教育培訓(xùn)工作總結(jié)精選【7篇】
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編精心整理的教育培訓(xùn)工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教育培訓(xùn)工作總結(jié) 篇1
轉(zhuǎn)眼間,繁忙的時(shí)候總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。相處五年的孩子們要畢業(yè)了行將送走我工作崗位上的第xx屆畢業(yè)生。回想一個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作,總的感覺(jué)還比較中意,幾個(gè)曾經(jīng)學(xué)習(xí)上無(wú)所謂的孩子對(duì)語(yǔ)文感愛(ài)好了對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科來(lái)講,愛(ài)好顯得尤為重要。幾個(gè)常被我戲稱(chēng)為及格線(xiàn)上垂死掙扎的學(xué)生竟然能考七十多了考試后急切想知道成績(jī)的人,對(duì)分?jǐn)?shù)高低很在乎的人,越來(lái)越多。這一切,都讓我感到自己平時(shí)的工作已經(jīng)得到回報(bào)?偨Y(jié)自己的教學(xué)工作,覺(jué)得在以下幾個(gè)方面做得不錯(cuò)。
一、想法設(shè)法提高學(xué)生課堂參與學(xué)習(xí)的愛(ài)好。
從小到大,我就厭惡老師課堂教學(xué)中枯燥的講授。老師的語(yǔ)言干巴巴,如若音色還不好聽(tīng),或是男不帥,女不靚,表情不豐富,對(duì)于不是學(xué)習(xí)很勤力的學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)異于受罪,整節(jié)課肯定是坐如針氈。所以,在課堂講授中,我總是注意語(yǔ)言的幽默風(fēng)趣,語(yǔ)文學(xué)科,語(yǔ)言為主,老師的語(yǔ)言不生動(dòng),何能吸引學(xué)生呢?遇到詞語(yǔ)句子的知道,我總是把學(xué)生的名字嵌入其中,這樣一來(lái),念到名字的學(xué)生——多半關(guān)系到聽(tīng)講不專(zhuān)心的孩子注意力一下集中了,而其他學(xué)生一聽(tīng)到老師講授中提到同學(xué)的名字,自然也會(huì)關(guān)注,成效肯定要好狠多。對(duì)于學(xué)生回答中的好詞好句,或是能體現(xiàn)其平時(shí)大量瀏覽的結(jié)果,我都是贊不絕口,讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的成功。讓他們知道,只要進(jìn)行大量的,健康的瀏覽,一定會(huì)獲取更多的課外知識(shí),從而養(yǎng)成好的瀏覽習(xí)慣。所以,學(xué)生都愛(ài)好上我的課。
二、想法設(shè)法培養(yǎng)孩子的自信心。
有了愛(ài)好,沒(méi)有信心也不能在學(xué)習(xí)上有大的突破。一些孩子之所以成績(jī)差,由于其在學(xué)習(xí)上沒(méi)有成功的信心。由于很多老師課堂的眼光多停留在優(yōu)生身上,提問(wèn)時(shí)不注意,好不容易給個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)困生生,多是道困難,只會(huì)讓其丟臉,沒(méi)有成功怎會(huì)開(kāi)心?我提問(wèn)會(huì)根據(jù)難度來(lái),簡(jiǎn)單的讓學(xué)困生回答,正確率自然高,歌頌的語(yǔ)言如黃河之水滔滔不絕,常常喝一肚子蜜,精神爽,信心自然上去,他不會(huì)覺(jué)得低人一等,頭腦不如人。即便答錯(cuò)了,也要找個(gè)理由夸一夸。我就是讓學(xué)生感覺(jué)到,老師眼里,大家都一樣,只是態(tài)度不同造成成績(jī)的差異。態(tài)度改變,成績(jī)一定進(jìn)步。
三、注意題型的訓(xùn)練加基礎(chǔ)知識(shí)的積存。
語(yǔ)文學(xué)科特別重視知識(shí)的積存。我曾屢次告知學(xué)生,語(yǔ)文課上,老師講了再多的方法,如果自己不去記憶,課外不去大量瀏覽,積存好詞佳句,是沒(méi)法寫(xiě)出的好的文章來(lái)的`。要求背誦的課文,詩(shī)詞,名言警句,日積月累的成語(yǔ),都必須熟練背誦,當(dāng)然,如果不愿意背誦,還可以挑選反復(fù)地抄寫(xiě)。背誦或抄寫(xiě),可以自己挑選,目的只有一個(gè),牢記于心。數(shù)學(xué)老師常說(shuō)舉一反三,語(yǔ)文一科中有些題同樣如此,同一知識(shí)的測(cè)試,有很多種方式,老師平時(shí)加以訓(xùn)練,學(xué)困生才不會(huì)再考試中束手無(wú)策。如把轉(zhuǎn)述的話(huà)變成引用的話(huà),那么又怎么把引用的話(huà)變成轉(zhuǎn)述的話(huà)呢?人稱(chēng)代詞怎么變化,意思才不會(huì)變化,練習(xí)多了,學(xué)生自然就有感悟了。
我總認(rèn)為,語(yǔ)文教師培養(yǎng)孩子良好的瀏覽習(xí)慣甚于課堂知識(shí)的傳授。教材知識(shí)的容量畢竟是有限的,而課外瀏覽所帶來(lái)的好處卻沒(méi)法估計(jì)。所以,我總是想法設(shè)法讓孩子切身感受瀏覽的好處,瀏覽的快樂(lè)。愛(ài)好瀏覽的孩子總是我夸獎(jiǎng)的對(duì)象,在夸獎(jiǎng)中,把我認(rèn)為的好書(shū)向?qū)W生推薦,我所教的兩個(gè)班,大部分學(xué)生都變得愛(ài)看書(shū),有些學(xué)生的瀏覽量已經(jīng)遠(yuǎn)超大綱的要求。
