際，著眼未來，確立了“以人為本，科學(xué)管理，全面發(fā)展，學(xué)有所長”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步規(guī)范校園管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式，學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強(qiáng)一個班子，帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍：
記得前國家教委副主任柳斌同志說的一句話“一個好校長就是一所好學(xué)�！�，我認(rèn)為我個人的能力和水平還很低，離一名合格的校長還有很大的差距，但是作為一名校長首先要在領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長，我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來，時間上做到早到晚回，工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。
第一、在處理關(guān)系上，積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解，相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心，出于公平、主持公正。
第二、管理好一所學(xué)�？啃ｉL一個人的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才，利用人才，我任用工作認(rèn)真、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心較強(qiáng)的任永勝老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作，同時任用知識廣博業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的張顯春老師負(fù)責(zé)學(xué)校的業(yè)務(wù)工作。學(xué)科極有特色的姜培花老師、王秀珍老師、王立霞老師擔(dān)任語、數(shù)、英教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的柳慧慧老師負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作。李新濤老師繼續(xù)辦好書法活動社，并擔(dān)任書法繪畫社社長，定期在校園、辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，大大地提高了學(xué)生的書法繪畫水平。
第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者，教風(fēng)決定學(xué)風(fēng)，教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí)。因此，帶出一支愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證，為此，我們把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細(xì)節(jié)上，在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求，個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。
三、嚴(yán)要求細(xì)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量：
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心和重心，圍繞教學(xué)工作的管理和開展，我們立足本校實(shí)際，在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí)，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局，整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力，學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高，校園環(huán)境有了明顯的變化。
�。ㄒ唬﹪�(yán)格考勤制度，做到為人師表。
在上下班管理上，作為一名校長，我以身作則，率先垂范，每天按時到校。要求教師提前10分鐘到校，采取無縫隙管理模式，教師上課時做到和藹親切，儀表端莊，組織教學(xué)簡捷、省時，溝通新舊知識聯(lián)系。大家都積極響應(yīng)，按時到校，不遲到，不早退。同時還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋及時糾正。
（二）堅(jiān)持以研促教，努力提高課堂教學(xué)效率。
一年來，我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法，所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時間，為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺，使教師逐步更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為：
一是積極開展專題講座，觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動，有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。
二是堅(jiān)持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課，大家互相取長補(bǔ)短，通過這種手拉手活動，為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺，大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高，效果非常明顯。
三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動的開展，有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。一年多來，我校全體教師分批參加了省教育廳組織的培訓(xùn)，xx老師等，在參加培訓(xùn)的過程中，干勁十足，熱情很高，最后取得的成績也很好，取得了良好的學(xué)習(xí)效果。開闊了視野，學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法。同時，我們還讓骨干教師進(jìn)行師徒結(jié)對，開展“傳、幫、帶、教”活動，共同營造教學(xué)專長的良好氛圍。
以研促教活動的扎實(shí)有序開展，使課改逐漸深入課堂，現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，“自主、合作、探究”的教學(xué)模式，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘，一分收獲，我校xx老師榮獲市級優(yōu)秀教師獎。xx老師獲得教科研先進(jìn)個人榮譽(yù)稱號。xx等老師的10篇教學(xué)論文在《教育研究學(xué)刊》、《山東教育》、《青島教育》上發(fā)表，并獲一、二等獎。有xx等11名學(xué)生的作品發(fā)表在《精神文明報》、《青少年日記》、《快樂作文》、《作文周刊》、《小葵花》、《紅蕾》報刊上，有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平。
�。ㄈ⿲Ω骺谱鳂I(yè)進(jìn)行科學(xué)管理。
我校要求各科任教師根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況，分層次布置作業(yè)，學(xué)生各取所需，不搞有償補(bǔ)課，不向?qū)W生推薦、提供市場上的參考書及其他輔助材料，不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這些措施，不僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生在樂中學(xué)，學(xué)中做，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
�。ㄋ模┰鷮�(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作。
在教學(xué)常規(guī)管理方面，我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開齊課程，開足課時，把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)，除定期進(jìn)行檢查外，還采取隨機(jī)抽查的方法，隨時跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏，使全校教師能鋪下身子，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。
�。ㄎ澹╆P(guān)愛學(xué)生，精心培養(yǎng)，全面發(fā)展。
我鼓勵各科任教師，不僅注重優(yōu)等生，而且對差生也不放棄，班內(nèi)開展互幫互學(xué)，一幫一活動，教師因材施教，對差生不歧視、不諷刺、不挖苦，為他們鼓信心，揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。經(jīng)過我們的努力，在今年小升初，我校52名畢業(yè)生，有32名同學(xué)的成績居全鎮(zhèn)前列。每次鎮(zhèn)統(tǒng)考或抽考，我校的成績總是名列前茅。
四、以人為本，關(guān)愛師生，促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展。
我校以開展少先隊(duì)活動為載體，全面培養(yǎng)學(xué)生的個人素養(yǎng)。一年來，學(xué)校少先隊(duì)工作有序開展，卓有成效。學(xué)校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗、愛學(xué)校、愛祖國的思想感情；我校利用中午課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》，從而進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育�！傲弧眱和�(jié)，我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動；教師節(jié)各班舉行了隆重的慶�；顒�，豐富了師生的校園生活。我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動，加強(qiáng)對學(xué)生思想品德宣傳教育，利用黑板報陣地宣傳，舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識”等內(nèi)容的活動，使學(xué)生開闊了眼界，增長了知識。我校還建起了紅領(lǐng)巾廣播站，將學(xué)校中的好人好事在廣播上進(jìn)行宣傳，大大地激發(fā)了學(xué)生爭做好事的積極性，使學(xué)生們見到紙屑主動拾起，撿到東西交給老師，尋找失主。
助人為樂的事在狼埠小學(xué)層出不窮，學(xué)生的思想品德明顯地提高了。我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè)，熱愛自己的學(xué)校，激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點(diǎn)，不但要關(guān)愛自己的學(xué)生，而且關(guān)愛每一位教師的工作和生活，把教師的困難當(dāng)作學(xué)校的事、自己的事。如：我非常關(guān)心王舉康、王立霞住校教師的生活，給她們安裝網(wǎng)絡(luò)和有線電視，有時沒電時，還讓她們在附近的食堂吃便飯。只要教師舉行婚喪嫁娶等大事時，我都要參加，做力所能及的事，讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖。只有這樣才有凝聚力。
