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培訓學校工作總結(jié)

時間:2023-01-25 14:45:05 培訓總結(jié) 我要投稿

培訓學校工作總結(jié)15篇

  總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應該是什么樣的?以下是小編收集整理的培訓學校工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

培訓學校工作總結(jié)15篇

培訓學校工作總結(jié)1

  xx成立于1992年9月,前身是xx服務社,1999年12月更名為北京市xx家政服務有限責任公司(以下簡稱“xx家政”),是經(jīng)過北京市勞動和社會保障局、北京市工商行政管理局核準的以家政服務為主的綜合性服務企業(yè)。始終堅持“您有所需,我有所助”的服務宗旨,先后石景山區(qū)、西城區(qū)、海淀區(qū)、宣武區(qū)、朝陽區(qū)等區(qū)建立了直營連鎖店,至20xx年初,已經(jīng)成立了三十四家分部;在系中國家庭服務業(yè)協(xié)會會員單位,北京家政服務協(xié)會會員單位。主要服務項目:提供家政服務員、月嫂、育兒嫂、為單位提供各類人員、為單位及家庭提供各類鐘點工、提供醫(yī)院陪護的服務等。

  20xx年初,xx致力于為客戶提供更加優(yōu)質(zhì)的服務為目標,加大服務員的培訓力度,凡是來公司的、以及以前來的家政服務員,只要下戶,就必須參加培訓,從中篩選出服務態(tài)度好,服務技能高的家政服務員,淘汰服務態(tài)度差的服務員,通過近一年的培訓,絕大多數(shù)服務員從服務態(tài)度上有了很大的提高,并且,xx家政公司內(nèi)部也每月組織服務員大型培訓,來的服務員每次都有新收獲,客戶也非常支持家政服務員參加培訓,給服務員提供便利的學習時間,豐富她們的知識,提高她們的技能,讓她們在北京工作有一個可以傾訴的地方。

  1隨著客戶對服務員要求的提高,xx家政也加大了對服務員的培訓力度,對于那些剛從農(nóng)村來、沒有家政服務工作經(jīng)驗的服務人員,xx家政進行封閉式十天的培訓,從生活禮儀、為人處事、生活習慣等方面進行指導,從專業(yè)技能到統(tǒng)一著裝,從面試技巧到肢體動作,一一對服務員進行培訓、訓練,堅持以質(zhì)量求生存、以誠信求發(fā)展、以服務求效益、以創(chuàng)新求提高的發(fā)展方針,立足為民、便民、利民、安民的服務方向,為了滿足不同用戶的家政服務需求,xx一方面不斷開發(fā)勞務基地,嚴格把關審核,使得用戶能及時用上放心的家政服務員,沒有后顧之憂,全身心地投入到各自的工作中,另一方面,xx家政加強對家政服務員的不同時期的培訓,幫助她們盡快適應北京的家庭環(huán)境;對于那些有一定家政工作經(jīng)驗的服務人員,進一步提高她的服務技能和服務意識,以便為廣大客戶提供優(yōu)質(zhì)服務;對于那些有一定特長的人員,經(jīng)過xx家政的系統(tǒng)培訓,再介紹到有專業(yè)需求的用戶家中,為其提供專業(yè)的服務,例如:月嫂、育嬰師等。同時為了拉動農(nóng)村經(jīng)濟,縮短貧富差距,xx家政積極與全國各地勞務輸出組織聯(lián)系,通過他們把北京廣闊的就業(yè)信息傳遞,讓那些貧困地區(qū)的兄弟姐妹們勇敢的走出來,通過自己的勞動改變家鄉(xiāng)原有的貧困。同時,xx家政還利用網(wǎng)絡與全國各地的職業(yè)培訓學校聯(lián)系,為他們分析就業(yè)形勢,讓他們走出社會實踐的第一步,加入到家政服務的行列中來,通過xx家政積極努力,已有一些職業(yè)培訓學校與xx家

  2政建立了良好的合作關系,并已把部分畢業(yè)生輸送到xx家政,為那些要求文化程度較高的用戶提供服務,得到用戶的好評。在內(nèi)部管理方面,各項工作制度和服務制度健全完善,并于各辦公場所顯著位置明示,各分部工作臺帳清楚,并由專人負責,及時登記,公司內(nèi)部全部電腦聯(lián)網(wǎng),以便信息及時溝通,定期組織員工培訓,加強員工的社會責任感,公司管理規(guī)范,責任明確,各項工作緊緊圍繞如何提高家政服務隊伍整體服務水平和服務意識的基礎上進行,公司不斷積累客戶的反饋意見,豐富培訓教材,并采用多媒體教學與指導老師面授相結(jié)合的培訓方法,形成一套獨特的管理經(jīng)驗。

  為了幫助政府排憂解難,xx在職業(yè)介紹方面也是積極努力地工作,通過各種渠道積極開拓就業(yè)崗位,一方面與用工單位形成長期穩(wěn)定的合作關系,另一方面,根據(jù)當前就業(yè)形勢免費為求職人員進行職業(yè)指導,使得廣大求職人員能在較短的時間里盡快上崗并能較穩(wěn)定地工作,為求職者與用人單位構(gòu)筑了一個良好的'就業(yè)平臺,成功率達70%以上。同時xx還積極吸納下崗失業(yè)人員,現(xiàn)有員工80%為下崗失業(yè)人員。近幾年來,針對北京家政市場服務人員缺少,整體服務水平較低,加之本市下崗失業(yè)的婦女年齡偏大,不具備更多的技能,選擇職業(yè)的幾率較低,因此,xx下大力氣鼓勵本市人員從事家政服務行業(yè),加大對她們的宣傳,給予優(yōu)惠政策,并對她們實行免費培訓,至

  3已有越來越多的本市大姐放下包袱、勇敢地走進家政服務行列,并得到用戶的認可。

  十幾年來,xx在取得經(jīng)濟效益的同時,xx也取得了一定的社會效益,公司先后被評為北京市勞服明星企業(yè)、北京市工商聯(lián)文明單位標兵、北京市先進私營企業(yè)、北京市“三八”紅旗集體、中國家政服務協(xié)會“誠信服務”優(yōu)秀單位等,總經(jīng)理穆麗杰女士也被評為全國家庭服務業(yè)先進工作者、北京市勞服企業(yè)先進個人、北京市先進私營企業(yè)者、石景山再就業(yè)先進工作者石景山“三八”紅旗手等。

  回首20xx年,展望20xx年,xx家政會更加注重服務員的培訓,不走過場,按照xx家政要求對服務員進行嚴格考核,通過考核的才可做為合格的家政服務員安排上崗,另外,xx家政努力打造精品家政服務員,為客戶提供按客戶家要求打造的家政服務員,讓客戶免去后顧之憂,省去煩惱,網(wǎng)上簽約,省去路途的時間做一些其它工作,體現(xiàn)更大的價值。

培訓學校工作總結(jié)2

  為了加強教師隊伍建設,提高教師的師德素養(yǎng),在區(qū)教育局的安排下。我校于20xx年7月5日至7月9日組織全體教師進行了暑假師德學習和培訓,學校集中學習了五天,另外五天老師自主學習。5-9號學校集中學習,7月9號集中寫學習心得體會和總結(jié)。通過學習,取得了較好成效。

  一、嚴明紀律,明確責任。

  為了使學習學有所獲,不走過場,學校對每位教師提出嚴格要求,嚴明學習紀律,規(guī)定學習期間不得遲到、早退,不隨意缺席,會上認真作好筆記,不得做與學習無關的事,會后寫好心得體會。

  二、精心組織,具體落實。

 。ㄒ唬⿲W習主要內(nèi)容:

  7月5日主講:張玉其內(nèi)容:

  四川省教育廳關于認真學習貫徹全國教育工作會議精神全面實施教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的通知

  7月6日主講:陳明內(nèi)容:法律規(guī)劃專題教育

  7月7日內(nèi)容職業(yè)道德教育主講:李濟山

  7月8日內(nèi)容:師德師風教育主講:黃克濤

  7月9日內(nèi)容:討論修改學校規(guī)章制度

  總結(jié)主持:黃克濤

 。ǘ⿲W習形式:

  本次學習的形式靈活多樣,通過聽報告、師德建設討論、撰寫反思材料等形式,開展學習。

  三、認真學習,受益甚多。

  通過這次學習,使廣大教師從思想到行動都得到了一次凈化。學習之后,要求每位教師寫兩篇不少于300字的學習心得體會和一篇總結(jié)。師德師風的建設不是一蹴而就,也不是說在嘴上,寫在紙上,我們更重要是落實在各自的行動中。這次培訓學習雖已結(jié)束,但是加強師德師風建設卻永遠沒有盡頭;在今后的`工作中,我們將大力弘揚教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的園丁精神,為推進我校的教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展而奮斗。

培訓學校工作總結(jié)3

  我校創(chuàng)辦來得到了市教育局,民政局及有關部門的大力支持和指導。學校一向堅持以適應社會需求、培養(yǎng)實用型高素質(zhì)的人員為準則,經(jīng)過全體教職工的辛勤勞動,取得了必須的成績,得到了社會各界人士的好評,以下是我校20xx年來的工作總結(jié)。

  一、加強和完善了學校的規(guī)范化管理,健全各項管理制度

  1、著重加強了學校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,到各崗位職責制;從聘請教師規(guī)則,到檔案管理制度、財務管理制度,安全保衛(wèi)制度等等,同時具體落實到每個教師或管理人員身上,使學校的管理工作有條不紊,井然有序。

  2、完善教務工作,勤勤懇懇做好每項工作,每一期培訓班開班后,教務人員都進取深入現(xiàn)場服務。從學員的實際情景入手,做好各項工作,使學校的工作運轉(zhuǎn)到位。