語(yǔ)文教學(xué)由于其學(xué)科的特別性,觸及的知識(shí)面很廣,也對(duì)老師提出了更高的要求,給學(xué)生一碗水,自己就要一桶水。由于工作量大,我感覺(jué)自己的瀏覽還不夠,特別是理論書(shū)籍,下學(xué)期還要在這方面下功夫。憑體會(huì)教書(shū),總是以個(gè)教書(shū)匠,只有在理論的指導(dǎo)下教學(xué),才能成為一個(gè)學(xué)者型的教師,一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師。
教育培訓(xùn)工作總結(jié) 篇2
為了使廣大教師進(jìn)一步更新教育觀念,準(zhǔn)確掌控課程標(biāo)準(zhǔn),深入領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)容,探索公道的教學(xué)方法,深入推動(dòng)課堂教學(xué)改革,真正解決教學(xué)實(shí)踐中遇到的困難和問(wèn)題,為新學(xué)期開(kāi)學(xué)做好充分的準(zhǔn)備,根據(jù)小林鎮(zhèn)中心學(xué)校暑期教師培訓(xùn)安排,結(jié)合我校實(shí)際,特進(jìn)行了為期五天的教師培訓(xùn),現(xiàn)將有關(guān)培訓(xùn)情形總結(jié)以下:
一、培訓(xùn)內(nèi)容豐富,情勢(shì)多樣。
為了在短時(shí)間內(nèi)讓廣大教師提升教育教學(xué)理論水平,深入領(lǐng)會(huì)新的教育理念,也為了讓教師培訓(xùn)具有實(shí)效性,學(xué)校教務(wù)處精心準(zhǔn)備,認(rèn)真挑選培訓(xùn)內(nèi)容。本次培訓(xùn)的內(nèi)容有:“課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與探討”、“教材培訓(xùn)”、“編寫(xiě)實(shí)用導(dǎo)學(xué)案”、“新教育理念的學(xué)習(xí)與交換”、“課堂教學(xué)改革相干理論的學(xué)習(xí)”、“杜郎口中學(xué)課改體會(huì)材料”、“自我學(xué)習(xí)”等等,所有這些內(nèi)容不僅從理論上武裝了教師的頭腦,讓他們的視野更開(kāi)闊,思想更深邃,觀念更新穎,并且在教學(xué)實(shí)踐上也有了新的突破,特別是編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案,教師們都掌控了要領(lǐng),抓住了要害,突破了難點(diǎn)。豐富多彩的培訓(xùn)內(nèi)容,不僅提高了教師的專(zhuān)業(yè)水平,又充實(shí)了教師們的暑期生活,更加強(qiáng)了教師之間的合作與交換。本次暑假培訓(xùn),情勢(shì)也靈活多樣:既有理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作結(jié)合,又有集中學(xué)習(xí)的與分組學(xué)習(xí)相結(jié)合;既有培訓(xùn)與考核相結(jié)合,又有校本培訓(xùn)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合。這種情勢(shì)的.培訓(xùn)既避免了枯燥與單調(diào),又大大提高了效率。比如“課程準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)”“教材培訓(xùn)”,如果不采取分組學(xué)習(xí),既浪費(fèi)時(shí)間,成效也不會(huì)好。由于教師所任學(xué)科不同,他們常常對(duì)其它學(xué)科不感愛(ài)好。
二、培訓(xùn)時(shí)間緊湊,紀(jì)律嚴(yán)明。
本次培訓(xùn)共五天時(shí)間,從月日至日。每天培訓(xùn)六個(gè)小時(shí),時(shí)間安排比較緊湊,具體是這樣的:月日上午,由沈富強(qiáng)主持,內(nèi)容有動(dòng)員報(bào)告、宣傳紀(jì)律要求、教師上交各種申請(qǐng);月日下午至月日上午,由各學(xué)科教研組組長(zhǎng)主持,主要是學(xué)習(xí)課程;月日下午,由龔小華主持,主要學(xué)習(xí)新教學(xué)理念;月日上午,由楊偉主持,主要是學(xué)習(xí)課堂教學(xué)學(xué)習(xí)與機(jī)理念;8月22日下午,由雷勇主持,主要是學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)課改體會(huì)材料;月日上午,由各教研組組長(zhǎng)主持,主要是各學(xué)科教材培訓(xùn);8月23日下午,由沈富強(qiáng)主持,內(nèi)容是討論交換,寫(xiě)體會(huì);8月24日,教師自我培訓(xùn),主要是寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案。本次培訓(xùn),紀(jì)律很?chē)?yán)。
三、培訓(xùn)成效良好,收獲頗豐。
