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家長對作業(yè)的評語

時間:2020-10-28 18:30:58 家長評語 我要投稿

家長對作業(yè)的評語

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過寫評語吧,評語能激勵被評價對象,幫助其正確認識自我,樹立不斷進取的信心。那么要怎樣才能寫得出好的評語呢?以下是小編整理的家長對作業(yè)的評語,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家長對作業(yè)的評語

家長對作業(yè)的評語1

  1.希望你的成績能更上一層樓!

  2.只要你付出,就會有收獲!

  3.小句號可不要忘了哦,否則它會哭的!

  4.我對你充滿了信心,加油!

  5.你是個好學(xué)的學(xué)生,作業(yè)做得很棒!

  6.你的成績,你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感,幸福感!

  7.老師相信這也同樣不是你想看到的成績,相信自己,你可以做的到的,加油!

  8.加油,成功會屬于你的!

  9.要努力哦,爭取做到更好!

  10.踴躍發(fā)言,展示真正的自己!

  11.相信你的口語會如唱歌般的動聽!

  12.課上的小動作要影響你成為未來領(lǐng)導(dǎo)者的形象的!

  13.繼續(xù)努力,你很有潛力!

  14.望你繼續(xù)努力,我等著你的好消息。

  15.望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。

家長對作業(yè)的評語2

  1.請你留意好嗎?

  2.我已發(fā)現(xiàn)你的字比以前好了,謝謝你!

  3.好極了!盡管有點小錯,但你已經(jīng)進步了!

  4.你的字工整清秀,間架結(jié)構(gòu)安排合理,繼續(xù)努力!

  5.數(shù)字書寫標準,計算正確,繼續(xù)努力!

  6.今后作業(yè)要認真對待。

  7.作業(yè)要細心啊。

  8.請用方程的解法試一試。

  9.你的進步很大,繼續(xù)努力。

  10.你的進步與你的努力是分不開的,老師相信你會做的更好。

  11.好極了!盡管有點小錯,但你已經(jīng)進步了!

  12.多漂亮的書法呀!要是作業(yè)再仔細一點就好了!

  13.做得很好!再設(shè)法改善一下你的書法怎么樣?

  14.你的作業(yè)進步這么大,我真興奮!

  15.很興奮看見你現(xiàn)在取得這么大的進步。謝謝你!

  16.再努一把力!相信你下次會做得更好!

  17.真棒!爭取下次更好,行嗎?

  18.我多希望你能自己完成作業(yè)啊!我相信你能做到。

  19.我很遺憾,你這次作業(yè)沒有使用自己的腦袋。下次作業(yè)獨立完成,好嗎?

  20.我已發(fā)現(xiàn)你的字比以前好了,謝謝你!

家長對作業(yè)的評語3

  1.希望你把數(shù)和字寫得再大方些!

  2.解決問題的步驟要合乎題目的要求!

  3.計算步驟不能過簡,要相對完整!

  4.你何時克服粗心大意的毛病,你何時就能獲得全勝!

  5.你還是有些馬虎,請注意!

  6.書寫一定要認真!

  7.注意:作業(yè)認真與否,取決于習慣與態(tài)度!

  8.我忍不住要多看兩遍,真好!

  9.你真棒!最近學(xué)得真棒!

  10.喜歡你深刻的見解,喜歡你愛思考!

  11.祝賀你每次都考一百分!

  12.就這樣做下去,孩子!

  13.喜歡你的認真勁兒!

  14.你努力,你收獲,你勤奮,你成功!

  15.我發(fā)現(xiàn)你的成績又提高了!

家長對作業(yè)的評語4

  1、學(xué)生特點:頑皮好動,不遵守紀律,學(xué)習馬虎,但熱愛勞動

  你平時很愛清潔,講究衛(wèi)生,勞動表現(xiàn)好,班里每次大掃除時,你總是積極主動參與,干得滿頭是汗桌椅擦得干凈了,又爬上高高的窗戶,誰見了都喜歡。你在學(xué)習上如果也能這樣自覺,不怕苦,不怕累,有耐心,該多么好啊!還記得嗎?有一次,我們班舉行鋼筆字比賽,你比平時用心,結(jié)果得到嘉獎。這不是很好的例子嗎?你的父母和老師都希望你能天天如此,既是勞動標兵,又是學(xué)習標兵。

