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技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-03-09 09:06:24 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿

技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)(14篇)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)(14篇)

  技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié) 篇1

  20xx年,我們以提高畢業(yè)生科技素質(zhì)為目標(biāo),牢固樹(shù)立人才資源是第一資源的觀念,加大對(duì)畢業(yè)生實(shí)用隊(duì)伍的培育力度,致力挖掘、集聚、發(fā)揮現(xiàn)有農(nóng)業(yè)科技資源優(yōu)勢(shì)和潛力,培養(yǎng)造就有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民,抓好農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和畢業(yè)生職業(yè)技能培訓(xùn),從而促進(jìn)增收,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,同時(shí)加大對(duì)畢業(yè)生的技術(shù)培訓(xùn),全面提高畢業(yè)生的就業(yè)水平。

  一、全年工作完成情況:

  20xx年主要做好兩方面的工作:

  一是做好了養(yǎng)殖中的畢業(yè)生實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和畢業(yè)生職業(yè)技能培訓(xùn)

  二是做好了“實(shí)施食品安全工程”中的城區(qū)蔬菜農(nóng)藥殘留檢測(cè)兩大任務(wù)。完成了畢業(yè)生多次的培訓(xùn),主要抓好優(yōu)質(zhì)玉米栽培技術(shù)、殺蟲(chóng)技術(shù)等培訓(xùn)。完成農(nóng)民畜禽養(yǎng)殖技術(shù)提高等培訓(xùn)。重點(diǎn)玉米種植重點(diǎn)培訓(xùn),取得了良好效果。

  二、主要工作開(kāi)展情況

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立班子。

 。ǘ┙⒔∪ぷ髫(zé)任制,確保實(shí)事任務(wù)落實(shí)。

 。ㄈ┌l(fā)揮優(yōu)勢(shì),拓寬渠道,積極搭建培訓(xùn)平臺(tái)。

 。ㄋ模、加快科技普及,加大培訓(xùn)力度,切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。為了加快農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的普及,加大實(shí)用技術(shù)的輻射帶動(dòng)效應(yīng),進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)村入戶(hù),全面提高農(nóng)民科學(xué)化種養(yǎng)水平。

  三、取得的成績(jī)。

  畢業(yè)生實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)是一項(xiàng)關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的'大事,是黨和國(guó)家都非常重視的工作,也是人們工作生活中不可忽略的大事。所以,抓好此項(xiàng)工作是農(nóng)村脫貧致富的首要工作。為此,學(xué)校把此項(xiàng)工作作為工作中的重中之重來(lái)抓,積極配合有關(guān)部門(mén)做好本職工作,也取得了較好的成績(jī)。

  技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié) 篇2

  為了充分開(kāi)展好農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高農(nóng)民的農(nóng)業(yè)科技水平,加快農(nóng)業(yè)科技進(jìn)村入戶(hù),促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收,從實(shí)際出發(fā),現(xiàn)就農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作提出如下計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo),以提高廣大農(nóng)民的思想素質(zhì)為重點(diǎn),用科學(xué)理論武裝農(nóng)民群眾,加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,提高創(chuàng)新能力,培養(yǎng)一支有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民農(nóng)民隊(duì)伍。以廣大農(nóng)民的綜合素質(zhì)為主題,以促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目標(biāo),堅(jiān)持實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則,開(kāi)展科學(xué)實(shí)用技術(shù),就業(yè)引導(dǎo),市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),政策法規(guī)為主要內(nèi)容,提高廣大群眾的整體素質(zhì),扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的步伐。

  二、工作思路

  提高農(nóng)民素質(zhì)成為新農(nóng)村建設(shè)重要內(nèi)容,目前我國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)力的科學(xué)文化素質(zhì)整體水平偏低,其中初中文化程度的占50.2%,小學(xué)及以下文化程度的占37.3%。農(nóng)民是推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的主體,只有不斷提高農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì),才能把我國(guó)豐富的農(nóng)村勞動(dòng)力資源轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢(shì),更好地發(fā)揮億萬(wàn)農(nóng)民在新農(nóng)村建設(shè)中的主力軍作用。

  三、主要工作

  1、全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo),是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化全面發(fā)展的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)的內(nèi)涵很豐富,既包括實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)總量的增長(zhǎng),也包括經(jīng)濟(jì)體制的完善;既著眼于提高人民的生

  活水平和生活質(zhì)量,也著眼于促進(jìn)人的素質(zhì)的提高和人的全面發(fā)展;既涉及物質(zhì)文明的發(fā)展,也涉及政治文明、精神文明的發(fā)展;既強(qiáng)調(diào)社會(huì)的和諧與全面進(jìn)步,也強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧和可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng)。在20xx年度農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作中,要充分發(fā)揮黨員干部的帶頭作用,保證培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。為了發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入,維護(hù)、實(shí)現(xiàn)和發(fā)展農(nóng)民的根本利益,滿(mǎn)足農(nóng)民致富奔小康的需要。

  通過(guò)廣大黨員干部在農(nóng)村中宣傳貫徹黨和政府在農(nóng)村的各項(xiàng)方針和政策,提高農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和生產(chǎn)能力,促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增加農(nóng)民收入,這代表了先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的要求;通過(guò)黨員干部在農(nóng)村積極傳播先進(jìn)農(nóng)業(yè)科技知識(shí),帶領(lǐng)村民學(xué)科技、講科技、用科技,推廣新技術(shù)、倡導(dǎo)樹(shù)立文明新風(fēng),從而推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè),這代表了先進(jìn)文化發(fā)展的方向;通過(guò)黨員干部圍繞本地發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和特色農(nóng)產(chǎn)品,指導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn),及時(shí)幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)中的實(shí)際困難,實(shí)實(shí)在在的給農(nóng)民群眾帶去實(shí)惠。

  2、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,著眼于思想問(wèn)題于實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合,在解決實(shí)際問(wèn)題上創(chuàng)新,堅(jiān)持經(jīng)常性教育與個(gè)別教育相結(jié)合的創(chuàng)新,在情理上結(jié)合,堅(jiān)持思想工作中,既講情、又講理,做到情理結(jié)合,處理好教育者與被教育者的關(guān)系,變單一灌輸為雙向交流。發(fā)揮被教育者的主觀能動(dòng)性,組織教育活動(dòng),察民情、解民意、幫民富、表?yè)P(yáng)與批評(píng),克服只表?yè)P(yáng)不批評(píng)的現(xiàn)狀,通過(guò)疏導(dǎo),以弘揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn),形成正確的輿論導(dǎo)向。不斷拓展培訓(xùn)的輻射面和擴(kuò)大培訓(xùn)的效果。

  一是專(zhuān)業(yè)農(nóng)民通過(guò)培訓(xùn)將所學(xué)知識(shí)和技能傳授給周邊農(nóng)戶(hù),起到學(xué)一人、帶一片、富一方的示范帶頭作用。

  二是以有關(guān)媒體為載體擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面。充分利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體,加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的`宣傳。

  3、根據(jù)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議提出,要全面提高農(nóng)民素質(zhì),發(fā)揮好億萬(wàn)農(nóng)民的主體作用。多形式多渠道地大規(guī)模培訓(xùn)農(nóng)民,大力提升農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì),不斷提高農(nóng)民增收致富的能力,對(duì)農(nóng)民進(jìn)行的系統(tǒng)培訓(xùn)。以農(nóng)業(yè)科技和經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)為重點(diǎn),對(duì)農(nóng)村青年開(kāi)展示范性培訓(xùn),提高務(wù)農(nóng)技能,促進(jìn)科學(xué)種田。在抓好培訓(xùn)的同時(shí),結(jié)合背地區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè),突破性產(chǎn)業(yè),辦好針對(duì)性強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),使點(diǎn)面結(jié)合緊密,讓示范戶(hù)通過(guò)他們的示范帶頭作用,加快結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐,實(shí)現(xiàn)脫貧致富。

  4、注意了解農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作中存在的突出問(wèn)題。在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,定期研究,互通情況,進(jìn)行思想溝通,協(xié)調(diào)培訓(xùn)計(jì)劃,制定農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作制度,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力,落實(shí)好培訓(xùn)教育計(jì)劃。要強(qiáng)化保障,科學(xué)定位。首先是講清“大道理”,讓農(nóng)民“認(rèn)”培訓(xùn)。其次是算好明白賬,讓農(nóng)民“想”培訓(xùn)。通過(guò)算賬對(duì)比的辦法,讓農(nóng)民體會(huì)到科技對(duì)增加收入的重要性。再是選準(zhǔn)著眼點(diǎn),讓農(nóng)民“參與”培訓(xùn)。

  根據(jù)農(nóng)業(yè)發(fā)展實(shí)際和農(nóng)民的現(xiàn)實(shí)愿望,確定分類(lèi)培訓(xùn)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)、注重實(shí)效和創(chuàng)新機(jī)制的思路,讓農(nóng)民從中找到自己渴求的培訓(xùn)項(xiàng)目,都自覺(jué)地參與到培訓(xùn)中來(lái)。因地、因人、因產(chǎn)業(yè)而宜,點(diǎn)面結(jié)合,以點(diǎn)帶面,才能取得事半功倍的效果。按照不同培訓(xùn)對(duì)象、不同區(qū)域特點(diǎn)、不同產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況,采取不同形式的培訓(xùn)辦法。

  技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié) 篇3

  開(kāi)展農(nóng)民培訓(xùn),提高農(nóng)民素質(zhì),是建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、促進(jìn)農(nóng)民增收、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要舉措。20xx年縣農(nóng)委將新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目養(yǎng)殖業(yè)方面9個(gè)村培訓(xùn)工作交給畜牧局實(shí)施。為扎實(shí)做好新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作,確保按質(zhì)按量完成培訓(xùn)任務(wù),根據(jù)有關(guān)文件精神,結(jié)合各項(xiàng)目村實(shí)際,畜牧局做了大量卓有成效的工作,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、主要成效

  按照新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施要求,我們以村為基本單元實(shí)施,重點(diǎn)在9個(gè)村培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)農(nóng)民360人。由于各項(xiàng)目村高度重視,精心組織實(shí)施,取得了明顯成效。截至11月底,縣畜牧局累計(jì)進(jìn)村辦班135場(chǎng)次,培訓(xùn)基本學(xué)員360人;現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)5400人次,均完成進(jìn)度任務(wù)的100%。

  通過(guò)開(kāi)展新型農(nóng)民科技培訓(xùn),培養(yǎng)了一批觀念新、懂科技、技能強(qiáng)、善經(jīng)營(yíng)的養(yǎng)殖生產(chǎn)能手和致富帶頭人,促進(jìn)了養(yǎng)殖科技成果轉(zhuǎn)化和實(shí)用技術(shù)的推廣,推動(dòng)了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快了“一村一品”發(fā)展,增加了農(nóng)民收入。