五天的培訓(xùn),教師們都能依照要求,克服重重困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極交換,沒(méi)有一人無(wú)故缺席,沒(méi)有一人不完成所安排的任務(wù)。學(xué)習(xí),教師們的思想更加解放,勁頭更足了,敬業(yè)精神更強(qiáng)了,理論水平更高了。他們一致認(rèn)為:多加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)期的步伐,才能完成自己肩負(fù)的神圣使命。短短的幾天時(shí)間,教師們上交了各種申請(qǐng)材料,沒(méi)人撰寫(xiě)了五篇以上的高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)案,以及一篇以上的學(xué)習(xí)體會(huì)。這些導(dǎo)學(xué)案,實(shí)用性強(qiáng),既為開(kāi)學(xué)做好充分的準(zhǔn)備,也提升了教師們的教學(xué)水平,許多教師寫(xiě)的學(xué)習(xí)體會(huì),觀點(diǎn)新穎,理論性強(qiáng),值得交換與推廣。
總之,五天的暑期教師培訓(xùn),到達(dá)應(yīng)有的目的,杰出地完成了規(guī)定任務(wù),廣大教師精神面貌煥然一新。他們正以飽滿(mǎn)的熱情,期待新學(xué)期的到來(lái)。
教育培訓(xùn)工作總結(jié) 篇3
這一年的工作,讓我收獲很多,下面我對(duì)這一年來(lái)的工作做一工作總結(jié),為以后的工作確立新的目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識(shí)
作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都建立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。工作以來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),獲得更大的進(jìn)步。新學(xué)期行將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考核的共產(chǎn)黨員。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面,我的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔(dān)負(fù)四個(gè)班級(jí)的美術(shù)教學(xué)、業(yè)余專(zhuān)科班級(jí)的`學(xué)前兒童藝術(shù)教育,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持常?疵佬g(shù)書(shū)籍和優(yōu)秀的美術(shù)作品,還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還常常聽(tīng)一些優(yōu)秀教師的課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)會(huì)其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有體會(huì)的老師。在備課進(jìn)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情形設(shè)計(jì)教案。每學(xué)期,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完全的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在美術(shù)教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教學(xué)處工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合學(xué)生的現(xiàn)狀和特點(diǎn),對(duì)美術(shù)教材中過(guò)于淺顯和紛雜的內(nèi)容(如范例畫(huà)和步驟畫(huà)),作了適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和調(diào)劑。在美術(shù)課教學(xué)中,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)劑。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,在教學(xué)內(nèi)容的挑選上,注意聯(lián)系每一個(gè)學(xué)生的實(shí)際,注意循序漸進(jìn)和趣味性、重視美術(shù)基本技能教學(xué),加強(qiáng)課堂當(dāng)場(chǎng)的示范指導(dǎo),讓學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)基本的美術(shù)表現(xiàn)方法。重視對(duì)學(xué)生課堂作業(yè)的進(jìn)程指導(dǎo),凡是學(xué)生在技能實(shí)踐中遇到的困難問(wèn)題,充分利用各種渠道,加以具體指導(dǎo);對(duì)優(yōu)秀作業(yè),獨(dú)創(chuàng)性作業(yè)予以及時(shí)肯定。
