家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校評(píng)語(yǔ)
評(píng)語(yǔ)指含有說(shuō)明、解釋或評(píng)論的話。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的評(píng)語(yǔ)應(yīng)該怎么寫?大家知道嗎？
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校評(píng)語(yǔ)
這學(xué)期，我的孩子成績(jī)有進(jìn)步，你有能力把我的孩子教得更好，我們做家長(zhǎng)的相信你，孩子交到你手中，我很放心。
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的評(píng)語(yǔ)與建議
多開(kāi)展一些有益于學(xué)生的文體活動(dòng)，注意學(xué)生的全面發(fā)展。
多舉辦一些周末培訓(xùn)班，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。
老師多與家長(zhǎng)溝通交流。
多開(kāi)展各種安全紀(jì)律教育活動(dòng)
幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。
不亂訂書刊，不亂收費(fèi)，收費(fèi)制度應(yīng)透明。
教師要掌握學(xué)生的實(shí)際情況，以便于因材施教，不要歧視差生。
對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理。
教師應(yīng)多做耐心教育，多表?yè)P(yáng)學(xué)生，少用打罵威脅。
注意食堂衛(wèi)生，特別不應(yīng)該一邊拿包子一邊收錢數(shù)錢。
優(yōu)化育人環(huán)境，排除社會(huì)不良青年到校擾亂。
上課時(shí)間早，放學(xué)時(shí)間晚，注意學(xué)生的安全。
教師要多關(guān)心體貼學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育，有部分學(xué)生在路上違反群眾紀(jì)律。
家庭作業(yè)要少而精。
教師要注意身心健康。
多組織軍訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。
讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識(shí)。
希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的'能夠展示才藝的窗口和舞臺(tái)，讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些，激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動(dòng)力。
建立所有老師和家長(zhǎng)及學(xué)校的聯(lián)系方式簿，便于學(xué)校 老師 家長(zhǎng)的聯(lián)系。
在嚴(yán)格管理 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)因材施教，每個(gè)老師都多用多媒體上課，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
對(duì)成績(jī)不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導(dǎo)班，利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來(lái)進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。
號(hào)召學(xué)生用英語(yǔ)交談提高口語(yǔ)能力。
是否可以把圖書室對(duì)學(xué)生開(kāi)放。
盡早解決借讀費(fèi)問(wèn)題。
上、放學(xué)時(shí)間，讓我們家長(zhǎng)不太明確;上、 放學(xué)時(shí)，最好學(xué)校能請(qǐng)交警在大門口保護(hù)(家長(zhǎng)可出一點(diǎn)錢)。
學(xué)校限制進(jìn)校時(shí)間，方便了老師對(duì)學(xué)生的管理，但減少了學(xué)生在校的閱讀時(shí)間，和減少了同學(xué)間交流。
希望讓孩子在早晨8：00上學(xué)，尤其是在冬季，別早于成人的上班時(shí)間，使孩子有充足的睡眠;下午能讓孩子在 4：00前離校，使孩子能有較充足支配時(shí)間。
學(xué)校對(duì)學(xué)生作的最早到校時(shí)間的規(guī)定不好，要按每位學(xué)生各自不同條件，搞提倡不作規(guī)定。
習(xí)慣決定命運(yùn)我有深切體會(huì)，迫切希望得到學(xué)校老師在教育方面的指導(dǎo)和幫助。
希望學(xué)校管一下校門外的小攤販，不要讓孩子吃不衛(wèi)生的食品。
放學(xué)要準(zhǔn)時(shí)，須經(jīng)常教育學(xué)生不要在路上玩。
希望學(xué)校在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范方面的教育。
請(qǐng)老師幫助教育孩子少去校門外小店買東西，叫他們快回家里。
為了使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)和重視家庭教育的發(fā)展的重要性，在各級(jí)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，堅(jiān)持從家庭和學(xué)校實(shí)際出發(fā)，采取各種措施辦好家長(zhǎng)學(xué)校，我校成立了以方傳江校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，并具體分工，責(zé)任到人。并指導(dǎo)家庭如何教育孩子，使家庭教育與學(xué)校教育互相融合、互相協(xié)調(diào)，互相促進(jìn)形成三種合力齊抓教育，更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長(zhǎng)素質(zhì)的提高。明確家長(zhǎng)學(xué)校的目標(biāo)，制定家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃和寫好年終的工作總結(jié)，管理家長(zhǎng)學(xué)校的常務(wù)工作，使每一項(xiàng)工作做到“六有”，即有人抓、有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)、有效果、有總結(jié)，保證家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
學(xué)校對(duì)于平常生活上習(xí)慣的教育，極為有用。如不要帶飲料，自帶白開(kāi)水等很有效果，可以經(jīng)常教育學(xué)生勤儉節(jié)約。
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的評(píng)語(yǔ)與建議
舉行六年級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)，組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)�；虬嗉�(jí)的有關(guān)教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子，使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
請(qǐng)經(jīng)常教育孩子在放學(xué)途中不要玩，注意安全，不要買零食吃，不要買不健康玩具和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西。
孩子在校的情況能否抄寫在作業(yè)本子上，以便我們及時(shí)糾正孩子的缺點(diǎn)。
孩子在校情況請(qǐng)多來(lái)電告知。
作為家長(zhǎng)都希望能望子成龍，但有時(shí)條件有限，部分家長(zhǎng)都從國(guó)有企業(yè)下了崗，我也如此，教育孩子方面大不如從前，這樣一來(lái)，老師壓力更大、更辛苦。我認(rèn) 為孩子在校，老師如父母我們很放心。我們雖不如從前，但孩子在家也總要設(shè)法抽些時(shí)間去教育，與老師共同配合，把孩子教育好。
以后請(qǐng)學(xué)校再讓我們家長(zhǎng)多參加xx教育開(kāi)放日活動(dòng)。
我們家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教師的評(píng)價(jià)也是我們教師考核中的一大亮點(diǎn)。吧。下面是小編搜集整理的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教師評(píng)語(yǔ)集錦，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!
希望學(xué)校能每月家訪一次。
家長(zhǎng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每月一個(gè)年級(jí)家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)，針對(duì)一個(gè)熱點(diǎn)的家長(zhǎng)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、致家長(zhǎng)的公開(kāi)信等多種方式。
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