  3、保障教職工的合法權(quán)益,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,讓教職工有法定的休息時間,調(diào)動教職工的工作進取性,關心教職工的思想、工作和生活。

  二、提高教育質(zhì)量,加強特色培訓

  1、我們在辦學初始,就認識到學校要在社會上樹立良好信譽,必須要在辦學中注重自我的特色,所以,我們著重培訓會計電算化和計算機應用人才,從而取得了較好的成績,得到了社會的認可和贊許。

  2、聘請正規(guī)大中專學校中有較高層次,思想好,作風正派,事業(yè)心強,具有豐富教學經(jīng)驗的教師任專職或兼職教師,使學校的教學質(zhì)量始終堅持在較高的水平上。

  3、加強學員的輔導工作,學校在機房內(nèi)配備專職的輔導教師,從學員到校上課開始,輔導教師就同任教師一齊對學員情景進行核實,輔導時熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進學員的理論與實踐相結(jié)合,不斷提高學員的實際操作本事,學員的考試合格率堅持在92%以上。

  三、進取響應社會號召,為社會公益事業(yè)做貢獻

  1、為了提高市民的電腦網(wǎng)絡水平,開展了“百萬家庭普網(wǎng)教育”的工作,普網(wǎng)培訓對于市民是免費的,學校所能得到的補助也是微乎其微的,可是我們認識到學校在注重經(jīng)濟效益的同時應當同時要重視社會效益,毅然承擔了此項培訓工作,屬于全市培訓學員最多的學校之一。

  2、開展下崗、失業(yè)工人的計算機應用本事培訓工作,市里有關部門為了提高下崗、失業(yè)工人的.就業(yè)本事,提出了就業(yè)前先培訓的策略。為此,學校根據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點,制定了一套貼合他們的培訓計劃。重點提高他們的實際操作本事,加強輔導,延長課時,同時要求他們認真參加培訓,在我們的進取努力下,同時在學員的配合下,下崗失業(yè)工人的考試合格率始終堅持在90%以上。

  四、及時更新軟、硬件設備,創(chuàng)造良好的教學環(huán)境

  1、學,F(xiàn)有586機型的機房x個,同時今年又新配置了p4主流機型xx臺,顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學投影儀教學。機房除了局域網(wǎng)連接外,還經(jīng)過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務,讓學員能夠暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,為教學工作供給了根本的保證。

  2、聘請專人負責機房的環(huán)境衛(wèi)生,做到整潔、干凈,給學員留下良好的印象。

  3、計算機房內(nèi)還配備有立式空調(diào),大屏幕彩電等輔助教學設備,勝任計算機二級、三級培訓,是市人事局,財政局定點的培訓點和考核點。

  隨著改革開放的不斷深入和國家大力實施科技興國戰(zhàn)略,計算機作為當代信息工具,發(fā)揮著重大的作用。為此,我們要抓住這個機遇,堅持清醒的頭腦,綜合分析培訓的實際情景,堅持教育質(zhì)量第一,堅持為社會為學員服務的宗旨,堅持勤儉辦學的精神,注重提高辦學效益,千方百計抓住生源來頭不放,進一步拓展教育領域,把學校各項工作再推進一步,力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才。

培訓學校工作總結(jié)4

  xxx藝術(shù)學校經(jīng)過了幾年的時間我校在市、區(qū)教育局的領導下逐步發(fā)展壯大變成一所正規(guī)化的藝術(shù)類培訓學校。學,F(xiàn)有學員300多人,開設專6個學校特色專業(yè),擁有教師15人,專業(yè)教師10人以上,畢業(yè)學員考入全國、省、市級藝術(shù)類專業(yè)學校以及我市藝術(shù)類招考的重點高中。

  當今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn),領導者決策的挑戰(zhàn),教師素質(zhì)的挑戰(zhàn),課程多樣化的挑戰(zhàn),課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn),這是一場教育改革。

  教育改革首先要求領導努力提高管理能力,其次要求教師學會自我管理,加強教育專業(yè)化,提高“求實、求真、求新”的教學研究能力。所以今年以來,學校在教育、教學管理上,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,采用剛性管理手段,糾正不適應素質(zhì)教育的做法,依法治校,科學規(guī)范常規(guī)管理,加強教育、教學的過程管理,重視評價手段的探究。

  由于對外整體環(huán)境的影響,社會不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響,家庭環(huán)境的影響,使德育工作面臨人的精神因素。傳統(tǒng)文化體系說教式的挑戰(zhàn),學校工作本著貼近學生,少一點說教,多一點行動的精神,創(chuàng)設德育的載體,設計德育平臺,充分利用教育資源制定切實有效的操作方法。每周一舉行教師工作例會,布置交流、商討、研究學校德育工作。使學校德育工作有目標、有計劃、有步驟、有落實、有總結(jié)、有督查的開展,取得一定成效。學校能夠穩(wěn)步的發(fā)展總結(jié)如下:

  一、準確把握課改理念,創(chuàng)設機會,聚焦課堂熱點

  1、理念更新

  教師明確教學不再是同步教學,教學過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識和技能,教師的活動不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。教學應是一種以主題為中心來組織探究式、合作式的學習。教學過程應是展開以學生的學習為中心的教學,以學生自身設定的課題為中心進行自主式,能動式的學習過程。學生的活動應在活動中尋求反省性思維,發(fā)展為相互表達和領悟的活動,在表達和領悟中琢磨自己的認識。總之,學校改革的中心課題——課堂改革。

  2、聚焦課堂

  以學習為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎展開的。課堂教學中,尋求“朝氣蓬勃”,尋求學生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”。構(gòu)建生動活潑的交換見解的課堂模式,營造學生竊竊私語的課堂氣氛。提倡課堂教學的溝通主要是傾聽關系。課堂上學生開放身心,“傾聽”他人聲音,覺察他人的思考和感悟的細微差別,構(gòu)筑仔細地回應他人投射過來話語,這樣的課堂能夠作為多樣個性的學生彼此學習的空間得以再生。教師亦應以傾聽者的身份出現(xiàn)。

  3、科學評價

  課堂教學改變過去以目標來設定課題,以教學過程的效果和效率來實現(xiàn)目標。最后用考查來量化做出評價,以學習的個性與共性為基礎的“目標——成就——評價”的模式,構(gòu)建成為“主題——探究——表達”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動式、合作式、探究式的學習過程,借助文字來表達學習的各種價值,這種提倡培育學生自主學習的能力,注重學生學習的過程,強化學生個體體驗和簽賞,讓學生具有創(chuàng)新思維,有鮮明個性。教師必須改變以往單一的評價觀念,創(chuàng)立一個全方位的評價體系培訓機構(gòu)。

  二、完善制度建設,強化三類課程管理,凸現(xiàn)學?茖W教育辦學特色

  1、簡化教學管理環(huán)節(jié),采用“雙管齊下”的方法,強化中層核心管理的力度。學校建立“教學質(zhì)量責任人”制度,由中層核心管理人員擔當教學質(zhì)量的第一評價者和監(jiān)督者,在他們管理下,各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動,組織教師間相互聽課、評課。在他們管理下,各級領導深入年級組隨班跟蹤,及時而全面地掌握全校日常教學情況,大大提高教學管理的效率。

  2、建立完善“家長委員會”監(jiān)督機制。選舉產(chǎn)生了新一屆家長委員會。針對學校泊日常管理的整體情況,家委會進行有效的監(jiān)督,及時反饋,彌補學校管理上的疏漏。家委會定期委派家長代表就提高學生學習效率方面分期分批進行講座,使廣大家長能積極配合學校做好二期課改工作。

  3、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā)。兩類課在課表上排定,確保教學時間,上課教師集體討論,分頭操作,管理人員既審核兩類課程的教學內(nèi)容,又深入第一線共同參與研究、探索,收效甚大。充分調(diào)動了教師、學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。初步構(gòu)建了課程研究的`框架,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和科學探究能力。制定了拓展型課程管理制度,對課程的開設、考核作了具體的規(guī)定,建全了研究型課程管理網(wǎng)絡,加強過程監(jiān)控管理,完善課程評價機制,有效提升課程質(zhì)量。

  學校堅持全面的教育觀,堅持“以人為本,以德興校、尚藝崇文、嚴訓苦學”的教學理念,形成“實在、突破、深入”的教學主線,在教學、訓練上成績顯著。在完成教學任務的同時,教育科研工作也在這學年同步展開。以老帶新,加強青年教師的培養(yǎng),是促進教研組發(fā)展的一項重要工作。公開課作為一種教研活動,能督促教師特別是青年教師業(yè)務文化學習和進行課堂教學的研究,有助于提高青年教師的業(yè)務水平。如何有效地應用現(xiàn)代教育技術(shù),并充分發(fā)揮其優(yōu)勢,是我,F(xiàn)在進行教學模式改革的突破口。

  三、找準切入點,有針對性地開展工作

  把握學校重點工作,把教學質(zhì)量作為學校第一生命線,把加強學校德育工作作為重要工作,把深入學習教學新世界觀念新教改作為重點工作,把認真履行崗位職責,真抓實干、務實工作、團結(jié)奮進作為學校第一要務。

  四、教師隊伍精干,凝聚力強

  1、有一支師德高尚,業(yè)務精良的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保障,我校始終把加強教師隊伍建設,提高教師教育教學能力為工作的重點之一。

  2、“關愛學員,讓每一個學員都得到成功。善待教師,讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學校的辦學宗旨,因此,建立培養(yǎng)一支師德高尚、水平過硬、學員滿意的高素質(zhì)教師隊伍成為學校工作的重中之重。學校在校長帶領下、以學校自培為主的培訓計劃。全體教師一起積極探索、求真、發(fā)展,大力推進教學內(nèi)容改革,整體提升學校知名度,加快教育改革步伐,扎實穩(wěn)妥地推進優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅實的基礎。在濃厚的教學氛圍中,涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責任感都很強的老師。他們從不計較個人得失,愛校如家,把整顆心都撲在學員身上,早出晚歸,從學習,生活,思想,愛好等各方面無微不至地關懷著每一個學員的成長學校需要這樣的好老師,學校感謝這樣的好老師!