  2、學(xué)生特點:尊敬師長,熱愛勞動,但不愛學(xué)習,作業(yè)拖欠,甚至不做,與同學(xué)關(guān)系較差。

  你那熱愛勞動的精神真叫人感動,你常為學(xué);ú輼淠緷菜,老師說:"你累了,別澆了。"你總是笑著說:"我不累"。每次大掃除時你爬得最高,最難擦到和最臟的地方,總有你的身影,而這些地方都被你擦得干干凈凈,我說:"你累了,歇歇吧!"你總是笑呵呵地說:"我不累,這里還臟。"

  如果你能把這種勞動熱情勁用在了學(xué)習上,平時按時完成作業(yè),把字寫端正,每天把教過的課文讀一讀,你學(xué)習也一定會進步很快的,因為你是個聰明的孩子。你很尊敬老師,每次遇到老師,你總是笑得那么熱情,甜甜地喊:"老師好!"還向老師敬禮,那時老師心里有說不出的感動,如果你對同學(xué)也這么有禮貌,也這么熱情,那同學(xué)們也一定會很喜歡你,請你試試看,好嗎?

  3、學(xué)生特點:聰明、大膽,但由于在學(xué)習上沒人幫助,學(xué)習習慣差,成績不十分理想。

  真沒想到,平時靈巧的、說起話來細聲細氣還略帶點甜甜的你在舞臺上竟能把動作笨拙、講話粗聲粗氣的大象演那么好。知道嗎?老師和同學(xué)們都說你演得棒極了!

  還記得嗎?新學(xué)期剛開始,我們還不大熟悉,你支主動地走到我身邊,親熱地拉著我的手說:"老師,這是我自己抄的古詩,你看,我抄得怎么樣?"從那一刻起,我就認定你是個好學(xué)的男孩子,漸漸地,我了解到年幼的你,媽媽沒在身邊,爸爸工作又忙,在學(xué)習上完全要靠自己,這對于一個一年級的學(xué)生來說真是不容易,要是你學(xué)習上碰到了什么困難,別忘了告訴我,讓我?guī)椭恪N蚁嘈,我們可愛?大象"在學(xué)習上也一定會很棒的!

  4、學(xué)生特點:自幼喪父,熱愛勞動,自理能力強,愛動腦筋,有一雙巧手,但好動,課堂上愛做小動作,愛講閑話,書寫潦草。

  你是班上最懂事的孩子,不是嗎?在家里,你是爺爺、奶奶、姑姑的好幫手,你能把衣服洗得干干凈凈,疊得整整齊齊;你能把飯燒得香噴噴;你能把地板擦得一塵不染。在學(xué)校里,你是老師的好幫手,大掃除時,最臟最累地活你搶著干,你堅持天天為班級打掃衛(wèi)生,最后一個離開教室的總是你。你是那么勇敢,課堂上同學(xué)們不敢舉手時,你卻把手舉得高高,回答起問題來滔滔不絕。你的手工作品精致極了,它總能為藝術(shù)節(jié)增添光彩。老師多么希望你在課堂上也最懂事,字寫得也像手工作品一樣漂亮,那么你的親人和老師該有多欣慰啊!

  5、學(xué)生特點:書畫、攝影、作文、學(xué)習成績均佳,在班級是個乖學(xué)生,但工作不夠大膽,課堂上發(fā)言很少。

  同學(xué)們都稱你為"小博士",我覺得一點不假,你的書法作品娟秀雅致,你的繪畫作品構(gòu)思大膽,你的攝影作品取材巧妙,你的文章常常被印成鉛字,你的學(xué)習成績也是班上最棒的。老師多么希望你的工作也能像在繪畫時那樣大膽,你的課堂發(fā)言也能像文章那么精彩啊!