 。ㄒ唬┡囵B(yǎng)了一批學(xué)以致用的專(zhuān)業(yè)農(nóng)民。

  我們?cè)陂_(kāi)展新型農(nóng)民科技培訓(xùn)時(shí),對(duì)培植專(zhuān)業(yè)農(nóng)民進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)、重點(diǎn)培養(yǎng)、重點(diǎn)扶持,幫助解決生產(chǎn)和技術(shù)難題,促進(jìn)他們發(fā)展壯大。9個(gè)項(xiàng)目村參訓(xùn)農(nóng)民,85%的學(xué)員掌握了1至2項(xiàng)實(shí)用技術(shù);10%的成為當(dāng)?shù)乜萍贾赂粠ь^人;10%的成為當(dāng)?shù)仞B(yǎng)、加和營(yíng)銷(xiāo)大戶(hù)。

  如雨壇鄉(xiāng)新民村水產(chǎn)專(zhuān)業(yè)基本學(xué)員張文才,通過(guò)項(xiàng)目培訓(xùn)和自己鉆研掌握了一套高效養(yǎng)殖螃蟹技術(shù)。雨壇鄉(xiāng)的高峰、雨壇、新民三個(gè)村圍繞水產(chǎn)生產(chǎn),重點(diǎn)開(kāi)展了淡水養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn),引導(dǎo)農(nóng)民擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,20xx年三個(gè)村新發(fā)展養(yǎng)殖水面200畝。xx鎮(zhèn)龍橋、團(tuán)山、陸崗三村和湯溝鎮(zhèn)少豐、勤儉二村充分發(fā)揮蛋鴨生產(chǎn)優(yōu)勢(shì),通過(guò)培訓(xùn)擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模,20xx年蛋鴨養(yǎng)殖量比去年增加24%。老洲鎮(zhèn)下圩村圍繞土種蛋雞養(yǎng)殖優(yōu)勢(shì),該村發(fā)展養(yǎng)殖1萬(wàn)只以上的大戶(hù)18家、1千到1萬(wàn)只的.x家,存欄達(dá)x萬(wàn)只?傊,通過(guò)新型農(nóng)民培訓(xùn),每個(gè)村基本上形成了一個(gè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),“一村一品”正在發(fā)展壯大。

 。ǘ┐蠓仍黾恿宿r(nóng)民收入。

  各項(xiàng)目培訓(xùn)村今年養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)形勢(shì)好、農(nóng)民培訓(xùn)什么、增收什么、培訓(xùn)到哪,農(nóng)民就增收到哪里,而且還帶動(dòng)周?chē)r(nóng)民收入的增加。如新民村圍繞水產(chǎn)產(chǎn)業(yè),重點(diǎn)開(kāi)展了河蟹、對(duì)蝦、龍蝦、回魚(yú)等水產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn),20xx年全村40位基本學(xué)員每人增收20xx元;陸崗村圍繞蛋鴨養(yǎng)殖業(yè),學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)新知識(shí),采用新技術(shù),改變傳統(tǒng)養(yǎng)殖觀念,科學(xué)養(yǎng)鴨,效益穩(wěn)步增長(zhǎng),養(yǎng)殖戶(hù)戶(hù)均增收20xx元,全村農(nóng)民增收50余萬(wàn)元。

 。ㄈ┑玫搅藦V大農(nóng)民朋友的普遍歡迎。

  實(shí)施新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程為“一村一品”發(fā)展培養(yǎng)了一大批實(shí)用性人才。通過(guò)進(jìn)村辦班開(kāi)展科技培訓(xùn)、面對(duì)面、手把手的技術(shù)指導(dǎo)和跟蹤配套服務(wù),讓農(nóng)民不會(huì)就學(xué)、不懂就問(wèn),及時(shí)掌握養(yǎng)殖技能,促進(jìn)了農(nóng)民思想觀念的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)了無(wú)公害畜產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化了畜產(chǎn)品質(zhì)量安全、品牌開(kāi)發(fā)和市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),提高了畜產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)水平,要求參加培訓(xùn)的人越來(lái)越多,在培訓(xùn)示范村流傳著“老師進(jìn)了村,技術(shù)不用愁,不懂多請(qǐng)教,增產(chǎn)又增收”,這是廣大農(nóng)民朋友對(duì)新型農(nóng)民科技培訓(xùn)的認(rèn)可程度的具體表現(xiàn)。如少豐村目前參加科技培訓(xùn)的人多了,打牌賭博的人少了;忙于養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)的人多了,游手好閑的人少了;瞄準(zhǔn)市場(chǎng)的農(nóng)民人多了,等、靠、要的人少了。

  (四)增強(qiáng)了畜牧技術(shù)人員的服務(wù)意識(shí)。

  一是增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),大多數(shù)新型農(nóng)民科技培訓(xùn)老師,通過(guò)參與實(shí)施政府公益性培訓(xùn)項(xiàng)目,認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)工作不僅僅是一項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)工作,而是一項(xiàng)重要的“富民強(qiáng)縣”工程。我們理清工作思路,突出工作重點(diǎn),狠抓工作難點(diǎn),不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式,把科技培訓(xùn)和本職工作結(jié)合起來(lái),有效提升了培訓(xùn)效果,實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值。

  二是增強(qiáng)了專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,特別是一批進(jìn)村老師在培訓(xùn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)的不足,加強(qiáng)了自身的知識(shí)更新,形成了一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  三是教學(xué)人員在教學(xué)期間得到鍛煉和提高,收到了在教中學(xué)和在學(xué)中教的良好效果。

  四是通過(guò)合同管理、制度約束和培訓(xùn)服務(wù)補(bǔ)貼,鼓勵(lì)培訓(xùn)老師進(jìn)村辦班開(kāi)展培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo),做到了按照計(jì)劃進(jìn)村培訓(xùn)農(nóng)民,按照生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),按照信息技術(shù)咨詢(xún)盡快解答,按照項(xiàng)目要求進(jìn)行實(shí)施,成為了農(nóng)民的貼心人。

  二、主要做法

  20xx年新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程啟動(dòng)實(shí)施以來(lái),我們按照項(xiàng)目管理辦法和要求,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新工作機(jī)制,加大培訓(xùn)力度,加強(qiáng)培訓(xùn)效果,狠抓工作落實(shí)。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立組織

  為了保證項(xiàng)目的順利實(shí)施,把培訓(xùn)工作落到實(shí)處,畜牧局成立了實(shí)施小組,齊明任組長(zhǎng),姚尚久、付和平任副組長(zhǎng),吳太生、錢(qián)門(mén)紅為成員。教學(xué)工作由齊明同志負(fù)責(zé),組織工作由姚尚久同志負(fù)責(zé),檔案資料保管工作由錢(qián)門(mén)紅同志負(fù)責(zé)。實(shí)行分片、包村、包戶(hù)開(kāi)展集中培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo);對(duì)學(xué)員實(shí)行登記注冊(cè),發(fā)放培訓(xùn)卡,記錄培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)教師。建立培訓(xùn)臺(tái)帳,寫(xiě)明每次辦班時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、參加培訓(xùn)人員及培訓(xùn)教師;定期對(duì)授課教師的備課筆記、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)員的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,確保項(xiàng)目的順利實(shí)施。

  (二)創(chuàng)新培訓(xùn)模式,千方百計(jì)提高培訓(xùn)效果

  根據(jù)項(xiàng)目要求,我們確定雨壇鄉(xiāng)的雨壇、高峰、新民三個(gè)示范村以水產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),開(kāi)展水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn);湯溝鎮(zhèn)的勤儉、少豐村,老洲鎮(zhèn)的下圩村,xx鎮(zhèn)的團(tuán)山、龍橋、陸崗村以畜牧業(yè)為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),開(kāi)展畜牧獸醫(yī)技術(shù)培訓(xùn)!靶滦娃r(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目”實(shí)施初期,按照“進(jìn)村入戶(hù),核心培訓(xùn),包教包會(huì),示范帶動(dòng),全面覆蓋”的原則,在4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)9個(gè)村全面展開(kāi),其中水產(chǎn)養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)x戶(hù)、蛋鴨專(zhuān)業(yè)x戶(hù)、土雞專(zhuān)業(yè)x戶(hù)。

  確保通過(guò)基本學(xué)員的示范,帶動(dòng)全村及周邊村的畜牧業(yè)發(fā)展,結(jié)合“四個(gè)一”(即一張培訓(xùn)卡、一張明白紙、一本科技教材、每個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)一張技術(shù)光盤(pán))的發(fā)送,在20xx年初夏農(nóng)閑時(shí)節(jié),首先在4個(gè)項(xiàng)目實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別召開(kāi)了由項(xiàng)目涉及村的支部書(shū)記、村長(zhǎng)參加的科技培訓(xùn)進(jìn)村入戶(hù)動(dòng)員會(huì)。為了圓滿(mǎn)完成培訓(xùn)任務(wù),確保培訓(xùn)效果,我們不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式,豐富培訓(xùn)內(nèi)容。采取基本學(xué)員專(zhuān)業(yè)性培訓(xùn)與普及性培訓(xùn)相結(jié)合,集中培訓(xùn)與巡回指導(dǎo)相結(jié)合,教室授課和現(xiàn)場(chǎng)觀摩相結(jié)合的方式,取得了很好的培訓(xùn)效果。

  技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié) 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化,大力構(gòu)建以中醫(yī)藥文化為主體的醫(yī)院核心價(jià)值體系。以營(yíng)造特色鮮明、內(nèi)涵豐富的中醫(yī)藥文化氛圍為重點(diǎn),以為患者提供優(yōu)質(zhì)的中醫(yī)藥服務(wù)作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷推進(jìn)中醫(yī)藥文化創(chuàng)新,增進(jìn)中醫(yī)藥文化底蘊(yùn),提高中醫(yī)藥服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)醫(yī)院發(fā)展活力。實(shí)現(xiàn)醫(yī)院物質(zhì)文明、精神文明、政治文明的有機(jī)統(tǒng)一,使患者從診療環(huán)境、就診方式、服務(wù)態(tài)度等方面切實(shí)感受到獨(dú)特的中醫(yī)藥文化魅力。

  二、基本原則

  堅(jiān)持新安醫(yī)學(xué)特色,以中醫(yī)藥文化為主題,融合時(shí)代文化特征,在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn),充分體現(xiàn)中醫(yī)藥文化特色。堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃。中醫(yī)藥文化建設(shè)與醫(yī)院總體發(fā)展規(guī)劃相銜接,與醫(yī)院文化建設(shè)相結(jié)合,做到價(jià)值觀念、行為規(guī)范、環(huán)境形象、技術(shù)特色和醫(yī)院管理的有機(jī)統(tǒng)一。堅(jiān)持因地制宜。按照總體要求,從醫(yī)院實(shí)際出發(fā),制定切實(shí)可行的措施,使建設(shè)工作充分體現(xiàn)醫(yī)院個(gè)性特征和區(qū)域文化特征。堅(jiān)持促進(jìn)發(fā)展。緊緊圍繞醫(yī)院改革發(fā)展的中心工作,以中醫(yī)藥文化建設(shè)促進(jìn)科室建設(shè)、技術(shù)服務(wù)、學(xué)術(shù)研究、人才培養(yǎng)以及科學(xué)管理等各項(xiàng)工作水平的不斷提高。

  三、主要目標(biāo)