業(yè)余專(zhuān)科班級(jí)的學(xué)前兒童藝術(shù)教育主要面對(duì)的是成人利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)進(jìn)修,所以教和學(xué)都有了一定的困難,但是為了上好這門(mén)課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛(ài)好,我作了充分的準(zhǔn)備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,建立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的愛(ài)好,并根據(jù)學(xué)生們的實(shí)際情形制定了有針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)的教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)習(xí)題讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)際的操作,并嘗試新的教學(xué)方法,爭(zhēng)取有新的突破。
教育培訓(xùn)工作總結(jié) 篇4
"百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。"沒(méi)有高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,一切高質(zhì)量教育計(jì)劃都是空談;谶@種教育理念,我校的教師培訓(xùn)工作以落實(shí)教師專(zhuān)業(yè)化這一培訓(xùn)思路。用新的教育思想增進(jìn)全部教師實(shí)現(xiàn)教育專(zhuān)業(yè)化的角色的重新定位,在實(shí)際培訓(xùn)中,為積極增進(jìn)我校教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)成長(zhǎng)以適應(yīng)現(xiàn)代教育的步伐,為引導(dǎo)我校教師在今后的轉(zhuǎn)型期間順利過(guò)渡,同時(shí)也為姚李小學(xué)教育提供教師后備氣力,我校以"增進(jìn)培養(yǎng)"為手段,展開(kāi)教師培訓(xùn)工作。我們努力做到領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力,對(duì)教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)給予人力、物力的支持,讓每一位教師通過(guò)學(xué)習(xí)提高教學(xué)、教育技能。在全部教師的共同努力下,本學(xué)年,我校的教師培訓(xùn)工作,獲得了較大的發(fā)展,現(xiàn)總結(jié)以下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位,制度保證
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視教師培訓(xùn)工作,成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)教師培訓(xùn)工作的指導(dǎo),把教師培訓(xùn)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要手段,通過(guò)展開(kāi)教師培訓(xùn),大力提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。
通過(guò)量種情勢(shì)反饋工作進(jìn)展情形,對(duì)教師產(chǎn)生鼓勵(lì)作用。
二、提升教師素養(yǎng),展開(kāi)"師想"培訓(xùn)。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)"學(xué)高為師,身正為范"的原則和"內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng),外樹(shù)形象"的要求,制定教師禮儀常規(guī),從教師著裝、儀態(tài)、外表、言行等方面對(duì)所有教師予以規(guī)范指導(dǎo),很多要求細(xì)化到一些有可能被忽視的細(xì)節(jié)。比如,上班入校時(shí),校門(mén)前有學(xué)生敬禮問(wèn)候,教師必須微笑點(diǎn)頭問(wèn)候:"同學(xué)早';在學(xué)校發(fā)表言論時(shí),要注意文明用語(yǔ)等。同時(shí)學(xué)校要求外出學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)的教師,回校后利用教師培訓(xùn)時(shí)間對(duì)全員教師進(jìn)行培訓(xùn),轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采取作專(zhuān)題講座、體會(huì)交換、講匯報(bào)課等多種情勢(shì),產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng)。
2、長(zhǎng)期展開(kāi)師德師風(fēng)教師培訓(xùn),通過(guò)一系列活動(dòng)增進(jìn)教師提升師德修養(yǎng)。
3、弘揚(yáng)"愛(ài)和責(zé)任"的思想,引導(dǎo)教師把責(zé)任和奉獻(xiàn)作為"享受",只有享受生活、享受工作才是"大氣"的教師。我校學(xué)生以方父母外出打工的農(nóng)村孩子為主,教師不應(yīng)只關(guān)注學(xué)生的.成績(jī),更應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)生精神成長(zhǎng)、成為學(xué)生精神成長(zhǎng)示范者的"人師",在工作中心態(tài)積極樂(lè)觀。
