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優(yōu)秀教師學(xué)生評(píng)語(yǔ)

時(shí)間:2020-10-25 19:19:05 學(xué)生評(píng)語(yǔ) 我要投稿

優(yōu)秀教師學(xué)生評(píng)語(yǔ)

  勵(lì)婷同學(xué):

優(yōu)秀教師學(xué)生評(píng)語(yǔ)

  作為初一四班勞動(dòng)委員,你在各方面的表現(xiàn)都很優(yōu)秀,應(yīng)該說(shuō)初一四班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)能夠日愈一日地處在進(jìn)步之中,你是作出了最大貢獻(xiàn)的同學(xué)之一,謝謝你婷婷同學(xué),也希望你能一如既往地做班級(jí)的主人翁,把初一四班建設(shè)成為一個(gè)花園一樣的溫馨家園。一個(gè)學(xué)期近五個(gè)月的時(shí)間飛逝而去,許多動(dòng)人的初中生活真的很是令人回味,運(yùn)動(dòng)比如酷暑時(shí)節(jié)艱苦而不畏艱難的軍訓(xùn);比如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上憑借不屈的意志勇敢拼搏之后的豐碩成果;比如拔河比賽中不到最后一刻決不松懈的恒心;比如學(xué)習(xí)旅程中戰(zhàn)勝各種困難的堅(jiān)定信念……一切雖已過(guò)去,但仍讓我們不斷地反思自己在各方面尤其是學(xué)習(xí)過(guò)程之中的種種問(wèn)題。有時(shí)老師在想,如果婷婷能夠更加沉得下自己的心,把學(xué)習(xí)目標(biāo)定得更高一些,是不是會(huì)取得更大的進(jìn)步?你說(shuō)呢婷婷。老師相信你在下一階段的學(xué)習(xí)中一定能戰(zhàn)勝更大的困難,成為初一四班學(xué)習(xí)上的又一面永遠(yuǎn)不倒的旗幟。

  龔潔同學(xué):

  還是老師第一次看到你的摸底考試成績(jī)并通過(guò)電話了解了你的大致情況時(shí),老師就認(rèn)定你是個(gè)聰明好強(qiáng)的好孩子,所以,當(dāng)新學(xué)期開學(xué)不久后你在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中遇到了阻力時(shí),老師并不太擔(dān)心。只是提醒你要注意其后果,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,更證實(shí)了老師當(dāng)初的判斷。一學(xué)期以來(lái),你不僅在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上付出了艱辛的代價(jià),更在生活委員等班級(jí)事務(wù)了作了出卓越的貢獻(xiàn),尤其是校運(yùn)會(huì)上,你力拔頭籌,為班級(jí)的最終勝利作出了很大的貢獻(xiàn)。謝謝你龔潔,你堪為一四班的驕傲!就要放假了,老師還要鄭重地告訴你,學(xué)習(xí)是一項(xiàng)復(fù)雜的工程,隨時(shí)都有可能遇到始料不及的困難和挫折,我們一定要作好充分的思想準(zhǔn)備,以免困難來(lái)臨之際束手無(wú)策。老師期待著你能成為初一四班最優(yōu)秀的學(xué)生,成為新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一年級(jí)的驕傲!

  佳男同學(xué):

  無(wú)論什么時(shí)候,老師都忘不了你無(wú)邪的笑容和伶俐的語(yǔ)言,忘不了你運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的颯爽英姿,更忘不了你在學(xué)習(xí)上那股好勝而不懈的信心和勇氣。佳男,你真的是一個(gè)非常不錯(cuò)的女孩。老師在想,如果你能一如既往地以自己的真誠(chéng)和勇氣面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的一切困難,你就必將成為初一四班乃至新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校無(wú)人能及的驕傲!一四班因?yàn)橛辛擞哪_朗的你,顯得那么富有生氣,老師深信,有了這樣的品性,無(wú)論什么時(shí)候你都會(huì)以最佳的狀態(tài)去迎接所有艱難的挑戰(zhàn)。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,奮斗的過(guò)程有歡笑也有淚水,但奮斗中歡笑總會(huì)多于淚水,讓我們的拼勁在你洋溢的青春色彩中化作奮進(jìn)的力量吧,我期待著你無(wú)論在學(xué)習(xí)還是工作中都有卓越的表現(xiàn)。感謝你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為一四班爭(zhēng)得的榮譽(yù),感謝你在文藝委員工作職位上的不懈努力,希望在你的努力下,初一四班不僅能生動(dòng)活潑,也能求實(shí)奮進(jìn)。