在新年之際，各年級教師在出迎新年板報專欄時，大家積極響應(yīng)，內(nèi)容豐富多彩，別具一格，尤其四年級的書法繪畫展覽獨(dú)具特色，少先隊(duì)的活動圖片專欄給人醒目的感覺。鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力和審美能力。幼兒班墻壁上的彩畫也是由張海燕、宋淑蘭等老師用心血匯聚成的。書法家李新濤耿是舞文弄墨地在防震柱上美化了《弟子規(guī)》、名人名句、唐詩宋詞，潛移默化地教育學(xué)生。
五、強(qiáng)化校園環(huán)境治理，努力創(chuàng)建平安和諧校園。
一年來，我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，以劉建民、任永勝老師為主，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案，并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任狀，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報制度，給學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽，讓學(xué)生放學(xué)排隊(duì)，低年級學(xué)生要求家長接送，每天利用午操時間進(jìn)行安全教育，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會，讓全校師生把安全記在心上，落實(shí)在行動上。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識，校長、班主任、家長、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任狀。要求學(xué)生在放學(xué)期間，家長要護(hù)送。
為了給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境，今年暑假期間，粉刷了教室和辦公室，使學(xué)校面貌煥然一新。重新修繕了師生的衛(wèi)生間，鋪整了水泥路面3000平米。在加快學(xué)校建設(shè)的同時，我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的作用，做到精心設(shè)計(jì)合理布局，整體規(guī)劃分步實(shí)施。在入冬以來，我校給每間教室、辦公室新配上了門簾，并在窗戶上蒙上了塑料布，開通了空調(diào)，為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境。每個辦公室懸掛了一塊《紀(jì)律整頓五不準(zhǔn)》鏡框，時刻警示教師要遵守紀(jì)律。在教室外的墻面上，張貼科學(xué)家、偉人和名人名言標(biāo)語，在甬道兩旁、生態(tài)園區(qū)又種植了一萬株松柏樹，使整個校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。
一年來，通過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但我清醒地認(rèn)識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足，特別是個人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，不斷充實(shí)，不斷完善。沒有最好，只有更好，這是我和我們學(xué)校一直追究的最高境界，我有理由相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài)，奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌，投入到教育工作上，為創(chuàng)辦人民滿意教育，為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
以上匯報有很多不妥之處，敬請大家批評指正，謝謝大家！
培訓(xùn)總結(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇16
同志們：
院黨群干部骨干培訓(xùn)班，在大家的共同努力下，經(jīng)過整整三天的緊張學(xué)習(xí)、交流和討論，已圓滿完成了預(yù)定的任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目的，今天下午就要結(jié)束了。我受吳書記的委托，就這次培訓(xùn)班的情況，作一個簡單的小結(jié)，不對的地方，請大家指正。
一、這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)概況
每逢歲夕，工作千頭萬緒，正是大家百般忙碌的時候。在這樣的時節(jié)舉辦全院黨群干部骨干培訓(xùn)班，院黨委是下了極大決心的，因?yàn)檫@個培訓(xùn)班不辦不行，原因有以下五點(diǎn)。
一是黨的十六屆三中全會對國有企業(yè)進(jìn)一步深化改革指明了方向，提出了具體要求，國企改革的任務(wù)異常艱巨。我院正處在一個體制、機(jī)制的重大轉(zhuǎn)型期。新的形勢對全院黨群工作提出了更高的要求，我們面臨著一個更大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
二是我院于10月底已經(jīng)脫離鐵道部，整體劃歸建筑總公司。這預(yù)示著我院與鐵道部長達(dá)50年的行政隸屬關(guān)系的結(jié)束，成為完全意義上市場競爭主體的開始。也就是說，我院從此將完全走進(jìn)市場，參與市場競爭，在激烈的市場競爭中求生存、求發(fā)展。在這種情況下，我們黨群工作怎樣定位、怎樣為院中心工作和市場競爭服務(wù)，這又是一個挑戰(zhàn)。
三是鐵路跨越式發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施，為我院的發(fā)展提供了前所未有的大好機(jī)遇。同時，也對我們黨群工作提出了更高的要求。
四是我院的“兩建兩育”工作，經(jīng)過一年多的推行和實(shí)踐，已經(jīng)取得了初步成果，目前面臨著如何更加深入，再上臺階的問題。
五是全院宣傳工作會議剛剛結(jié)束，對新形勢下全院宣傳思想工作提出了新的任務(wù)，也提出了更高的要求。這就是我們之所以要舉辦這次學(xué)習(xí)班的背景。也就是說，舉辦這次學(xué)習(xí)班，就是為了將明年我院黨群工作做得更好，是搞好明年全院黨群工作的助推器，是新形勢下加強(qiáng)和提高全院黨群系統(tǒng)執(zhí)行力的具體措施之一。
正因?yàn)橹肋@次學(xué)習(xí)班的的意義和重要性，所以大家不辭勞苦，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，認(rèn)真討論，在有限的時間里，取得了可喜的收獲。三天來，我們聽取了院長林蘭生同志關(guān)于我院改革發(fā)展形勢的講話，黨委書記吳德增同志對新形勢下如何做好明年全院黨群工作的講話，我院“兩建兩育”工作的回顧和對明年如何推進(jìn)的設(shè)想；觀看了國務(wù)院發(fā)展研究中心陳淮同志“完善市場經(jīng)濟(jì)體制”和鐵道部計(jì)劃司司長黃明“鐵路的發(fā)展規(guī)劃與趨勢”兩個錄相報告；聽取了鐵道部“鐵路勘測與設(shè)計(jì)”會議精神的傳達(dá)；院機(jī)關(guān)黨群部門與基層黨工委交流了明年工作設(shè)想；今天上午，大家又圍繞十一個問題，就明年的工作進(jìn)行了熱烈的討論。會上，我們還以局面的形勢交流了建筑院開展“兩建兩育”工程的典型案例。可以說，雖然這次學(xué)習(xí)班只有三天時間，但內(nèi)容豐富，安排緊湊，學(xué)習(xí)有得，效果很好。在大家的共同努力下，完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到了“進(jìn)一步學(xué)習(xí)三中全會精神，學(xué)習(xí)中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神，以明確形勢，提高認(rèn)識，武裝頭腦；進(jìn)一步研討在新形勢下如何做好黨群工作，進(jìn)一步明確明年的工作任務(wù)”的辦班目的。
二、這次培訓(xùn)班的收獲和體會
根據(jù)大家的互動交流和今天上午的討論，我認(rèn)為通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，主要有以下五點(diǎn)收獲與體會。
第一，開闊了眼界，拓展了思路。在這次培訓(xùn)班上，我們觀看的兩個錄相報告，對我們?nèi)珖F路的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展趨勢有了一個方向性的了解，對完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，更深刻地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會三中全會《決定》的精神實(shí)質(zhì)會有實(shí)質(zhì)性的幫助。聽取了林院長和吳書記的講話，對我院目前改革發(fā)展形勢和明年黨群工作的形勢任務(wù)和方式方法，有了更進(jìn)一步的了解；通過大家的交流和討論，在工作思路、工作重點(diǎn)上相互啟發(fā)，取長補(bǔ)短，實(shí)現(xiàn)了成果共享。所以說，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們開闊了眼界，拓展了思路。
第二，進(jìn)一步增強(qiáng)了危機(jī)意識和緊迫感。通過學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識到國企改革是大勢所趨，是形勢發(fā)展的必然要求，只有加快改革才能加快發(fā)展，早改革才能早發(fā)展。發(fā)展才是硬道理，否則我們就會被歷史淘汰。作為黨群干部，怎樣更好地為改革發(fā)展服務(wù)，為生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)，為基層一線服務(wù)，為搏擊市場開道，是我們每個人思考和探索的首要課題。
第三，進(jìn)一步明確了明年的工作任務(wù)。在這次培訓(xùn)班上，不但廣泛交流了各單位、各部門明年的工作思路，吸取了院黨委明年工作的初步設(shè)想，而且還集思廣益，結(jié)合我院工作實(shí)際，有針對性地圍繞十一個專題進(jìn)行了深入討論。明確了明年黨群工作的任務(wù)，為明年更好地開展工作打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四，進(jìn)一步增強(qiáng)了信心。林院長從行政領(lǐng)導(dǎo)的角度，對近兩年來黨群工作給予了充分肯定和較高評價，對今后的工作從行政的角度提出了希望和要求，他還特別強(qiáng)調(diào)，我院要改革發(fā)展，離不開思想政治工作，隨著形勢的發(fā)展，我院的思想政治工作只能加強(qiáng)，不會削弱。這對我院黨群干部既是鼓舞又是鞭策，充分證明了我們工作的價值，更增強(qiáng)了我們進(jìn)一步做好工作的信心。
第五，增進(jìn)了了解、溝通與友誼。平常大家天各一方，加上忙于工作，少有溝通與交流的機(jī)會。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，也給大家提供了互相學(xué)習(xí)、互相溝通、互相了解的機(jī)會。希望以后各單位、各部門保持聯(lián)系，通過各種渠道和方式，多交流、多溝通，互相學(xué)習(xí)、共同提高。我希望，我們黨群系統(tǒng)的同志們不僅要做好同事，更要做好朋友，工作上相互支持，生活上相互關(guān)心，通過工作的紐帶建立起深厚的友誼。
三、幾點(diǎn)要求
同志們，大家都是我院黨群系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部，是我院黨群系統(tǒng)的工作骨干。三天培訓(xùn)就要結(jié)束了，但繼續(xù)學(xué)習(xí)的任務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。回去以后，工作的擔(dān)子和任務(wù)更重。因此，我結(jié)合這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)和明年的工作任務(wù)提出五點(diǎn)要求。