  五、學校明確辦學目標,依法治校

  1、為使學校管理走向制度化、規(guī)范化、科學化,一年來,學校根據(jù)新形勢的需要,不斷完善各項管理制度,使各項制度更趨科學化和人性化,全面營造“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成長為志”的辦學氛圍。

  2、學校以“面向市場,依法治!睘橹笇枷,明確辦學目標為:“辦特點,創(chuàng)品牌”學校施行校董事會領導下的校長負責制,進一步加強了學校班子成員的思想建議和作風建設,進一步完善了領導崗位責任制和責任追究制度,繼續(xù)施行領導考核制度,建立評價機制,樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識,進一步增強做好本職工作的責任感和使命感,做到了工作層層有人抓,事事有人問的良好格局。學校領導能夠以身作則,大膽開拓,民主管理,不斷創(chuàng)新,做了大量工作,取得了可喜成績。開學至今,學校未發(fā)生任何安全責任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象。各部門的各項工作都能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體教職員工好評。

  六、辦學個性鮮明,教育效果顯著

  1、民辦學!耙再|(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”。因此,必須以特色教學為窗口,擴大學校的社會影響。以個別化教學作為我校辦學的一大特色,并取得了社會的認可,現(xiàn)在已在全校展開。老師們在教學教育過程中結(jié)合課例,聯(lián)系實踐,對新課程的進行學習、對新觀念進行滲透、對新方法的進行運用。

  七、活動豐富多彩,開發(fā)學生潛能

  1、學校通過各種豐富多彩的活動,開發(fā)學員的潛能、發(fā)展個性特長,促進學校教育質(zhì)量的全面提高。運用專題講座、報告會等形式,深入進行法制教育和行規(guī)教育。運用學科活動、組織學員自我宣傳、自我教育,為特長學員提供鍛煉的機會,讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長,體現(xiàn)成功的喜悅。

  2、學校還建立了學員聯(lián)系卡,與學員定期溝通聯(lián)系,對學員進行跟蹤訪問。實現(xiàn)了學校教育、社會教育的統(tǒng)一,營造了一種大教育環(huán)境。

  八、存在問題

  我校在教研上個別老教師還跟不上。在學校管理上,還存在漏洞。在培養(yǎng)和教育學生的過程當中,還存在許多不科學的方法和手段等等,

  當然可能還有其他的不足,我們將認真思考量化評估的結(jié)果,尋找差距,查清原由所在,將在下學年的工作計劃中,重點對以上問題進行解決,爭取使學校的整體水平再升一個臺階!

培訓學校工作總結(jié)5

  我校于xxxx年x月中標xx市教育局xx市企業(yè)職工培訓招標項目,其中x類xxx培訓200名,x類xxx培訓400名、xxx培訓1000名,共1600名。

  在上級領導的指導下,通過全體工作人員的共同努力,本年度第一批共完成xxx培訓101名,xxx培訓461名;本年度第二批完成x類xxx培訓325名,x類xxx培訓625名,共1512名,較好地完成了中標任務。每期培訓后進行教學反饋,從學員的反饋調(diào)查統(tǒng)計看來,總體滿意率高達98%,受到企業(yè)領導和員工的充分肯定。

  從9月初到1月底,為完成任務,我校積極開展工作,花了很多心思,做了大量的工作。本年度的企業(yè)職工培訓,主要在以下幾個方面取得一些經(jīng)驗:

  1、尋找培訓技術(shù)支撐的重要性:

  培訓應該有實效,切實為企業(yè)解決問題,提高企業(yè)的競爭力,才能得到企業(yè)的歡迎與長期的合作。但自身的培訓技術(shù)畢竟有限,尋找強有力的技術(shù)后盾才是上策。中標后,再次與xxx公司合作,開設現(xiàn)代企業(yè)員工綜合技能及營銷能力提升培訓課程,該課程針對企業(yè)實際需求,對企業(yè)員工進行職業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)、以及與高層客戶打交道的營銷技能提升培訓,為企業(yè)實實在在解決問題,提升企業(yè)效益。

  2、搭建培訓課程展示的交流平臺:

  好的東西也需要宣傳與展示,讓企業(yè)知道我們這個學校,了解我們培訓的課程也是重要的一步。學校開設的xxx綜合素質(zhì)培訓項目,很好的為學校的企業(yè)職工培訓開設了一個展示與交流的窗口,該項目開設的形式豐富的職業(yè)心態(tài)、職業(yè)禮儀等課程為企業(yè)培訓負責人有了一個事先了解的過程,培訓合作建立在相互了解與信任的基礎上,是件愉快的`事情。

  3、做好詳細的企業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查工作:

  企業(yè)職工培訓要切實為企業(yè)解決問題,培訓前做好企業(yè)的調(diào)查了解工作,做好一份完整的方案,是很重要的。為此,每與一家公司合作,我校都事先派專業(yè)培訓講師到公司各個部門與負責人、小組長、職工進行座談,詳細了解企業(yè)的情況與職工的困難,像xxx公司底下有許多個分公司,我們會花幾天的時間到各縣區(qū)去走訪,受到企業(yè)的歡迎。

  4、提供豐富多彩的互動的培訓方式:

  培訓的效果與培訓的形式也有很大的關系,我校引進的是當下最流行的互動式的培訓方式,上課形式以活動與游戲為主,課堂一掃以往的沉悶氣氛,非;钴S,講師主要以提問與引導為,通過活動讓學員自發(fā)地感悟,學員也很容易接受,這種培訓方式受到學員的歡迎,學員反映這樣的培訓收獲很大。

  5、做好培訓后的善后服務工作:

  為使員工返回工作崗位保持培訓時的良好心態(tài),發(fā)揮培訓時所學的知識,真正做到學以致用,培訓結(jié)束后,我們都會為企業(yè)提出合理的監(jiān)督管理方案,并定時到企業(yè)回訪,做現(xiàn)場指導,這個做法大大提高了培訓的效果,企業(yè)領導也非常感謝我們的服務。

  以上是本年度所做工作的一些回顧,在以后的工作中好的方面要保持并在原基礎上去努力再提高,不足之處還需領導的指導并向其它培訓單位多多學習。明年爭取把工作做得更好。

培訓學校工作總結(jié)6

  一學年的學校工作又落下帷幕。在這一學年中學校既定的工作思路與工作重點,在xx區(qū)教育局領導下,緊緊依靠全體教職工,積極進取、努力開拓、奮發(fā)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè),學校的各項工作又上了一個新臺階。學校始終以“高標準、嚴要求、創(chuàng)一流”為總體目標,以“深化教育教學改革,扎實推進素質(zhì)教育,進一步強化校園建設,做好布局調(diào)整工作,緊抓新課程改革實驗,帶動學校教育科研再上新臺階,全面提高學校辦學水平,為創(chuàng)省示范性美術(shù)學校而努力奮斗”為工作中心,以“面向全體,全面提高”為辦學思想,進一步強化了學校內(nèi)部管理體制改革,使學校形成良好的校風、教風和學風。

  在過去的一年中,結(jié)合學校的實際,堅持以現(xiàn)代化為主題,以改革創(chuàng)新為動力,以提高教育教學質(zhì)量為根本,構(gòu)建現(xiàn)代化相適應的學校美術(shù)教育教學體系,為創(chuàng)一流美術(shù)學校打下了扎實基礎。

  一、深抓學校安全工作,共建平安和諧校園

  安全是學校的一條生命線,離開了安全,學校的所有工作皆成一句空話,有鑒于此,學校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識,學校充分利用周前會、晨間談話、紅領巾廣播站、宣傳窗等各種陣地,在全體師生中,進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責任書,以做到領導落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育,積極采取各種預防措施,強化校舍、教育教學設施、食品衛(wèi)生、師生外出活動、危險品、取暖爐等的.安全工作,多次組織人員檢查學校的安全狀況,從而確保了學校平安。

  深化開展安全知識教育和應急演練,提高師生安全意識和自救互救能力,積極開展中小學安全教育周、安全教育日活動。嚴格執(zhí)行學校突發(fā)公共安全事件報告制度,做好預防和處置工作,進一步完善教師值班制度和校園安全聯(lián)防制度,深入開展學校及周邊治安綜合治理,確保我校安全穩(wěn)定。

  二、注重德育滲透,深化素質(zhì)教育改革

  一年來,我們始終把學生的全面發(fā)展,面向全體學生,使學生主動生動發(fā)展,作為學校教育工作進一步推進的著力點,這也是我們扎實推進素質(zhì)教育基本表現(xiàn)。我們的德育工作根據(jù)學校的德育工作計劃,充分發(fā)揮少先隊在教育、培養(yǎng)學生骨干、形成良好的班風與校風方面的作用。利用學校的各種媒體對學生進潛移默化的教育,克服了因?qū)W校擴大而帶來的一些學生不良的生活與學習習慣。充分利用《德育基地讀本》和《法制教育讀本》對學生進行教育,使法制教育制度化、規(guī)范化,加強了學校、家庭、社會的聯(lián)系,初步形成了合力。

  為了進一步發(fā)展學生的個性,一年來我們在抓課堂教學的同時,大力支持各種活動,學校組織進行了校園文化藝術(shù)節(jié),全體學生積極參加教育局舉行的各種文藝比賽,在活動中學生充分展示體育、美術(shù)和文藝素質(zhì),也發(fā)現(xiàn)我們的學生蘊含著無窮的潛力,發(fā)現(xiàn)了一批特長生,我們同時寓德育在各項活動之中。