  晨露同學(xué):

  雖然你是最晚一個(gè)來(lái)到四班的女孩,但你卻是老師認(rèn)識(shí)得最早的。六年級(jí)時(shí),每當(dāng)老師看到你意氣風(fēng)發(fā)地騎著單車上學(xué)放學(xué),就料定你是一個(gè)非常不錯(cuò)的孩子。一個(gè)學(xué)期的接觸,老師更堅(jiān)信了當(dāng)初的感覺(jué)。你是一個(gè)非常善良且誠(chéng)實(shí)的女孩,學(xué)習(xí)上和生活上的事情都能自我打理,而且做得井井有條。老師印象最深刻的是在期初因?yàn)榛A(chǔ)不好而直接影響到你的學(xué)習(xí),但是你能迅速反思自己存在的問(wèn)題,于是,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中你取得了令人刮目的進(jìn)步。只是,再后來(lái),進(jìn)步的幅度似乎沒(méi)有以前那么快了,這或許有一點(diǎn)點(diǎn)的自得在作怪吧?老師真的希望晨露同學(xué)能在不斷的奮進(jìn)中,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn),成為初一四班最優(yōu)秀的學(xué)生之一。你能做到的,不是嗎?從你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上不斷扶助運(yùn)動(dòng)員的神色中,從你打掃衛(wèi)生的務(wù)實(shí)態(tài)度中,老師深信,你一定行的!加油吧,晨露,老師就是你最大的后盾。祝你一路走好。

  梅美同學(xué):

  沉靜的你,總會(huì)冷不丁以一句幽默的對(duì)白而一鳴驚人,老師很欣賞你的睿智和真誠(chéng),欣賞你的聰慧和含蓄,也正因?yàn)槟阌羞@樣的性格,才使你在學(xué)習(xí)時(shí)能夠沉下心來(lái)不斷求索,使你能夠在失敗面前決不氣餒,在成功面前亦不知足。梅美,你的確是初一四班極出色的女孩,同學(xué)關(guān)系融洽,肯為集體盡力,電教委員工作盡職盡責(zé),學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)也比較穩(wěn)定,初中生活才剛剛開始半年,如果把自己這種美好的品性用到三年的初中生活之中去,就一定會(huì)大有成就。當(dāng)然,梅美,刻苦對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)永恒的話題,雖然這樣的激勵(lì)多少會(huì)讓人感到有些沉重,但殘酷的現(xiàn)實(shí)不得不讓我們?nèi)ニ伎歼@樣的問(wèn)題。所以,挺起自己的胸膛,決不讓任何懈怠的思想侵入你的肌體。在困難和挫折面前,我們要永遠(yuǎn)做強(qiáng)者,做刀槍不入的強(qiáng)者。讓一切雜念都見(jiàn)鬼去吧,上課時(shí)更勇敢地舉起你的手,下課時(shí)更勇敢地拿起疑問(wèn)去請(qǐng)教老師或同學(xué),因?yàn)槲覀兪嵌皇兰o(jì)戰(zhàn)無(wú)不勝的鏗鏘玫瑰!新春到來(lái)之際,老師真誠(chéng)祝愿你百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  旖旎同學(xué):

  總對(duì)那次詩(shī)歌朗誦比賽而心存內(nèi)疚,是因?yàn)槔蠋煕](méi)有盡最大的努力而使你喪失了一次機(jī)會(huì)。但老師知道,你已經(jīng)擺脫了那次的陰影,深信自己是個(gè)強(qiáng)者--在朗誦方面,你是初一四班乃至新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校理所應(yīng)當(dāng)?shù)膹?qiáng)者!如果,你把朗誦方面的鉆研精神用到學(xué)習(xí)之中,把自己滿腔的熱情都傾注在每一天的功課里,就一定會(huì)取得比現(xiàn)在要好得多的成就。旖旎,自信是保障自己不斷進(jìn)步的強(qiáng)大后盾,而自信應(yīng)該來(lái)自于自己不懈的努力,尤其是上課時(shí)的專注和勇敢地舉手答問(wèn),課后的大膽質(zhì)疑、不恥下問(wèn)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹?fù)習(xí)。千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的失利就喪失了進(jìn)取的斗志,這樣將是極危險(xiǎn)的,老師真誠(chéng)地希望你能具有百折不撓的求實(shí)精神,把在我們一四班形成的那種頑強(qiáng)的斗志都運(yùn)用到學(xué)習(xí)之中去,讓自己在新的一年里有嶄新的起色。老師期待著你的奮進(jìn),期待著你在自己樸實(shí)和真誠(chéng)的好品質(zhì)下,為了自己的理想去勇敢地拼搏!