  6、學(xué)生特點:在校小主人,在家小公主。

  "阿碧,老師提出的問題你回答得真棒!章老師來我們班上公開課還夸獎你問題回答得好呢!"每當課前你那矮小的身影在講臺上指揮唱歌時,陳老師很當心把你累著了;當你來回于辦公室與教室之間,捧著作業(yè)本,你簡直成了小主人。

  每當人奶奶和保姆為你拿著書包送你上學(xué)時,老師多么希望你能以小主人的姿態(tài)出現(xiàn)在她們的面前。

  每當你奶奶把早點或藥送到教室門口時,你總是吃得那么快,如果呆在家,你也能這么做,那你奶奶、老師一定會更開心!

家長對作業(yè)的評語5

  思維開闊,頗有創(chuàng)意,盡情鋪張,流光溢彩。不茍言笑,不張揚,不迷惑。將內(nèi)心的華美凝聚成熱情洋溢的文字,斑斕盡現(xiàn)。穩(wěn)坐靜候,無風也是風,心靜思高遠,水平蘊壯闊。

  第一個主動承認錯誤的,是你。但是,我似乎更記得你的成長與進步,你的奮斗與刻苦。有時候,不要刻意去靠攏他人的某些“特色”,保持自己的本色比什么都重要,不要艷羨他人的綠意蔥蘢,你的成績也只能是自己的汗水澆灌出來的花朵。

  唯一能將文雅發(fā)揮到典雅的一個。坐姿典雅,說話典雅,學(xué)風典雅。你有不可小瞧的本質(zhì),你有不可輕視的麗質(zhì),你有不可多得的潛質(zhì)。輕盈的飛舞,令人賞心悅目。我的感覺是:你時常會于窗明幾凈前,捧讀華章。

  彬彬有禮,謙虛,但好學(xué)不足;向上,但活潑有余?梢猿蔀閷W(xué)習的主人,但沒有去進一步上升為主宰;可以成為活動的靈魂,但不是領(lǐng)袖。努力改善自身,踏實些,穩(wěn)重些,持久些,你應(yīng)該有更好的前景。

  最為內(nèi)向的一個。玉,深藏于山谷。時常會姍姍來遲,時常會恪盡職守。母親的殷殷期盼,點化你的博學(xué)與儒雅;你的孜孜求索,加重了你的品行與學(xué)問。知識面寬,但沒有精細和深入的研究,因此顯現(xiàn)不出你暫時的優(yōu)良。

  你是一個聰明倔強的孩子,上進心強,有一種不服輸?shù)木髲娦愿,誠實堅強,學(xué)習自覺主動,繼續(xù)加油,爭取更好的成績!

  孩子在本學(xué)期中,能積極完成學(xué)校各科學(xué)習,性格乖巧內(nèi)向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學(xué)習中,態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學(xué)習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。

  一個學(xué)期又要過去了,看著孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進步,有不足;有收獲,有憾缺……

  不論今后面對的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,做一個品行優(yōu)秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!

  該生本學(xué)期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業(yè),對人有禮貌,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),在家是個懂事的孩子,學(xué)習也比較認真,但寫字比較潦草,要求以后寫字要工整,對沒有學(xué)懂的課題,要勤問老師和同學(xué)們,希望將來是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

  能自覺獨立完成家庭作業(yè),就是拖拉的.時間太長,希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學(xué)習方法,提高學(xué)習成績,不斷進步。

  從她的基本情況能反映出來:孩子平時比較愛玩,學(xué)習不夠踏實,過去基礎(chǔ)較差,近一年來,學(xué)習較主動,也有不少進步,感謝老師對孩子的辛苦教育。

  我不會要求你供養(yǎng)我下半輩子,同樣地我也不會供養(yǎng)你的下半輩子,當你長大到可以獨立的時候,我的責任已經(jīng)完結(jié)。以后,你要坐巴士還是奔馳,吃魚翅還是粉絲,都要自己努力,明天你將為自己的結(jié)果付出沉重的代價負責。

家長對作業(yè)的評語6

  家長評語1:是一個追求進步的同學(xué)。你的第一篇作文還不知道怎樣有詳有略地寫,到第八篇時,你就知道哪個段落是重點段,應(yīng)該詳細寫了。你還能靈活地把一篇作文用在兩個題目下。這種能力,一般學(xué)生還達不到。希望,你今后能提高月測成績。