  三、加強教師隊伍建設,全面提高教師素質(zhì)

  我校一貫重視教師的業(yè)務進修,盡管學校辦學經(jīng)費十分緊張,但我們還是給予參加進修學歷合格的教師鼓勵。學校派優(yōu)秀教師外出學習通過組織中青年教師進行課題研究及現(xiàn)代化美術(shù)教育技術(shù)培訓等有效手段,加速中青年教師的成長,使全校絕大部分教師能上市級美術(shù)公開課。我們不僅重視教師的業(yè)務成長,更重視我們的教師師德建設。強化師德建設我們以全面提高教師素質(zhì)為目的,建設一支充滿生機和活力,與現(xiàn)代化教育和城市化建設相適應的教師隊伍。

  四、加強美術(shù)教育科研,全面提高教師的美術(shù)教育科研能力

  一年來,我們較為重視教科研工作,堅持科研興校的思想,通過教育科研為先導,在今年下學期,學校教科室認真組織我們?nèi)w教師進行了教研的校本全員培訓,指導全體教師進行教研的全過程演練,以點帶面,提高教研效果。督促我們的老師參加美術(shù)教育科研,初見成效。這年中,學校大力支持全校教師參加美術(shù)教育科研培訓,支持我們的教師開展美術(shù)課程改革研究。也安排了一部分教師外出進修培訓。

  五、強化教育管理,全面提升教育質(zhì)量

  在強化教育科研,加大校本教研和培訓力度,扎實推進新課改的實施,立足課堂抓質(zhì)量的同時。搞好學校內(nèi)部教育教學評估工作,深入課堂聽課,聽人人課。人人聽課活動。迎接省評估檢查和省督導檢查。對教師的教學工作,通過聽課、教學研討,合理布置安排正確評定教師的成績、名次、等級,做到公開、公正、透明。對在校教師,進行教學成績考核,各項工作記分,合理調(diào)整教師公正崗位,做到能者上,庸者下。無功即是過的用人機制和工作導向,形成“有為有位,末位淘汰制”。

  六、加大投資力度,改善辦學條件

  強化校園建設,做好布局調(diào)整。一年來,我?朔速Y金不足的影響,完成了辦公室、多媒體教室的改造,在暑假期間對全校的桌椅板凳進行維修,為學生營造了良好的學習環(huán)境。x月份學校加大辦學力度,在原來的基礎上又擴了200平方米,對學生所學專業(yè)進行了擴充。增設了四個國畫班。

  七、積極參加各種美術(shù)展覽、比賽,并取得了優(yōu)秀的成績

  在今年參加全國比賽共7次,我校多次獲得學校組織金獎。其中我校王懿林、陳建、周塘芳、鄧亞芳等老師多次獲得輔導老師金獎。我校學生共有120人次獲嘉獎。x月組織參加了兩次中國美術(shù)學院社會美術(shù)水平考級,參考人員共計300人,都取得了優(yōu)異的成績。

  總之,一年來,我校各項工得到上級領導的肯定和表揚,學校穩(wěn)步發(fā)展,呈良好上升態(tài)勢。但我們也還有很多的不足,我們的路還很長,我們會進一步加快教育改革的步伐,創(chuàng)建良好的教育環(huán)境,提升辦學水平,為創(chuàng)建品牌名校而不懈努力。

培訓學校工作總結(jié)7

  我校創(chuàng)辦來得到了市教育局,民政局及有關部門的大力支持和指導。學校一直堅持以適應社會需求、培養(yǎng)實用型高素質(zhì)的人員為準則,通過全體教職工的辛勤勞動,取得了一定的成績,得到了社會各界人士的好評,以下是我校20xx年來的工作總結(jié)。

  一、著重加強了學校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:

  從教職員工守則,到各崗位職責制;從聘請教師規(guī)則,到檔案管理制度、財務管理制度,安全保衛(wèi)制度等等,同時具體落實到每個教師或管理人員身上,使學校的管理工作有條不紊,井然有序。

  二、加大了教學投入,強化了硬件建設。

  為了擴大辦學規(guī)模,提高培訓質(zhì)量,學校開辟了可容納xxx人的培訓基地,標準教室x間,有良好的照明、桌椅、講臺和黑板。學生宿舍xx間,住宿條件寬敞舒適。有規(guī)范的電氣化實訓場地和鉗工實習場,實習、實訓場所均有安全操作規(guī)程要求。

  三、做好培訓學校的信息變更,規(guī)范培訓學校管理檔案。

  對原有學校的法人、地址等各種信息變更及時更新,規(guī)范民辦學校管理檔案。對轉(zhuǎn)入的培訓學校的教學、設備、設施、安全衛(wèi)生等情況進行實地檢查,辦理接收。

  四、抓好常規(guī)學習培訓,提高教師政治業(yè)務素質(zhì)。

  學校充分利用集中學習時間,組織教師學習,提高教師素質(zhì)。學校每周都組織政治學習或業(yè)務學習。采用專題講座,放錄象,集中組織研討等形式進行校本培訓。

  在政治學習時間,學校主要針對教師修養(yǎng)進行培訓。組織了法律法規(guī)、心理健康、教師職業(yè)道德等方面的培訓。在培訓的過程中,教師即集中學習了有關自身修養(yǎng)方面的'理論知識,學校學期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討,研討資料包括:課堂研討、班主任經(jīng)驗交流、德育研討等。這些培訓方式和資料對教師自身素質(zhì)提高幫忙很大。

  五、誠信機制建設情況。

  在招生工作中,學校根據(jù)專業(yè)設置,精心設計招生簡章,認真組織招生工作,利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺、都市報等進行招生宣傳。并做到了專業(yè)設置、開設課程、收費標準三公開。

  六、校務公開情況。

  學校設立了公開欄,第一欄公開了校長、鑒定所、招就辦以及教務、學生、財務、后勤等負責人姓名及職務;第二欄公開了我校收費許可證、職業(yè)技能鑒定考核收費標準、招生簡章,并在簡章內(nèi)明確了招生專業(yè)、學制以及各專業(yè)收費等情況;第三欄公開了食堂一周學生飯菜花樣品種。

  應對競爭激烈的教育市場,我們將開發(fā)新的思路,利用我們現(xiàn)有的資源,大力宣傳學校,抓好教學質(zhì)量,提高自身的管理水平,力爭在原有的基礎上好上加好。

培訓學校工作總結(jié)8

  時間稍縱即逝,xx年已經(jīng)悄無聲息站在了我們的身邊。盡管時光飛速,但在即將過去的xx年里,總有些難忘的瞬間值得回憶,即將過去的一年相當于我們?nèi)松枧_上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影。在這一年里,最重要的是要有主題、要有情節(jié)、要有值得回味的*部分。主題就是在xx年里我們的人生目標,在這一年里我們應該完成哪些計劃,要完成到什么程度。因為設定了一年里最重要的目標,這一年你的生活才不太會偏離方向,只要大方向正確了,雖然會犯點兒小錯誤那也不太要緊。情節(jié)就是讓我們的生活和工作都變得生動起來,生活和工作才不會枯燥和無趣,但是需要我們不斷地創(chuàng)造生動,比如主動工作比被動工作更生動,創(chuàng)新比守舊更生動。生活很容易就會陷入單調(diào)的狀態(tài),每天睡覺上班下班,生命的活力不斷會被消耗,我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容,大到戀愛、結(jié)婚、生子,小到做一道從來沒見過的題、見一位不認識的人等。一年中我們總需要有一些*部分值得我們記憶和珍藏,也許是一個難忘的學生或家長,也許是一節(jié)值得珍藏的課程,也許是解對一道難題之后的愉悅。

  xx年對于培訓學校來說是有挑戰(zhàn)性的一年,也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實力的一年,在市場環(huán)境極其復雜的情況下,博學教育經(jīng)受住了市場的考驗,很大程度上得到了發(fā)展和完善!博學教育在xx年里也有自己的主題、情節(jié)和*。比如說:“提高教學質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題。我們的學生人數(shù)在不斷增加,員工老師人數(shù)在不斷增加,教學環(huán)境和設備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié)。3月份我們學校主辦的《成就孩子未來三十年》大型家庭教育公益講座,5月份、6月份我們舉辦的母親節(jié)、父親節(jié)感恩簽名活動,8月份我校被中國中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評選為“中國品牌”重點推廣單位,12月份我們參加為長武縣棗園鎮(zhèn)惠家村留守兒童捐贈學習用品和生活用品的獻愛心活動都將是我們的*,將會永遠值得我們回憶。但我們也清楚認識到,博學教育在很多地方做得還不夠好:比如我們的成本費用一直在上升,我們的學生和家長滿意度還有一定的提升空間。一方面說明了博學教育在發(fā)展,另一方面說明了博學教育的管理機制還有待進一步完善,甚至包含著一定的危機。

  xx年已經(jīng)迎面而來,又是新的開始,又是365天。在xx年里,博學教育還會發(fā)生哪些精彩的片段呢?博學教育將繼續(xù)實施“學科教育+家庭教育+服務體系”相結(jié)合的創(chuàng)新型教育模式,堅決明確執(zhí)行“教學效果就是博學教育的生命”這一核心戰(zhàn)略,最終實現(xiàn)博學教育健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展。這句話意味著:

  第一、博學教育作為一家教育培訓學校,教學質(zhì)量的提高將是博學教育永恒的核心主題;

  第二、xx年里,博學教育會將的資源投入到確保教學質(zhì)量的提高上來;

  第三、博學教育的考核機制將會主要以考核教學質(zhì)量為核心;

