培訓(xùn)學(xué)校上半年工作總結(jié)

時間：2022-08-09 08:43:26 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿

2022年培訓(xùn)學(xué)校上半年工作總結(jié)范文

　　不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，回顧這段時間以來的工作，收獲頗豐，不妨坐下來好好寫寫工作總結(jié)吧！但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的2022年培訓(xùn)學(xué)校上半年工作總結(jié)范文，歡迎閱讀與收藏。

2022年培訓(xùn)學(xué)校上半年工作總結(jié)范文

　　培訓(xùn)學(xué)校上半年工作總結(jié)1

　　一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了。本學(xué)期我校縣委、政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，認真完成上級交給的各項任務(wù)和學(xué)校的工作計劃，扎實工作，銳意進取，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將學(xué)校上半年工作總結(jié)

　　一、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強“作風(fēng)建設(shè)年”活動。

　　1、為確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動有效開展，加強“作風(fēng)建設(shè)年”活動，我校堅持從學(xué)校實際出發(fā)，大力開展豐富多彩的活動。通過認真學(xué)習(xí)討論，讓全體教職工充分認識加強和改進作風(fēng)，對于講團結(jié)、保穩(wěn)定、促發(fā)展、惠民生的重要意義，達到統(tǒng)一思想，形成共識的目的。同時加強宣傳，營造開展活動的濃厚氛圍。結(jié)合實際學(xué)校黨支部、各部門、全體教職工都按照職能分工做出承諾，自覺接受群眾監(jiān)督。

　　2、通過開展點評活動查擺干部在作風(fēng)方面存在的突出問題，深刻剖析存在問題的思想根源，撰寫自我剖析材料，開展批評與自我批評。召開座談會、設(shè)立意見箱等多種形式，廣泛聽取黨員干部、群眾和服務(wù)對象的意見，并認真梳理、匯總。圍繞查找的突出問題和征求的意見建議，組織教職工寫出自己的自我分析材料。針對查找出的突出問題，通過召開班子民主生活會、黨員組織生活會、全體干部大會等形式進行批評與自我批評，進一步查擺問題提出整改的重點和措施。

　　3、針對查擺出的問題，研究制定具體可行的整改方案和整改臺賬，認真抓好整改落實。同時，做好建章立制工作，形成作風(fēng)建設(shè)的長效機制。對查擺出的主要問題進行認真分析，制定整改方案和整改臺賬，做到整改的內(nèi)容、目標、措施、時限、責(zé)任人五明確，并進行公示。根據(jù)整改方案和整改臺賬，認真抓好整改落實，做到邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改。要實行整改承諾制、整改銷號制、整改公示制，廣泛接受群眾監(jiān)督。

　　4、為了激勵廣大黨員教師履職盡責(zé)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，根據(jù)學(xué)校實際制定黨員考核評價辦法，結(jié)合建黨90周年慶�；顒�，評選表彰了一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

　　二、加強師德建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平

　　1、開展“帶教”活動，促進教師成長。為進一步發(fā)揮老教師、優(yōu)秀教師的作用，加大對青年教師的'培養(yǎng)力度，完善教師隊伍專業(yè)成長體系，派出學(xué)習(xí)，重點跟蹤指導(dǎo)，并深入開展師徒結(jié)對活動，營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的和諧奮進的專業(yè)發(fā)展氛圍。在原有教師結(jié)對的基礎(chǔ)上，今年師徒結(jié)對活動涵蓋更加全面，包含課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)理論研讀、教學(xué)論文撰寫等內(nèi)容，活動中進一步加強了對各項活動的組織管理，結(jié)合實際，突出實效，通過課堂教學(xué)研討、讀書經(jīng)驗交流會、教學(xué)后記等形式調(diào)動老師們參與活動的積極性和主動性，積極發(fā)揮支教教師的帶教、引領(lǐng)作用，互相取長補短，促進共同進步。

　　2、繼續(xù)半日教研活動制度，發(fā)揮其作為教師專業(yè)發(fā)展助推器的作用。我們把每周下午兩節(jié)課的的教研活動時間改為教學(xué)半日教研活動，各學(xué)科開展了不同主題的教研活動，結(jié)合各學(xué)科特點有針對性的開展了有效的教研活動，并取得了實效。半日教研活動是教師進行集體備課、課堂教學(xué)研討、讀書學(xué)習(xí)的固定時間，為老師們交流教學(xué)經(jīng)驗、提升教學(xué)水平起到了重要的作用。