第一，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念。我在院宣傳工作會議上曾經(jīng)講過：“解放思想，轉(zhuǎn)變觀念”不是一句空洞的口號，而是一項(xiàng)長期的任務(wù)，是與我院改革發(fā)展，與每一位干部職工前途命運(yùn)和個人利益息息相關(guān)的實(shí)實(shí)在在的任務(wù)，它的至義精要就是思想觀念要“與時俱進(jìn)”。要在新形勢下為我院服好務(wù)，在更高層次上做好我們的本職工作，就要求我們自身必須把“解放思想，轉(zhuǎn)變觀念”放在首位。再次，我院正處在一個歷史轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期：與鐵道部脫鉤后，我們將完全進(jìn)入市場，作為一個在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下誕生、成長起來的科技型企業(yè)，我們的思想觀念、傳統(tǒng)習(xí)慣、思維定勢和工作作風(fēng)，必定有濃厚的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)色彩，與社會主義市場經(jīng)濟(jì)和新形勢。所以，“解放思想，轉(zhuǎn)變觀念”的任務(wù)是一項(xiàng)長期的任務(wù)。
我們一定要在學(xué)習(xí)貫徹中堅(jiān)決突破求穩(wěn)怕亂、不思進(jìn)取的思想，樹立與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的觀念；破除怨天尤人、等待觀望的思想，樹立奮發(fā)有為、真抓實(shí)干的觀念；破除小富即安、小功則滿的思想，樹立善觀大勢、深謀大事的觀念；破除因循守舊、膽小怕事的思想，樹立革故鼎新、敢想敢干的觀念；破除“等、靠、要”的思想，樹立世界眼光、宏觀意識和系統(tǒng)論的觀念。落實(shí)到現(xiàn)階段,就是要加強(qiáng)市場意識，以觀念的創(chuàng)新為重點(diǎn)，為開創(chuàng)黨群工作新局面打下堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。
第二，要學(xué)會運(yùn)用系統(tǒng)思考的方法籌劃工作。
一是要運(yùn)用系統(tǒng)思考的方法反思我們思想認(rèn)識存在的差距，反思我們現(xiàn)在的工作思路、方式方法與新形勢的要求不相適應(yīng)的方面，分析原因，尋找對策，用新的觀念、寬闊的視野，審視、謀劃和推進(jìn)工作。
二是要對照市場經(jīng)濟(jì)的標(biāo)準(zhǔn)，從系統(tǒng)的角度深刻查找我們在思維模式、習(xí)慣做法、體制弊端方面與市場經(jīng)濟(jì)要求存在的差距，為院的深化改革和加快發(fā)展更加有針對性地開展工作、提供保證。
三是要從系統(tǒng)的角度思考黨群工作的“四個創(chuàng)新”，即理念的創(chuàng)新，活動載體的創(chuàng)新，推進(jìn)方法的創(chuàng)新，深層體制的創(chuàng)新。創(chuàng)新是黨群工作的活力源泉，是黨群工作獲得生機(jī)的唯一途徑�；仡櫧衲晡覀兯〉玫某煽�，創(chuàng)新是一條重要的經(jīng)驗(yàn)。
四是堅(jiān)持“三貼近”的原則。黨群工作要做到受基層擁護(hù)歡迎，就必須體現(xiàn)出“貼近實(shí)際貼近生活貼近群眾”的三貼近原則，加強(qiáng)調(diào)查研究，加強(qiáng)與基層的聯(lián)系，使黨群工作成為院與廣大職工溝通的橋梁和紐帶，凝聚全院廣大干部職工人心的橋梁和紐帶。
第三，要樹立大局意識，營造執(zhí)行文化，努力提高全院黨群系統(tǒng)的執(zhí)行力。明年，我院的工作大局就是深化改革、開拓市場、提高效益、增強(qiáng)競爭力。我們要善于在這個大局中找準(zhǔn)自己的位置，找準(zhǔn)工作角度，全心全意為大局服務(wù)。要做好我們的工作，這里我還要強(qiáng)調(diào)一下執(zhí)行力的問題。要將科學(xué)的理念、戰(zhàn)略和目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體行為，變必須強(qiáng)調(diào)執(zhí)行，就必須建立起符合我們實(shí)際的執(zhí)行文化，就必須培育我們強(qiáng)勁的執(zhí)行力。所謂“執(zhí)行”，就是將設(shè)定目標(biāo)推向結(jié)果的整個過程，是目標(biāo)與結(jié)果之間的聯(lián)系鏈，缺失了這個鏈條，目標(biāo)就成了空中樓閣。建立執(zhí)行文化，培育我們強(qiáng)勁的執(zhí)行力，更離不開敬業(yè)、忠誠、勤奮的精神觀念，離不開成百上千將信送給加西亞的羅文。我相信在座的各位都是能將信安全優(yōu)質(zhì)準(zhǔn)時送到加西亞的羅文。這次培訓(xùn)班上給每個同志都發(fā)了一本書，書名叫《執(zhí)行力》。希望大家認(rèn)真閱讀，認(rèn)真思考，思考如何在本單位營造起濃厚的執(zhí)行文化，從而進(jìn)一步提高我們黨群系統(tǒng)的執(zhí)行能力。
第四，進(jìn)一步完善明年的工作設(shè)想。首先，通過11日上午林院長的講話，通過今天上午吳書記的講話，大家對我院日前改革發(fā)展形勢有了進(jìn)一步了解，對院黨委明年工作思路有了框架性的把握。其次，通過學(xué)習(xí)、通過觀看錄相，通過各單位、各部門對明年工作設(shè)想的交流，大家開闊了思路，必定有所啟發(fā)。再次，11日上午我專門講過總公司黨委書記李國瑞同志對我們黨群工作確立新觀念提出了四點(diǎn)要求，這就是——要確立市場主體觀念；要確立創(chuàng)新觀念；要確立國有資產(chǎn)保值觀念；要確立做強(qiáng)做大的觀念。這四條對我們開展好今后的黨群工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。因此，回去后，各單位、各部門要根據(jù)這次學(xué)習(xí)的收獲，結(jié)合自己的實(shí)際，進(jìn)一步修改、完善明年的工作設(shè)想和思路，力爭有所創(chuàng)新，使我們的黨群工作在明年有更大的進(jìn)步。
第五，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹立不斷學(xué)習(xí)的觀念，增強(qiáng)自身素質(zhì)，不斷提高工作水平。這個問題，前天我已經(jīng)講過了，今天再作進(jìn)一步的強(qiáng)調(diào)。一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力。要加強(qiáng)現(xiàn)代企業(yè)管理知識的學(xué)習(xí)。我們工作的平臺是企業(yè)，不懂得企業(yè)管理，就不可能使我們的工作真正融入企業(yè)日常工作之中；要提高計(jì)算機(jī)運(yùn)用水平，向辦公無紙化、網(wǎng)絡(luò)化的方向發(fā)展；要提高調(diào)查研究、文字寫作的能力。總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)、宣傳先進(jìn)典型、樹立一院良好的市場形象都需要每一個黨群干部有較強(qiáng)的調(diào)查研究能力和文字功底。所以，提高調(diào)查研究和寫作能力是我們做好工作的前提。
二要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要把“貼近實(shí)際，貼近生活，貼近群眾”的三貼近原則貫徹我們?nèi)抗ぷ鞯氖冀K。實(shí)踐證明，只要我們的工作做到了“貼近實(shí)際，貼近生活，貼近群眾”，我們的工作就會有針對性和有效性，就會發(fā)揮實(shí)實(shí)在在的作用，就會受到大家的歡迎。我們反思有些工作做的不理想的原因，大都是因?yàn)樽黠L(fēng)不實(shí)，對基層情況不熟悉、不了解，做起工作來心里沒底，不知所措。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)就是深入基層，了解基層真實(shí)的情況，掌握大量第一手資料。只有這樣，我們的工作才可能有針對性、實(shí)效性。
三是要善于思考。要養(yǎng)成良好的思考習(xí)慣，并善于從理論高度分析問題、判斷問題，得出客觀的結(jié)論。我院正處于轉(zhuǎn)型期，各方面的`思想比較活躍。我們黨群干部不能人云亦云，要保持清醒的頭腦，不僅要做好自己的思想政治工作，還要敢于和善于履行好崗位職責(zé)，做好他人的思想政治工作，表現(xiàn)出大局觀和責(zé)任感。
同志們，三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)到今天就結(jié)束了，感謝大家這三天來的辛勤努力。我相信，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每個人都會有啟迪和收獲，在以后的工作中，必定會有全新的建樹，一定會為我院的改革發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
培訓(xùn)總結(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，我能作為教師代表，在這春風(fēng)送暖、陽光明媚的日子里，和大家共同分享著收獲的喜悅！首先請?jiān)试S我代表學(xué)校的全體老師向同學(xué)表示祝賀，祝賀你們已經(jīng)圓滿的完成了五天的訓(xùn)練。
在這嫩黃染綠的季節(jié)，我們滿懷希望，在青少年訓(xùn)練基地歡聚一堂，共同迎接新的生活，學(xué)到了新的知識，得到了新的鍛煉，五天對于人生來說十分短暫，五天作為實(shí)實(shí)在在的日子一定在你們的記憶中留下了濃墨重彩的一筆，培訓(xùn)基地的鍛煉讓你們的生活和學(xué)習(xí)更加光彩奪目，更加輝煌燦爛。
同學(xué)們，基地的五天生活，我們帶著家長的牽掛與囑托，帶著老師的期望，帶著我們的向往，帶著培養(yǎng)我們的獨(dú)立生活意識來的，看著你們每天每個人臉上洋溢的笑容，老師們從心里為你們高興。
五天的基地生活，大家的集體榮譽(yù)感倍增，五天的生活，增強(qiáng)了我們的凝聚力、向心力，五天的生活使我們了解了我們民族的傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)工藝，增強(qiáng)了我們的自信心。
作為教師，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾我們所有，全力以赴。你們幸福，我們就快樂；你們進(jìn)步，我們就欣慰；你們成功，我們才是優(yōu)秀。人生非坦途，你們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
新的學(xué)期又開始了，在我們每個人的面前已經(jīng)攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，去創(chuàng)造美好的明天吧。
希望同學(xué)們能把在這幾天的培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)投入到我們的日常學(xué)習(xí)中去。讓我們以新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)!向著更高的目標(biāo)努力、拼搏！
我建議，讓我們用熱烈的掌聲感謝基地老師和帶隊(duì)老師對我們的指導(dǎo)和教育，讓我們大聲、齊聲說出我們的心里話：“老師，你們辛苦了，我們感謝你！”
最后，祝老師們身體健康、工作順利！祝同學(xué)們生活快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
培訓(xùn)總結(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇18
同志們：
大家好！