  第四、博學教育未來的重點工作將極大地轉(zhuǎn)向?qū)τ诶蠋熽犖榈慕ㄔO、培訓和管理,使老師們能夠更加出色的教學,程度通過家長口碑提升博學教育品牌;

  第五、我們會根據(jù)學生和家長的需求設計切合實際的教學方案,程度提升學生和家長滿意度和續(xù)報率。博學教育服務的核心是提供適合學生的學習方案和優(yōu)秀的教師資源,盡管硬件條件和其他方面的服務也很重要;

  第六、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展的核心是良好的業(yè)務模式,是基于教學質(zhì)量的自然提高,任何不利于教學質(zhì)量提高的行為(尤其是對學生不負責任的行為)都將被令行禁止;

  第七、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也包括了管理效益的增長,在xx年里,節(jié)約人力、財力、物力的精細化管理將會是博學教育未來管理的重點;

  第八、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也意味著博學教育要長久堅持以上的'理念。我們從本質(zhì)上是一所學校,我們永遠要遵循辦學的規(guī)律,把教學質(zhì)量放在我們工作的核心位置上,把對學生的責任和關懷放在核心位置上。

  時光如流水,在時光中我們不斷成長!博學教育一直弘揚個人成長的主題,一個人的一生是不斷成長的過程,一旦你停止成長,生命就會不再精彩,就會退步甚至****。一個人的一生就是讓自己變得不斷的不習慣,然后變成理所應當,最后不斷進步。博學教育致力于培養(yǎng)、鼓勵老師員工自我奮斗,也愿意在你奮斗時助你一臂之力。但一個人真正的成長,一定是來自于自身的正能量,而不是外在的推動。

  讓我們共同期待xx年精彩片段的上映,確定我們的主題,努力活出精彩的片段,留下精彩的*和生動的回憶,讓我們的生命更加精彩,讓我們共同努力使xx教育更加輝煌!

培訓學校工作總結(jié)9

  根據(jù)峰峰礦區(qū)教育局關于在全區(qū)中小學開展“強力提師能、創(chuàng)建新課堂”活動的通知精神,配合進修學校安排,我校逐項開展了提師能、創(chuàng)建新課堂活動。

  一、指導思想

  為進一步加快教師專業(yè)化成長,創(chuàng)新課堂教學模式,轉(zhuǎn)變教師的教學方式和學生的學習方式為重點,深入推進課業(yè)革命,真正落實學生的主體地位,強化教師的科學引領作用,逐步形成快樂課堂、激情課堂、魅力課堂、高效課堂。以促進學校、師生共同發(fā)展為增長點,逐步形成融教學、研究、師訓于一體的教研工作新機制,通過教育教育教學科研活動及培訓,全面提高教師教育教學能力。

  二、明確職責、規(guī)范管理

  學校建立了校本教研領導小組。

  組長:黃建喜王玉珍

  副組長:李繼東呼永慶

  成員:崔秋菊陳書生高軍利及各教研組長。

  工作中分工明確,各負其責。學校進一步建立健全各種制度,明確規(guī)定了校長、主任、教師在校本教研中的職責、權(quán)利和義務,明確了考核辦法。定期召開校本教研會議,為校本教研活動的有效開展提供保障。

  三、校本培訓

  1、開展系列培訓。

  結(jié)合本學期區(qū)進修學校、基地校教學工作安排,我校開展了一系列培訓活動,如由黃校長主持的“如何提高課堂教學的有效性”主題講座,校教科處組織的“如何說教材”、“寫導學案”活動和“教師專業(yè)成長培訓講座”等,不斷強化教師意識,以提高課堂教學效益,實現(xiàn)高效課堂。

  2、組織教師分期分批參加國培學習

  11月,組織中學教師參加省骨干教師繼續(xù)教育“國培”學習,督促其完成各項作業(yè)。到學習時間截止,已順利完成學習任務。

  12月,組織小學教師參加省繼續(xù)教育全員培訓。

  3、組織教師參加區(qū)級繼續(xù)教育考試,按時上交《綜合實踐活動案例》。

  4、12月x日,組織近三屆區(qū)級骨干教師參加考試。

  四、校本教研

  本學期,我校開展了一系列活動,通過開展“導學案”“說教材”活動,促進高效課堂的建設,提高課堂教學實效。

  1、組織教師參加“導學案”和“說教材”活動。

  本學期教研活動的重點是寫“導學案”和“說教材”,所有教師都參與其中。教師上傳了“導學案”的電子文檔,制作了精美的“說教材”PPT。中小學何志英、李秀平、李存萍、樊紅艷等5-6位不同學科教師做課,起到了示范作用,規(guī)范了“說教材”的諸多環(huán)節(jié)。在學區(qū)小學組的比賽中,取得較好成績,受到好評。

  2、積極開展主題教研。

  圍繞“同課異構(gòu)”,我校開展了講課、教研活動。

  此次開展的.活動主題明確,小學3-5年級,中學7-8年級任同頭課的教師全部參與。校領導和教務、教科人員分配到各學科組聽課、指導。并以此為契機組織了我校春暉基地教研活動和小學組的觀摩課,邀請進修學校領導和基地校同仁光臨指導。

  活動過程中,校領導分別參與到各組,隨聽隨評,高效到位,為講課老師提出了許多寶貴的建議,使本輪活動更具有有針對性和實效性,體現(xiàn)了以“目標教學法”促進高效課堂建設的初衷。

  3、積極參加進修學校及基地校組織的校本教研活動。

  為了更好地推進“目標教學”,探討“目標教學”在教學中的具體實施方法,提高課堂實效,我校于20xx年x月x日下午舉行春暉基地物理研討課,區(qū)進修學校領導、教研員,春暉基地五校的主要負責人及理科組教師參與教研、指導。

  10月x日,小學部又開展了“目標教學”研討課活動。兩次教研活動對“目標教學”起到了推動作用。

  4、做好論文的收集、整理工作。

  鼓勵教師不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,撰寫教學論文。教科處將選擇優(yōu)秀論文向《峰峰教育研究》、《邯鄲教研》及更高一級的刊物推薦,發(fā)表的整理成冊,力求提高廣大教師的教育科研水平。通過開展“強力提師能,創(chuàng)建新課堂”活動,強化了教師的科學引領作用,更多的教師開始思考教學中如何真正落實學生的主體地位,為逐步形成快樂課堂、激情課堂、魅力課堂、高效課堂打下了堅實的基礎。

培訓學校工作總結(jié)10

  緊張而繁忙的一年工作已經(jīng)全面結(jié)束,回顧一年工作,在上級教育部門的正確領導下,全體教師發(fā)揚與時俱進、敢為人先的時代精神,圓滿地完成了本年度各項工作任務。為了揚長避短,依據(jù)本年度的重點工作落實情況做一下總結(jié):

  一、把握機遇,注重質(zhì)效,提升教育教學質(zhì)量。

  為了使此項工作落到實處,主要采用以下措施:

  1、大力推行新課改,著力打造教學新模式。

  全校組織教師準確把握教改精神,切實改變觀念,更新教法,分課型探索課堂新教學模式。學校利用每周六上午業(yè)余學習時間,組織教師觀看課堂教學光碟、新課改講座光碟,進行新課改培訓,并做好相關筆記,同時開展教師公開課競賽。

  2、深入開展"兩課"活動。

 。⒄n內(nèi)比教學,課外訪萬家"。校長每月不定期對老師進行推門聽課,并及時與教師溝通,積極構(gòu)建開放式、探究式、研討式、互動式的新型課堂。教師每月對部分學生進行家訪,與家長共同架起促進學生健康成長的"連心橋",面對面的疏導、解決孩子在成長過程中遇到的煩惱和困惑,并做好家訪記錄。

  3、堅持聽課評課制度。

  為了使教師理論知識實際應用于教學實踐,大面積提高教學質(zhì)量,我校堅持聽課制度,每周組織教師聽一節(jié)公開課,每學期均組織聽課10余節(jié)。

  二、加強管理,轉(zhuǎn)變作風,切實規(guī)范辦學行為。

  1、強化學生及學籍管理。

  積極落實學校制定的各項規(guī)章制度,制度日常教學情況表,每周教師及時登記當天班級教學情況。為學生制定了考勤表、課文過關表、單詞過關表,強化學生學習情況管理。

  2、加強師德師風建設。

  提升教師隊伍職業(yè)道德水平,加強教師隊伍"愛校"、"愛崗"教育,增強教職工服從、服務大局意識,提升教工隊伍的凝聚力和向心力。

  3、依法依規(guī)招生和收費。

  嚴格按照省、市有關規(guī)定依法、依規(guī)收費,凡收費必有據(jù),已在學校醒目處公開收費標準。

  三、創(chuàng)新德育工作方法,拓展德育工作新途徑。

  1、優(yōu)化教師隊伍,深化師德師風建設。

  教師的德育意識決定教師的德育行為。只有強化教師的德育意識,才能營造良好的德育氛圍,才能有效的開展德育工作,為學生的健康成長奠基。

  2、抓好日常行為規(guī)范教育。我校把每學期第一個月設立為校風校紀整治月,并進行"小明星"評選,對優(yōu)秀的.學生給予表揚、鼓勵,對不合格的學生進行教育。

  3、開展豐富多彩的課外活動,營造學生活躍氛圍。課外活動是重要的教學輔助手段,有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學生語言水平和年齡特點的課外活動,可以激發(fā)學生的學習熱情,培養(yǎng)興趣。學校5月開展了藝術(shù)活動、8月開展了卡片DIY活動、12月開展了圣誕嘉年華活動,讓學生充分感受學習的樂趣。