  醫(yī)院要在價(jià)值觀念、行為規(guī)范、環(huán)境形象、技術(shù)特色、醫(yī)院管理等方面充分體現(xiàn)中醫(yī)藥文化特色,進(jìn)一步增強(qiáng)中醫(yī)藥文化底蘊(yùn),彰顯中醫(yī)藥文化氛圍,提高中醫(yī)藥服務(wù)質(zhì)量,擴(kuò)大社會(huì)影響,實(shí)現(xiàn)物質(zhì)文明、精神文明、管理文明的有機(jī)統(tǒng)一,達(dá)到醫(yī)院內(nèi)部、醫(yī)院與社會(huì)和諧,提升核心競(jìng)爭(zhēng)力,為保持發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)提供有力的思想保障和精神動(dòng)力。通過(guò)中醫(yī)藥文化建設(shè),使人民群眾從診療環(huán)境、就診方式、服務(wù)態(tài)度等方面切實(shí)感受到獨(dú)特的中醫(yī)藥服務(wù)。

  四、主要內(nèi)容

  塑造醫(yī)院精神,培育醫(yī)院先進(jìn)的精神文化。

  1、中醫(yī)藥文化的價(jià)值觀念是中醫(yī)藥發(fā)展進(jìn)程中積累形成的文化精髓,是醫(yī)院的內(nèi)在精神和根本,主導(dǎo)著醫(yī)院基本特征和基本方向。教育廣大職工認(rèn)清自身簡(jiǎn)直需要、價(jià)值創(chuàng)造和價(jià)值實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵,在培育醫(yī)院價(jià)值觀念體系中充分體現(xiàn)中醫(yī)藥文化。

  2、深入挖掘中醫(yī)藥文化中“醫(yī)乃仁術(shù)”、“大醫(yī)精誠(chéng)”的價(jià)值觀念,遵循“繼承、創(chuàng)新、仁愛(ài)、求精”的辦院理念,與時(shí)代文化特征相結(jié)合,開(kāi)展醫(yī)院愿景、醫(yī)院院歌、醫(yī)院精神、醫(yī)院宗旨、醫(yī)院理念等價(jià)值觀念的征集活動(dòng),提高醫(yī)院核心競(jìng)爭(zhēng)力。

  3、要通過(guò)培訓(xùn)、教育等形式,大力倡導(dǎo)中醫(yī)藥文化價(jià)值觀念,在思想理念上決定“提倡什么、反對(duì)什么”;在發(fā)展戰(zhàn)略上決定“做什么、不做什么”;在價(jià)值取向上決定“追求什么、放棄什么”。使全院上下形成共識(shí),并轉(zhuǎn)化為全體職工的'自覺(jué)行動(dòng)。

  創(chuàng)新管理機(jī)制,培育醫(yī)院先進(jìn)的管理文化

  1、確立以人為本的管理理念,著力培養(yǎng)高素質(zhì)的職工隊(duì)伍,培育職工高尚的職業(yè)道德情操,形成富含中醫(yī)藥文化特色的管理文化,。將中醫(yī)藥文化融入醫(yī)院各種規(guī)章制度、工作規(guī)范,充分發(fā)揮中醫(yī)藥文化對(duì)職工行為規(guī)范的主導(dǎo)作用。

  2、繼續(xù)完善

  “醫(yī)院管理年”、“誠(chéng)信醫(yī)院”、“平安醫(yī)院”、“效能建設(shè)”、“行風(fēng)建設(shè)”和“作風(fēng)教育月”等系列活動(dòng),強(qiáng)化醫(yī)療質(zhì)量、教學(xué)管理的考核和督查,尤其是環(huán)節(jié)質(zhì)量管理力度,通過(guò)文化管理來(lái)促進(jìn)醫(yī)療水平的提高。

  3、更新觀念,實(shí)現(xiàn)管理模式從“單純服務(wù)”到“經(jīng)營(yíng)管理”的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)管理意識(shí),促進(jìn)管理效率的提升。

  (三)強(qiáng)化品牌意識(shí),培育醫(yī)院先進(jìn)的技術(shù)文化

  1、深化醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè),充分發(fā)揮中醫(yī)藥診療特色和優(yōu)勢(shì),不斷創(chuàng)新技術(shù),按照“院有重點(diǎn)、科有特色、人有專(zhuān)長(zhǎng)”的發(fā)展戰(zhàn)略,加大對(duì)專(zhuān)科建設(shè)的投入力度,形成一批有特色、有影響的專(zhuān)科(專(zhuān)。┐龠M(jìn)各學(xué)科的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  2、著力打造以名老中醫(yī)、優(yōu)秀中青年學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承人為主的名醫(yī)群體,開(kāi)展第三屆名醫(yī)評(píng)選活動(dòng);制定特聘專(zhuān)家和客座教授管理辦法;公開(kāi)招聘3-5名優(yōu)秀學(xué)科帶頭人;建立博士津貼制;實(shí)行省級(jí)以上重點(diǎn)學(xué)科、專(zhuān)科帶頭人和優(yōu)秀人才特殊獎(jiǎng)勵(lì)制度;把“名醫(yī)堂”建設(shè)成為展示歷史悠久、博大精深中醫(yī)藥文化的服務(wù)窗口。

  3、加大醫(yī)療設(shè)備投入,改善診療條件,提高診療技術(shù),合理調(diào)整現(xiàn)有衛(wèi)生資源,擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)學(xué)科規(guī)模,培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科群體,將品牌根植于醫(yī)療需求之中,形成“人無(wú)我有是獨(dú)創(chuàng)技術(shù),人有我優(yōu)是優(yōu)勢(shì)技術(shù),人多我精是特色技術(shù)”的技術(shù)格局。

  更新服務(wù)理念,培育醫(yī)院先進(jìn)的服務(wù)文化

  1、培育先進(jìn)的服務(wù)文化,就是要打造屬于自己的服務(wù)品牌,增強(qiáng)醫(yī)院的公信力,逐步探索一條“管理以領(lǐng)導(dǎo)為中心,領(lǐng)導(dǎo)以職工為中心,職工以病人為中心,病人以健康為中心”的新型服務(wù)模式,創(chuàng)造一個(gè)和諧的、健康向上的文化環(huán)境。

  2、從語(yǔ)言、舉止、禮儀、服務(wù)方式、服務(wù)流程等方面,建立并不斷完善職工行為規(guī)范體系,在服務(wù)、教學(xué)、科研等各項(xiàng)工作中不斷鞏固已中醫(yī)為主的發(fā)展方向,形成富含中醫(yī)藥文化特色的服務(wù)文化,促進(jìn)服務(wù)價(jià)值、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率的提升,滿(mǎn)足不同層次、不同文化背景、不同疾病患者的需求。

  3、實(shí)施“服務(wù)領(lǐng)先”戰(zhàn)略,轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,提高服務(wù)藝術(shù),改善服務(wù)環(huán)境,優(yōu)化服務(wù)流程,延伸服務(wù)領(lǐng)域,拓寬服務(wù)內(nèi)容。在開(kāi)展“護(hù)理循環(huán)紅旗”、“巾幗示范崗”、“青年文明號(hào)”創(chuàng)建的基礎(chǔ)上,廣泛開(kāi)展門(mén)診“優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星”、病人“滿(mǎn)意好醫(yī)生”、病區(qū)“滿(mǎn)意百分百”護(hù)士等系列評(píng)選活動(dòng),積極推行優(yōu)質(zhì)、高效、便捷、溫馨的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。

  4、提升服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展文明用語(yǔ)活動(dòng),杜絕服務(wù)忌語(yǔ),要求醫(yī)務(wù)人員做到“四清楚”,即清楚病人及家屬的要求,清楚病人的病情與心理變化,清楚病人的診斷和用藥情況,清楚病人的經(jīng)濟(jì)狀況與用藥情況,達(dá)到“四滿(mǎn)意”,即患者滿(mǎn)意、家屬滿(mǎn)意、醫(yī)院滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意。

  致力環(huán)境建設(shè),培育醫(yī)院先進(jìn)的環(huán)境文化

  1、從建筑風(fēng)格、內(nèi)部裝潢、診療環(huán)境、形象識(shí)別等方面入手,以老年病治療中心投入使用為契機(jī),充分利用庭院、大堂、走廊、候診區(qū)、診室等區(qū)域,全面展示中醫(yī)藥文化,形成濃郁的中醫(yī)藥文化氛圍。

  2、通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)、圖文實(shí)物等多種載體和形式,利用醫(yī)院的宣傳欄、展架櫥窗、視頻系統(tǒng)、標(biāo)示標(biāo)牌等各種設(shè)施,從中醫(yī)藥的起源、基本知識(shí)、特色療法、養(yǎng)生保健、名醫(yī)名家、就診指南等方面,廣泛宣傳中醫(yī)藥文化。要采取群眾看得懂、聽(tīng)得懂、等喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,積極宣傳中醫(yī)藥的基本知識(shí)、特色療法、養(yǎng)生保健等知識(shí),提高中醫(yī)藥服務(wù)的信譽(yù)度和認(rèn)知度,不斷優(yōu)化醫(yī)院的公眾形象和品牌價(jià)值。

  五、組織實(shí)施

 。ㄒ唬┏闪⑨t(yī)院中醫(yī)藥文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組,明確工作職責(zé)和內(nèi)容,全面負(fù)責(zé)醫(yī)院中醫(yī)藥文化建設(shè)。

 。ǘ⿲⒅嗅t(yī)藥文化建設(shè)規(guī)劃作為醫(yī)院總體發(fā)展規(guī)劃的有機(jī)組成部分,堅(jiān)持近期與長(zhǎng)遠(yuǎn)結(jié)合,明確發(fā)展目標(biāo),突出建設(shè)重點(diǎn),細(xì)化建設(shè)要求。廣泛開(kāi)展中醫(yī)中藥農(nóng)村行、社區(qū)行、廠礦行、學(xué)校行,推動(dòng)中醫(yī)藥文化知識(shí)的普及。

 。ㄈ┘訌(qiáng)人員培訓(xùn)。采取有效措施,對(duì)從事中醫(yī)藥文化建設(shè)的工作人員進(jìn)行培訓(xùn),提高工作能力和工作水平。通過(guò)不斷的宣傳、培訓(xùn)、獎(jiǎng)懲機(jī)制,提高醫(yī)院廣大職工的中醫(yī)藥文化素養(yǎng)。

  (四)設(shè)立中醫(yī)藥文化建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),列入醫(yī)院年度預(yù)算經(jīng)費(fèi),確保中醫(yī)藥文化建設(shè)必須的場(chǎng)地、設(shè)備。

  六、實(shí)施項(xiàng)目

  (一)重點(diǎn)打造傳統(tǒng)療法治療中心,把中心打造成展示博大精深中醫(yī)藥歷史和對(duì)外開(kāi)放的窗口;

 。ǘ┙⑨t(yī)院文化宣傳長(zhǎng)廊,重點(diǎn)以新安醫(yī)學(xué)特色宣傳內(nèi)容為主,弘揚(yáng)南新安、北華佗學(xué)術(shù)思想;

  (三)在老年病治療中心西門(mén)墻面上,把《大醫(yī)精誠(chéng)》的文字內(nèi)容篆刻在墻面上,圖文并茂,加強(qiáng)對(duì)職工職業(yè)道德的教育;