三、教師個(gè)性化學(xué)習(xí),進(jìn)行教育新理念培訓(xùn)。
1、定期研討與學(xué)習(xí)。包括每學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各教研組例會(huì)。在研討學(xué)習(xí)中幫助教師進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)以及新課程標(biāo)準(zhǔn)所體現(xiàn)的理念,幫助教師了解各學(xué)科課程改革的突破點(diǎn)以及對(duì)教學(xué)的建議,使教師能以此為根據(jù),在對(duì)教材進(jìn)行充分分析和研究的基礎(chǔ)上,將理論運(yùn)用于實(shí)踐。
3、為抓好留守子女的教育,我校抓住契機(jī),不斷研究,大膽嘗試,在認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程的同時(shí),廣泛展開(kāi)各種愛(ài)好小組、探索具有我校特點(diǎn)的教師課程開(kāi)發(fā)之路。教師課程的開(kāi)發(fā)從另一個(gè)方面也增進(jìn)教師學(xué)習(xí),探索一條全新的道路。學(xué)校為教師課程開(kāi)發(fā)和實(shí)行提供了必要的物質(zhì)和經(jīng)費(fèi)保證,為開(kāi)發(fā)教師教材做好了前期準(zhǔn)備工作。通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),提高教師對(duì)課程的開(kāi)發(fā)、研究能力。加強(qiáng)對(duì)課程實(shí)行的指導(dǎo)和監(jiān)控,對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、檢測(cè)、評(píng)判都有規(guī)定。
通過(guò)以上各種情勢(shì)的學(xué)習(xí),我們的教師培訓(xùn)開(kāi)闊教師視野,提高教師的素養(yǎng),促使教師的專(zhuān)業(yè)不斷發(fā)展。
總之,在連續(xù)教育培訓(xùn)中,努力構(gòu)建個(gè)人、組、學(xué)校三級(jí)教師培訓(xùn)體系。通過(guò)以老帶新、各級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng)的展開(kāi)、組織自學(xué)等多種情勢(shì),提高教師的政治思想素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。
教育培訓(xùn)工作總結(jié) 篇5
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作觸及面廣、技術(shù)含量高,為了搞好這項(xiàng)工作,我校在學(xué)期初成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和以教務(wù)主任為組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程教育教研組,選定責(zé)任心強(qiáng)、工作效率高、酷愛(ài)遠(yuǎn)程教育工作、并且掌控電腦基本技能的教師負(fù)責(zé)現(xiàn)代教程教育工作。做到了組織有保證、工作有安排。
二、具體工作
1、本學(xué)期,我們以教育創(chuàng)強(qiáng)和九年制學(xué)校建設(shè)為契機(jī),進(jìn)一步完善遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)制度,制定并完善了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及系統(tǒng)保護(hù)和管理制度、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理服務(wù)制度、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源下載和軟件裝入監(jiān)管制度、遠(yuǎn)程教育教師使用制度、遠(yuǎn)程教育安全管理制度、遠(yuǎn)程教室管理制度、學(xué)校網(wǎng)頁(yè)工作制度等。并做到規(guī)范成冊(cè),張貼上墻。
2、認(rèn)真做到了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站各種資源數(shù)據(jù)的接收、下載、整理以及遠(yuǎn)教設(shè)備的日常保護(hù)等工作,確保遠(yuǎn)教資源的完全接收和充分利用。
3、為了盡量發(fā)揮遠(yuǎn)程教育工程作用,保證遠(yuǎn)教工作的展開(kāi),我校在經(jīng)費(fèi)特別困難的情形下,想盡一切辦法多渠道張羅經(jīng)費(fèi),用于硬件設(shè)施建設(shè)上面。在硬件設(shè)施的使用和管理上,始終堅(jiān)持一頭管理、雙向服務(wù)的原則,所有遠(yuǎn)程教育設(shè)備作為固定國(guó)有資產(chǎn),我校納入固定資產(chǎn)登記。
4、加強(qiáng)信息技術(shù)校本培訓(xùn),依照培訓(xùn)要求提早做好了培訓(xùn)資料的設(shè)備,做好了資源的下載和整理,播放收視各種音視頻等節(jié)目工作,對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)做好了記錄并建立起相應(yīng)的檔案。