  家長評語2:你是一個漂亮的小姑娘,讓人一看,就喜歡。你是英語老師的好助手。每天中午,你都早早地準備好聽寫紙。然后,等同學(xué)們吃完飯,就幫他們聽寫。對于,那些錯的比較多的同學(xué),你也能及時督促他們練習。希望,你今后能把語文成績再提高一些。

  家長評語3:你是個守紀律的好學(xué)生。每天上課,你都坐得特別直。為此,老師經(jīng)常在同學(xué)面前表揚你。你關(guān)心一(10)班小同學(xué),經(jīng)常幫助他們班搞衛(wèi)生。你的作業(yè)一貫整齊干凈,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。希望,你在數(shù)學(xué)方面有不懂的題目,要及時問老師。

  家長評語4:你是一個勤學(xué)好問的學(xué)生。語文目標上的題目,你有不會的,就會跑到講臺前來問我。這種不恥下問的精神值得其他同學(xué)學(xué)習。你對小同學(xué)也很熱情。一(10)班總是需要咱們班幫助搞衛(wèi)生,你每次都是有求必應(yīng)。希望,你能把語文成績再提高一些。

  家長評語5:你是一名新轉(zhuǎn)到我們班的學(xué)生。你能很快融入班集體,跟班中的許多同學(xué)成了好朋友。你的朗讀能力,特別強,拿到一片從來都沒有讀過的課文,你都敢讀,而且讀得很流利。這在我們班還是很少見的事例。希望,你能主動交作業(yè),不要等著老師催。

  家長評語6:你思維敏捷,反應(yīng)問題很快。在做填關(guān)聯(lián)詞語的題目時,條件關(guān)系的復(fù)句很難判斷,別的同學(xué)都不敢發(fā)言,你卻用肯定的語氣說,就是條件關(guān)系。這真是令我刮目相看。你平時的穿戴也很干凈大方。希望,你把字寫得像張冠倫一樣整齊。

  家長評語7:你每天很早就到校,從不遲到,也不早退,有病也能及時請假。你的作業(yè)都按時上交,從不拖拉。你對圖書角的擺放工作很認真,每周五都不辭辛苦的為同學(xué)們擺放好圖書,以供同學(xué)們翻閱。希望,你的字寫得不要太潦草。

  家長評語8:不管是什么作業(yè),你都書寫得很整齊,讓老師看了很舒服。你是一個有進取心的孩子。我向家長反應(yīng),你的計算題錯誤率非常高。你就在家長的幫助下加緊練習。在后來的每天兩道題的考察中,你都保持全對的記錄。希望,你作文方面下功夫。

  家長評語9:你為人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩(wěn)重,與同學(xué)之間關(guān)系融洽,待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事,是一個懂事、有愛心的好學(xué)生;運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學(xué)習習慣,但要注意學(xué)習方法,多思善問,樹立信心。在學(xué)習中,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓(xùn)練,日積月累;對學(xué)過的知識要及時消化,要有恒心和毅力,多向成績優(yōu)秀的同學(xué)請教,吸取他們學(xué)習的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。

  家長評語10:你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心,集體觀念強,積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,辦事認真細致;在學(xué)習上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),但只有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學(xué)習方法,這樣你在學(xué)習上才能取得更大的進步。

  家長評語11:你特長突出,很有靈性,你看似沉靜其實性格開朗,你交往廣泛,樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進心很強,愿意付出。我想在學(xué)習上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習方法,從基礎(chǔ)抓起,多思善問,善問者跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實際的目標,腳踏實地。不管路途多么遙遠,只要能夠堅持到底,最后你一定會有可喜的收獲的。

家長對作業(yè)的評語7

  1. 你的作業(yè)由灰姑娘變成了漂亮的公主!

  2. 家長簽字不能忘,成績提高有保障!

  3. 相信自己,一定沒問題!

  4. 加油,成功會屬于你的!

  5. 你的不懈努力換來了老師和家長的笑臉,你永遠都是我們心中的驕傲!

  6. 有困難來找老師,老師是你的好朋友。

  7. 課上的小動作要影響你成為未來領(lǐng)導(dǎo)者的形象的!

  8. 踴躍發(fā)言,展示真正的自己!

  9. 書寫工整,是否應(yīng)該展示給家長,再簽上字呢!

  10. 表現(xiàn)不錯,有進步,繼續(xù)加油喲!

