小學(xué)生的品德評(píng)語
品德,是一個(gè)體依據(jù)一定的道德行為準(zhǔn)則行動(dòng)時(shí)所表現(xiàn)出來的穩(wěn)固的傾向與特征。一起來看看關(guān)于小學(xué)生的品德評(píng)語,僅供大家參考!謝謝!
姚逸涵
該生嚴(yán)于律己,贏得了同學(xué)們的信賴;質(zhì)樸踏實(shí),得到了許多老師的贊許:她總是盡心盡力地做好每件事,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好每門功課,成績穩(wěn)定,從不需要老師操心。如果能再多一份爭優(yōu)當(dāng)先的拼勁、敢說敢為的大膽,那必將表現(xiàn)得更出色!
李海旭
該生在同學(xué)眼中,是一個(gè)值得信任的好伙伴;在老師眼中,是一個(gè)聰明靈巧的好孩子:思維活躍、感悟細(xì)膩、表達(dá)流暢、成績優(yōu)異。希望進(jìn)入中學(xué)后,能再多些進(jìn)取精神,不畏困難,努力拼搏,那必將成為一顆耀眼的明珠!
史奇淼
該生熱愛集體,能吃苦耐勞。上課聽講認(rèn)真,作業(yè)書寫漂亮,批閱他的作業(yè)本是種享受。希望學(xué)習(xí)上也能發(fā)揮體育上的拼搏精神,大膽發(fā)言,多與老師交流,多讀課外書,提高理解及表達(dá)能力。祝愿初中有新表現(xiàn)!
陳昊
該生尊敬父母,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),自己能做的事自己做;愛護(hù)公物,拾到東西能主動(dòng)交公;遵照學(xué)校紀(jì)律,遵照公共秩序,能與同學(xué)和睦相處.但在學(xué)習(xí)上,有畏難情緒,平時(shí)作業(yè)較馬虎。希望今后能用明亮的大眼睛去發(fā)現(xiàn)書中的奧秘,加油!
牟玉宇
該生熱愛勞動(dòng),樂于助人,知錯(cuò)能改,學(xué)習(xí)態(tài)度較踏實(shí):上課認(rèn)真聽講,作業(yè)書寫端正,質(zhì)量較高,英語與數(shù)學(xué)成績優(yōu)異。希望能緊握“勤奮”這把鑰匙,不懈追求,再創(chuàng)高峰!
張祺凱
該生性情溫和,言語不多,待人誠懇,平時(shí)能嚴(yán)格遵照各項(xiàng)紀(jì)律,與同學(xué)關(guān)系融洽。但學(xué)習(xí)上還缺乏主動(dòng)鉆研的精神,有惰性、畏難情緒,成績不夠理想。希望今后能多看課外書,提高閱讀能力和寫作水平,爭取提高學(xué)習(xí)成績。
儲(chǔ)星
該生能遵照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加集體活動(dòng),值日生工作能認(rèn)真完成,關(guān)心集體,能夠虛心接受老師的教育,但學(xué)習(xí)上缺乏積極進(jìn)取精神,希能提高作業(yè)的書寫質(zhì)量,努力提高學(xué)習(xí)成績。
謝媛媛
該生美麗大方、勤學(xué)善思、誠實(shí)正直,老師布置的`各項(xiàng)工作都能不折不扣地完成。興趣廣泛,熱愛寫作,心靈手巧,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。希在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗。
陸煜翔
該生熱愛集體,尊敬師長,友愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,上課聽講認(rèn)真,積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,感悟表達(dá)能力較強(qiáng),贏得了老師與同學(xué)們的一致好評(píng)。希望能嚴(yán)格要求自己,作業(yè)更細(xì)心認(rèn)真些,并加強(qiáng)課后復(fù)習(xí),不僅做言語的巨人,更要做行動(dòng)的強(qiáng)者!