  四、民生為本,增加投入,努力改善辦學條件。

  1、提高教職工福利待遇。

  進一步提高教職工福利待遇,工資上調(diào),年底發(fā)放年終獎。在學校建休息室供教師課后休息。

  2、加大投入力度,為學校配置辦公電腦一臺、音響一臺,更換新空調(diào)一臺。發(fā)動學校教師,自己動手裝飾每間教室。補修了樓梯和被凍壞的水管。還為學生購置了100本課外讀物,開設了讀書角。

  五、辦學個性鮮明,教育效果顯著

  民辦學!耙再|(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”。因此,必須以特色教學為窗口,擴大學校的社會影響。以個別化教學作為我校辦學的一大特色,并取得了社會的認可,現(xiàn)在已在全校范展開。老師們在教學教育過程中結(jié)合課例,聯(lián)系實踐,對新課程的進行學習、對新觀念進行滲透、對新方法的進行運用。

  六、整合資源,優(yōu)化環(huán)境,積極營造和諧氛圍。

  1、加強平安校園創(chuàng)建工作,每學期兩次安全講座、演習,強化法制教育,增強師生安全意識,杜絕學校安全事故。

  2、繼續(xù)對貧困學生實行學費減免政策,本年度共幫助十五名貧困生,五人學費全免,十人學費減半。

  七、存在的問題和不足

  1、教師對教學的探討和研究的氛圍不是很濃,缺乏強烈的奉獻敬業(yè)精神。

  2、部分教師工作刻苦、踏實,積極參與公開課競賽,來提高自己的教學水平,但個別教師個人課堂教學水平提高不大,對新課程改革觀念不是很新。

  相信在上級領導的關心和支持下,有校領導與全校師生團結(jié)一心,同舟共濟,神州培訓學校的各項工作一定會有新的提高。

培訓學校工作總結(jié)11

  我從12月初到XX培訓學校,到現(xiàn)在時間很短,約一個半月的時間。這一個半月的時間主要用來適應新的事物,比如與以前不同的規(guī)章制度和新的課程模式。用了大概一個月時間才開始慢慢適應。

  這段時間,我學習了XX的理念;參加了公開課的培訓,1級的公開課掌握得比較好,2級的公開課掌握地一般,還需要多加練習。此外,XX培訓了我如何上3級階段初期的語文課,讓我學到了新的技巧。對于2級課程的分割和目標的總結(jié)這項工作只完成了一半,這是需要抓緊完成的一項內(nèi)容。

  來xx的時間不長,需要總結(jié)的不多。還是談談我的感受吧。xx是個環(huán)境非常好的'學校,孩子們可以在輕松愉悅的環(huán)境下上課。xx是個團結(jié)的集體,大家做事很認真,很熱心,能互相幫助,這點我真的感覺非常非常好。寒假班我有一次主持戶外課活動的機會,大家都沒有埋怨我主持經(jīng)驗的缺乏,而是各種幫忙,還給予我夸獎和鼓勵,我聽了覺得心里暖暖的,備受激勵。這樣團結(jié)互助、積極向上的工作氛圍是xx的一筆財富。

  來年的工作我會到總部接受培訓,讓自己對xx理念的理解能更深一步,對課件的了解能更進一步,我會盡自己的努力在xx中心一步

  一個腳印踏踏實實地前進。

培訓學校工作總結(jié)12

  20xx年是我校建校25周年紀念之年,更是我校取得豐碩成果的一年。本年度我校在迎澤區(qū)教育局和社會各界的支持、幫助和關愛下,認真執(zhí)行《民辦教育促進法》和主管部門的各項規(guī)定,規(guī)范辦學,認真教學,無論社會效益還是經(jīng)濟效益均取得了巨大的成就,學校面貌發(fā)生了質(zhì)的變化。

  而白松鶴先生盡管已經(jīng)是88高齡的老人了,仍然堅持在五一廣場的銀杏樹下進行義務教學,與學校的教學相互呼應、相互配合,相得益彰,為學校的發(fā)展起到關鍵的作用。概括地講,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  其一、今年共舉辦56個班,為社會培訓了日語人才400多人/次(不含大專院校日韓語協(xié)會的學員)。月均開班4.6班/次;月均培訓33.5人/次;每班平均8人/次。創(chuàng)造了歷史最高水平。

  其二、本年度我校服務收入首次突破40萬大關,這是社會對我校優(yōu)質(zhì)教學和優(yōu)質(zhì)服務的肯定。是激勵我校百尺竿頭更進一步的巨大動力。

  其三、本年度我校最輝煌、最亮的閃光點就是成功舉辦了建校二十五周年慶典活動。

  此次慶典活動盛況空前,諾大師院多功能廳座無虛席,參會人員達到六七百人次。日本鶴岡市副市長佐藤正明先生親自率團(10人)參加,同時參加活動的日本朋友還有日本鶴岡市中國語講座代表土田實先生、日中友好協(xié)會京都府聯(lián)合會理事、京都小栗棲日本語教室負責人宮內(nèi)英價先生以及山西大學日本留學生十多人(包括在太原的日籍教師熊林關子)等多名日本朋友。

  尤其感人的是晨會創(chuàng)始人之一、已有92歲高齡的張治中先生,堅持到會參加,而同樣年齡已愈80歲的`晨會創(chuàng)始人員張懋中先生以及趙怡、王代會等人也堅持到會。已故的晨會創(chuàng)始人之一的李澤民先生創(chuàng)辦的日語沙龍(晨會的外圍組織)的現(xiàn)負責人李宗元也率沙龍成員參加慶典。

  我省參加此次活動的有山西省政協(xié)委員、山西省科學技術(shù)協(xié)會王德貴主席,太原師范學院黨委書記田潤華同志,民盟山西省委秘書長徐佩雄先生,太原市教委高成處王峰處長、太原市民辦教育協(xié)會楊存喜秘書長以及我校的直接主管領導迎澤區(qū)教育局成教科的馮云妹科長等多名省市領導同志。

  市教委高成處王峰處長在講話中對白松鶴先生的義務奉獻精神給予了高度的評價、對我校的教學和服務表示贊賞和肯定。多家日本學校和多名日本朋友發(fā)來賀電。

  此次活動社會影響較大,國內(nèi)外十多家媒體予以報道,社會各界好評如潮。

  其四、許多日本友人紛紛慕名前來參觀訪問我校。日本著名學者、教育家稻木豐實先生有感于白老師的義務奉獻精神,專程來到我校主動要求義務擔當客座教授之職,為我校增光添彩。

  其五、太原理工大學輕紡美院和山西醫(yī)科大學以及中北大學和華商學院的日語協(xié)會在本校幫助下,仍然健康有序地發(fā)展。

  其六、本年度全國先進教育工作者評選會議結(jié)束后,我校老校長白松鶴先生榜上有名。獲得“全國先進教育工作者”的榮譽稱號。

  其七、老校長白松鶴先生本年度榮獲國家教育部關心下一代工作委員會頒發(fā)的“全國教育系統(tǒng)關心下一代工作先進個人”榮譽證書及金色獎章,這是繼前四枚金獎后的第五次獲此殊榮了。這是教育管理部門和社會對白老師義務奉獻精神的認可、也是對我校莫大的鼓勵和鞭策。

  其八、《山西青年報》今年先后以兩個整版的版面報道了白松鶴先生義務教學的感人事跡以及白老師在祖國傳統(tǒng)文化方面的深刻造詣、和對《弟子規(guī)》的獨特見解。

  其九、往年五一廣場日語晨會在嚴寒的冬天要休學一段時間,一般是11月到次年的3月份。今年應專門來并求學的日本朋友的要求順延了兩個月的教學活動,直到1月17日送走日本客人才放假。

培訓學校工作總結(jié)13

  冠亞教育集團,以國際化的辦學模式、高素質(zhì)的教師隊伍、優(yōu)秀的培訓業(yè)績及良好的社會信譽走在同行前列。從1997年成立以始,冠亞先后在遼寧省內(nèi)及北京等地開設了二十余所分校,旗下的知名教育品牌有冠亞兒童美語、冠亞成人美語、冠亞雅思、冠亞法語、冠亞公司企業(yè)培訓、冠亞幼兒園美語、冠亞托業(yè)、冠亞思維數(shù)學等,學校業(yè)務遠及美國、澳大利亞、英國、歐洲和日本等國家。

  沈陽市冠亞外國語培訓學校自20xx年取得聘請外籍教師資格以來,嚴格按照要求辦理外籍教師的聘請工作。并沿襲遼寧冠亞嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L對外籍教師進行著合理、人性化的管理。冠亞專業(yè)的教師隊伍不僅具有深厚的教學經(jīng)驗,并全部經(jīng)過美國教育專家的培訓。迄今為止,冠亞培養(yǎng)的學員數(shù)萬人,冠亞使每位學員能夠真正享受到與國際同步的專業(yè)美語培訓。我校在外教管理工作中不斷探索,不斷完善,逐步積累了一些經(jīng)驗。現(xiàn)將我校在外教管理工作中的一些情況和經(jīng)驗匯報如下:

  我校上自領導下至工作人員,對外教工作非常重視,以外事無小事的態(tài)度來處理日常外教管理工作。分工細致,權(quán)責明確,為充分發(fā)揮外教的才能和優(yōu)勢提供了良好的環(huán)境。我?偛棉k公室下設外事部有指定人員負責所有外教的工作及生活管理,正規(guī)的程序化管理,能夠?qū)⑹虑轫樌慕鉀Q,也能讓外籍教師舒適、安心、踏實地在冠亞工作,對冠亞樹立起更大的信心,更好的服務于學校,并自覺自愿為冠亞學校做貢獻。