5、重視管理員自身的.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力絡(luò)保護(hù)和管理、整理、開(kāi)發(fā)遠(yuǎn)教資源,充分用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段增進(jìn)教研活動(dòng)。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實(shí)錄。
6、重視安全教育。教育學(xué)生遵照操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時(shí)不產(chǎn)生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的危機(jī)意識(shí)、生存意識(shí)。增進(jìn)麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推動(dòng)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
8、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)和推廣工作。為學(xué)校教師的多媒教學(xué)和公布課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開(kāi)發(fā)和利用。
9、為進(jìn)一步落實(shí)好遠(yuǎn)程教育工作的正常有序的展開(kāi),根據(jù)學(xué)校的安排,每位教師務(wù)必每周在XXX上2節(jié)課;每學(xué)期操作運(yùn)算機(jī)不得少于20次;每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。要求每位教師積極參與,認(rèn)真登記,期末匯總納入學(xué)?己。
一年來(lái),我們做了很多的工作,獲得了一點(diǎn)成績(jī),但由于沒(méi)有工作體會(huì),還有很多的工作亟待解決和完善,我們決心在新的學(xué)年里,扎實(shí)工作,大膽創(chuàng)新,使遠(yuǎn)教工作上一個(gè)新的臺(tái)階。
教育培訓(xùn)工作總結(jié) 篇6
立秋已過(guò),處暑將至,高中教師遠(yuǎn)程研修行將開(kāi)始,我們?nèi)R陽(yáng)市共有12名指導(dǎo)教師、59名組長(zhǎng)和763名學(xué)員參加研修,為了順利開(kāi)啟并保質(zhì)保量完成此次研修,萊陽(yáng)市教師培訓(xùn)中心項(xiàng)目組采取了有力措施。
一、認(rèn)真組織
1、認(rèn)真組織指導(dǎo)教師和研修組長(zhǎng)觀看了20xx年全省中小學(xué)、幼兒園教師遠(yuǎn)程研修網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議,政工科領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議,教體局分管局長(zhǎng)做了重要講話(huà)。通過(guò)這次會(huì)議,指導(dǎo)教師及研修組長(zhǎng)明確了自己的職責(zé),了解了平臺(tái)操作方法。
2、建立了三級(jí)QQ群,第一級(jí)由研修組長(zhǎng)建立,要求其所在研修組的學(xué)員全部加入;第二級(jí)由指導(dǎo)教師建立,要求其所負(fù)責(zé)的所有小組的組長(zhǎng)和組員全部加入;第三級(jí)由項(xiàng)目組建立,要求所有研修組長(zhǎng)、指導(dǎo)教師和各學(xué)校政工負(fù)責(zé)人全部加入。三級(jí)QQ群的`建立,使每一條信息的上通下達(dá)得到了保證。
二、精心和諧
1、教體局分管領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)校政工負(fù)責(zé)人都加入研修QQ群,研修期間各校情形可以通過(guò)QQ群及時(shí)上傳下達(dá),大大提高了工作效率。
2、小組分配、專(zhuān)人負(fù)責(zé)。項(xiàng)目組依照學(xué)科將研修小組進(jìn)行了分配,由相應(yīng)的項(xiàng)目組成員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)鼓勵(lì)、督導(dǎo)和檢查,項(xiàng)目組每天兩次對(duì)前一天及當(dāng)天的學(xué)習(xí)情形進(jìn)行統(tǒng)計(jì),上報(bào)給分管領(lǐng)導(dǎo),對(duì)顯現(xiàn)的問(wèn)題立刻進(jìn)行解決。
3、以各種方式鼓勵(lì)指導(dǎo)教師、研修組長(zhǎng)和各單位負(fù)責(zé)人向研修網(wǎng)新聞組投稿,營(yíng)建更加濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
高中教師遠(yuǎn)程研修的號(hào)角行將吹響,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,相信我們?nèi)R陽(yáng)研修人一定會(huì)乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪!