蔣亦翔
該生淳樸善良,總能默默地關(guān)心著集體。學(xué)習(xí)成績較穩(wěn)定,學(xué)有余力,有著較強(qiáng)的理解思辨能力。希望進(jìn)入中學(xué)后,能提高對(duì)自身的要求,自覺預(yù)復(fù)習(xí),積極參與課堂,認(rèn)真完成作業(yè),書寫端正,爭取取得優(yōu)異的成績。
葛月月
該生為人誠懇友善,學(xué)習(xí)上踏實(shí)刻苦,在自身的努力下,各方面都有了很大的進(jìn)步,令人佩服。希望繼續(xù)努力,駕著知識(shí)的巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,抵達(dá)成功的彼岸。
萬逸飛
該生明理懂事,待人誠懇,關(guān)心集體,樂于助人,學(xué)習(xí)認(rèn)真,能積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見。希望今后能揚(yáng)長避短,在知識(shí)的海洋上乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),切記“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理。
王翌宇
該生聰明活潑,勤學(xué)善思,在各方面的發(fā)展都很不錯(cuò)。課堂上思維敏捷,常常妙語如珠,課后作業(yè)認(rèn)真完成,熱愛閱讀和寫作,還積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。希今后學(xué)習(xí)上要在嚴(yán)謹(jǐn)這方面多下功夫,爭取更大的進(jìn)步!
吳丹
該同學(xué)勤勞友善、穩(wěn)重大方、自主獨(dú)立,平日里能主動(dòng)為班級(jí)服務(wù),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),得到老師、同學(xué)一致好評(píng)。在學(xué)習(xí)上踏實(shí)認(rèn)真,作業(yè)總是按時(shí)完成。希望進(jìn)入中學(xué)后能大膽展現(xiàn)自己的風(fēng)采,更上一層樓,盡快成為新集體中的佼佼者。
丁鍵波
該生思想上積極要求上進(jìn),為人誠懇,和同學(xué)能和睦相處,熱愛集體,積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉了自己的各方面能力。希望在學(xué)業(yè)上能精益求精,爭取更上一層樓。
王立文
該生聰明可愛,尊敬師長,熱愛集體,在體育方面有特長,多次為校爭光。上課能認(rèn)真聽講,課外知識(shí)豐富,經(jīng)常能聽到他精彩的發(fā)言!爸静粡(qiáng)者智不達(dá)”,希望該生認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),能更踏實(shí)自覺一點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的掌握,那一定會(huì)取得令大家滿意的成績!
丁燁
該生樂觀向上,尊敬師長,樂于助人;組織能力較強(qiáng),積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),是老師的得力助手;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)素養(yǎng)較高,能靈活運(yùn)用各種方法,成績優(yōu)異,熱愛讀書,擅長創(chuàng)編,是大家公認(rèn)的好學(xué)生。
薛昕玥
該生聰明好學(xué),踏實(shí)認(rèn)真,熱愛閱讀與寫作,對(duì)各科知識(shí)有著濃厚的興趣,課堂上常聽見該生滔滔不絕地發(fā)言,成績一直名列前茅,是同學(xué)們眼里的好榜樣,老師心中的好學(xué)生。希望進(jìn)入中學(xué)后能大膽展現(xiàn)自己的風(fēng)采,更上一層樓,盡快成為新集體中的佼佼者。
胡哲凡
該生是一個(gè)思維敏捷、活潑好動(dòng)的學(xué)生,集體榮譽(yù)感強(qiáng),對(duì)各科知識(shí)有著濃厚的興趣,熱愛音樂和體育,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。希望今后能嚴(yán)于律己,戒驕戒躁,不斷充實(shí)和完善自己。
丁銣
該生待人真誠、寬容,能自覺嚴(yán)格遵照學(xué)校的規(guī)章制度,雖不愛言語,但學(xué)習(xí)很用功,作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成,希今后上課爭取多發(fā)言,培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí),鍛煉自己各方面的能力。
姜姍
該生文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、樂于助人。但在課堂上還不夠?qū)W,?dòng)作較慢,學(xué)習(xí)效率不高。希望今后能腳踏實(shí)地地對(duì)待學(xué)習(xí)中遇到的問題,做到堂堂清、日日清,持之以恒,不懈努力,勇攀知識(shí)高峰。
毛可欣
該生善良可愛,尊敬師長,能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,上課專心聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),理解感悟與語言表達(dá)能力有了很大提高。希望能靈活運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方法,期待成績更上一層樓。
張吉安
該生講文明,懂禮貌,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,聰明而又有強(qiáng)烈的自尊心。作為課代表,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手。上課認(rèn)真聽講,能積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見,作業(yè)按時(shí)完成,書寫工整。喜歡讀課外書,知識(shí)豐富,作文文筆流暢,是同學(xué)的楷模。
吳迪(男)
該生能遵照學(xué)校的規(guī)章制度,有心向上,但學(xué)習(xí)不刻苦,基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固,遇到難題就打退堂鼓,所以學(xué)得比較吃力。希望進(jìn)入中學(xué)后,能改正不良習(xí)慣,爭取取得進(jìn)步!