從今天開始，我們公司與中通客運(yùn)公司共同舉辦的培訓(xùn)班就開始了。這次培訓(xùn)旨在轉(zhuǎn)變觀念、鼓足干勁，提高技能。為了使我們每一位職工干有技巧，學(xué)有指導(dǎo)，這次培訓(xùn)在力所能及的范圍內(nèi)搜集了大量的學(xué)習(xí)信息，準(zhǔn)備采取多樣化的教學(xué)方式，使職工教育變得切實(shí)可行，喜聞樂見，讓廣大職工在干中學(xué)。為使這次培訓(xùn)工作收到最佳效果，就此次培訓(xùn)講幾點(diǎn)意見：
一、明確指導(dǎo)思想，提高思想認(rèn)識
這次培訓(xùn)要緊緊圍繞員工安置就業(yè)這個目標(biāo)，教育職工樹立“終身學(xué)習(xí)”、“全員學(xué)習(xí)”、“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”、“系統(tǒng)思考”的理念，增強(qiáng)職工的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，提高職工的綜合素質(zhì)。作為員工，要職工樹立五種理念：一是學(xué)習(xí)是前進(jìn)的基礎(chǔ)，即“學(xué)習(xí)為本”的理念；二是時時處處學(xué)習(xí)。終身接受教育，即“終身學(xué)習(xí)”的理念；三是學(xué)習(xí)與工作密不可分，即“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”的理念；四是相互學(xué)習(xí)交流，即“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”的理念；五是學(xué)習(xí)重在創(chuàng)新，改進(jìn)思維方式和習(xí)慣行為，即“創(chuàng)造性學(xué)習(xí)”的理念。
培訓(xùn)人員中有我們的干部，還有我們職工，要通過多層次、多形式的學(xué)習(xí)教育活動，建設(shè)一支政治素質(zhì)高，具有現(xiàn)代經(jīng)營管理知識，富有開拓創(chuàng)新精神的干部隊(duì)伍；建設(shè)一支愛崗敬業(yè)，文化素質(zhì)高，掌握先進(jìn)技術(shù)，擁有較強(qiáng)操作技能的職工隊(duì)伍。
二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高知識技能
對參加培訓(xùn)的職工來講，大家文化程度高低不一，專業(yè)知識參差不齊。今后的崗位安置也不相同，但是，不論將來是什么崗位，什么工種，都要有一個認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。有的職工以前都是和機(jī)器打交道，現(xiàn)在我們要和筆、紙打交道，大家就要克服很多的不適應(yīng)。所在大家要能坐的住、學(xué)的進(jìn)。這樣才能把學(xué)習(xí)的知識轉(zhuǎn)成工作熱情，為企業(yè)的持續(xù)、健康、快速地發(fā)展提供動力。
要努力掌握各種基本技能，這是本次培訓(xùn)的重中之重，也是關(guān)乎培訓(xùn)成功與否的決定性環(huán)節(jié)。我們培訓(xùn)要分到不同的工作崗位上學(xué)習(xí)不同的崗位技能。因此大家要把握這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，勤勤懇懇地鉆研，熟練地掌握操作技能，為將來順利走上工作崗位，創(chuàng)造性地開展工作，為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
要強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識，樹立公司形象。企業(yè)就像一臺完整的設(shè)備，我們的各個崗位和崗位上的員工就像這臺設(shè)備上的配件，缺少了哪一個，這臺設(shè)備都是不完整的，哪個配件出了問題，都會影響這臺設(shè)備的正常運(yùn)行，所以存在設(shè)備配件的完整性和有效性問題，這也就是我們這個團(tuán)體的分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合問題，通過這次培訓(xùn)，我希望大家要有團(tuán)結(jié)的意識，把我們天力艱苦奮斗、拼搏進(jìn)取的精神體現(xiàn)出來。大家這次到中通客運(yùn)公司培訓(xùn)，不但體現(xiàn)個人的素質(zhì)，也代表了公司的形象。
三、服從管理、嚴(yán)守紀(jì)律
1、要嚴(yán)守紀(jì)律、樹立良好形象。這次培訓(xùn)要求一律不準(zhǔn)請假，培訓(xùn)情況將列入年度考評。大家心里要有充分準(zhǔn)備，不能缺席，不能懶散，不能紀(jì)律松弛。黨員、干部和班組長一定要發(fā)揮帶頭作用，帶頭遵守紀(jì)律，并且組織管理好培訓(xùn)的職工，每次上課及各類活動，要清點(diǎn)人數(shù)，及時通報，保證我們培訓(xùn)工作高效進(jìn)行。
2、要珍惜機(jī)會，自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)。大家要抱著學(xué)理論、學(xué)方法、學(xué)先進(jìn)的目的，認(rèn)真做好筆記，認(rèn)真細(xì)致觀摩，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的長處。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，充分認(rèn)識自身不足，要通過培訓(xùn)，掌握工作的基本方法技能。
3、要學(xué)以致用，創(chuàng)新開展工作。大家在培訓(xùn)后期要結(jié)合工作實(shí)際，把學(xué)到的東西更好地運(yùn)用到工作中去，把知識轉(zhuǎn)化為能力，不斷更新思想觀念，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作機(jī)制，創(chuàng)新工作方法，打造工作亮點(diǎn)。
這次培訓(xùn)，中通客運(yùn)公司高度重視，投入了很大的精力，在培訓(xùn)方式、課程內(nèi)容等方面做了精心安排，努力為參訓(xùn)學(xué)員創(chuàng)造一個集中學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)、增長知識的平臺。希望大家以此次培訓(xùn)為契機(jī)，加強(qiáng)交流，相互學(xué)習(xí)，共同提高，使我們這次培訓(xùn)工
作圓滿成功，達(dá)到預(yù)期的目的。
最后預(yù)祝培訓(xùn)班圓滿成功，祝大家培訓(xùn)期間心情愉快、身體健康，學(xué)習(xí)有收獲。
謝謝大家！
培訓(xùn)總結(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇19
尊敬的xxxx省教育廳領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的xxxx教育學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同仁們：
大家上午好。我叫xxxx，來自xxxx市xxxx區(qū)教育研究培訓(xùn)中心，很榮幸能代表參加年“國培計(jì)劃”(xxxx)——xxxx省中小學(xué)骨干教師短期集中培訓(xùn)項(xiàng)目初中英語班的全體學(xué)員在這里發(fā)言。
首先，請?jiān)试S我代表全體參培學(xué)員向教育部、省教育廳、xxxx教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意，向xxxx教育學(xué)院繼教中心和xxxx教育學(xué)院外語系的老師們?yōu)槲覀兯龅?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精心準(zhǔn)備和辛勤勞動表示衷心的感謝!
我從xxxx年畢業(yè)到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼間，從事教師這個行業(yè)已經(jīng)近20年了。從初入教壇的惶恐和困惑中慢慢走出來，學(xué)會如何從容的站在三尺講臺上，到后來的比較嫻熟地開展教學(xué)，傳道授業(yè)解惑，以及到xxxx年擔(dān)任xxxx市xxxx區(qū)英語教研員開始進(jìn)行英語教學(xué)的研究。在這個過程中，我自己是深刻體會到了一位教師的成長和成熟的過程。和在座的每一位教師一樣，我們的內(nèi)心有一樣是非常一致的，那就是我們都堅(jiān)定地選擇了教師作為自己事業(yè)，愿意為這個事業(yè)奉獻(xiàn)自己的愛，并將更加努力的去堅(jiān)守。
在自己的成長過程中，除了有自己對教育事業(yè)強(qiáng)烈的愛心，責(zé)任心，事業(yè)心，更離不開各級部門的關(guān)心與支持。我從一名普通教師成長為能夠在專業(yè)上起著一定引領(lǐng)作用的優(yōu)秀教師及教研員，從一位只能上研究課、參賽課的老師成長為既能上課又能和大家一起分享經(jīng)驗(yàn)做講座的老師，這其中的發(fā)展過程是離不開教育部、省教育廳、xxxx教育學(xué)院繼教中心和xxxx教育學(xué)院外語系的領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的關(guān)心與指導(dǎo)的。是他們給我提供了一個又一個的平臺，一片又一片成長的沃土，越來越寬闊的空間，讓我在其中不斷學(xué)習(xí)，發(fā)展提高自己的教學(xué)水平。我印象特別深的就是xxxx年第一次參加我們xxxx省教育廳組織的送教下鄉(xiāng)活動，我第一次給老師們做專業(yè)講座，而送教地點(diǎn)就是我的家鄉(xiāng)—--內(nèi)江，可以想象我是多么的緊張與惶恐。那時的我，如果沒有xxxx省教育廳提供的機(jī)會，xxxx省教育學(xué)院老師們的指點(diǎn)，我是無法邁出這一關(guān)鍵之步的。在此我要真誠的說一聲：謝謝你們!
后來我有幸得到了xxxx省教育學(xué)院繼教中心和xxxx教育學(xué)院外語系提供的更多的學(xué)習(xí)和展示的機(jī)會，能夠在他們的引領(lǐng)下參與了各種國培、省培市培項(xiàng)目，特別是能為地震災(zāi)區(qū)的教師培訓(xùn)奉獻(xiàn)出自己微薄的力量，感到真的非常幸運(yùn)。當(dāng)xxxx年中國教育部陳小婭副部長親臨xxxx省教育學(xué)院溫江校區(qū)教師培訓(xùn)現(xiàn)場，關(guān)心教師培訓(xùn)并肯定xxxx省教育廳和省教院的培訓(xùn)工作時，我真的為我們的xxxx省教育廳和xxxx省教育學(xué)院感到自豪與驕傲。在xxxx教育學(xué)院外語系的精心組織管理下，每一次的培訓(xùn)，我都能深深體會到領(lǐng)導(dǎo)們和老師們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。
老師們，我們是幸運(yùn)的，此次學(xué)習(xí)機(jī)會來之不易，黨和國家為我們投入了大量的人力、物力和財(cái)力，為提高初中英語教師素質(zhì)，給了我們這樣一次難得的機(jī)會，所以我們一定會加倍珍惜，學(xué)有所成。
我們是幸福的，從培訓(xùn)前期的準(zhǔn)備工作，到培訓(xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及培訓(xùn)后的后續(xù)工作，每一個環(huán)節(jié)都是在領(lǐng)導(dǎo)們的精心策劃，老師們的認(rèn)真落實(shí)下開展的，我相信我們每一位老師都能從這次培訓(xùn)中得到許多新的專業(yè)信息和教學(xué)理念，實(shí)質(zhì)性的獲得專業(yè)的提高與理念的提升。
作為幸運(yùn)與幸福的我們，一定會在在今后的學(xué)習(xí)過程中努力鞏固知識結(jié)構(gòu)，鉆研理論內(nèi)涵，豐富實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。遵守培訓(xùn)紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，圓滿完成培訓(xùn)各項(xiàng)任務(wù)。我們相信一份耕耘，一份收獲，只要付出就有回報，我們一定能在今后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)我們初中英語教師的風(fēng)采!成長為合格的骨干教師。并將培訓(xùn)的成果最大輻射化，為提高一線英語教學(xué)貢獻(xiàn)我們的全力!