教育培訓(xùn)工作總結(jié) 篇7
20xx年,我XX社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心健康教育工作,根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)對(duì)健康教育工作的要求和相干文件精神,牢牢環(huán)繞社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作目標(biāo)和各個(gè)時(shí)期衛(wèi)生工作的重點(diǎn),中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視,結(jié)合轄區(qū)實(shí)際情形,積極采取措施,精心組織人員,深入展開(kāi)健康教育活動(dòng)。我中心根據(jù)不同內(nèi)容,針對(duì)各種人群,采取各種情勢(shì),展開(kāi)了豐富多彩的健康教育活動(dòng),獲得了初步的成效,提高了社區(qū)居民自我保健意識(shí)和健康水平,增強(qiáng)防病意識(shí)。現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)以下:
一、明確任務(wù),責(zé)任落實(shí)
年初,我中心結(jié)合轄區(qū)實(shí)際情形,根據(jù)健康教育有關(guān)文件要求,制定了《健康教育進(jìn)社區(qū)工作計(jì)劃》、《健康教育進(jìn)社區(qū)實(shí)行方案》等,并繪制了健康教育網(wǎng)絡(luò)圖,明確了今年的工作目標(biāo)任務(wù)。成立了中心健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由中心主任擔(dān)負(fù)組長(zhǎng),抽調(diào)出各科室主干氣力組成。健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)健康教育工作制定目標(biāo)任務(wù),明確分工,落實(shí)責(zé)任,為中心健康教育工作的順利展開(kāi)提供了組織保證和實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)。
二、健康教育工作展開(kāi)情形
。ㄒ唬╆嚨亟ㄔO(shè)
目前,本中心室內(nèi)各科室根據(jù)各自健康教育宣傳特點(diǎn),制定了各種健教宣傳欄,中心設(shè)置了一間健康教育室,配置了DVD、電腦、投影儀,制作了健康教育處方多達(dá)28種,播放音像材料12種。充分利用各社區(qū)健康教育宣傳欄,定期展開(kāi)了多種情勢(shì),不同內(nèi)容的健康知識(shí)宣教。今年共刊出健康知識(shí)宣傳欄6期,內(nèi)容做到每2月更換一次,做到常換常新,按季按實(shí)際情形更換。
(二)健康教育工作主要方法
1、加強(qiáng)健教隊(duì)伍建設(shè)
我中心為鄭州市金水區(qū)總醫(yī)院承辦,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,總醫(yī)院常常派各個(gè)科室主任、專(zhuān)家來(lái)我中心輔導(dǎo)社區(qū)責(zé)任醫(yī)生課件準(zhǔn)備。中心健康教育工作小組根據(jù)重點(diǎn)人群及宣傳主題,各種季節(jié)、公共衛(wèi)生事件展開(kāi)不同講座,使健教講座深入社區(qū),融入一級(jí)預(yù)防的觀念,提倡健康的生活觀念,以各種方式,面對(duì)面,以問(wèn)題為核心的健康教育去激發(fā)社區(qū)居民的.學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)建立了一直能有效展開(kāi)慢性病健康咨詢(xún)和健康干預(yù)的隊(duì)伍。
2、把“服務(wù)”送入社區(qū)居民心中
自“片醫(yī)”啟動(dòng)以來(lái),我們中心領(lǐng)導(dǎo)一直要求每一個(gè)工作人員必須和社區(qū)居民成為朋友,做好健康向?qū)В钊刖用窦依锝⒔】禉n案,找出健康問(wèn)題,環(huán)繞居民關(guān)心的問(wèn)題,仔細(xì)、通俗易懂的解答,免費(fèi)為老人測(cè)血糖,量血壓,為60歲以上老年人發(fā)放免費(fèi)體檢本,傳播科學(xué)的健康防病保健知識(shí),真正讓社區(qū)醫(yī)療這種民生工程相伴著每個(gè)社區(qū)居民的每一天。
3、積極展開(kāi)針對(duì)性健教活動(dòng)
(1)重點(diǎn)展開(kāi)慢病健康宣傳
針對(duì)慢性病專(zhuān)門(mén)制定高血壓、糖尿病、腫瘤、婦女病、肺結(jié)核、精神病防治等健教處方,對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行了摸底,針對(duì)其存在的健康問(wèn)題制定了相應(yīng)的健康講座,電話(huà)隨訪(fǎng),用藥指導(dǎo),并出了相應(yīng)的宣傳欄,每一位責(zé)任醫(yī)生在慢病跟蹤隨診中,發(fā)放宣傳資料,展開(kāi)面對(duì)面的健康干預(yù)等宣傳活動(dòng)。