毛成
該生性格溫和,待人真誠,有正義感。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,本學(xué)期經(jīng)過自身的努力,表達(dá)、思維能力提高了,書寫端正了,成績也有了一定的進(jìn)步,!“人貴有志,學(xué)貴有恒”,希望繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,勇攀學(xué)習(xí)新高峰!
巢哲昊
該生關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),和同學(xué)能團(tuán)結(jié)友愛,有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,理解能力強(qiáng),口頭表達(dá)能力也很強(qiáng),上課總能積極發(fā)言,發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)。若能在學(xué)習(xí)上再踏實(shí)、勤奮些,相信將更加出類拔萃。
馬超
該生在尊師愛友方面該生做得非常出色,待人真誠、寬容,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),但在學(xué)習(xí)上還存在惰性,所以成績始終上不去。希能重視培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性及做事的條理性,提高學(xué)習(xí)成績。
楊玥欽
該生是一個(gè)活潑大方、明辨是非、誠實(shí)正直的孩子,能自覺遵紀(jì)守規(guī),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心集體,勞動(dòng)積極,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真,積極參與課堂研討,大膽發(fā)表自己的意見,作業(yè)較認(rèn)真。希今后與書交朋友,做個(gè)知識(shí)淵博的人。
費(fèi)晨希
該生淳樸可愛,尊敬師長,待人熱情。有進(jìn)取心,不懂就問,有錯(cuò)就改。上課積極舉手發(fā)言,課后按時(shí)完成作業(yè),閱讀分析與作文表達(dá)能力有了很大進(jìn)步。希望繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,做事細(xì)心些,多讀課外書,豐富課外知識(shí),朝著自己的理想不斷努力。
曹詩輝
該生活潑好動(dòng),熱愛集體,愿意為集體服務(wù)。能積極參與課堂,勇于表達(dá)。希望今后能嚴(yán)格要求自己,課堂上靜心傾聽老師的講課、同學(xué)的發(fā)言;課后能增強(qiáng)時(shí)間觀念,加快作業(yè)速度,按時(shí)完成每一項(xiàng)作業(yè)。相信長此以往,成績一定會(huì)有很大的進(jìn)步。
薛琦
該生活潑可愛,熱愛班級(jí),對(duì)待同學(xué)熱情、真誠,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),課堂上也能大膽發(fā)表自己的見解,作業(yè)書寫端正清楚,希望今后能在學(xué)習(xí)上多一點(diǎn)鉆勁,努力拼搏,爭取獲得更加理想的成績。
莫春琳
該生能遵照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加集體活動(dòng),值日生工作能較好完成,關(guān)心集體,能夠虛心接受老師的教育,但學(xué)習(xí)上缺乏積極進(jìn)取精神。希謹(jǐn)記:成功的花朵只有在汗水的澆灌中才會(huì)更加鮮艷。
陳前
該生性格憨厚本分,品德優(yōu)良,熱愛勞動(dòng),關(guān)心班集體,能夠參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),與同學(xué)相處融洽,有樂觀向上的生活態(tài)度。但在學(xué)習(xí)上缺乏鉆研精神,有惰性,作業(yè)也總是抱著應(yīng)付的態(tài)度。希今后多與書為伴,提高學(xué)習(xí)效率,早日實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。
聶宏通
該生自信、能干,具有較高的組織能力與管理能力,是老師的得力小助手。學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確,刻苦努力:課堂上,專心致志,踴躍參與討論;課后合理安排時(shí)間,作業(yè)一絲不茍,善于思索,敢于置疑,是大家公認(rèn)的優(yōu)秀學(xué)生。希望進(jìn)入中學(xué)后,快馬揚(yáng)鞭,開創(chuàng)一片屬于自己的蔚藍(lán)天空!