  11. 相信你的口語會如唱歌般的動聽!

  12. 作業(yè)完成認真及時,繼續(xù)努力!

  13. 你的學(xué)習態(tài)度值得讓全班同學(xué)向你學(xué)習!

  14. 近來調(diào)皮的你真的進步很多,加油!

  15. 基本功扎實的你若再主動些,會更好! ]

家長對作業(yè)的評語8

  1. 本學(xué)期你一定會做得很漂亮!

  2. 注意:對計算結(jié)果的處理要靈活!

  3. 記住:會做的就要做正確,是作業(yè)的起碼要求!

  4. 希望你把數(shù)和字寫得再大方些!

  5. 解決問題的步驟要合乎題目的要求!

  6. 計算步驟不能過簡,要相對完整!

  7. 你何時克服粗心大意的毛病,你何時就能獲得全勝!

  8. 你還是有些馬虎,請注意!

  9. 書寫一定要認真!

  10. 注意:作業(yè)認真與否,取決于習慣與態(tài)度!

  11. 養(yǎng)成認真書寫的習慣,對于數(shù)學(xué)學(xué)習會很有幫助!

  12. 再次提醒:注意認真!

  13. 老師希望你今后注意用心對待每一次作業(yè)!

  14. “字如人面”,請努力把字寫好!

  15. 注意:解決問題的步驟要完整!

家長對作業(yè)的評語9

  1. 本學(xué)期在老師的教導(dǎo)下改正了一些小毛病,但還是有些任性,希望你以后加強體育鍛煉和同學(xué)友好相處,還有練好字哦。

  2. 在這個學(xué)期總體成長非?,獨立性較強。學(xué)習方面還算是比較讓家長放心。但在假期期間,由于眼睛散瞳。長達半月之久不能看書學(xué)習,直到開學(xué)時間。作業(yè)完成情況不是很好,接下來一至兩周,會督促雨晴盡快補回。雨晴也是欣然答應(yīng)完成學(xué)業(yè)進度。 前面幾個月沒有進入學(xué)習狀態(tài),上學(xué)期后面三個月進步比較大,基本能獨立完成家庭作業(yè),寒假期間因落下學(xué)習沒有太多的外出玩,在家還比較主動復(fù)習和聽話,只是話多,好動還有待改善,我們會加油改進!謝謝

  3. 是一個比較懂事的小朋友,不任性,比較聽話。但是比較內(nèi)向,有時會受別的小朋友的欺負,他就會哭。希望他能更自信一些。學(xué)習比較認真,每天能按時完成作業(yè)。 丞皓:有較強的求知欲望,學(xué)習的積極性主動性較強。主動參加集體活動,按時完成家庭作業(yè),積極鍛煉身體,有較好的衛(wèi)生習慣。今后應(yīng)克服個性強,學(xué)習上有時不夠認真,組織紀律較差等缺點。

  4. 你是個懂事、活潑的孩子。就是學(xué)習時不是很認真,能完成作業(yè)但不是很用心,不專心。希望在新的一年里,能改進。

  5. 在寒假期間能夠在家長的督促下完成作業(yè),講文明、懂禮貌尊老愛幼熱愛勞動,自己能做的事情自己做,還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情,能夠積極鍛煉身體,但是在寒假期間沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,太貪玩,喜愛電腦游戲。爸爸媽媽希望能早起早睡養(yǎng)成良好的生活學(xué)習習慣。 >u>大班上學(xué)期幼兒評語大全/u>

  6. 有求知欲望,能夠接受一些新事物,思想固封,興趣需進一步開發(fā),基本上沒有不良習慣。希望在下一個學(xué)期將英語、數(shù)學(xué)、語文進一步提高,把把音樂、體育提升到a級。

  7. 你是個聰明、善良、誠實的孩子,也懂得關(guān)心家人,但在學(xué)習上比較粗心,在生活中愛哭,發(fā)脾氣,爸媽希望你能改掉壞習慣,這樣你自己也會更開心快樂。加油 一凡是個熱愛生活的小朋友,對生活中的任何事情都有著執(zhí)著的探索精神,熱愛運動喜歡爬山、騎車、打球。也是一個愛學(xué)習的小朋友,能認真完成寒假作業(yè),熱愛閱讀有著豐富的現(xiàn)象力。