  婉婉同學(xué):

  高大卻不失純真,好強(qiáng)而不失嚴(yán)謹(jǐn),婉婉,你是一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文科代表,更是初一(4)班表現(xiàn)出色的好學(xué)生。老師欣賞你在軍訓(xùn)中逼人的英氣和頑強(qiáng)的拼搏精神,欣賞你在領(lǐng)讀和自學(xué)課中表現(xiàn)出來(lái)的嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮。乖巧而懂事的你,時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,上課時(shí)能積極思考問(wèn)題,課后能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),文明而規(guī)范是作為初中生起碼的要求,你做得很好。初中學(xué)習(xí)可能是枯燥的,我們要有這樣的思想準(zhǔn)備,在枯燥的學(xué)習(xí)之中,我們要學(xué)會(huì)從學(xué)習(xí)本身去尋找學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,只有這樣才能使自己的信念更加堅(jiān)定,才能在三年的學(xué)習(xí)中不致于感到疲憊。老師感謝你在學(xué)習(xí)小組中作出的卓越貢獻(xiàn),希望你能在下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中對(duì)組員的要求更嚴(yán)格一些,自學(xué)課的紀(jì)律更規(guī)范一些,一方面使小組成員不斷提高自己,同時(shí)也使自己有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,取得更大的進(jìn)步!

  楊燕同學(xué):

  高大的你率直而純真,因?yàn)檎嬲\(chéng),你已經(jīng)贏得了不少的朋友,這一點(diǎn)請(qǐng)你不必懷疑!有時(shí)感覺(jué)欠好,是因?yàn)槟愎亲永锏淖孕胚不足,而這種明顯不足的自信也使你在學(xué)習(xí)上遭遇到一些挫折,老師相信,只要你把自信二字牢牢刻進(jìn)自己的腦海,你就一定會(huì)有更大的起色。其實(shí),燕子同學(xué),在學(xué)習(xí)中你已經(jīng)取得了不小的成績(jī),不要總懷疑自己的進(jìn)步,雖然這種進(jìn)步不是那么明顯,但只要是進(jìn)步了,再朝著這個(gè)方向不懈地追求,就會(huì)取得令人矚目的成績(jī)的,相信老師吧。也許是因?yàn)槟愕乃奚岬耐瑢W(xué)表現(xiàn)都比較突出吧,你的許多顧慮都應(yīng)該在她們的激勵(lì)下更加勇敢,而不是自卑,知道嗎?假期將至,對(duì)于一個(gè)勤奮的孩子而言,它無(wú)疑是你拉近與其他同學(xué)學(xué)習(xí)距離的一個(gè)良好的契機(jī),老師希望你能把握好機(jī)會(huì),爭(zhēng)取在下學(xué)期有一個(gè)良好的開端。順祝假期愉快,學(xué)業(yè)進(jìn)步!

  俞佳同學(xué):

  爽朗而充滿活力,聰明而不失純真,這就是你給老師留下的印象。毋庸置疑,你是一(4)班出色的體育委員,好強(qiáng)的你做任何事情的效率都非常高,這是難能可貴的,也是你學(xué)習(xí)相對(duì)比較穩(wěn)定的先決條件。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,老師希望你能更出色地利用好自身的優(yōu)勢(shì),讓自己永遠(yuǎn)立于不敗之地!團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的初一(4)班需要一大批朝著自己理想的目標(biāo)不斷奮進(jìn)的好學(xué)生,你就是老師心目中最佳的人選之一,老師真誠(chéng)地希望你能從小事做起,從老師一向向你強(qiáng)調(diào)的收拾好自己的物品著手,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待每一個(gè)學(xué)習(xí)細(xì)節(jié),對(duì)待每一門功課的每一題作業(yè)和每一點(diǎn)內(nèi)容的復(fù)習(xí),如果你能夠按照老師所說(shuō)的這樣去做,你就一定會(huì)是個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝的強(qiáng)者!新年到來(lái)之際,老師希望你能夠從最起碼的記憶性知識(shí)出發(fā),尤其是英語(yǔ)學(xué)科中的詞匯,提前作好一些學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,利用假期時(shí)間先從戰(zhàn)略上戰(zhàn)勝自己的對(duì)手,迎來(lái)開學(xué)后的第一場(chǎng)勝利!