最后，祝xxxx教育學(xué)院事業(yè)蒸蒸日上，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同仁們工作順利、身體健康，祝愿各位同仁學(xué)有所成、不虛此行!
謝謝大家!
培訓(xùn)總結(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們：
大家好：
首先，我十分感激xx培訓(xùn)學(xué)院的教師們傍晚時分從遙遠(yuǎn)的地方來到我們幼兒園給我們上課，也要感激我們的園領(lǐng)導(dǎo)給我們安排這樣難得的機(jī)會參加這次培訓(xùn)課。
總的來說，參加這次培訓(xùn)課讓我獲益良多。我所學(xué)的專業(yè)是英語教育，對幼兒教育方面一竅不通，從事幼兒教育工作已有一年多了，自我從沒想過要當(dāng)幼兒園教師，也許是與自我所學(xué)的專業(yè)有關(guān)吧。
當(dāng)我聽到有幾位培訓(xùn)教師說：“其實(shí)能當(dāng)幼兒園教師是最了不起的…...”我覺得她們說的這番話也挺有道理的，因?yàn)橛變簣@教師是培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的啟蒙教師，幼兒園教師的辛勤付出也是值得廣大人民的肯定和贊揚(yáng)的！漸漸地，我也會情不自禁地覺得自我很了不起，一股自豪感在心底油然而生了！記得還有一節(jié)課，那位教師對我們幼兒園各級教師做出了評價：小班級教師是細(xì)心的，中班級教師是有耐心的，而大班級教師是充滿智慧的�！�
聽了這位教師的這番話，覺得心里美滋滋的，因?yàn)槲乙幌蚨际菗?dān)任大班級的教師，這也是我第一次聽到這么高的評價，這句話也給了我信心，鼓勵，讓我充滿信心戰(zhàn)勝一切困難！俗話說：“你一句微不足道的贊美，對別人的意義非凡�！边�有一位教師告訴我們：當(dāng)你踏進(jìn)教室門口的那刻起，你就要把你所有的煩心事，不開心的事全都拋到九霄云外去。我牢牢地記住這番話，每當(dāng)我走到教室門口時，我就告誡自我：必須要以飽滿的熱情，打起十二分精神投入到教育教學(xué)工作中去，面帶微笑接待小朋友們...…除此之外，我還學(xué)到很多護(hù)理幼兒的方法，有關(guān)幼兒傳染病的預(yù)防方法……
千言萬語匯成一句“多謝”，多謝xx的教師們，多謝園領(lǐng)導(dǎo)...…俗話說：養(yǎng)兵千日，用在一時�！眳⒓舆@次培訓(xùn)課的主要目的是要經(jīng)過考試。最終，我期望我們幼兒園的全體教職員工都能順利經(jīng)過考試！加油吧！
培訓(xùn)總結(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇21
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
在xx各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和組織安排下，在承載無數(shù)希望的期待中，我們水上打樁工起重工培訓(xùn)班正式拉開了帷幕。
在這激動人心的時刻，我能夠作為一名學(xué)員代表發(fā)言，從內(nèi)心感到無比榮幸。在此，我謹(jǐn)代表與會全體學(xué)員對上級領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)懷致以崇高的敬意和誠摯的感謝，感謝您給我們創(chuàng)造了繼續(xù)學(xué)習(xí)探索的機(jī)會，一個理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的培訓(xùn)平臺。
此時此刻，是xx名求知若渴的學(xué)員期盼已久的時刻，從決定參加培訓(xùn)班申請報名到面試，再到準(zhǔn)備筆試的過程中，我們有太多難忘美好的回憶。最終我們抓住了機(jī)會，在接下來的日子里，我們更要珍惜這來之不易的機(jī)會。我們來自不同的地域，因?yàn)楣餐哪繕?biāo)走到了一起，那就是努力成為一名優(yōu)秀的高技能技術(shù)人才，做一名國家需要的優(yōu)秀的勞動者。為此我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，掌握扎實(shí)的基本技能，以優(yōu)秀的成績完成培訓(xùn)。
為更好的達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，我代表全體學(xué)員決心提高思想認(rèn)識，倍加珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)清學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性，正確的給自己定位，明確目標(biāo)、端正態(tài)度，勵志成為一名國家需要的優(yōu)秀技術(shù)骨干。勤奮學(xué)習(xí)，做到認(rèn)真聽講，做好筆記，積極發(fā)言，配合老師完成各專業(yè)課程任務(wù)，作為一名學(xué)員，學(xué)習(xí)就是我們的天職，學(xué)習(xí)本身就是一種投資，是為生存進(jìn)行的積累，為將來發(fā)展的“儲蓄”，我們理當(dāng)養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。滿懷熱情一如既往的充實(shí)大腦，做到學(xué)用結(jié)合，學(xué)有所得。
相互交流，盡情分享，大家在一起取長補(bǔ)短，互相促進(jìn)，增進(jìn)友誼，加深了解，形成互幫互助，團(tuán)結(jié)活潑的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。及時的向指導(dǎo)教師反饋學(xué)習(xí)情況，在教師指引下不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)向心力和凝聚力，塑造一個其樂融融的大家庭。自覺遵守各項(xiàng)學(xué)習(xí)生活紀(jì)律及管理制度，服從教育培訓(xùn)中心的各項(xiàng)安排，尊重指導(dǎo)教師和管理工作人員，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)和公用設(shè)施，嚴(yán)格規(guī)范一言一行。加強(qiáng)自身德育教育，健全自身人格，彼此尊重，堅(jiān)決不做任何有損培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和企業(yè)形象的事件，杜絕打架斗毆等不文明現(xiàn)象的發(fā)生，向社會展現(xiàn)出我們優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。
朋友們，在xx文化熏陶下，在即將到來的學(xué)習(xí)生活中，我們要時刻保持勤奮自勉，不斷增強(qiáng)自身責(zé)任感和使命感，在建設(shè)美好祖國的浪潮中奏響我們青春的樂章，勤勤墾墾踏踏實(shí)實(shí)的經(jīng)營屬于自己的那份天空。
同時請相信我們?nèi)w學(xué)員會用自信勤奮和堅(jiān)強(qiáng)的意志來武裝自己，努力耕耘，豐滿自己的羽翼，盡早的展翅翱翔，盡快的將所學(xué)技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，為公司企業(yè)注入新鮮活潑的血液，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)老師和父母的期望，早日用實(shí)際行動報答社會，從而實(shí)現(xiàn)自己的個人價值和社會價值。
希望我們能夠彼此共勉：人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌，辛勤耕耘，平凡的崗位同樣會造就不平凡的事跡，踏踏實(shí)實(shí)做人，開開心心迎接生活的挑戰(zhàn)，努力拼搏，相信我們都是最棒的。
最后預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、工作愉快，預(yù)祝全體學(xué)員，學(xué)業(yè)進(jìn)步、學(xué)有所成。
謝謝大家！
培訓(xùn)總結(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇22
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
隨著我國社會經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和人民群眾生活水平不斷提高，環(huán)境保護(hù)進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主干線、大舞臺、主戰(zhàn)場，和所有信訪問題一樣，環(huán)境信訪問題已成為社會和民眾關(guān)注的重點(diǎn)、熱點(diǎn)，環(huán)境信訪量也逐年增多。隨著環(huán)境信訪量的大幅增加，環(huán)境信訪工作得到了我部領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，近兩年來，信訪工作明確了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、增加了編制人員，這次感謝xx提供一個讓我來掛職學(xué)習(xí)的機(jī)會，我目的很明確：就是來學(xué)習(xí)，就是來取經(jīng)的。
四天的培訓(xùn)課程，使我們初步了解xx的工作職能、工作規(guī)則、工作制度、辦事程序，以及我們掛職人員應(yīng)具備的相關(guān)工作要求，并實(shí)地參觀了信訪接待大廳和xx分流中心。本次培訓(xùn)班課程安排緊湊，各相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的授課風(fēng)格獨(dú)到，幽默風(fēng)趣，思路清晰，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，經(jīng)驗(yàn)豐富，并嚴(yán)格要求我們，使我們受益頗豐，從基礎(chǔ)到專業(yè)，從觀念到知識與素質(zhì)，從理論到實(shí)踐和現(xiàn)場都做了深入淺出的精彩詮釋。
四天的培訓(xùn)，已給我們的掛職學(xué)習(xí)開了一個好頭，使我們豐富了知識，更新了觀念，拓寬了視野，拓展了思路，更收獲了我們青年干部成長的快樂，這必將使我們受益終身！掛職學(xué)習(xí)的目的是為了更好的工作，更好的做好信訪工作，更好的維護(hù)群眾環(huán)境權(quán)益，更好的確保社會和諧穩(wěn)定。