談孟忻
該生尊敬師長,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,組織觀念和工作責(zé)任心都很強(qiáng),各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,贏得同學(xué)們的一致好評(píng)。希望該生繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。
蔣濤
該生誠實(shí)善良、熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體,在班里人緣非常好,朋友也很多,是一個(gè)心中有他人的好孩子。但是,在學(xué)習(xí)上還缺乏自覺性,似乎總是把作業(yè)當(dāng)成任務(wù)敷衍了事。希望在新的環(huán)境里能對(duì)自己有更高的要求,取得更好的成績!
丁旻曄
該生遵照紀(jì)律,尊敬老師,上課聽講認(rèn)真,本學(xué)期能與書相伴,表達(dá)感悟能力有所提高。如果能在課堂上積極思考,踴躍發(fā)言,多與老師和同學(xué)交流,課后注重復(fù)習(xí),加快書寫速度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,那成績一定能提高。加油吧!
劉鋮霖
該生尊敬師長,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,遇事能謙讓,集體活動(dòng)積極參加,熱心為他人獻(xiàn)愛心,上課也比以前專心。希在學(xué)習(xí)上能勤思多問,發(fā)揚(yáng)刻苦精神,爭取使成績更上一層樓。
陳玉婷
該生尊敬師長,熱愛勞動(dòng),從不拖拉作業(yè),知錯(cuò)能改,自從與書為友后,語言表達(dá)能力有了較大的提高。希望再接再厲,多動(dòng)腦、勤思考,以取得更大的進(jìn)步。
葉志成
該生活潑好動(dòng)、思維敏捷、集體觀念較強(qiáng),體育方面有天賦。作業(yè)能按時(shí)完成,但書寫不夠認(rèn)真。希望今后能在學(xué)習(xí)上多一點(diǎn)細(xì)心和恒心,如柳條般積極主動(dòng)地汲取知識(shí),并意氣風(fēng)發(fā)地奔向遠(yuǎn)方的風(fēng)景。
李逸凡
該生尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵照學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng)。平時(shí)喜歡看課外書,思維較活躍,知識(shí)面廣。希望今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,克服惰性,不斷充實(shí)和完善自己。
潘嘉欣
該生對(duì)待師長彬彬有禮,對(duì)待同學(xué)熱情大方。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有時(shí)能積極動(dòng)腦發(fā)言,很有想法;作業(yè)書寫清楚、正確率較高,作文水平提高較快。希望今后在學(xué)習(xí)上能更主動(dòng)些、踏實(shí)些,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
吳敏
該生熱愛集體,尊敬師長,積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)踏實(shí)勤奮,肯吃苦,能認(rèn)真按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),自覺地預(yù)、復(fù)習(xí),本學(xué)期各科成績有所提高。希望課堂上能更大膽些,學(xué)會(huì)“學(xué)以致用”“舉一反三”,并多讀課外書,爭取進(jìn)步得更快。
劉伊文
該生活潑大方、心靈手巧,尊敬老師,關(guān)心集體。平時(shí)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在閱讀和表演方面都很出色。希今后能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn),盡快成為新集體中的佼佼者。
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