  8. 本學(xué)期每天早睡早起,做作業(yè)積極書寫工整,能聽從爸爸媽媽的話,在寒假期間合理規(guī)劃寒假作業(yè)并按時完成。

  9. 在寒假里表現(xiàn)還不錯,每天能完成媽媽交代的作業(yè),作息準時,但是希望你能更自覺點,不要看太多電視玩太多的游戲。不要總是跟大人比,你沒法跟大人比較。有時大人做家務(wù)賺錢養(yǎng)家你都是做不到的義務(wù)和任務(wù)。

  10. 田涵育是一位興趣廣泛,聰明活潑,全面發(fā)展的好學(xué)生。尤其對生物學(xué)類知識,與繪畫藝術(shù)興趣較為濃厚,并能積極主動的去學(xué)習與探索。但自我管理能力尚待提高。 寒假在家表現(xiàn)良好。積極完成各科作業(yè),對人有禮貌,有愛心。希望在下學(xué)期取得更大的進步。

  11. 文詩是一個乖巧可愛的小姑娘。在家里是一個開心果,經(jīng)常語出驚人,把爸爸媽媽惹得大笑。你也一直在努力做好自己認真學(xué)習,唯一做得不好的是爸爸對你輔導(dǎo)不足,媽媽知識有限,所以希望你學(xué)習有困難時多問,多向同學(xué)交流,希望老師給予多點關(guān)心。 孩子在家時活潑好動,注意力不是特別集中,對感興趣的東西接受能力非?欤桓信d趣的接受能慢一些。熱愛做家務(wù),能幫媽媽做一些力所能及的事情,就是學(xué)習成績

  12. 有待加強,爸爸媽媽會和你一起努力的。

  13. 非常感謝老師對孩子的辛勤培養(yǎng)與厚愛,孩子進步很大,假期里表現(xiàn)很好,幫家人做家務(wù),關(guān)心親人同學(xué),按時完成作業(yè)。

  14. 你是一個聰明懂事的孩子,對長輩有禮貌,就是有點任性和自傲,不肯接受別人的批評,希望你能改正這個缺點。

家長對作業(yè)的評語10

  在初中短短的三年的生活學(xué)習中,獲益良多。 從不懂事的小孩,學(xué)會了獨立生活,學(xué)會照顧自己,遇到困難能自己學(xué)會解決。孩子,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功?傊,我的孩子是一名身體素質(zhì)良好,且在德、智、體、美等方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

  我的孩子在初中三年的學(xué)習中,認真學(xué)習,多次在考試中取得了優(yōu)異的成績,得到了老師們的廣泛好評。曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達出來。我的孩子總體來看學(xué)習成績優(yōu)異,有一定的特長,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  三年的初中生活即將結(jié)束,在三年中,我的孩子漸 漸從一名稚嫩的孩子成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,各方面的素質(zhì)都有所提高。我家孩子是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處,配合老師做好班級工作。學(xué)習踏實、努力,不急不躁,學(xué)習成績穩(wěn)定。你品學(xué)兼優(yōu),真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

  在三年的學(xué)習生活中,我的孩子勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,愛護公物;作為班級的一分子,我的孩子有強烈的集體榮譽感和正義感。孩子,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功?傊,我的孩子是一名身體素質(zhì)良好,且在德、智、體、美等方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

  我的孩子在三年的學(xué)習過程中,刻苦努力,孜孜不倦。在日常生活中,能積極承擔自己的責任,生活儉樸。孩子,到高一級學(xué)校里,更要熱愛學(xué)習,熱愛讀書。學(xué)習可以使你充滿智慧,書籍可以滋養(yǎng)你的心靈?傊,三年來我的孩子不斷進步著,在成長中不斷收獲。希望我的孩子在成長中更注重細節(jié),能夠更加完善自己。只有超越了自己,才會有更大的進步。