  (一)、急外教之所急,想外教之所想,從小處著手,細致周到做好外教的管理工作

  1、積極、主動、及時辦理外教相關合法手續(xù)完成外籍教師的前期聘用

  初到中國的外籍教師對中國的地方文明及人文地理并不了解,生活在周圍的中國人對他們來說是陌生的,甚至有時會使他們感動寂寞。工作、生活在冠亞的外籍教師也是如此。外國人沒有來到中國以前,“冠亞”對于他們是陌生的,遙遠的。是我們的工作人員使他們走進了中國,走近了“冠亞”,來了解我們。我們不知道在這些外國人來到中國前他們是如何看待中國的,所以為了能更多的從他們的角度來考慮問題,我們聘請了專業(yè)的外籍人員來專門負責招聘工作,現(xiàn)在對方擔心的問題由已工作在冠亞的外籍人員來回答解決,那說服力也就可想而知了。我們投入了人力和資金,制作了介紹“冠亞”的光盤,并配有介紹中國(包括歷史文化)的英文材料寄給申請人,同時我們制作的冠亞網(wǎng)站,都讓他們能夠看到發(fā)展中的中國和“冠亞”。

  為使我校外教在華工作有合法保障,我校嚴格按照省外專局要求進行外教的招聘工作。通過外方介紹、自薦、網(wǎng)絡宣傳等多方渠道吸引了大批的外國人與我校聯(lián)系。他們的`傳真或掃描資料由負責招聘的外籍人員接收后整理成檔案,并通過電話交談、長期的書信來往、再要求對方提供工作簡歷中公司的證明文件等來進行對檔案的審核。溝通數(shù)次后確定初步合作意向,與其草簽合同。此后,將檔案轉(zhuǎn)交外事人員,按省外專局的要求歸納整理,并將其所有信息上報省外專局為其申請來華工作許可。在得到來華工作許可后將材料再次上報給省外事辦以獲得邀請函。待所有手續(xù)齊備后,郵寄給外教本人使其憑所有資料在當?shù)刂袊笫桂^辦理工作簽證來華。

  2、及時與外教簽訂工作合同

  我校一般是在外教來華或來沈前已與其草簽合同,再其到沈后就及時與外教簽訂書面工作合同,不作任何口頭上的承諾。合同是規(guī)定校方與外教責任、權(quán)利、義務及利益分配的君子協(xié)定,在市場經(jīng)濟的今天,我們更應該以合同的方式來明確學校與外教應盡的義務與權(quán)利,一旦學校與外教發(fā)生矛盾和平共處磨擦,便可依據(jù)合同追究違約方的責任。近年來,我們外教管理工作所面臨的一個尷尬局面便是,對一些不負責任的外教頻繁跳槽束手無策,有的學校更是因此而蒙受了重大損失。有鑒于此,我校始終堅持與外教先簽訂書面工作合同,再辦理一切合法手續(xù)(例如居留許可、專家證件等)的原則,以確保我校不因外教單方違約而受重大損失或?qū)p失減到最小。

  3、使外教了解中國的有關法律、法規(guī),并掌握學;厩闆r及熟悉公寓周圍環(huán)境。

  我校在外教來校任教之初,就將其集中在會客室內(nèi),向其詳細、具體地講解我國外管法的主要條款,并將有關宗教自由、***等敏感條款作為重點來講解。同時,我校外教公寓的宣傳板內(nèi),用中英文書寫重點外管法規(guī)定,使其逐步了解我國的有關法律、法規(guī),從而能夠主動、自覺遵守我國的法律。

  為了使外教的居住條件更加舒適,我校為他們購買了翔鳳華園、文軒陽光花園的高檔住宅,并按西方人的習慣進行了室內(nèi)裝修。外教公寓除物業(yè)配套的網(wǎng)球場院、游泳池、健身房等,學校還特地為他們配置了ADSL、集團電話、空調(diào)、居室的必備家具等。我們所做的工作,除更好的進行管理外,更多的是服務于他們。在外教進住之際,我校會首先將外教公寓內(nèi)的各項規(guī)章制度詳細地向他們講解,使其知道在外教公寓內(nèi)哪些事可以做,哪些事不可以做,做到心中有數(shù),尤其是對一些安全防范措施,如防火、防盜及愛護公物,節(jié)約水電等作為重點進行介紹,同時指導外教使用房間內(nèi)的應設施,如空調(diào)、電視、電話、洗衣機、衛(wèi)生間設備、廚房設備等。當外教即將離任時,我校還會再對其居室內(nèi)的設備進行檢查,若有損壞,需按價賠償。熟悉了公寓的環(huán)境后,我校還幫助他們熟悉學校的周圍環(huán)境,幫助他們購買電話卡以打長途電話,帶他們到最近的中國銀行兌換外幣、存款取款等等,使他們盡快適應環(huán)境,減少生活障礙,集中精力進行教學。

  4、努力消除文化障礙,為外教開設漢語課程,減少語言障礙

  在冠亞的企業(yè)文化中,我們提出建立一支國際化團隊的努力方向,新的中方員工在入職培訓中,我們已對其在此方面進行教育,如:不能稱外籍員工為“老外”,不能在英語中生硬的以中國的思維模式安排工作,如說:“你必須”“你應該”等。

  同時外教到我校的主要工作是進行外語的聽說教學,有時候會因為語言理解上的障礙而不能很好地或順利地達到教學目的,因此我校專門為外教開設了漢語課,對他們進行日常會話和基本教學常規(guī)用語的培訓。在業(yè)余時間,他們更多的是用中文來與我們溝通,這對我們雙方都是一個學習的過程---愉快的學習過程。每當他們能正確的說出中文時,他們都十分興奮,對他們來說---中國的語言很是神奇。此舉不僅提高了教學效率,而且促進了我國同外國的文化交流,加深了他們對中國文化的理解,有利于中國文化的發(fā)揚和傳播。

  5、突出企業(yè)文化,營造溫馨的家庭氛圍

  為了促進外籍教師與中方教師及員工的凝聚力、對學校的歸屬感受,我們極力歡迎外教參加學校舉辦的旅游及娛樂活動。我們?yōu)橥饧處熖峁┝讼嚓P的福利待遇,每年他們除可享受中國的法定假期外,還享有對圣誕節(jié)、感恩節(jié)、本國國慶以及一周的帶薪假期。每年我校在萬圣節(jié)會舉辦富有西方特色的化妝舞會,在圣誕節(jié)會有盛大的圣誕派對,在新春佳節(jié)學校還會邀請所有中外籍員工及家屬參加自辦的春節(jié)晚會,每每這些活動外教都會相當重視自編自演節(jié)目,身著盛裝熱情參預。同時在年終的表彰大會上,領獎臺上外籍員工的身影也時常出現(xiàn)。

  6、服務于外教從小事做起

  冠亞總裁辦公室外事部的工作職責可以充分說明我們學校著眼為外教服務,以外教事務為先。所有外事部的工作人員手機都為全天24小時開機狀態(tài),確保無論任何時間只要外教有合理需要都會找到相關人員來溝通解決。我們的工作人員時常會為解決外教的問題沒有時間吃飯,放棄休息日加班甚至通宵不眠,無論任何手機就是命令。如替外教解決錢包丟失問題去派出所案,陪同外教到醫(yī)院就診更是屢見不鮮。

  (二)以“嚴格、有序、靈活、機動”為原則做好外籍教師的教學管理

  我校為外教提供良好、舒適的生活后勤保障,其目的是使外教能夠全心全意地投入到教學工作當中去。教學工作是外教來我校的核心工作,是重中之重。我校在教學管理上一直遵循嚴格有序、靈活機動的原則,使教學工作能夠高質(zhì)高效完成。

  1、 合理安排課時,有效提高外教利用率,及時將課時表發(fā)送到外教手中

  我校根據(jù)實際教學需要,按月安排課時表,每月的月中相關負責人員會把課時表以郵件,電話傳達及打印三種形式發(fā)送給外教,確認每名外教對其課時表清晰了解,如有問題做到及時溝通。合理安排外籍教師的課程,每周保證兩天休息。為了保證課時能夠正常的進行,我們?yōu)橥饧處熤贫讼嚓P的課時規(guī)定。包括:如外教生病,需盡通知教學管理人員,由安排其他人員代課;課時表除外籍教師本人必須手持一份外,各分校接待處必須放置一份,以保證外教的簽到。

  2、 與外教及時溝通,課程如有變化及時通知外教及相關部門

  盡管每個月制定計劃課時,但難免會有臨時變動,這就涉及到如何才能迅速、及時、準確地通知外教的問題。由我校專門負責課時的管理人員與其及時溝通,保證在提前24小時將課程的變化通知給外教。同時由于外教個人原因不能去上課的,外教需要事先向相關部門請假,得到批準后方可缺課。如遇到外教生病不能去上課,學校還安排專門人員負責陪同其就醫(yī)問診,提供一切我們所能提供的幫助。這樣會使整個教學管理系統(tǒng),更加規(guī)范化,便于日常的管理,保證了緊急情況的及時處理。

  3、 入職的相關培訓

  外籍教師的培訓對于保證學校的優(yōu)質(zhì)教學質(zhì)量是至關重要的,我們在外籍教師中提升了具有多年教學經(jīng)驗的教師來為新的外籍教師進行教學培訓。相關人員會陪同新入職的外籍教師與現(xiàn)就職于冠亞的外籍教師見面、交談,帶他們到分校參觀,介紹冠亞,讓他們對冠亞有初步的了解。同時為新入職的外籍教師設置相關的培訓課程,安排他們到各分校去聽課,試講課。并制定了嚴格的考核內(nèi)容,只有通過了各項的教學考核后,才能正式錄用。

  例如我們的外籍管理人員會準備一些考核項目,要求外籍教師在試用期期間完成這些培訓科目,其中包括如何調(diào)動課堂學員的積極性,如何簡單的方式讓孩子理解生硬的單詞,如何將教學融入游戲等等。同時外籍教師管理人員每周固定兩天到各分校的課堂中聽課,聽取各分校家長、學員及中方教師的反饋信息。定期為外籍教師進行課程培訓,召開校務會議,使教學質(zhì)量不斷提高等等。