 。ㄋ模┰卺t(yī)院主干道花園內(nèi)和門(mén)診廣場(chǎng)花壇內(nèi)設(shè)計(jì)制作歷代名醫(yī)塑像;在放療中心前面花園內(nèi)制作一尊南丁格爾塑像,作為護(hù)理人員崗前教育和護(hù)士節(jié)等重要節(jié)日教育基地;

 。ㄎ澹┰趦(nèi)科大樓和外科大樓每個(gè)樓層,制作科普宣傳板,重點(diǎn)介紹中醫(yī)藥科普知識(shí)和特色診療優(yōu)勢(shì);

 。┓制诜峙鷮㈤T(mén)診、機(jī)關(guān)科室、內(nèi)科大樓等舊標(biāo)識(shí)牌進(jìn)行更換,做到材質(zhì)統(tǒng)一、顏色統(tǒng)一、規(guī)格統(tǒng)一、標(biāo)識(shí)統(tǒng)一;

  (七)利用老年病治療中心和學(xué)院圍墻,將醫(yī)院宗旨、發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略、服務(wù)理念、價(jià)值理念、管理理念、工作作風(fēng)等宣傳標(biāo)語(yǔ)制作上墻,提煉醫(yī)院精神,弘揚(yáng)醫(yī)院文化;

 。ò耍┰趦(nèi)科大樓病房?jī)?nèi),制作中醫(yī)名言警句宣傳板塊,讓廣大患者和醫(yī)務(wù)人員在喜聞樂(lè)見(jiàn)中接受中醫(yī)傳統(tǒng)文化教育;

  技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié) 篇5

  以示范推廣、服務(wù)三農(nóng)為主題,以?shī)Z取農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)豐收為突破,大力實(shí)施科技興農(nóng)戰(zhàn)略,力爭(zhēng)在我鎮(zhèn)有限的農(nóng)田資源里開(kāi)發(fā)出燦爛的農(nóng)業(yè)成果。

  針對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的新形勢(shì)和新要求,在基層工作中,我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村還有許多農(nóng)民的觀念和技術(shù)相對(duì)落后,在農(nóng)業(yè)種植上還存在很多的問(wèn)題。如:栽培方式上的誤區(qū);施肥上的誤區(qū),有的不知道什么時(shí)候施肥,施什么肥料;病蟲(chóng)草害防治上的誤區(qū),有的胡亂用藥,不及時(shí)用藥等等。

  因此,我們就針對(duì)這些問(wèn)題,結(jié)合農(nóng)民培訓(xùn)工程,要讓農(nóng)民真正地學(xué)到農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)。通過(guò)培訓(xùn),結(jié)合農(nóng)業(yè)技術(shù)資料和明白紙的'發(fā)放,充分利用門(mén)市這個(gè)服務(wù)“窗口”和宣傳陣地,大力掀起科技入戶(hù)、科技興農(nóng)的高潮,普及和推廣新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),進(jìn)一步提高農(nóng)民科學(xué)種田的技術(shù)水平,為我鎮(zhèn)奪取秋熟豐產(chǎn)豐收打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際,注重理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,逐村進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。我們的具體做法是:我們分別召開(kāi)村會(huì)計(jì)和農(nóng)業(yè)主任動(dòng)員會(huì)議,分頭布置和落實(shí)農(nóng)民培訓(xùn)工作。農(nóng)作物的生長(zhǎng)期里要經(jīng)過(guò)許多次病蟲(chóng)草害的危害,輕則影響其產(chǎn)量,嚴(yán)重則導(dǎo)致絕收,因此,我們不能掉以輕心,要加強(qiáng)農(nóng)作物的病蟲(chóng)草害的防治。

  在培訓(xùn)講解過(guò)程中,我們講一些看得見(jiàn)、摸得著、用的上、易掌握的實(shí)用技術(shù)。講解中我們把水稻發(fā)病的稻苗帶到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)物介紹,做到形象生動(dòng),通俗易懂。通過(guò)對(duì)農(nóng)民培訓(xùn),我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)民們都非常認(rèn)真聽(tīng)講,并且都踴躍向我們提問(wèn),還有部分農(nóng)民拉著我們培訓(xùn)講課人員到自己的田間地頭去現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

  每個(gè)分工人員都要熟悉掌握所分工村的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)情況、生產(chǎn)形勢(shì)以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的問(wèn)題和困難,做到心中有農(nóng),手中有方,不怕臟苦,苦中有樂(lè)。農(nóng)業(yè)科技為載體,各種農(nóng)業(yè)技術(shù)材料,及時(shí)發(fā)放到農(nóng)戶(hù)手中。

  綜合上述,我們認(rèn)為在新的歷史時(shí)期里,農(nóng)民的技術(shù)培訓(xùn)和服務(wù)是不可或缺的,面對(duì)農(nóng)民迫切的需要,我們農(nóng)業(yè)服務(wù)部門(mén)要采取多種形式、多種渠道,腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí),切實(shí)提高農(nóng)民的農(nóng)業(yè)種養(yǎng)殖水平。

  技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié) 篇6

  根據(jù)鐵路局《關(guān)于舉辦高速鐵路新技術(shù)培訓(xùn)辦的通知》要求,電務(wù)學(xué)習(xí)班在經(jīng)過(guò)一個(gè)月的北京交通大學(xué)理論學(xué)習(xí),為確保此次高速鐵路新技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)起到良好的學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量,組織全體學(xué)員在合肥電務(wù)段進(jìn)行跟班作業(yè)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)將理論學(xué)習(xí)的效果與實(shí)踐作業(yè)相結(jié)合,確保此次學(xué)習(xí)取得預(yù)期的目的,作為此次跟班作業(yè)學(xué)習(xí)的組織管理人員,我本著為鐵路局負(fù)責(zé),為合肥電務(wù)段負(fù)責(zé),為學(xué)員負(fù)責(zé)的原則,安排好此次學(xué)習(xí)的組織,學(xué)習(xí)的內(nèi)容,學(xué)員的食宿安全等各項(xiàng)工作,為此我主要完成以下主要工作:

  1、為確保學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果,以及利于學(xué)習(xí)人員的管理組織,同時(shí)考慮到合肥電務(wù)段的實(shí)際情況,首先對(duì)學(xué)員分為4個(gè)學(xué)習(xí)小組,分別在合肥電務(wù)段管內(nèi)的全椒、六安兩站,每站各分派兩組人員進(jìn)行跟班作業(yè)學(xué)習(xí),做到人員精,管理到位,避免出現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人多,不僅危機(jī)學(xué)員安全同時(shí)給合肥電務(wù)段現(xiàn)場(chǎng)工區(qū)造成工作負(fù)擔(dān),從而減少對(duì)于正常生產(chǎn)秩序的干擾。

  2、為保證學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)跟班作業(yè)人身安全,每組由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織人員,作業(yè)前進(jìn)行人身安全設(shè)備安全教育,并在到達(dá)學(xué)習(xí)地點(diǎn)后聯(lián)系合肥電務(wù)段安全科人員,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全教育,首先了解高鐵條件下檢修作業(yè)、現(xiàn)場(chǎng)巡視注意事項(xiàng),根據(jù)合肥電務(wù)段管內(nèi)高鐵夜間檢修的特點(diǎn),我們?cè)陔妱?wù)段已設(shè)立班組防護(hù)員的基礎(chǔ)上,為克服語(yǔ)言溝通不暢的弊端,建立學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全員,督促每名現(xiàn)場(chǎng)跟班作業(yè)人員按要求穿著帶有反光膜的安全服,注意夜間現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全。

  3、根據(jù)每日跟班作業(yè)后的學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織學(xué)員進(jìn)行總結(jié)當(dāng)日學(xué)習(xí)效果、經(jīng)驗(yàn),高速鐵路作為一種新的運(yùn)輸方式,保證鐵路運(yùn)輸安全穩(wěn)定,信號(hào)設(shè)備起到至關(guān)重要的作用,此次跟班學(xué)習(xí)對(duì)于高速鐵路信號(hào)聯(lián)鎖,自動(dòng)閉塞,和室外設(shè)備有了更為深刻的認(rèn)識(shí),如何進(jìn)行設(shè)備維護(hù),如何克服施工對(duì)于運(yùn)輸?shù)挠绊,如何確保作業(yè)人員的安全等問(wèn)題,成為我們此次學(xué)習(xí)的重點(diǎn),為此依據(jù)鐵路局對(duì)本次學(xué)習(xí)的要求,我們成立課題組對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行了分類(lèi)整理總結(jié),根據(jù)高速鐵路對(duì)列控技術(shù),軌道電路、道岔等設(shè)備提出了更高的要求,對(duì)于列控地面設(shè)備的維護(hù),由于增加了大量的高新技術(shù)也是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn),列控的原理結(jié)構(gòu),功能特點(diǎn)需要我們?nèi)嬲莆,此次學(xué)習(xí)的地點(diǎn)處于合武線(xiàn),全線(xiàn)采用CTCS-2級(jí)列控技術(shù),車(chē)站增加了列控中心,LEU,應(yīng)答器等設(shè)備,對(duì)于設(shè)備的基本維護(hù)操作,簡(jiǎn)單故障處理都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);軌道電路采用ZPW-20xx站內(nèi)軌道電路,從結(jié)構(gòu)原理與25HZ軌道電路有了明顯區(qū)別,我們所關(guān)注的高速運(yùn)行下如何保證站內(nèi)軌道電路的可靠性有了一定的提高,如何提高軌道絕緣的使用壽命,需要我們結(jié)合實(shí)際進(jìn)行解決;道岔為確保高速運(yùn)行要求采用大號(hào)道岔,由此造成道岔必須采用多機(jī)牽引,同時(shí)增加密貼檢查裝置確保動(dòng)車(chē)高速通過(guò)安全,如何進(jìn)行以上設(shè)備的.檢修維護(hù)故障處理,還需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈鶕?jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,進(jìn)行不斷的學(xué)習(xí)改進(jìn),但對(duì)于基本的要求經(jīng)過(guò)此次學(xué)習(xí)已經(jīng)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

  4、基于學(xué)員對(duì)于此次跟班作業(yè)情況結(jié)合前階段理論學(xué)習(xí),我們組織全體學(xué)員對(duì)于課題組成果進(jìn)行了初步討論交流,通過(guò)此次討論交流使學(xué)員理論水平,現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)經(jīng)驗(yàn)有了更進(jìn)一步的理解,同時(shí)對(duì)于課件提出了改進(jìn)性的意見(jiàn),把握重點(diǎn)提出可行性意見(jiàn),根據(jù)此次學(xué)習(xí)的內(nèi)容有幾點(diǎn)我認(rèn)為在今后的工作中我們必須得到加強(qiáng):

 。1)如何確保信號(hào)聯(lián)鎖的絕對(duì)正確,在CTC大量運(yùn)用的現(xiàn)場(chǎng)如何保證信號(hào)聯(lián)鎖的安全,消除安全網(wǎng)絡(luò)故障對(duì)聯(lián)鎖的影響,必要的操作規(guī)章制度的完善勢(shì)在必行。