  他在學(xué)習之余經(jīng)常幫我們做家務(wù),自己的事情從來都是自己做.他會細心觀察生活和積累生活經(jīng)驗,去感悟知識與生活的聯(lián)系,會嘗試解決生活中的問題,真誠待人,樂于助人,能面帶微笑對待身邊的每一個人、老師及身邊的陌生人,他從不做損人利己的事,不說謊,認真對待自己。他能愛惜自己的名譽及尊重他人的名譽。能自覺抵制不良誘惑,自覺約束自己的行為。能夠遵守網(wǎng)絡(luò)道德,不說臟話、不罵人、舉止文明和網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)定,能從小事做起,很孝敬父母,能主動承擔其學(xué)習勞動等應(yīng)盡的職責,能對自己的言行舉止負責。接受幫助時很是會心存感激。能做到自覺愛護環(huán)境,樂于參加環(huán)保宣傳活動,會愛惜糧食,節(jié)約水電氣,他在生活節(jié)儉。在平時學(xué)習中他能按時完成老師布置的作業(yè),按時復(fù)習.他比較關(guān)心時事政事,比較關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展。雖然他也有許多做的不足的地方,但是我這個做父親的眼里他還是很優(yōu)秀的。

家長對作業(yè)的評語11

  由于其學(xué)習基礎(chǔ)不是很好,盡管努力了,但成績還是不是很滿意。這么好的學(xué)習機會,人生能有幾回?!沒有真本領(lǐng)又如何在激烈競爭的人生中立身?!希望我女兒虛心的學(xué)習,有特長之處加強學(xué),不斷上進,不足之處要加強學(xué)習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

  希望孩子在學(xué)習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

  看到自己的進步,改進自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。

  孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學(xué)習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!

  你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學(xué)習上總是不用功,貪玩,不用心, 媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。

  你是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病,注意學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,進一步完善自我!

  本學(xué)期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結(jié)束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步。

  新的學(xué)期開始了,這是你在小學(xué)階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學(xué)習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會是一個強者。

家長對作業(yè)的評語12

  1、經(jīng)過3年學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習,培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德;讓孩子具有強烈的競爭意識、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛集體榮譽等品質(zhì)。孩子,到高一級學(xué)校里,更要熱愛學(xué)習,熱愛讀書。學(xué)習可以使你充滿智慧,書籍可以滋養(yǎng)你的心靈。你品學(xué)兼優(yōu),真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

  2、在過去的三年里,目睹我的孩子長大、成熟,是一件多么幸福的事情。在這青春勃發(fā)的三年里,我的孩子懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!孩子,到高一級學(xué)校里,更要熱愛學(xué)習,熱愛讀書。學(xué)習可以使你充滿智慧,書籍可以滋養(yǎng)你的心靈。我們以你為驕傲,因為你是一個放飛心靈快樂的好孩子。

  3、在過去的三年里,目睹我的孩子長大、成熟,是一件多么幸福的事情。在這青春勃發(fā)的三年里,我的孩子懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!孩子,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。我的孩子品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學(xué)習之余,走出校門,我的孩子珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣?傊,我的孩子是名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

  4、我的孩子在三年的學(xué)習過程中,刻苦努力,孜孜不倦。在日常生活中,能積極承擔自己的責任,生活儉樸。孩子,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。望我的孩子能發(fā)揚自己的責任心、自信心,以優(yōu)異的成績迎接美好的高中生活。

  5、我的孩子在初中三年的學(xué)習中,認真學(xué)習,多次在考試中取得了優(yōu)異的成績,得到了老師們的廣泛好評。孩子,通向成績和成功只有一條路可走,那就是艱苦的努力和辛勤的汗水。我們相信:在未來的日子里,你一定會加倍努力,加倍勤奮,一定會不斷的超越別人,超越自己。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!

  6、在初中短短的三年的生活學(xué)習中,獲益良多。從不懂事的小孩,學(xué)會了獨立生活,學(xué)會照顧自己,遇到困難能自己學(xué)會解決。孩子,到高一級學(xué)校里,更要熱愛學(xué)習,熱愛讀書。學(xué)習可以使你充滿智慧,書籍可以滋養(yǎng)你的心靈。你品學(xué)兼優(yōu),真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

  7、在讀初中的三年中,由于學(xué)校的校風、環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良,致使我的孩子好學(xué)向上,品德優(yōu)良;在老師耐心教導(dǎo)下,學(xué)習成績也有了不小的進步,生活自理能力也得到提高。我家孩子是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處,配合老師做好班級工作。學(xué)習踏實、努力,不急不躁,學(xué)習成績穩(wěn)定。你品學(xué)兼優(yōu),真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