　　3、利用多種活動載體，提高教師課堂教學(xué)水平。組織老師積極參加“送課下縣”示范課、規(guī)范教學(xué)月活動、教學(xué)觀摩、開展校級“優(yōu)質(zhì)課”的評選競賽活動等活動，讓教師在學(xué)習(xí)和競賽中取長補短，提高教師教學(xué)水平創(chuàng)造條件。同時學(xué)校還充實了學(xué)校圖書室，為教師增添了部分教學(xué)工具書促進教師不斷成長。

　　4、加強班主任隊伍的建設(shè)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，促進教師的專業(yè)發(fā)展。學(xué)校做到集中培訓(xùn)和自我提高相結(jié)合，促進教師的專業(yè)發(fā)展。本學(xué)年每個月做到班主任培訓(xùn)2-3次，培訓(xùn)內(nèi)容有針對性，有實效性。本學(xué)年制定了詳細的《班主任評分細則》，進一步完善實行每月以考核的制度，充分調(diào)動了班主任的工作積極性。今年6我校米亞莉老師榮獲縣級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的榮譽。

　　三、立足課程改革平臺，深入推進新課程改革

　　1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)全過程，從點滴做起，向細節(jié)要質(zhì)量。

　　不斷健全教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量評價體系，加強學(xué)校內(nèi)部各項教學(xué)工作的科學(xué)管理。對教師的授課計劃、備課、上課、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績評定等做到嚴格要求，嚴格管理，以達到教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。今年我校實行每月定期檢查和領(lǐng)導(dǎo)隨機抽查相結(jié)合，教導(dǎo)處對教師常規(guī)工作做到量化、細化，有具體規(guī)定，便于操作，又統(tǒng)一管理。有計劃、步驟、檢查、評比和整改過程。

　　培訓(xùn)學(xué)校上半年工作總結(jié)2

　　時間流逝，轉(zhuǎn)眼間，20xx年上半年已經(jīng)從我們身邊悄然走遠。對于教學(xué)工作者而言，做好學(xué)校上半年工作總結(jié)非同小可。以下是一則20xx年學(xué)校上半年工作總結(jié)范文，僅供各位教學(xué)工作者參考。

　　在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，全體教師群策群力，團結(jié)協(xié)作，振奮精神，開拓進取，樹立良好的社會形象，規(guī)范學(xué)校管理，狠抓教學(xué)中心，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　一、加強德育工作，提高師生道德水平

　　1、在教師中深入開展社會主義榮辱觀教育，學(xué)習(xí)新義務(wù)教育法活動。每位教師都寫學(xué)習(xí)心得，做了一萬字以上的政治學(xué)習(xí)筆記。開展了中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準”的活動。

　　2、做好學(xué)生的德育工作。堅持以制度管理班級和學(xué)生，充分發(fā)揮班主任的作用。學(xué)校制定《教師值日評分標準》、《違紀處罰暫行條例》、《值日教師制度》、《班級管理制度》，實行流動紅旗制度。班主任通過主題班會、黑板報等形式對學(xué)生開展德育工作，不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　二、推行素質(zhì)教育，提升教育質(zhì)量

　　1、嚴格按照部委頒布的標準開課、上課；

　　2、制定了教師目標考評制度和教研工作條例，以及有利于學(xué)生全面發(fā)展的考試制度和學(xué)業(yè)評公平制度；

　　3、積極開展電化教學(xué)及圖書室書刊外借工作。我校教師充分利用多媒體等電教設(shè)備進行了輔助教學(xué)，圖書室的書刊外借率達到80%。

　　三、加強“校本教研”，提高教研質(zhì)量

　　1、加強教學(xué)常規(guī)管理。堅持每月一次隨機抽堂聽課，隨機檢查備課、作業(yè)批改。實行教學(xué)考勤登記制度，做到每周通報一次，突出抓好初三教學(xué)，重視理化的實驗教學(xué)，實行月考制，每次月考要求課任教師認真命題，流水閱卷，分析考情，班級匯總反饋。

　　2、貫徹“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，習(xí)練為主線”的辦學(xué)方針。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、主動探索、合作交流、變“一言堂”為“多言堂”，積極開展學(xué)生特長、豐富多彩的競賽活動，激發(fā)學(xué)生競爭意識。