 。2)如何在高速鐵路情況下減少現(xiàn)場(chǎng)作業(yè),但同時(shí)要更加確保信號(hào)設(shè)備的可靠性,這樣我們就要利用先進(jìn)可靠的監(jiān)控手段,故障分析手段,遠(yuǎn)程診斷等高科技手段來(lái)確保信號(hào)設(shè)備得到實(shí)時(shí)維護(hù)監(jiān)控將故障發(fā)生幾率降到最低。

 。3)如何減少天窗、巡視對(duì)于行車(chē)的干擾,天窗、巡視作業(yè)內(nèi)容是否科學(xué)、安全、合理,應(yīng)劃分輕重及重點(diǎn)檢修項(xiàng)目,以監(jiān)控手段的可靠數(shù)據(jù)作為重點(diǎn)檢修的依據(jù),提高檢修效率,特別是夜間天窗的檢修質(zhì)量,是減少對(duì)于行車(chē)干擾的重點(diǎn),切實(shí)可行規(guī)章制度需要重新建立規(guī)范,并通過(guò)實(shí)施不斷地進(jìn)行改進(jìn)完善。

  以上是我此次高速鐵路學(xué)習(xí)實(shí)踐階段的工作簡(jiǎn)要總結(jié),如有不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同仁提出,敬請(qǐng)諒解。

  技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié) 篇7

  為了認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為了今后抓好更多的培訓(xùn)提供依據(jù),現(xiàn)將20xx年的培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

  一、培訓(xùn)基本情況

  20xx年,新型農(nóng)民培訓(xùn)任務(wù)數(shù)300個(gè),實(shí)際培訓(xùn)300個(gè)。于20xx年4月20日前就組建起培訓(xùn)隊(duì)伍,至5月底用2個(gè)月時(shí)間完成農(nóng)戶(hù)的培訓(xùn)工作。圍繞各村戶(hù)的生產(chǎn)進(jìn)行展開(kāi)培訓(xùn),增強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性,堅(jiān)持集中培訓(xùn),按不同作物的生育規(guī)律類(lèi)進(jìn)行適時(shí)培訓(xùn)。

  通過(guò)培訓(xùn)又結(jié)合指導(dǎo)服務(wù),農(nóng)民參加學(xué)習(xí)的積極性很高,渴望能夠?qū)W到新技術(shù)、新經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)學(xué)以致用,把科技知識(shí)宣傳應(yīng)用到田頭地角,真正科技致富奔小康。

  二、培訓(xùn)主要做法

  為從根本上提高廣大農(nóng)民自身素質(zhì)和科技水平,培養(yǎng)和造就新型農(nóng)民隊(duì)伍,按上級(jí)要求,結(jié)合各村戶(hù)的實(shí)際需要,針對(duì)專(zhuān)業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的不同要求,培訓(xùn)計(jì)劃主要圍繞新品種、配套栽培技術(shù)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),并以簡(jiǎn)要易掌握的技術(shù)手冊(cè)、技術(shù)資料、簡(jiǎn)明農(nóng)業(yè)政策法規(guī)宣傳資料;及時(shí)按照農(nóng)事活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行分期培訓(xùn),使適用技術(shù)到農(nóng)戶(hù)、到人、指導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行生產(chǎn),真正為農(nóng)民服務(wù),全面提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)。

  1、培訓(xùn)計(jì)劃及內(nèi)容:開(kāi)班動(dòng)員,棉花、玉米安全用藥技術(shù),國(guó)家推廣農(nóng)藥施用技術(shù),棉花玉米病蟲(chóng)防治技術(shù),有機(jī)肥的.施用及棉花玉米專(zhuān)業(yè)肥施用栽培技術(shù),農(nóng)田化學(xué)除草新技術(shù)。

  2、培訓(xùn)教師:參加培訓(xùn)授課的教師3人。教師的職稱(chēng)是農(nóng)藝師2名和農(nóng)技師1名。教師都是長(zhǎng)期堅(jiān)持在基層一線(xiàn)從事農(nóng)業(yè)等農(nóng)作物技術(shù)示范推廣的骨干科技人員。有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和豐富的專(zhuān)業(yè)技術(shù)經(jīng)驗(yàn),能夠幫扶農(nóng)民科技致富。

  3、培訓(xùn)方法:結(jié)合單位承擔(dān)的項(xiàng)目及各戶(hù)實(shí)情,針對(duì)不同作物不同管理環(huán)節(jié)展開(kāi)了培訓(xùn)工作。具體做法是采取集中培訓(xùn)和入戶(hù)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、發(fā)放技術(shù)資料相結(jié)合。

  三、取得的成效

  通過(guò)培訓(xùn)使農(nóng)戶(hù)良種使用率提高;通過(guò)培訓(xùn)掌握使用高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)棉花玉米栽培技術(shù),病蟲(chóng)草害防治技術(shù),測(cè)土配方施肥技術(shù),使生產(chǎn)得到發(fā)展,產(chǎn)量水平有提高,經(jīng)濟(jì)收入有增加,并帶動(dòng)周邊農(nóng)戶(hù)采用新技術(shù),促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展。

  四、存在問(wèn)題及不足

  由于承包到戶(hù),年輕人外出打工較多,導(dǎo)致學(xué)員人數(shù)多為年齡偏大,由于棉花玉米生產(chǎn)農(nóng)事忙,在集中培訓(xùn)時(shí),給培訓(xùn)工作帶來(lái)一定難度,召集工作難度大,由于條件限制,培訓(xùn)工作開(kāi)展單一。由于培訓(xùn)教師多數(shù)屬于兼職,承擔(dān)的工作任務(wù)較多,加之作物多、生長(zhǎng)期長(zhǎng),很難達(dá)到高質(zhì)量。

  技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié) 篇8

  20xx年已經(jīng)接近尾聲,在過(guò)去的一年中,我單位技術(shù)組在礦職工安全技術(shù)素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組正確領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿(mǎn)完成了全年的各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃,有成績(jī)也有不足,現(xiàn)將一年中的培訓(xùn)工作做一簡(jiǎn)要總結(jié):

  一、圓滿(mǎn)完成了礦下達(dá)的全年職工培訓(xùn)計(jì)劃:

  1、繼續(xù)教育培訓(xùn)人員培訓(xùn)率達(dá)100%。

  2、持證上崗人員培訓(xùn),考核達(dá)100%。

  3、新工人崗前培訓(xùn)100%。

  4、完成全年特殊工種赴集團(tuán)公司培訓(xùn)計(jì)劃指標(biāo)。

  二、認(rèn)真堅(jiān)持“日考核、周培訓(xùn)、日評(píng)估、季考試技術(shù)比武”的培訓(xùn)考核方式,對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)。

  1、堅(jiān)持周三、周五安全技術(shù)培訓(xùn),每月初制訂切合本單位實(shí)際,結(jié)合局礦指示精神的教培計(jì)劃,按計(jì)劃進(jìn)行備課,認(rèn)真組織,精心培訓(xùn)。

  2、堅(jiān)持每季一次職工全員考試和多種形式的職工技術(shù)比武、知識(shí)競(jìng)賽。由技術(shù)人員結(jié)合當(dāng)前生產(chǎn)實(shí)際、規(guī)程措施、方針政策等制定多種形式的競(jìng)賽題目,配合區(qū)支部搞好每季職工考試,并將每位職工成績(jī)記錄在職工檔案上,做為年終職工評(píng)比中的依據(jù)。

  3、結(jié)合礦要求,認(rèn)真組織好礦職工素質(zhì)教育統(tǒng)考,我單位職工參考率達(dá)到要求,合格率達(dá)到礦要求。

  4、赴局特殊工種人員培訓(xùn)工作順利開(kāi)展。全年指標(biāo),全部選派,并學(xué)習(xí)考核合格。

  5、針對(duì)今年全礦新進(jìn)工人多,而且不集中的'情況,我區(qū)技術(shù)組人員沒(méi)有對(duì)新工人培訓(xùn)工作有一絲放松,并結(jié)合他們?cè)泄ぷ饕约霸谛E嘤?xùn)情況,

  相應(yīng)的制定了一系列的培訓(xùn)內(nèi)容,使每個(gè)新工人在最短時(shí)間內(nèi),最好的勝任相應(yīng)的本區(qū)工作,并在培訓(xùn)結(jié)束后,我們針對(duì)工作需要對(duì)相應(yīng)工作做了一次考核,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,也對(duì)我們的工作做一總結(jié),使我們?cè)诮窈蟮呐嘤?xùn)工作中再積累更豐富的經(jīng)驗(yàn)。在來(lái)礦全年新工人中,全部進(jìn)行了上崗前教育培訓(xùn)并考核合格。

  三、積極結(jié)合新知識(shí),更好的向職工傳達(dá)新工藝、新理念。

  1、針對(duì)我區(qū)在使棚子工藝技術(shù)上的薄弱環(huán)節(jié),我區(qū)技術(shù)組進(jìn)行了一系列的備課,在培訓(xùn)會(huì)上向他們講理論,同時(shí)在井下第一現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)踐講解,并請(qǐng)來(lái)掘進(jìn)區(qū)技術(shù)骨干傳教經(jīng)驗(yàn),使每個(gè)職工全面掌握這一工藝,從而達(dá)到掘進(jìn)各工藝全面發(fā)展的要求。

  2、今年以來(lái)隨著質(zhì)量新標(biāo)準(zhǔn)化推出,為及時(shí)傳達(dá)給每一職工,使每一工程達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)高要求,我區(qū)技術(shù)組做了積極的安排,通過(guò)一課一考核的方法,使每一位職工在最短的時(shí)間內(nèi)掌握新標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,從而很快的適應(yīng)并達(dá)到新標(biāo)準(zhǔn)要求。同時(shí),我們針對(duì)不同崗位不同標(biāo)準(zhǔn)也做了相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃,使其工作更好的達(dá)到新標(biāo)準(zhǔn)要求。

  四、積極選派人員參加礦組織的職工技術(shù)比武競(jìng)賽。在一年一度的職工技術(shù)比武活動(dòng)中,我單位技術(shù)組能積極響應(yīng)礦工會(huì)要求,對(duì)本單位各工種進(jìn)行了相應(yīng)的一系列強(qiáng)化培訓(xùn),在原有的培訓(xùn)效果的基礎(chǔ)上,又新加許多新內(nèi)容,讓每個(gè)參賽選手不光做到應(yīng)知應(yīng)會(huì),而且相關(guān)知識(shí)更全面。并通過(guò)技術(shù)比武的公正評(píng)判,在全區(qū)選出技術(shù)尖兵,并在培訓(xùn)會(huì)上由他們現(xiàn)場(chǎng)講解實(shí)際經(jīng)驗(yàn),使每個(gè)職工更好更易的了解本工種應(yīng)知應(yīng)會(huì),更好的勝任每一項(xiàng)工作,從而達(dá)到更好的培訓(xùn)效果。

  五、過(guò)去的一年有成績(jī)也有不足,井下三違和非傷事故還在不斷發(fā)生。

  從一個(gè)側(cè)面反映了我單位在職工素質(zhì)教育上還存在一定的差距和不足,職工安全意識(shí),自保意識(shí)不強(qiáng),理論水平,業(yè)務(wù)素質(zhì)不高,另外在規(guī)程措施的現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)上還有很多不足,有望在新的一年中大力改正。