  8、三年的初中生活即將結(jié)束,在三年的學(xué)習生活中,我的孩子漸漸從一名稚嫩走向成熟,各方面的素質(zhì)都有所提高,這些都離不開老師的諄諄教導(dǎo)。我家孩子是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處,配合老師做好班級工作。學(xué)習踏實、努力,不急不躁,學(xué)習成績穩(wěn)定。你品學(xué)兼優(yōu),真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

  9、時光飛逝,三年來我的孩子不論是在學(xué)習,還是在生活方面都取得了很大的進步。孩子,到高一級學(xué)校里,更要熱愛學(xué)習,熱愛讀書。學(xué)習可以使你充滿智慧,書籍可以滋養(yǎng)你的心靈?吹侥汩_開心心地生活,看到你快樂地成長,我很欣慰。祝福你,美還的明天在向你招手。

  10、我的孩子在這三年的學(xué)習生活中,能自覺遵守<<中學(xué)生守則>>,表現(xiàn)優(yōu)良。你是一個富有責任的可愛的孩子,不過性情比較任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的高中里能改掉壞毛病,并注意學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,進一步完善自我!尤其是在進入初三以后,我的孩子學(xué)習積極性大幅度提高,學(xué)習興趣日益濃厚。我的孩子總是能以一顆謹慎謙虛的心去對待每樣事物,從不沾沾自喜,忘乎所以。同時,我的孩子在其他方面也有很大提高,時刻聽從老師的教導(dǎo),并且多次得到任課老師的好評。希望我的孩子以后更加努力,取得更大的成績。

  11、在初中短短的三年的生活學(xué)習中,獲益良多。從不懂事的小孩,學(xué)會了獨立生活,學(xué)會照顧自己,遇到困難能自己學(xué)會解決。樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學(xué)習,愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!

  12、從小就淘氣的你,隨著時間的遷移,尤其是上了初中以來,學(xué)會了孝敬長輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學(xué)校還是家里,都會有你健康的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,讓我們很欣慰。孩子由白紙逐漸變得豐富多彩,有自己正確的生活目標和人生態(tài)度,樹立起科學(xué)的人生觀、世界觀和價值觀,越來越講紀律、講道德、講文明、講科學(xué)。希望在今后的學(xué)習生涯中我的孩子能再接再厲,發(fā)揚優(yōu)點改正缺點,成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。

  13、經(jīng)過3年學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習,培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德;讓孩子具有強烈的競爭意識、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛集體榮譽等品質(zhì)。你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學(xué)習,為將來能夠上一個更高的臺階?吹侥汩_開心心地生活,看到你快樂地成長,我很欣慰。祝福你,美還的明天在向你招手。

  14、在過去的三年里,目睹我的孩子長大、成熟,是一件多么幸福的事情。在這青春勃發(fā)的三年里,我的孩子懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!你是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學(xué);有責任心和上進心;很有悟性。老師和爸爸媽媽相信:你能做得更好,也期待你在高中能有更大的進步。

家長對作業(yè)的評語13

  1. 多么希望你在遵守紀律方面有出色的表現(xiàn)。

  2. 希望更嚴格要求自己,在各方面打個漂亮仗。

  3. 希望你勤奮學(xué)習,把學(xué)習搞上去。

  4. 希望你以后多加努力,爭取成為一名好學(xué)生。

  5. 媽媽希望你能把精力多花在學(xué)習上。

  6. 希望你以后能認真聽課,使成績更進一步。

  7. “你肯定有高招,因為你是我的驕傲”。

  8. 你的進步很大,因為你付出勞動。

  9. 看到你在進步,我萬分高興,希望你更上一層樓。

  10. 你很聰明,如果字再寫得好一點,那就更好了!

  11. 聰明的你,一定能發(fā)現(xiàn)簡便方法!

  12. 搬開你前進的絆腳石──粗心,奮勇前進!

  13. 最近有很大進步,繼續(xù)努力!

  14. 加油!書寫再工整些,會更好!

  15. 注意書法/語法,媽媽相信你會更出色!

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