。2)展開(kāi)主題健康宣傳
今年,我中心結(jié)合世界衛(wèi)生日,精心制作了主題健康宣傳資料,并深入社區(qū)進(jìn)行宣傳,展開(kāi)義診咨詢(xún)等活動(dòng),并根據(jù)手足口病發(fā)作的特點(diǎn),深入社區(qū)幼兒園進(jìn)行宣傳。
。3)注意就診人群的健康教育
我中心充分利用患者前來(lái)就診的時(shí)機(jī),通過(guò)播放衛(wèi)生科普DVD,發(fā)放健康教育處方等多種情勢(shì)展開(kāi)健康教育宣傳,提高居民健康生活觀念,中心還在門(mén)口設(shè)置了服務(wù)臺(tái),根據(jù)居民和就診者的需求,找出健康問(wèn)題,進(jìn)行有針對(duì)性的健康干預(yù)。
。ㄈ┙】到逃某尚
我中心全年展開(kāi)健康知識(shí)講座14次,其中以老年人為主題的4次,和針對(duì)青少年、婦女、殘疾人、0—36個(gè)月嬰幼兒的教育活動(dòng)各數(shù)次。除衛(wèi)生日義診宣傳外,還不定期社區(qū)宣傳、咨詢(xún)。全年共發(fā)放健康教育宣傳資料6000余份,咨詢(xún)達(dá)4000余人,出版宣傳欄各6期。適時(shí)在主要的公共場(chǎng)所懸掛標(biāo)語(yǔ)、橫幅、標(biāo)牌等方式,向群眾展現(xiàn)近期健康教育主題、核心等信息。
展開(kāi)控?zé)熃麩熃逃顒?dòng),組織轄區(qū)的單位大力展開(kāi)創(chuàng)“無(wú)煙單位”活動(dòng),在居民中利用義診咨詢(xún)、居民宣傳欄、黑板報(bào)等各種情勢(shì)大力展開(kāi)吸煙有害健康的控?zé)熃逃。通過(guò)張貼禁煙標(biāo)志等各種情勢(shì)的宣傳教育活動(dòng),使居民認(rèn)識(shí)吸煙對(duì)身體的危害,公共場(chǎng)合禁煙的城市形象。
通過(guò)健康教育宣傳活動(dòng),有效地提高了居民自我健康行動(dòng)和知識(shí)的知曉率和形成率。從學(xué)習(xí)成效來(lái)看,市民自覺(jué)參與中心展開(kāi)的各種健康活動(dòng),自覺(jué)改進(jìn)飲食結(jié)構(gòu),主動(dòng)配合各種定期檢查,有健康生活意向,健康教育初見(jiàn)成效。
三、存在不足,工作計(jì)劃
我中心處于鄭州市東部,活動(dòng)人口多,人口素養(yǎng)良莠不齊,居民收入高低不均,大眾人群的健康知識(shí)水平和健康行動(dòng)形成率低,自我保健意識(shí)淡薄,存在許多不良的生活習(xí)慣(例如:鹽的食用量、缺少體育錘煉、作息不規(guī)律等),健康教育工作難免存在不足之處。加上部分企事業(yè)單位并不知道、支持健康教育與健康增進(jìn)事業(yè),同時(shí)這也是新一年健康教育工作的重點(diǎn),讓更多企事業(yè)和群眾意識(shí)到,健康不論是對(duì)國(guó)家還是對(duì)個(gè)人而言都是一種寶貴的財(cái)富。
四、提倡健康生活觀念還是任重道遠(yuǎn)
健康教育工作系統(tǒng)化、深入化、常態(tài)化,形成長(zhǎng)效機(jī)制,擴(kuò)大報(bào)刊等各種傳媒作用,利用各類(lèi)人群不同需求,進(jìn)一步提高居民的健康保健意識(shí)。
加強(qiáng)健康檔案管理和整理,收集各類(lèi)數(shù)據(jù),將干預(yù)前后的變化,出現(xiàn)給居民,增進(jìn)健康生活觀念的完善。
進(jìn)入學(xué)校、幼兒園各類(lèi)場(chǎng)所、居民家里,通過(guò)健康講座、戶(hù)外宣傳欄、發(fā)放宣傳材料等情勢(shì),展開(kāi)有針對(duì)性健康宣傳活動(dòng),以著落目標(biāo)人群相干高危行動(dòng),提倡戒煙、限酒、有氧規(guī)律運(yùn)動(dòng)、公道膳食的健康生活觀念。
20xx年我們?cè)诮】到逃ぷ魃媳M自己的努力做了一定的工作,獲得了一定成效,通過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收。但是健康教育工作內(nèi)涵豐富,需按時(shí)更新,根據(jù)不同季節(jié),不同情形進(jìn)行,我們所做的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足廣大人民群眾的需求,我們必須進(jìn)一步加大健康教育的力度,提高健康教育工作的質(zhì)量,把健康教育工作做得更好,為四個(gè)文明建設(shè)作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
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