  新的一年中,我區(qū)技術(shù)組將繼續(xù)在礦黨政及素質(zhì)辦正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真組織精心安排,搞好各項(xiàng)培訓(xùn)工作任務(wù),為搞好全年安全生產(chǎn),奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié) 篇9

  20xx年我培訓(xùn)基地在縣新型農(nóng)民培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的指導(dǎo)監(jiān)督下,根據(jù)縣農(nóng)委制定的《20xx年新型農(nóng)民培訓(xùn)民生工程實(shí)施方案》要求,結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際,認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,圍繞發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全,推廣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新技術(shù),促進(jìn)農(nóng)民增收的要求,制定了培訓(xùn)方案和實(shí)施措施,自20xx年3月下旬開(kāi)始在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的850名農(nóng)民進(jìn)行了農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),取得了明顯成效,提升了農(nóng)民務(wù)農(nóng)技能和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全意識(shí),推動(dòng)了我縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。

  一、培訓(xùn)任務(wù)情況

  根據(jù)縣《20xx年新型農(nóng)民培訓(xùn)培訓(xùn)方案》通知,我培訓(xùn)基地認(rèn)真研究具體培訓(xùn)方案和措施,根據(jù)計(jì)劃在全縣9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展了村民小組長(zhǎng)、種糧大戶(hù)、農(nóng)業(yè)合作社、農(nóng)機(jī)大戶(hù)等多種科目的.農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),共培訓(xùn)學(xué)員850人。

  二、主要措施

  1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全制度,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為認(rèn)真做好農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作,強(qiáng)化項(xiàng)目管理,中心成立了新型農(nóng)民培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)培訓(xùn)的組織管理工作,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,,聘請(qǐng)資質(zhì)搞、又豐富理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家擔(dān)任培訓(xùn)授課教師,組織了培訓(xùn)講師團(tuán),為做好培訓(xùn)提供強(qiáng)有力的保障。

  2.科學(xué)制定培訓(xùn)方案,精選培訓(xùn)內(nèi)容

  為提高培訓(xùn)質(zhì)量,發(fā)展我縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn),我們本著“農(nóng)民點(diǎn)菜,專(zhuān)家下廚”的培訓(xùn)方法,精心制定各專(zhuān)業(yè)開(kāi)班培訓(xùn)實(shí)施方案、課程安排、教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,組織專(zhuān)家教授開(kāi)展培訓(xùn)。

  3.因地、因時(shí)、因人施教。

  按照農(nóng)民的意愿,我中心本著“農(nóng)民點(diǎn)菜,專(zhuān)家下廚”的培訓(xùn)方法,結(jié)合關(guān)鍵農(nóng)時(shí)季節(jié),將簡(jiǎn)單易行、適用性強(qiáng)、宜于操作的新技術(shù)滲透到具體的生產(chǎn)環(huán)節(jié),以解決生產(chǎn)過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題,提高農(nóng)民的知識(shí)和技能,做到讓農(nóng)民滿(mǎn)意,以提高培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果。4.加強(qiáng)培訓(xùn)項(xiàng)目檔案管理和資金管理。

  指定專(zhuān)人認(rèn)真做好建立健全培訓(xùn)臺(tái)賬和資料整理工作,對(duì)財(cái)政撥付的培訓(xùn)項(xiàng)目資金做到專(zhuān)款專(zhuān)用,絕不挪作他用。

  三、培訓(xùn)成效

  自開(kāi)展農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)以來(lái),我們先后在我縣的九個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)展開(kāi)了農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),發(fā)放技術(shù)資料4000余份,受到農(nóng)民熱誠(chéng)歡迎,踴躍參與培訓(xùn),前來(lái)參加培訓(xùn)人數(shù)達(dá)1000余人,為農(nóng)村培養(yǎng)了一批有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民。2.提升了農(nóng)民的綜合素質(zhì)。通過(guò)培訓(xùn)增強(qiáng)了農(nóng)民科技意識(shí)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全意識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,改變了過(guò)去不科學(xué)的傳統(tǒng)思想,帶動(dòng)了周?chē)r(nóng)民學(xué)科技,用科技的學(xué)習(xí)熱潮。

  3.培訓(xùn)減少了農(nóng)民的生產(chǎn)投入,增加農(nóng)民收入,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)收入。通過(guò)培訓(xùn),農(nóng)民學(xué)會(huì)掌握了作物病蟲(chóng)害防治,科學(xué)合理用藥、科學(xué)施肥、科學(xué)管理技術(shù),節(jié)約了生產(chǎn)成本,提高了產(chǎn)量,達(dá)到了節(jié)本增收的成效。

  技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié) 篇10

  前幾天,我有幸參加了__市小學(xué)語(yǔ)文骨干教師__區(qū)培訓(xùn)點(diǎn)的為期七天的培訓(xùn),在此我非常感謝__市__區(qū)教師培訓(xùn)中心為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)交流與提高的平臺(tái),讓我們能在這里靜心學(xué)習(xí),反思教學(xué)。

  這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有各級(jí)教育專(zhuān)家的專(zhuān)題報(bào)告,也有到市內(nèi)各名校的參觀學(xué)習(xí);有優(yōu)秀教師的教學(xué)展示,也有學(xué)員圍繞專(zhuān)題進(jìn)行的評(píng)課、說(shuō)課;有學(xué)員的互動(dòng)討論,更有名師的指導(dǎo)、引領(lǐng)。通過(guò)理論的培訓(xùn)學(xué)習(xí),現(xiàn)場(chǎng)的教學(xué)觀摩,還有自己的教學(xué)研討。因此,幾天的學(xué)習(xí),對(duì)我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識(shí)上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。這是收獲豐厚的幾天,也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長(zhǎng)的幾天。

  一、專(zhuān)家講座,提高認(rèn)識(shí)

  帶著教學(xué)實(shí)踐中的種。種疑問(wèn),我走進(jìn)了培訓(xùn)課堂。是專(zhuān)家們的精彩講座一次次的激起我內(nèi)心的感應(yīng),更激起了我的反思。在這種理論和實(shí)踐的對(duì)話(huà)中,我喜悅的收獲著專(zhuān)家們思想的精髓、理論的精華。有感于中國(guó)性格關(guān)系學(xué)學(xué)者、家庭教育專(zhuān)家張勤教授主講的《童年如何造就一生》和《色彩性格》,我才恍然意識(shí)到我們教師的行為,教師的情緒對(duì)學(xué)生一生的影響是非常大的。也許就那么一次不經(jīng)意的批評(píng)扼殺了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使他們?cè)僖膊幌胱哌M(jìn)課堂:也許就那一次小小的表?yè)P(yáng)卻點(diǎn)燃了孩子希望的火花……于是我提醒自己,在以后的教學(xué)中要和孩子們建立良好的師生關(guān)系,做孩子們的良師益友,特別是在課堂上一定要控制好自己的情緒,即使孩子們有不盡人意的地方,也不能當(dāng)眾批評(píng)他們,更不能向他們發(fā)脾氣,一定要積極營(yíng)造一個(gè)和諧融洽的課堂氣氛。也有感于__大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師易凌峰教授主講的《新經(jīng)濟(jì),新教學(xué)》的報(bào)告,使我感受頗深,受益良多。他深入淺出,有理有據(jù)地給我們分析了當(dāng)前的教育和經(jīng)濟(jì)形式,讓我們清楚地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的教育應(yīng)該為國(guó)家的未來(lái)發(fā)展服務(wù),應(yīng)該培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力,德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬。特別是他提出的“階梯式教學(xué)”和“鋪墊——角手架”理論更是讓我耳目一新,豐富了我對(duì)教育的新認(rèn)識(shí)。那么,我想作為一名啟蒙老師,在今后的教育教學(xué)過(guò)程中,我一定要改變以前不足的教育方式和方法,一切從學(xué)生的發(fā)展出發(fā),注意保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),給學(xué)生主動(dòng)探究、發(fā)展的空間,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力。

  二、參觀學(xué)習(xí),感受良多

  這幾天的'培訓(xùn)中,我們既有理論上的提升,更有到__區(qū)的各名校,如__市__小學(xué),__小學(xué),__小學(xué),__小學(xué),__小學(xué),進(jìn)行了以“生命課例展示”、“落實(shí)教學(xué)目標(biāo),提高課堂教學(xué)效率”、“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”、“閱讀教學(xué)”以及“聚焦課堂,有效提問(wèn)”為主題的觀摩聽(tīng)課。通過(guò)這幾天的參觀學(xué)習(xí),我感受到了各個(gè)學(xué)校特色的教育理念,感受到了各個(gè)學(xué)校濃厚的校園文化建設(shè),感受的老師們高度的敬業(yè)精神和深厚的教學(xué)底蘊(yùn),從中我也找到了我們農(nóng)村小學(xué)與城市小學(xué)的巨大差距,體會(huì)到我作為一名農(nóng)村小學(xué)老師的教學(xué)水平和教學(xué)素質(zhì)還需要更大的提高,同時(shí)也找到了今后努力的方向。難忘__小學(xué)觀摩的幾堂課例,讓我明白了教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)要以年段目標(biāo)和學(xué)生的實(shí)際為指揮棒,對(duì)于一堂課的教學(xué)目標(biāo)不能太多太雜,對(duì)重難點(diǎn)更不能面面俱到,平均用力;難忘__小學(xué)以幸福為核心的辦學(xué)理念,在這里我感受到濃濃的閱讀氛圍,感受到閱讀給人北師生到來(lái)的幸福和快樂(lè),從老師們對(duì)“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”的精心指導(dǎo)和生動(dòng)的故事講述中,我找到了指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀和培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣的具體方法,我也力爭(zhēng)把“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”的活動(dòng)開(kāi)展到我班,我校:更難忘于張家巷小學(xué)“有效教學(xué)之‘有效提問(wèn)’的校本教研活動(dòng),讓我開(kāi)闊了眼界,找到了提高課堂教學(xué)效率的辦法之一,那就是教師要做到有效提問(wèn)。告誡我在以后教學(xué)中,一定要避免說(shuō)一些,如“是不是” “好不好” “對(duì)不對(duì)”等習(xí)慣性的、沒(méi)有啟發(fā)性的語(yǔ)言,讓學(xué)生在老師精確,富有啟發(fā)性的語(yǔ)言中,在有限的時(shí)間內(nèi)最大限度的學(xué)到最多的知識(shí);還難忘于__小學(xué)、__小學(xué)……

  總之,此次市小學(xué)語(yǔ)文骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),猶如為我打開(kāi)了一扇窗,撥云見(jiàn)日,使我在一次次的感悟中豁然開(kāi)朗,使我不僅得到了不少教學(xué)上的啟迪,更感受到了大師們的人格魅力和理想追求,讓我們意識(shí)到一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師應(yīng)是永不枯竭的河海,應(yīng)有廣闊的知識(shí),飽滿(mǎn)的激情,橫溢的才華。正像一位老師所說(shuō)的:“這次培訓(xùn),像梳子,幫我反思梳理過(guò)去的教學(xué)理念;像春風(fēng),給我送來(lái)了春的氣息;像舞臺(tái),給我展示自我、收獲自信的機(jī)會(huì);像燈塔,照亮了我努力的方向……