作為業(yè)務(wù)部門的一位信訪干部能到xx部門來學(xué)習(xí)鍛煉，不僅是我們個人的光榮，也是我們單位的光榮，機(jī)會難得，我將倍加珍惜。半年說起來好像很漫長，其實(shí)很短暫，掐頭去尾，有效工作時間也就一百多天；這段時間說短暫，卻又很充裕，因?yàn)檫@段時間真正屬于信訪工作，屬于我們?yōu)槊衽艖n解難為民辦實(shí)事的時間；這里有豐富的學(xué)習(xí)資源、濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和眾多的學(xué)習(xí)榜樣，支撐著我們，熏陶著我們，激勵著我們。我想，只要我們能安心、肯專心、有恒心，就一定會學(xué)有所得，干有所成，在這段時光中有巨大的收獲。
我們將按照上級要求，用足、用好信訪工作的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)xx這個大學(xué)校、大課堂和大舞臺，以增長政治智慧、增強(qiáng)業(yè)務(wù)本領(lǐng)和提高工作藝術(shù)為目標(biāo)，聚精會神地讀書學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，用世界眼光看待問題，研究和把握規(guī)律，堅(jiān)持在實(shí)踐中創(chuàng)新。我相信，經(jīng)過掛職這段時間的加油充電，我將會在堅(jiān)持以群眾工作統(tǒng)攬信訪工作，為民排憂解難辦實(shí)事，推進(jìn)新時期環(huán)境信訪工作的征程上奮發(fā)有為。
嚴(yán)守紀(jì)律是我們順利渡過這段學(xué)習(xí)鍛煉時光的重要保證。xx有嚴(yán)格的工作紀(jì)律、外事紀(jì)律、保密紀(jì)律、安全紀(jì)律以及健全的規(guī)章制度，我們將一定心存敬畏，盡快完成自我調(diào)整過程，克服僥幸心理、攀比心理和抵觸心理，保持良好的心態(tài)，自覺用紀(jì)律來約束言行，用好紀(jì)律這個“安全閥”，在機(jī)關(guān)內(nèi)、社會上別碰“高壓線”，讓組織和家庭放心，讓自己的日子舒心。
從小事著手，腳踏實(shí)地地干工作。這次安排都是直接面對信訪群眾，直接服務(wù)信訪群眾，直接化解社會矛盾的辦信、接訪、督查督辦的崗位，我們將自覺地?cái)[正自己的位置，找準(zhǔn)自己的著力點(diǎn)和立足點(diǎn)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在服務(wù)群眾中創(chuàng)先爭優(yōu)，在促進(jìn)社會和諧中建功立業(yè)，高標(biāo)準(zhǔn)履行好職責(zé)。
只有交流好工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和人生經(jīng)驗(yàn)，才會增進(jìn)了解、加深友誼，才會有利于取長補(bǔ)短、共同提高。
謝謝大家！
培訓(xùn)總結(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇23
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
山東大學(xué)第四期處級干部培訓(xùn)班歷時一個多月的時間，今天就要結(jié)束了。作為培訓(xùn)班的一位學(xué)員，回顧一個多月來的學(xué)習(xí)生活，我們深切地感受到這次學(xué)習(xí)，涵蓋的知識面豐富，觸及和探討的問題深刻，思考和分析事物的觀念先進(jìn)、視野開闊、思路清晰，對指導(dǎo)我們工作的幫助大、針對性強(qiáng)，收獲豐盛。我們感謝校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和組織部、宣傳部、黨校的領(lǐng)導(dǎo)給予了我們這次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會。承辦這次培訓(xùn)任務(wù)的黨校的同志們，針對我們半天學(xué)習(xí)、半天自學(xué)并工作的實(shí)際情況，有的放矢的安排教學(xué)計(jì)劃和參觀實(shí)習(xí)計(jì)劃，為我們創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們不會忘記他們在學(xué)習(xí)、工作、生活多方面對我們學(xué)員的關(guān)照和為這次培訓(xùn)圓滿成功所付出的心血和努力！這次培訓(xùn)班，我們組成了一個團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的集體，我們學(xué)員戲稱為“黃埔四期”，由四位同志組成的臨時班委，切實(shí)負(fù)起了管理、組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)等職責(zé)，發(fā)揮了橋梁和紐帶作用，受到了學(xué)員的一致好評，在這里，我們也一并表達(dá)對班委同志們的誠摯的謝意。
這次培訓(xùn)班，從學(xué)習(xí)尹書記在開學(xué)典禮上的講話開始，我們集中學(xué)習(xí)了20多個專題。
這些內(nèi)容首先包括了馬克思主義的基本理論和馬列主義在世界上的發(fā)展與變化，包括了中共十六屆四中全會的精神、科學(xué)的發(fā)展觀和黨的執(zhí)政能力建設(shè)以及廉正建設(shè)等內(nèi)容。通過聽報告和分組討論，使我們進(jìn)一步樹立起高舉馬克思主義偉大旗幟的使命感和責(zé)任感，切實(shí)提高了政治敏銳性和政治鑒別力，充分認(rèn)識到堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和全面建設(shè)小康社會的重要意義，深切體會到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”和建設(shè)高度發(fā)達(dá)的和諧社會的重要執(zhí)政思想。極大地提高了我們的理論水平和政治素養(yǎng)。
這次培訓(xùn)內(nèi)容，涉及到社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化、城鄉(xiāng)、教育、法律、軍事、外交等各個領(lǐng)域和多個層面，使我們對國家和社會的現(xiàn)實(shí)有了更加深入的了解，促進(jìn)了我們以“三個代表”重要思想的高度來認(rèn)識社會和黨在現(xiàn)階段的路線、方針、政策的正確決策。這次學(xué)習(xí)，揭示問題深刻，分析問題精辟，使我們既充滿信心地感受到黨的偉大事業(yè)和民族的偉大復(fù)興的光輝前途，又清醒地認(rèn)識到我們面臨的艱巨的挑戰(zhàn)和前進(jìn)道路上需要付出的艱辛的努力。堅(jiān)定信念、奮發(fā)拼搏、勇于挑戰(zhàn)是我們學(xué)員發(fā)出的共同的聲音！
另外，這次培訓(xùn)班還從管理能力、管理技巧、資料查詢和分析等方面進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)和專題研究；為了擴(kuò)大知識面，還舉辦了知識產(chǎn)權(quán)講座、信息發(fā)展的前沿講座、生命科學(xué)的前沿講座等社會科學(xué)與自然科學(xué)的專題介紹，使我們的分析問題和解決問題能力進(jìn)一步提高、管理技巧進(jìn)一步豐富、觀察問題的視野進(jìn)一步開闊。
作為培訓(xùn)內(nèi)容的一個環(huán)節(jié)，我們在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，還用短短5、6天時間組織了兩次外出考察。在浙江嘉興南湖的紅船旁，我們再次看到半封建半殖民地的舊中國深重苦難的歷史資料，重溫了黨的建立和黨高舉反帝反封建反侵略的偉大旗幟而不斷發(fā)展壯大的歷史。深切感受到我們黨作為工人階級和全民族的先鋒隊(duì)要永遠(yuǎn)走在時代的前列，代表先進(jìn)的生產(chǎn)力和先進(jìn)文化、代表人民的根本利益。面對革命前輩，倍感我們肩負(fù)著的歷史重任。在濟(jì)南的民營大型企業(yè)力諾集團(tuán)和上海的國營大型企業(yè)寶鋼集團(tuán)，我們深切地感受到了國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大規(guī)模和經(jīng)濟(jì)改革的偉大成效，感受到黨的建設(shè)在不同所有制性質(zhì)的企業(yè)發(fā)展中的巨大作用，以及企業(yè)的高效管理和企業(yè)文化的凝聚作用。在浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、蘇州大學(xué)等高校，我們集中對口研討了高等院校的黨建工作和學(xué)生教育與管理工作，參觀學(xué)習(xí)了他們的精品培養(yǎng)模式、導(dǎo)師組工程、全員育人機(jī)制、領(lǐng)袖培養(yǎng)戰(zhàn)略、“活躍基層，打通中場”的黨建體系等實(shí)踐和做法，交流了經(jīng)驗(yàn)和體會，豐富了我們的管理理念和管理思路。
在我們學(xué)員的分組討論中，許多學(xué)員提到這是第一次參加如此集中的系統(tǒng)的培訓(xùn)。過去我們也聽過一些報告，但那都是某一點(diǎn)上的知識；過去我們也讀過一些書，但那都是零星和分散的內(nèi)容；過去我們也想涉獵多種知識，但是苦于沒有整齊的時間和專門的講解。這次集中培訓(xùn)，請來的是各個領(lǐng)域的理論專家，他們的報告，是凝聚著大量的知識的結(jié)晶，他們深入淺出的講解，迅速有效地傳遞著系統(tǒng)了的信息。雖然是一個月的學(xué)習(xí)，卻使我們有勝讀十年書的感覺，使我們有秀才不出門，便知天下事的感覺。這次系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，形式比較新穎，全面提升了我們的知識層次，對提高理論水平、澄清模糊觀念、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、找尋工作定位，都有極大的幫助！通過學(xué)習(xí)，我們知道了自己缺少什么？為豐富自己，提高自己的素質(zhì)和能力找到了突破口。
正因?yàn)橛羞@樣的收獲，我們學(xué)員普遍珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會，表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的求知欲望。我們這個班級，由各個學(xué)院的副書記和后勤幾個中心的領(lǐng)導(dǎo)組成，平時都有繁重的管理任務(wù)，而這次培訓(xùn)的特點(diǎn)又是時間緊，信息量大。但是，大家都能夠有效地處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，遵守培訓(xùn)紀(jì)律，許多同志都是晚上加班處理日常事物。一些學(xué)員，還一直帶病堅(jiān)持學(xué)習(xí)，為我們樹立了良好的榜樣。在學(xué)習(xí)的過程中，大家自覺地帶著問題學(xué)，解放思想，實(shí)事求是，勤于思考，密切聯(lián)系自己的思想實(shí)際和工作實(shí)際。在座談討論和外出考察中，大家暢所欲言、交流學(xué)習(xí)和工作的心得體會，互相幫助、共同提高。大家團(tuán)結(jié)友愛，增進(jìn)了學(xué)員之間的感情。