  4、獎罰分明,定期考核外教教學工作

  我們定期或隨機抽查外教教學工作,經(jīng)常組織教學督導和分校長進行聽課、考評,并綜合學生及家長的反映對其進行評價,獎罰分明。對優(yōu)秀的外教進行物質(zhì)上和精神上的獎勵,年中和年終在表彰大會上上臺領獎,優(yōu)秀的外教脫穎而出,從而對所有外教起到一個促進作用,調(diào)動了外教的工作積極性,一些外教從而被提升為教學校長、教學總監(jiān)等重要崗位。這樣既發(fā)揮了他們的專長、提高了冠亞的教學質(zhì)量,又能夠使他們更好的實現(xiàn)自我價值。根據(jù)外教的工作態(tài)度、能力背景和教學效果,我校按照優(yōu)勞優(yōu)酬的原則,在工資方面有所區(qū)別。本著對學校和學生高度負責的精神,我校對聘用的外教從不采取放任的態(tài)度,而是隨時評價隨時反饋,以保證充分發(fā)揮外教的優(yōu)勢和潛能,不斷促進我校的外語教學工作。

  冠亞的外籍教師在我校的外語教學中起到了重要的作用,做出了巨大的貢獻。大大豐富了日常教學,開闊了學生的視野,為學生學習外語提供了直接的語言環(huán)境,使學生從不同角度、不同側(cè)面了解到外國的歷史文化、風土人情,增加了他們的感性認識與理性認識,使他們對世界文化有了更深層次的認識,不局限于一地一國,而能放眼世界、面向未來。因此外教課不僅提高了學生的語言技能,而且豐富和拓展了學生的視野,激發(fā)了他們學習外語的興趣,提升了他們對世界的認識。

  以上是我校在外教管理工作中的一點經(jīng)驗和外教在我校工作的情況的匯報。在外籍教師的管理工作中,我們會更加努力細心做好每一件事,本著外事無小事的原則,遇到問題及時與相關部門聯(lián)系,謹慎、認真的處理好每一項工作。同時也希望借鑒正規(guī)院校及其它學校的管理方法,使我們的管理模式更完善。

培訓學校工作總結(jié)14

  轉(zhuǎn)眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,我從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下:

  一、德

  一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。服從領導的工作安排,積極參加各種會議,。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力都用于學校的教學中,自覺遵守《中小學職業(yè)道德規(guī)范》,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務。對工作認真負責,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

  二、能

  在這一年中,我繼續(xù)參加了大x區(qū)骨干教師培訓,并認真反復學習“新課程”標準及有關課程改革的先進的教育教學理論,完成15000字的學習筆記,在教學中我認真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學方法進行教學,注重理論聯(lián)系實際,以對學生的學習行為指導為基礎,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,課內(nèi)課外相結(jié)合,理論實踐相結(jié)合,引導學生探求新知,培養(yǎng)學生自主探究能力和合作精神。并在課堂教學中重視培養(yǎng)學生的課堂學習習慣。在暑假期間參加教體局對骨干教師的計算機培訓,積極參加學校青年教師優(yōu)質(zhì)課評比。主動承擔外校教師來我校聽課活動。積極參加新時期班主任工作藝術(shù)高級論壇,圓滿完成學習任務。參加各種教研活動,重視教學經(jīng)驗積累,積極反思教學行為,撰寫教學論文。

  三、勤

  本學年,滿工作量,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課評課。我積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮、,做到五必到。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的.本職工作。在工作中,尊領敬導、團結(jié)同事,對人真誠,從不鬧無原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。

  四、績

  由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,本學年度我被評為校級優(yōu)秀輔導員和敬業(yè)模范獎稱號。在學校青年教師優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎,在校田徑運動會比賽中,獲團體總分第二名指導獎。論文《誦讀經(jīng)典培養(yǎng)學生良好的品質(zhì)》獲大武口區(qū)綜合實踐論文二等獎、《寫好作文就得做生活的有心人》和《一面五星紅旗》教學設計獲教育學會二等獎和三等獎。知識無止境。根據(jù)學生實際來調(diào)整自己的教學設計,在這方面我還得不斷地訓練自己,還得不斷地學習,多聽不同類型的課,多看書多思考。提高作為一名語文教師的教育智慧。

  在今后的工作中,我注意從各個方面來充實自己。使自己能適應當今教育的發(fā)展,跟上課改的步伐。

培訓學校工作總結(jié)15

  在近一年時間內(nèi),我們集中學習了職業(yè)教育教學理論,專業(yè)技術(shù)理論與操作技能,了解了焊接專業(yè)在的發(fā)展方向、專業(yè)技術(shù)在企業(yè)中的應用狀況以及企業(yè)的發(fā)展對職業(yè)教育的需求和要求。學習了如何在教學過程中進行教學科研與研究,以提高教師個人專業(yè)能力為切入點,來改變整個專業(yè)群體的專業(yè)能力,不斷提升學校、專業(yè)的核心競爭力。現(xiàn)就這一年的職業(yè)培訓教學工作做一個總結(jié)。

  一、精心設計培訓內(nèi)容,提高培訓實際效果

  總結(jié)了前兩屆的培訓經(jīng)驗,并根據(jù)本次學員的具體情況,制定了專業(yè)理論與操作技能相結(jié)合,焊接基本方法與新技術(shù)新工藝相結(jié)合、課堂講授與企業(yè)實踐相結(jié)合、教育科研方法與教學研究方法相結(jié)合的培訓教學計劃。從計劃中我們可以看到學校的這次培訓力求科學合理地設計培訓課程,精選培訓內(nèi)容,開發(fā)培訓資源,重在教師實際教育教學能力的提升。

  二、進一步更新教育理念

  通過講座的形式使我們了解了我國職業(yè)教育發(fā)展與指導思想、國際職業(yè)教育與我國中等職業(yè)教育狀況,現(xiàn)代教育理論、國外教育理論發(fā)展與改革,以及就如何結(jié)合教學實際進行專業(yè)教學科研與教學研究提供他們獨到的、科學的指導,使我們的教育教學理念進一步得到了更新,真的是受益匪淺。

  三、了解和掌握了一些先進的焊接專業(yè)技術(shù)

  多位焊接專家、名師的講座內(nèi)容涉及專業(yè)領域內(nèi)的新方法、新技術(shù)、新工藝,他們精彩的講座,為我們打開了專業(yè)發(fā)展的觀察窗,使我們這些已經(jīng)習慣了“只顧埋頭拉車,不管抬頭看路”的`基層教師能夠站在專業(yè)發(fā)展的高層臺階上來了解我們曾經(jīng)走過的路和將要走的路,幫助我們總結(jié)經(jīng)驗、看清目標,認清自身能力與專業(yè)發(fā)展的差距,以便為自己、為學校的生存和發(fā)展制定出個人能力提高目標和實現(xiàn)目標的計劃,腳踏實地的、一步一個腳印的去實現(xiàn)。

  各學校的教學背景和發(fā)展水平不同,受訓教師的專業(yè)知識水平和教學能力參差不齊,培訓難度確實比較大。學校在完成國家教育部下達的培訓計劃的前提下,力爭最大限度地滿足不同層次和不同學科類型教師的實際需要,使受訓教師都能在培訓過程中學有所獲,學有所用。

  因此,在專業(yè)知識的培訓教學中,授課教師們采取靈活多樣的教學方法和和現(xiàn)代化的教學手段,把枯燥、抽象的基本理論講解得生動、形象。特別是如何運用有關物理、化學、金屬材料與熱處理、力學原理等專業(yè)基礎知識來分析焊接中的現(xiàn)象和問題,授課教師們起到了穿針引線的作用,使復雜問題簡單化,教師講得精煉,我們學得清晰、明白。

  四、明確焊接專業(yè)的教學方向

  在培訓期間,我們學習了企業(yè)文化,了解企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展,體驗了企業(yè)管理。通過這些方面的學習使我們更加明確了企業(yè)對人才的需求,明確了職業(yè)學校要發(fā)展,就要與企業(yè)緊密結(jié)合,加強校企聯(lián)合,做到資源共享,校企雙贏。我們深刻地認識到:作為職業(yè)教師,學生的技能培訓要盡可能真實的展現(xiàn)工廠的生產(chǎn)環(huán)境,培養(yǎng)學生適應企業(yè)的能力。

  既要給學生專業(yè)知識、專業(yè)技能,更要教學生如何做人,教學生腳踏實地做事,培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神和團隊合作精神等。有的崗位不一定需要高深的理論知識和技術(shù)水平,但是需要更多的有學習能力的一線操作者,需要他們能夠根據(jù)技術(shù)的不斷發(fā)展和設備的更新?lián)Q代,自覺地學習,以適應企業(yè)發(fā)展的需要。這些常常是傳統(tǒng)教學中容易忽略的問題。為了達到這樣的要求,必須對傳統(tǒng)的教育教學進行改革,學習和建立新的觀念。改“教學生學”為“教學生如何學”。

  五、孜孜不倦地吸取知識,“累”并快樂著

  一年的培訓,重新又習慣了每天的早起,習慣奔走于宿舍、課堂、食堂的三點一線,習慣了同學之間的相互幫助,習慣了院領導與老師的叮囑與呵護。每天都有新的感受,每天的感覺都是幸福而充實的。

  我想所有這些不是因為規(guī)定而是因為需要,是我們渴望講臺上的聲音,所以雖然辛苦卻依然全身心地投入,辛苦卻特別的滿足,辛苦卻如此的快樂,其原因就是因為我們親身參與著、思考著、并不斷成功著,一句話“累”并快樂著。

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