  技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié) 篇11

  在20xx年12月份有幸參加了成都市金牛區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過(guò)此次學(xué)習(xí),讓我收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、轉(zhuǎn)變教育觀念。

  在培訓(xùn)中,我堅(jiān)持每天登陸培訓(xùn)平臺(tái),認(rèn)真學(xué)習(xí)聆聽(tīng)專(zhuān)家們的指導(dǎo),通過(guò)學(xué)習(xí)最大的一點(diǎn)感受就是教師要適應(yīng)現(xiàn)代教育潮流,先要真正改變教育觀念,F(xiàn)代社會(huì)信息化,學(xué)生接受信息的方式也發(fā)生了翻天覆地的改變,我們教師應(yīng)該給學(xué)生更多自主收集信息的機(jī)會(huì),進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)實(shí)踐的能力,才能有助于學(xué)生的.綜合發(fā)展,才能達(dá)到理想化的學(xué)習(xí)效果。所以,我們教師一定要改變傳統(tǒng)的教育觀念,用新的教學(xué)手段來(lái)改進(jìn)我們的教學(xué)方法,在課堂中大膽放手,讓學(xué)生擁有更多的時(shí)間進(jìn)行小組交流、合作操作、上臺(tái)展示,老師只是從旁引導(dǎo)、組織。這樣才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,才能培養(yǎng)出對(duì)社會(huì)有用的創(chuàng)新型人才。

  2、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念。

  通過(guò)此次學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)教師不光要轉(zhuǎn)變教育觀念,還要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念。

  活到老、學(xué)到老。教師的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期、堅(jiān)持的過(guò)程,我們應(yīng)該隨時(shí)給自己充電,才能真正做到與時(shí)俱進(jìn)。此次培訓(xùn)提供了很多學(xué)習(xí)的渠道,專(zhuān)家視頻學(xué)習(xí)、優(yōu)秀教師案例學(xué)習(xí)、優(yōu)秀課例學(xué)習(xí)、同坊學(xué)習(xí)、論壇學(xué)習(xí)、專(zhuān)家答疑學(xué)習(xí)等?梢(jiàn),學(xué)習(xí)不是單一的從書(shū)本中獲取,以上渠道都是很不錯(cuò)的選擇。在此次培訓(xùn)中,我愛(ài)上了逛論壇。因?yàn)樯厦娴奶尤俏覀円痪(xiàn)教師面臨的困惑,專(zhuān)家們都一一耐心作答。在課堂中我講到最小的一位數(shù)是幾的問(wèn)題,論壇帖子里正好有專(zhuān)家作答:最大的幾位數(shù),最小的幾位數(shù)都是在非零自然數(shù)范圍內(nèi)作答。,所以說(shuō)教師一定要不斷學(xué)習(xí)。

  3、更加熟練地掌握了一些軟件的操作。

  在此次學(xué)習(xí)中我掌握了多媒體素材的收集方法、編輯文檔的技巧、處理聲音的技巧和如何制作微課等,了解到了新的教學(xué)方式慕課、翻轉(zhuǎn)課堂等。同時(shí)MindManager軟件的學(xué)習(xí)也正好在學(xué)校課題中使用,幫助頗多。此次培訓(xùn)后我也在教學(xué)中積極嘗試,發(fā)現(xiàn)通過(guò)深挖教材,充分備課,恰當(dāng)運(yùn)用新媒體技術(shù)、使用一些讓學(xué)生感興趣的內(nèi)容來(lái)教學(xué),這樣就會(huì)收到不一樣的效果。

  通過(guò)此次學(xué)習(xí),我的信息技術(shù)應(yīng)用能力有了很大的提高。接下來(lái)我將繼續(xù)學(xué)習(xí),把學(xué)到的知識(shí)與理論應(yīng)用到教學(xué)中。在教學(xué)中,積極認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,不斷嘗試運(yùn)用新的教學(xué)方式,合理使用多媒體技術(shù),提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

  技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié) 篇12

  一、教育技術(shù)能幫助老師有效的貫徹和實(shí)施國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)

  具體體現(xiàn)在基礎(chǔ)課程改革綱要(試行)中關(guān)于改革具體目標(biāo)內(nèi)容涉及課程內(nèi)容、課程結(jié)構(gòu)、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)、課程管理等方面都與教育技術(shù)有密切關(guān)系。具體表現(xiàn)在以下兩方面:

  首先,教育技術(shù)給課程設(shè)計(jì)與編制帶來(lái)了新觀念、新方法、新技術(shù)。在課程的設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)與管理中有效利用信息技術(shù)和教育技術(shù),設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)多元化的學(xué)習(xí)資源和教學(xué)過(guò)程,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)豐富有效的學(xué)習(xí)環(huán)境,利用教育技術(shù)改

  變課程實(shí)施過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)腦、培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問(wèn)題的能力以及交流與合作的能力。其次,教育技術(shù)為基礎(chǔ)教育課程改革提供了新的教學(xué)環(huán)境和工作平臺(tái)。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與教育相結(jié)合,一方面為教學(xué)提供了豐富的教育資源和先進(jìn)的工具,同時(shí)改變著教育的觀念和形態(tài)。

  由此可見(jiàn),教師掌握教育技術(shù)的基本知識(shí)與技能,對(duì)于促進(jìn)新課程的實(shí)施具有重要的作用。

  二、教育技術(shù)的有效應(yīng)用可以推動(dòng)教育的信息化

  教育信息化的實(shí)質(zhì)是在教育教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域中,積極開(kāi)發(fā)并充分應(yīng)用信息技術(shù)和信息資源促進(jìn)教育現(xiàn)代化,以滿(mǎn)足社會(huì)需求人才的過(guò)程。

  教育信息化具有以下顯著特點(diǎn):教材多媒化、資源全球化、教學(xué)個(gè)性化、學(xué)習(xí)自主化、任務(wù)

  合作化、環(huán)境虛擬化、管理自動(dòng)化等。教育信息化的這些特點(diǎn)都需要運(yùn)用教育技術(shù)。

  三、教育技術(shù)的應(yīng)用促進(jìn)了教育改革的深入

  教育改革的核心是課程改革和教學(xué)改革。課程改革的實(shí)質(zhì)不在是文本和教科書(shū),而是要張揚(yáng)其中蘊(yùn)含的先進(jìn)教育思想、方法和手段。而課程改革的一個(gè)顯著特點(diǎn)是學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。在以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐點(diǎn)的新的教學(xué)環(huán)境中,國(guó)培信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)

  不但教師的教學(xué)方式發(fā)生了變化,學(xué)生的.學(xué)習(xí)方式也發(fā)生了變化。正好教育技術(shù)為教育改革實(shí)施提供了先進(jìn)的技術(shù)手段,教育技術(shù)在技術(shù)手段上為新課程改革提供了技術(shù)與智力的支持,先進(jìn)技術(shù)工具的支持使一些先進(jìn)的教學(xué)理念

  得以實(shí)現(xiàn)。從而達(dá)到了教育改革的目的。

  四、教育技術(shù)的有效應(yīng)用可以?xún)?yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)質(zhì)量

  教育技術(shù)可以讓學(xué)生通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜集與學(xué)習(xí)有關(guān)的信息。通過(guò)多種方式進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)材料通過(guò)多種媒體呈現(xiàn),學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中多種刺激同時(shí)作用,有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),有利于學(xué)生自主性學(xué)習(xí)。有效的提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力,發(fā)展學(xué)生的探究能力,培養(yǎng)學(xué)生的

  交流合作能力。同時(shí),教師也可以根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)不同的教學(xué)方案,利用各種教育技術(shù)手段來(lái)實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。從而達(dá)到優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,讓教育技術(shù)走進(jìn)課堂,解決教學(xué)一線(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題,使教育技術(shù)在提高教學(xué)質(zhì)量上發(fā)揮作用。

  五、教育技術(shù)的有效應(yīng)用可以培養(yǎng)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才

  教育技術(shù)的有效應(yīng)用,可以促進(jìn)創(chuàng)新教育的實(shí)施,。創(chuàng)新人才所必備的素質(zhì)有:創(chuàng)造型思維、豐富的知識(shí)、良好的意志品質(zhì)及獨(dú)特的能力。而教育技術(shù)的各個(gè)方面都體現(xiàn)著有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的優(yōu)勢(shì),表現(xiàn)在兩方面:首先,教育技術(shù)的理論特征符合創(chuàng)造性思維的認(rèn)識(shí)規(guī)律;其次教育技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)與創(chuàng)造性思維的應(yīng)用研究相一致。教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)和能力開(kāi)始,而不是局限于考試成績(jī)和升學(xué)率開(kāi)始。

  總之,教育技術(shù)在現(xiàn)代教學(xué)中的有效應(yīng)用已經(jīng)是一個(gè)不可質(zhì)疑的問(wèn)題。作為一名新時(shí)期的教育工作者,應(yīng)該確實(shí)掌握這門(mén)技術(shù),真正的用到教學(xué)實(shí)踐中去。解決實(shí)際存在的問(wèn)題,發(fā)揮它的真正價(jià)值和有效作用。

  教育技術(shù)能幫助老師有效的貫徹和實(shí)施國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)、教育技術(shù)的有效應(yīng)用可以推動(dòng)教育的信息化、教育技術(shù)的應(yīng)用促進(jìn)了教育改革的深入、教育技術(shù)的有效應(yīng)用可以?xún)?yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)質(zhì)量、教育技

  術(shù)的有效應(yīng)用可以培養(yǎng)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才教育技術(shù)在現(xiàn)代教學(xué)中的有效應(yīng)用已經(jīng)是一個(gè)不可質(zhì)疑的問(wèn)題。作為一名新時(shí)期的教育工作者,應(yīng)該確實(shí)掌握這門(mén)技術(shù),真正的用到教學(xué)實(shí)踐中去。解決實(shí)際存在的問(wèn)題,發(fā)揮它的真正價(jià)值和有效作用。

  馬思偉制作的演示文稿“我所理解的教育技術(shù)”教育技術(shù)走進(jìn)課堂,解決教學(xué)一線(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題,使教育技術(shù)在提高教學(xué)質(zhì)量上發(fā)揮作用。

  技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié) 篇13

  隨著城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的逐步推進(jìn)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的不斷 發(fā)展,農(nóng)村技能培訓(xùn)已成為農(nóng)民增收就業(yè)致富的一條重要渠 道。今年以來(lái),我市在開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)工作過(guò) 程中,積極探索,努力工作,制定工作計(jì)劃,采取有效措施, 積極開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)工作,不斷提 高農(nóng)村勞動(dòng)力技能水平和就業(yè)能力,為促進(jìn)農(nóng)民工穩(wěn)定就業(yè) 和創(chuàng)業(yè)致富方面取得了較好成效。

  一、鑒定目標(biāo)責(zé)任書(shū),推進(jìn)培訓(xùn)工作。年初,結(jié)合我市 鑒定目標(biāo)責(zé)任書(shū),推進(jìn)培訓(xùn)工作。 實(shí)際,我局與市屬職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校簽訂了以農(nóng)民工培訓(xùn)為 主要工作的目標(biāo)任務(wù)和質(zhì)量管理責(zé)任書(shū),與區(qū)、鎮(zhèn)積極協(xié)調(diào) 聯(lián)系,千方百計(jì)的推進(jìn)農(nóng)民工培訓(xùn)工作,努力完成各項(xiàng)工作 任務(wù)。 搞好宣傳工作。