　　3、定期開展學(xué)生評教評課活動，促進教學(xué)改革的發(fā)展；

　　4、督促教師加強課改理論學(xué)習(xí)，做好教學(xué)工作計劃，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立新理念，發(fā)揮教研組作用。教師都能備好課，并寫好教學(xué)反思，并督促教師做好教師上半年工作總結(jié)。本學(xué)期三個教研組舉行了公開的“展示課”，教師相互交流，取長補短。鼓勵教師參加各個層面的教研活動，在縣教研室組織的'送課下鄉(xiāng)活動的帶動下，我校掀起了新課程改革的浪潮。

　　四、構(gòu)建和諧平安校園

　　1、加強校園環(huán)境建設(shè)，做好美化綠化工作。抓好衛(wèi)生檢查，堅持“一日一小掃，一周一徹底掃，一月一評比”制度，為師生創(chuàng)造舒心的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同時努力營造良好的育人文化氛圍，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、黑板報的作用，開展“書香校園”的活動。

　　2、堅持不懈地抓好學(xué)校的安全工作，健全安全保障制度，落實防患措施。確立校舍安全“一把手”負責(zé)制，認真檢查教室、宿舍、門窗、圍墻等地方，做到不留死角。并把責(zé)任落實到每位教師身上。加強飲食衛(wèi)生管理，防止中毒事件發(fā)生，加強交通安全教育，開展交通安全宣傳活動。做好用電、用火消防安全。對學(xué)校的電路進行全面檢查，更換老化線路，禁止學(xué)生亂用電。加強周邊環(huán)境的治理工作，及時和縣教體局聯(lián)系，對網(wǎng)吧、游戲廳加強管理。

　　3、積極籌措資金，搞好校園建設(shè)。今年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我校學(xué)生宿舍樓正在新建，同時對圍墻、欄桿等存在安全隱患的地方進行修繕，樹立良好的社會形象。

　　總之，在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我校務(wù)項工作取得了一定的成績，但是我們出清醒地認識到，我校目前還是一所薄弱學(xué)校，還存在許多不盡人意的地方，我校決心在今后工作中采取更有效措施，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　培訓(xùn)學(xué)校上半年工作總結(jié)3

　　在省院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，上半年，我們認真貫徹落實去年年底在省委黨校召開的全省黨校業(yè)教工作會議精神，堅持“從嚴辦學(xué)、質(zhì)量第一”的方針，全面完成了各項工作任務(wù)，確保了研究生教育穩(wěn)步提升。

　　在具體工作中，我們除按照省院的要求做好常規(guī)的工作外，還特別注重強化以下六個環(huán)節(jié)的工作：

　　第一，加強制度學(xué)習(xí)，強化按制度辦事意識。

　　制度要進頭腦，而按制度辦事是辦好學(xué)的重中自重。上半年，我們首先組織了業(yè)教管理人員深入學(xué)習(xí)辦學(xué)規(guī)章制度和省黨校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話，同時強調(diào)管理人員要帶頭做遵章守紀的引領(lǐng)者和榜樣。我們還自擬規(guī)章制度測試題，通過讓學(xué)員答題，使學(xué)員熟悉制度。為強化學(xué)員遵紀意識，我們要求管理人員采取班會、提醒、公布到課情況、公布作業(yè)評閱結(jié)果等辦法加以促進和提高。學(xué)制度、守制度在煙臺業(yè)教管理人員和學(xué)員中已蔚然成風(fēng)，有力促進了研究生教育健康、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展。

　　第二，簽訂考試《承諾書》，繼續(xù)嚴肅考試紀律。

　　考試紀律是業(yè)教工作的一條高壓線，一旦出了差錯，就有可能爆發(fā)大的問題。對此，省院也高度重視，反復(fù)強調(diào)。我們煙臺分院一直嚴格遵守省院制定的考務(wù)制度和規(guī)則，沒有出現(xiàn)明顯問題。今年我們繼續(xù)實施承諾制度，即班主任與學(xué)員簽訂考試《承諾書》。無論是新生入學(xué)考試，還是老生期末考試，都要簽訂《承諾書》。我們還繼續(xù)堅持進行考前動員，分管領(lǐng)導(dǎo)作動員講話。通過實行考前動員和承諾制度，保證了煙臺考生自覺遵守學(xué)習(xí)紀律和考試紀律。