各位領(lǐng)導(dǎo)，一個月的時間是短暫的，但是我們收獲豐富。許多學(xué)員在發(fā)言中提到，希望學(xué)校能夠給我們更多這樣的系統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)會。我們知道，知識是需要消化吸收的，我們結(jié)業(yè)后，一定會認(rèn)真復(fù)習(xí)所學(xué)知識，使之成為自己工作的財(cái)富；我們也知道，知識是無窮盡的，我們一定會發(fā)揚(yáng)這次培訓(xùn)班所養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷學(xué)習(xí)新知識，努力完善自己的理論素養(yǎng)和工作能力，為建設(shè)國內(nèi)外高水平的一流的山東大學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)總結(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇24
萬丈高樓平地起基礎(chǔ)牢固是關(guān)鍵尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好！
我叫張曉穎，是二班學(xué)員代表。今天能夠參加集團(tuán)公司在這里舉行的“班組建設(shè)培訓(xùn)班”并作為學(xué)員代表在此發(fā)言感到非常榮幸和激動。請?jiān)试S我代表二班全體學(xué)員向集團(tuán)公司為我們搭建這個學(xué)習(xí)交流的平臺及組委會領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出、教授們的精彩授課表示最衷心的感謝。（鞠躬）
我今天匯報的題目是“萬丈高樓平地起基礎(chǔ)牢固是關(guān)鍵”。
通過此次培訓(xùn)，既讓我們感受到集團(tuán)公司對我們員工成長所傾注的關(guān)愛，同時也深刻意識到只有班組這個“細(xì)胞”充滿活力，健康生長，才會使企業(yè)生命力更加旺盛。
萬丈高樓平地起，基礎(chǔ)牢固是關(guān)鍵。班組就是企業(yè)這座大廈的根基，班組建設(shè)就是夯實(shí)企業(yè)管理的基礎(chǔ)。
“為什么任務(wù)都完成了，領(lǐng)導(dǎo)還是不滿意？為什么每天下班的時候，總感覺一無所獲？……”翻開張翔教授的講義，赫然印入眼簾的這一連串的問題不正是我們所面臨的困惑與苦惱嗎？通過張翔教授的“班組長管理實(shí)踐模擬演練課”，我明白了“因果思維”與“果因思維”這兩個詞所蘊(yùn)含的兩種截然不同的觀念。這些困惑的根源在于我們做事純粹是在做任務(wù)，而不是對結(jié)果負(fù)責(zé)，于是我懂得了什么是“任務(wù)”，什么是“結(jié)果”。張翔教授告訴我們在做管理時怎么去用結(jié)果定義的方式，去代替任務(wù)來發(fā)布指令；他還告訴我們優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)自有優(yōu)秀的道理，指出“好的要沉淀，壞的要總結(jié)”。傳授我們怎樣運(yùn)用“有時間、有價值、可考核”的結(jié)果導(dǎo)向，以及做結(jié)果的三大原則、兩個思維，通過承諾分解、重點(diǎn)排序去做結(jié)果的好方法。他還通過機(jī)制執(zhí)行的6P方法，教授我們?nèi)绾巫鲆粋�詳細(xì)的周報。
董權(quán)教授教導(dǎo)我們必須了解自己的部下和下屬，去指導(dǎo)而不是領(lǐng)導(dǎo)自己的下屬，注重培養(yǎng)下屬的能力。他還告訴我們一個有效的執(zhí)行流程：一旦制定了明確的工作目標(biāo)，接下去的工作就是將所定立的工作目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)樵敿?xì)的行動計(jì)劃，并使下屬能夠更好的理解和執(zhí)行。
狄振鵬教授的案例使我明白了：作為一個管理者，如果總是去抓具體的業(yè)務(wù)技術(shù)工作，總是親歷親為、事無巨細(xì)，頻于忙于救火，這是基層管理者常犯的通病。在狄教授的講課里，我們還系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了設(shè)立目標(biāo)的7個詳細(xì)步驟，我也明白了SMART的準(zhǔn)確含義，了解制定SOP所帶來的好外，從而激發(fā)我們針對SOP案例所展開熱烈的討論。
集團(tuán)總部領(lǐng)導(dǎo)則通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、班組文化建設(shè)、創(chuàng)新與安全管理、成本管理、精細(xì)化管理等具體事例，結(jié)合集團(tuán)公司現(xiàn)狀，教授我們?nèi)绾握_的去創(chuàng)建優(yōu)秀的班組，使我們深受啟發(fā)。
通過此次培訓(xùn)，我們發(fā)現(xiàn)以前對班組建設(shè)管理的重要性缺乏應(yīng)有的認(rèn)識，看不到搞好班組建設(shè)給生產(chǎn)經(jīng)營帶來的效果。
尤其是在企業(yè)面臨競爭形勢非常嚴(yán)峻的當(dāng)前，加強(qiáng)班組建設(shè)和管理，顯得多么必要和緊迫。
通過培訓(xùn)，我們認(rèn)識到班組建設(shè)首先要抓認(rèn)識，擺正班組建設(shè)與管理的位置。對班組建設(shè)重要性的認(rèn)識，是要在實(shí)踐中逐步提高，不斷深化的。其次要抓基礎(chǔ)，完善班組各項(xiàng)管理制度。班組建設(shè)重在打基礎(chǔ)，健全各種規(guī)章制度，提倡班組自主管理，激發(fā)員工主動、自覺地發(fā)現(xiàn)問題并分析和解決問題。再次要抓關(guān)鍵，培養(yǎng)提高班組長素質(zhì)。班組長是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的直接組織者，是生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)場的直接管理者。班組長所處的地位和擔(dān)負(fù)的責(zé)任，要求我們必須具備相應(yīng)的素質(zhì)，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力，這樣才能揚(yáng)長避短，擴(kuò)大視野，充分發(fā)揮班組長在班組建設(shè)中的作用。
常朝乾夕惕，習(xí)促日精進(jìn)。我們將會以本次“班組建設(shè)活動年”為契機(jī)，嚴(yán)格貫徹實(shí)施集團(tuán)公司方案，不斷完善加強(qiáng)班組建設(shè)管理機(jī)制，堅(jiān)持以落實(shí)崗位責(zé)任制為核心，以高效安全完成各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo)和工作任務(wù)為目標(biāo)，以不斷提升班組管理水平和員工隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn)，增強(qiáng)班組團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力，切實(shí)加強(qiáng)企業(yè)基層組織基礎(chǔ)管理，實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)的和諧發(fā)展、共同進(jìn)步。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，為鑄造百年交運(yùn)而努力吧！謝謝大家！
培訓(xùn)總結(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好！我是來自河南省新鄉(xiāng)市河南師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的張梧，非常榮幸能在這金秋十月和各位同仁相聚在西北重鎮(zhèn)、黃河明珠——蘭州，聆聽全國知名專家的報告，并與來自全國各地的優(yōu)秀老師共同探討交流教育教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)、困惑和問題。首先，我謹(jǐn)代表全體學(xué)員衷心感謝西北師范大學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)院為我們提供的這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，并對研修團(tuán)隊(duì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們?yōu)榛I備本次研修所付出的辛勤勞動表達(dá)深深的謝意！
隨著教育教學(xué)改革地不斷深入，新型的課堂教學(xué)模式如雨后春筍般涌現(xiàn)，數(shù)學(xué)課堂教學(xué)也發(fā)生了翻天覆地的變化。我這位教育戰(zhàn)線的老兵也遇到諸多問題和困惑：如何提高數(shù)學(xué)課堂的有效性？如何在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時又能提高學(xué)生的成績……等等這樣一系列問題是廣大數(shù)學(xué)教師必須面對和解決的。在大家的期盼中，“國培計(jì)劃（2012）——中小學(xué)骨干教師研修項(xiàng)目西北師范大學(xué)初中數(shù)學(xué)班開班了，相信它會如甘霖滋潤我們的心田，讓我們智慧的火花閃現(xiàn)。
在此，我代表全體學(xué)員鄭重表態(tài)：我們將珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，嚴(yán)格遵守研修班的一切規(guī)章制度，認(rèn)真聆聽專家講座，積極參與研修班的各項(xiàng)研討活動，更新自己的教育教學(xué)理念，進(jìn)一步提高自己的教育理論水平，借鑒各地教師成功的經(jīng)驗(yàn)，分享各位同仁教育的優(yōu)秀成果，把這次研修當(dāng)作一次學(xué)習(xí)思考的機(jī)會、交流溝通的平臺、開闊眼界的場所、提升自己的舞臺。我相信：我們帶著困惑和問題走來，我們將帶著收獲、帶著喜悅滿載而歸，希望通過本次研修我們能夠站得更高、看得更遠(yuǎn)！