  二 、搞好宣傳工作 。 充分利用廣播電視、報(bào)刊雜志、 網(wǎng)絡(luò)等媒體,大力宣傳“靠技術(shù)吃飯,用手藝致富”“技能 ; 強(qiáng)企,技能強(qiáng)國(guó)”的理念。采用發(fā)布告、下通知、散發(fā)宣傳 單、咨詢(xún)服務(wù)、組織人員深入街道、社區(qū)、農(nóng)村、建筑工地、 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、勞動(dòng)力市場(chǎng)等,宣傳講解職業(yè)技能培訓(xùn)的相關(guān)法 規(guī)政策,引導(dǎo)鼓勵(lì)農(nóng)民工參加職業(yè)培訓(xùn),努力提高其參與職 業(yè)技能培訓(xùn)積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)我市農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。

  三、整合職業(yè)培訓(xùn)資源,合理搞好培訓(xùn)工作。倡導(dǎo)和鼓 整合職業(yè)培訓(xùn)資源,合理搞好培訓(xùn)工作。 訓(xùn)工作 勵(lì)各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以結(jié)合自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),在生源、場(chǎng)地、 設(shè)備、師資力量等方面加強(qiáng)溝通合作,開(kāi)展針對(duì)性培訓(xùn),實(shí) 現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享,彌補(bǔ)場(chǎng)地設(shè)備和師資力量不足的困 難,確保職業(yè)技能培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。

  四、注重培訓(xùn)質(zhì)量。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)班培訓(xùn)前,都要向勞動(dòng) 注重培訓(xùn)質(zhì)量。 保障部門(mén)遞交培訓(xùn)申請(qǐng)報(bào)告,勞動(dòng)保障部門(mén)對(duì)培訓(xùn)的課時(shí)、 人員、工種、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)管理都嚴(yán)格審核,同意后方可 開(kāi)班培訓(xùn),不定期檢查培訓(xùn)情況,對(duì)其師資力量、職業(yè)素質(zhì)、 教學(xué)能力以及場(chǎng)地設(shè)備進(jìn)行抽查,并采取觀摩教學(xué)、查看教 案、詢(xún)問(wèn)學(xué)員等辦法,督促培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不斷改進(jìn)培訓(xùn)方法,提 高教學(xué)質(zhì)量,使農(nóng)民能學(xué)到一技之長(zhǎng)。

  五、深入企業(yè)、工地和農(nóng)村,靈活開(kāi)展技能培訓(xùn)。為了 深入企業(yè)、工地和農(nóng)村,靈活開(kāi)展技能培訓(xùn)。 不影響施工和農(nóng)民務(wù)農(nóng),要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作好教學(xué)課件,帶上 投影器材和實(shí)訓(xùn)設(shè)備到施工現(xiàn)場(chǎng)、村鎮(zhèn)(利用早中晚)開(kāi)展 教學(xué),充分利用施工場(chǎng)地設(shè)備和村鎮(zhèn)企業(yè)設(shè)備開(kāi)展實(shí)際操作 訓(xùn)練。為進(jìn)一步明確農(nóng)民工技能培訓(xùn)職業(yè)培訓(xùn)工種和專(zhuān)業(yè), 我們深入企業(yè)和勞動(dòng)力市場(chǎng)開(kāi)展調(diào)查,了解市場(chǎng)需求和企業(yè) 的用工動(dòng)向,積極組織農(nóng)民工定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與企業(yè)進(jìn)行溝 通,解決企業(yè)技能勞動(dòng)力緊缺和農(nóng)民的就業(yè)問(wèn)題。

  六、加大資金的.投入力度。積極籌措資金,采取購(gòu)置部 加大資金的投入力度。 投入力度分設(shè)備、聘任兼職教師等方法解決場(chǎng)地、設(shè)備和師資力量不 足的問(wèn)題,進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、職業(yè)技術(shù)院校的合 作,充分利用企業(yè)和技術(shù)院校的場(chǎng)地設(shè)備,共同開(kāi)展農(nóng)民工 的技能培訓(xùn),不斷促進(jìn)農(nóng)民增收和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 七、合理使用、待遇掛鉤。積極與本市農(nóng)民工較多的企 合理使用、待遇掛鉤。 業(yè)單位聯(lián)合起來(lái),利用企業(yè)的場(chǎng)地設(shè)備優(yōu)勢(shì)和對(duì)工人熟悉了 解,便于管理的優(yōu)勢(shì),共同開(kāi)展技能培訓(xùn)和鑒定,并建立制 定培訓(xùn)、鑒定、技能等級(jí)、使用、待遇配套制度,從而促進(jìn) 農(nóng)民工鉆研技術(shù),提高農(nóng)民收入和企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。 八、任務(wù)完成情況。截止十月底,我局共完成農(nóng)民工培 任務(wù)完成情況。 訓(xùn) 2100 人(包括外來(lái)務(wù)工人員) ,其中 1—6 月完成農(nóng)民工培 訓(xùn)任務(wù) 1150 人,主要職業(yè)有建筑行業(yè)、農(nóng)村種養(yǎng)殖業(yè)、計(jì) 算機(jī)操作員、焊工、餐廳、客房服務(wù)員等。 加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)力度,不斷提高農(nóng)民工的技術(shù)水平, 不僅是農(nóng)民增收致富的需要,更是促進(jìn)我市城鄉(xiāng)一體化建設(shè) 迫切需要。我們將不斷深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí) “以人為本”的科學(xué)人才觀,著力打造農(nóng)村人力資源開(kāi)發(fā)快 速通道,推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展。

  技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié) 篇14

  為期五天的農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)即將結(jié)束,讓我收獲頗多,受益匪淺。首先,在今天的總結(jié)之前,請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)幾個(gè)感謝:

  一是感謝市領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校對(duì)我的充分信任與肯定。

  二是感謝學(xué)員們積極的配合與支持,如果沒(méi)有昨天你們的鼓勵(lì)、支持與配合,也就沒(méi)有今天我們大家的成績(jī)。

  三是感謝學(xué)員們哪一個(gè)個(gè)真摯的微笑,那一份份彼此信任的肯定,那一雙雙肯定的眼神。

  四是感謝您們對(duì)我們每一個(gè)真誠(chéng)的建議,感謝您們大家對(duì)我的關(guān)愛(ài),讓我們度過(guò)了一段愉快的時(shí)間。

  在這里,再次表達(dá)我真誠(chéng)的感謝。ㄆ鹆⒕瞎

  首先請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單匯報(bào)一下我們這個(gè)大家庭的組成情況吧!參加此次培訓(xùn)的各區(qū)縣情況如下:桃源縣14人,石門(mén)縣26人,安鄉(xiāng)縣10人,臨澧縣6人,漢壽11人,鼎城區(qū)10人,武陵區(qū)4人,西湖5人,澧縣7人,津市市7人。

  培訓(xùn)內(nèi)容分主要茶葉栽培的基礎(chǔ)知識(shí)及無(wú)公害茶的生產(chǎn)技術(shù)的概述、栽培技術(shù)和無(wú)公害的加工技術(shù),蔬菜現(xiàn)代設(shè)施栽培技術(shù)及有機(jī)蔬菜栽培的重點(diǎn)技術(shù)講座,油菜直播全苗、育苗移栽、中稻油菜輪作、棉花油菜全套、山地油菜高產(chǎn)高效、油菜機(jī)械化生產(chǎn)的'種植技術(shù)三個(gè)模塊組成。

  這次培訓(xùn)當(dāng)中,基本學(xué)習(xí)情況學(xué)員到課率能夠達(dá)到95%,桃源、安鄉(xiāng)、臨澧縣、漢壽、鼎城、武陵、澧縣都做得比較好,特別是桃源和津市這二個(gè)團(tuán)隊(duì),共計(jì)20人,至始至終無(wú)一人缺席、請(qǐng)假。這種學(xué)習(xí)的組織紀(jì)律性,很值得佩服。

  這次培訓(xùn),作為承辦方校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此事,先后五次與市農(nóng)業(yè)局聯(lián)系確定我們此次上課的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì),此次上課的老師均為常德市相關(guān)項(xiàng)目的骨干力量,均具有碩士研究生學(xué)歷,農(nóng)藝師或高級(jí)農(nóng)藝師職稱(chēng),講義也都結(jié)合這些專(zhuān)家們的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)指導(dǎo)實(shí)際生產(chǎn)很具有借鑒意義。

  我們的學(xué)員給我最多的是感動(dòng),在未開(kāi)始之前,我對(duì)這種臨時(shí)成立的成人班,心里是沒(méi)有底的,認(rèn)為大家可能不會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),只會(huì)走走過(guò)場(chǎng),甚至擔(dān)心這種課

  堂能不能組織下去,但實(shí)際運(yùn)行的情況給我了很大的震撼。你們身上所體現(xiàn)出去的那種對(duì)知識(shí)的尊重與渴望,讓我感動(dòng),如鼎城區(qū)來(lái)的那幾位被我稱(chēng)為“爺爺”的老同志,每天樓上樓下的跑,從不間斷;很多同志都是把家里的事、單位的是、基地上的事情放下來(lái)、甚至可能影響生意。大家住在我們學(xué)生宿舍,徹徹底底的當(dāng)了一回學(xué)生,略顯寒磣的住宿環(huán)境你們對(duì)我們的理解配合,也都體現(xiàn)了大家對(duì)培訓(xùn)的重視,對(duì)渴望掌握一技之長(zhǎng)的追求。在培訓(xùn)之后我們?cè)趯?duì)大家這幾天所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的測(cè)試,看著大家考試時(shí),認(rèn)認(rèn)真真的做了題目,這對(duì)我們大家來(lái)說(shuō),都是一種欣慰。

  另外自此,希望學(xué)員們能夠?qū)W(xué)的知識(shí)、技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中,能夠全面的做到學(xué)以致用,把學(xué)到的知識(shí)理念應(yīng)用到實(shí)際工作中,提高工作能力,充分利用好學(xué)習(xí)的平臺(tái),互相交流溝通共同進(jìn)步,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)貢獻(xiàn)自己的力量。

  作為主辦這次培訓(xùn)班的承辦單位,用我們真誠(chéng)的服務(wù)創(chuàng)造學(xué)員的滿(mǎn)意,只有學(xué)員滿(mǎn)意,才是對(duì)我們工作的肯定,另外我們也存在不足的地方,如住宿條件,生活的餐桌的準(zhǔn)備,都有點(diǎn)考慮不周,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們下次一定會(huì)提供賓館式的住宿條件,改變就餐方式,貼心為學(xué)員們服務(wù)。來(lái)年我們?nèi)w工作人員齊心協(xié)力,我們的培訓(xùn)必定會(huì)取得更加出色的成績(jī)。展望未來(lái),我們將同心同德,共同努力。

  以上是這次培訓(xùn)工作總結(jié),不足之處請(qǐng)大家批評(píng)指正,謝謝大家。最后祝大家身體健康,合家幸福,萬(wàn)事順意!

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