　　第三，發(fā)揮監(jiān)控系統(tǒng)的作用，切實提高到課率。

　　保持較高的到課率，是業(yè)教工作中的一個難題。為此，我們采取過很多措施。今年繼續(xù)發(fā)揮監(jiān)控系統(tǒng)作用，一方面積極維護好監(jiān)控系統(tǒng)，同時還盡力充分發(fā)揮這個系統(tǒng)的作用。學(xué)員上課時，固定座位，擺放桌牌，加強了學(xué)員間的自我監(jiān)督及對管理人員是否公正考勤的.監(jiān)督，同時從監(jiān)控上可清楚看出缺勤人員情況。常務(wù)副校長和分管副校長經(jīng)常通過辦公電腦監(jiān)控系統(tǒng)，對上課和學(xué)員到課情況隨時進行檢查和監(jiān)督，及時掌握學(xué)員的到課情況，有效地提高了學(xué)員到課率。

　　第四，強化指導(dǎo)教師的責(zé)任心，認真指導(dǎo)畢業(yè)論文的寫作。

　　畢業(yè)論文的質(zhì)量是衡量研究生教育的一把“尺子”，省院對此很重視。我們也一直在按照省院的要求認真地去做。指導(dǎo)好研究生的論文寫作，需要有很多保障。我們認為，其中的關(guān)鍵是教師的責(zé)任心。因為，就目前的情況看，我們黨校教師的職稱結(jié)構(gòu)尤其是高級職稱教師的數(shù)量，基本上可以滿足現(xiàn)階段論文指導(dǎo)的需要；我們黨校教師的科研水平，也基本上可以達到現(xiàn)階段論文指導(dǎo)的要求（半數(shù)以上的教師主持過省級課題的研究）。從近年來的實際情況看，論文指導(dǎo)的好壞，關(guān)鍵在于教師是否負責(zé)任。為此，我們加大了對教師的責(zé)任心教育，通過會議、獎懲措施、專家組的把關(guān)等方式，使指導(dǎo)老師進一步增強責(zé)任心。

　　第五，加強教師的培養(yǎng)力度，提高研究生班的授課和輔導(dǎo)質(zhì)量。

　　授課質(zhì)量是業(yè)教工作的生命線，提高授課和輔導(dǎo)質(zhì)量的基礎(chǔ)在于加強教師的培養(yǎng)力度。業(yè)教中的教學(xué)絕不單純是業(yè)教一個環(huán)節(jié)的工作，而是全校教師引進、培養(yǎng)、使用等全方位的工作。近年來，我們通過多種方式來培養(yǎng)教師，提高他們的教學(xué)能力。主要有：在職研究生學(xué)習(xí)、短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)、到基層掛職鍛煉、科研水平的提高、教學(xué)競賽等。同時，我們還建立了鼓勵與約束的機制，來鞭策教師提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)效果。比如，對教師的教學(xué)質(zhì)量進行考評，并將考評結(jié)果與評先選優(yōu)、職稱評聘、物質(zhì)獎勵直接掛鉤。對教師的培養(yǎng)，直接帶來了教學(xué)效果的提高。

　　第六，完善班級管理方式，有效搞好研究生的班級管理

　　。班級管理是業(yè)教的一項基礎(chǔ)性的工作，它直接涉及到班風(fēng)、紀律、學(xué)員面貌和業(yè)教的整體形象。搞好班級管理的關(guān)鍵在于班主任的責(zé)任心和管理水平。我們的班主任，都具有較強的責(zé)任心和管理水平，不斷探索新思路、新辦法。比如，在研究生班的管理中，我們實行了“大班上課，小班管理”的方法。即將90多人的經(jīng)管專業(yè)的班次，分成了平行的兩個班，這兩個班有分有合�！胺帧�，就是兩套班委、兩套支部、分頭進行班級研討活動；“合”，就是一個班主任負責(zé)、一起上課。通過大班上課、小班管理，兩個班開展競賽，調(diào)動了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。

　　在工作中，我們對新時期辦好業(yè)教工作的體會是：業(yè)教工作必須做到思想統(tǒng)一、認識提高、責(zé)任明確、管理科學(xué)。思想和認識是搞好工作的前提，我們只有在思想上高度重視、認識上準確到位，才能步調(diào)一致地搞好工作；責(zé)任明確和管理科學(xué)，是搞好工作的保證，我們只有明確自身擔(dān)負的具體責(zé)任、遵照規(guī)律辦事，才能穩(wěn)扎穩(wěn)打地把工作做好。

　　今后，我們將以此次會議為契機，認真落實會議精神，按照省院的部署，在更高水平上搞好業(yè)教工作。