最后，預(yù)祝本次研修取得圓滿成功！再次感謝在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師，同時也祝愿參加本次研修的學(xué)員們學(xué)習(xí)愉快、身體健康！
培訓(xùn)總結(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
培訓(xùn)時間是迅速的，在這個過程當(dāng)中還是學(xué)習(xí)了，這次的培訓(xùn)是非常有收獲的，培訓(xùn)的過程讓我是影響深刻，這段時間的以來也堅(jiān)持去做好了很多事情，在這個過程當(dāng)中一點(diǎn)點(diǎn)的積累相關(guān)的知識，雖然時間不是很長，但是確實(shí)是感覺進(jìn)步了不少，過去很長一段時間都是這么過來的，培訓(xùn)然我在不知不覺當(dāng)中成長進(jìn)步了許多，作為一名美容師我認(rèn)為一定要不斷的學(xué)習(xí)，這個行業(yè)確實(shí)是在不斷的進(jìn)步，我需要一點(diǎn)點(diǎn)的積累還有學(xué)習(xí)，這是非常有必要的，這次培訓(xùn)也總結(jié)一下。
這段時間以來確實(shí)還是有很大的變化，在這個過程當(dāng)中大家都在進(jìn)步著都在怒力著，我也想起了很多事情，我清楚的意識到了這些細(xì)節(jié)，培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，但是我依然是充滿著信心，這次的培訓(xùn)講到了很多知識點(diǎn)，美容工作本來就是一個競爭大的行業(yè)，在這個行業(yè)里還是有非常多的事情我們應(yīng)該去落實(shí)好，在這一方面是絕對沒有任何質(zhì)疑的，我能夠清楚的感受到這一點(diǎn)，培訓(xùn)讓我在不知不覺當(dāng)中積累了很多，有些事情本來就是需要這樣的一個心態(tài)，在這個方面我是相信我可以做的更好的，培訓(xùn)當(dāng)中學(xué)習(xí)了過去沒有接觸過的東西，關(guān)于美容方面我是非常的認(rèn)真，不敢絲毫的怠慢，這是我的主要工作，當(dāng)然是毋庸置疑的，現(xiàn)在包括未來都是需要繼續(xù)的持續(xù)。
這樣的培訓(xùn)還是希望能夠有多的幾次，讓我能夠在這個過程當(dāng)中體會到更多的東西，這不僅僅是對自己能力的一種認(rèn)可，也是對工作的負(fù)責(zé)任，有些細(xì)節(jié)就是需要這樣慢慢的提高，這一點(diǎn)是非常的關(guān)鍵的，我非常愿意相信這些，這次培訓(xùn)下來接觸了很多知識，也讓自己感受到了這份工作的意義，過去是沒有認(rèn)真的想過這個事情，現(xiàn)在我更加堅(jiān)定的自己的態(tài)度，我需要認(rèn)真的思考這些，我對自己是非常的有信心的，培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束，可是我會繼續(xù)保持一個好的心態(tài)，持續(xù)努力的發(fā)揮好自身的能力，這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的，在這方面我真的是需要去調(diào)整自己，我也一定要養(yǎng)成好的工作習(xí)慣，作為一名美容師，我所需要學(xué)習(xí)的還是有很多，現(xiàn)階段接觸的不是所有，僅僅只是一部分，但是的我認(rèn)為我可以積累的越來越多，我熱愛這份職業(yè)，這個過程是舒適的，是享受的，我會繼續(xù)加強(qiáng)提高自己的水平。
培訓(xùn)總結(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
這段時間以來的培訓(xùn)讓我感覺印象深刻，在這方面我認(rèn)為自己還是應(yīng)該主動一點(diǎn)去做好的，保持好的心態(tài)是很有必要的，培訓(xùn)過程當(dāng)中做好了很多事情，我現(xiàn)在堅(jiān)持做好了很多，這讓我感覺自己是有很多進(jìn)步的，培訓(xùn)過后我確實(shí)是做好了很多，持續(xù)發(fā)揮好的狀態(tài)這是的很有意義的，我也一定會堅(jiān)持下去，認(rèn)真的在培訓(xùn)當(dāng)中提高自己，這次的培訓(xùn)感覺是一個非常有意義的事情，我在培訓(xùn)方面端正了自己的心態(tài)在，只有保持一個好的工作態(tài)度，才能夠在接下來做好。
在培訓(xùn)當(dāng)中還是有非常多值得學(xué)習(xí)的東西，雖然自己過去有過工作經(jīng)驗(yàn)，但是這幾天來的培訓(xùn)讓我看到了不一樣的一面，和自己過去了解的有點(diǎn)不同，這是非常有意義的，也是讓我感覺很有成就感的事情，接觸了一個新的東西，我認(rèn)為在以后的工作當(dāng)中這些都是可以做的更加到位，這是對自身能力的一種認(rèn)可，我也會在以后的工作當(dāng)中堅(jiān)持自己的原則，把工作做的更加的到位，這也需要時間和精力的，在未來的工作當(dāng)中我也是可以堅(jiān)持做好分內(nèi)的事情，這讓我也對自己的有了足夠多的了解，我是能夠清楚的意識到這一點(diǎn)的，現(xiàn)階段我要做的就是積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高自己能力，保持好的態(tài)度，這些都是必然的，也是應(yīng)該努力去做好的。
過去在工作方面我是一直都督促著自己一點(diǎn)點(diǎn)的去做好規(guī)劃，這也讓我現(xiàn)在對自己很有信心，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中這些都是可以去做好的，堅(jiān)持去搞好自己的學(xué)習(xí)努力，調(diào)整好心態(tài)，這十分的關(guān)鍵，現(xiàn)在我也是深刻的意識到了自己還需要去學(xué)習(xí)，通過這次的培訓(xùn)我也了解了公司的一些規(guī)劃，還有日常的工作，和自己崗位上面的一些知識和注意事項(xiàng)，我也相信我是可以做的更好的，這也是我給自己定下的目標(biāo)，未來的還有很長的一段時間，我會堅(jiān)持去搞好工作，不辜負(fù)了公司，不辜負(fù)了大家的期望，嚴(yán)格的督促好自己，這次的培訓(xùn)很有意義，也是讓我更加堅(jiān)定了在這里發(fā)展的決心，我也一定會努力，堅(jiān)持做好自己的工作，在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中努力搞好工作，感激培訓(xùn)這個過程，讓我接觸到了很多有意義的事情，也讓我知道自己的自己以后要怎么去發(fā)展自己，我會把這些做的更好的，未來更好的為公司努力提高自己能力，我也會堅(jiān)持做好分內(nèi)的事情，接下來我一定會努力去做好的。
培訓(xùn)總結(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇28
尊敬的楊院長,XX師大各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,同學(xué)們:
大家好!
為期15天的研修活動即將結(jié)束。明天,我們一行70人將回到XX,回到各自的工作崗位。我們收獲滿囊,感慨萬千,我們戀戀不舍。
感謝XX師大領(lǐng)導(dǎo),精心設(shè)計(jì)課程,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)操作;感謝班主任李教授、于教授的全程陪伴和無微不至的關(guān)心,15天,留下了一個又一個感人的畫面,這些我們都將銘記于心,永生難忘。
學(xué)習(xí)期間,我們敬佩、敬重、敬畏XX人的教育熱情與教育情懷,我們對比反思,羨慕之余,更多的是慚愧。羨慕XX,處處是榜樣,處處有文化;慚愧自己,與XX差距太遠(yuǎn)。
15天的培訓(xùn),豐富而充實(shí),70位老師拋開一切塵世煩擾,充分體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的快樂,享受了精神盛宴。有一位哲人說過:讀一本好書就是和高尚的靈魂對話。在培訓(xùn)班上,我們有機(jī)會和國內(nèi)頂級專家和學(xué)者面對面交流,共享知名學(xué)者及其一流團(tuán)隊(duì)的科研成果。師大的的楊院長在百忙之中親自為我們授課,豐院長、李教授、于教授富有內(nèi)涵的講授,提升了我們對教育的理解;全國知名學(xué)者,以及天津各區(qū)的教研員對學(xué)科教學(xué)的實(shí)例剖析,讓我們提高了教學(xué)技能。所有課程,涵蓋面廣、內(nèi)容豐富、博大精深。特別是每位專家積淀之深厚,學(xué)識之淵博,眼光之高遠(yuǎn),思想之深刻,準(zhǔn)備之充分,令人折服,其治學(xué)精神、教育理想令人震撼而后肅然起敬�？梢哉f這是一次系統(tǒng)性、專業(yè)性、權(quán)威性而且實(shí)用性、針對性強(qiáng)的高端培訓(xùn)。
短期培訓(xùn)班就如人生的加油站,關(guān)鍵是如何深化學(xué)習(xí)內(nèi)涵,固化學(xué)習(xí)成果,讓這一小段學(xué)習(xí)經(jīng)歷發(fā)揮長期效應(yīng),轉(zhuǎn)化為終身受益的學(xué)習(xí)力。每一位學(xué)員都感覺時間不夠,不足以充分闡釋和交流,甚至有的課件都不得不有選擇性的一略而過。因此,學(xué)后歸來,我們還要溫習(xí)大師的經(jīng)典教案,強(qiáng)化理論知識,拓展思維,沿著導(dǎo)師的指導(dǎo)進(jìn)一步深入鉆研、消化,并認(rèn)真學(xué)習(xí)老師深入調(diào)研、勤于積累、敏于觀察和思考的工作習(xí)慣和治學(xué)態(tài)度,進(jìn)一步提高知識和能力水平。其次要理論聯(lián)系實(shí)際,注重學(xué)以致用。
XX教育的精彩,是無數(shù)XX教育人的心血鑄造而成的;此次培訓(xùn)的精彩,來自師大初等教育學(xué)院團(tuán)隊(duì)的辛勤勞動。我們要將XX人對教育事業(yè)的博大胸襟和擔(dān)當(dāng)精神帶回XX,謹(jǐn)記“行勝于言”,把XX培訓(xùn)當(dāng)成事業(yè)和學(xué)習(xí)生涯的新起點(diǎn),辛勤耕耘,永不懈怠,為把海XX建設(shè)成教育強(qiáng)省盡職。
最后,我代表XX省教育研究培訓(xùn)院再次感謝XX師大初等教育學(xué)院的辛勤付出,感謝全體學(xué)員的全力以赴。我們誠摯地邀請XX師大的領(lǐng)導(dǎo)和老師到XX做客。謝謝!
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