  杉杉同學(xué):

  走過(guò)一個(gè)學(xué)期的風(fēng)風(fēng)雨雨,老師更清楚地了解到你的誠(chéng)實(shí)、內(nèi)斂、勤奮和認(rèn)真,在繁忙而枯燥的學(xué)習(xí)生活中,能夠始終積極地保持一種積極上進(jìn)的心態(tài),這是難能可貴的。也正是因?yàn)橛羞@種品質(zhì)陪伴,才使你始終穩(wěn)定地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),保持良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。應(yīng)該說(shuō),杉杉是一個(gè)挺活潑的孩子,能夠與同學(xué)融洽地相處,這一定會(huì)讓你以輕松地心情去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上老師要提醒你的是,課堂上要更勇敢地舉起自己的手來(lái),決不放過(guò)每一次回答問(wèn)題的`機(jī)會(huì)。勞動(dòng)中,每當(dāng)老師看到你任勞任怨的身影,心里便有說(shuō)不出的踏實(shí)感。謝謝你為一四班同學(xué)作出的榜樣,希望這一勤奮的榜樣作用永遠(yuǎn)激勵(lì)著四班全體同學(xué)不斷奮進(jìn);同時(shí),老師也希望你能認(rèn)真對(duì)待飲食,吃好飯才會(huì)擁有健康的身體,擁有健康的身體才會(huì)更有助于學(xué)習(xí)。春節(jié)將至,祝愿你佳節(jié)愉快,并利用假期良機(jī)多學(xué)知識(shí),多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  露妮同學(xué):

  許多同學(xué)都說(shuō)你是個(gè)成熟的孩子,其實(shí),只是因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)目標(biāo)更明確一些,所以才能靜下心來(lái)應(yīng)對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn);舉止比一般的同學(xué)更莊重一些,所以才能贏得同學(xué)們的尊重和欽佩。說(shuō)實(shí)在的露妮,老師真的很為你能以如此穩(wěn)定的姿態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)而感動(dòng),從某種角度而言,你為初一(4)班的學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立了榜樣。尤其是作為英語(yǔ)科代表,你的神情模樣儼然一個(gè)小老師,純正的讀音和莊重的神態(tài)使全體同學(xué)都受到感染,也是由于你的影響使班級(jí)的英語(yǔ)總體成績(jī)不斷進(jìn)步。不僅如此,你還能寫一手漂亮的文章,寫一手端正而可愛(ài)的鉛筆字,始終保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績(jī),這真的很是難得。老師深知,你是一個(gè)視榮譽(yù)為生命的孩子,因此,在今后的學(xué)習(xí)生活中,老師希望你能一貫保持自己的優(yōu)良作風(fēng),成為初一(4)班一面永遠(yuǎn)不倒的旗幟。老師期待著你有更出色的表現(xiàn)!

  陳益同學(xué):

  風(fēng)雨之后,必有彩虹!經(jīng)歷了近四個(gè)月風(fēng)風(fēng)雨雨的學(xué)習(xí)生活,你累嗎?如果在這個(gè)扣人心弦的征途中,你覺(jué)得累了,但很充實(shí),說(shuō)明你是成功的,老師祝賀你;如果只是感覺(jué)累而缺少成功的心靈寄托,老師希望你能利用暑假的時(shí)間認(rèn)真自省,或許,你會(huì)找到一條適合自己發(fā)展的道路。

  老師深知,你是個(gè)誠(chéng)實(shí)而內(nèi)斂的好孩子,能踏踏實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校制定的每一條規(guī)章制度,在守紀(jì)的征途上,你堪為一四班的表率。老師要告訴你的是,學(xué)習(xí)是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的系統(tǒng)工程,它需要我們?nèi)轿徽{(diào)動(dòng)自己的積極性和主動(dòng)性,需要我們積極用腦,千萬(wàn)別忘了,上課積極舉手,課后勤問(wèn)老師和同學(xué),把所有問(wèn)題都解決在萌芽狀態(tài),就一定能取得很大的進(jìn)步。去做吧,陳益,老師是你最強(qiáng)大的后盾!祝愿你在下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中讓家長(zhǎng)滿意,讓老師滿意,讓自己滿意!

  律鵬同學(xué):

  又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,老師非常高興的是,在學(xué)期行將結(jié)束之際,你能幡然悟出:是該努力了!而且,你并沒(méi)有把誓言停留在口頭上,而是真正地付出到行動(dòng)之中!這真的讓老師很是欣慰。只是,律鵬,你在學(xué)習(xí)上欠下的債務(wù)真的太多了,需要不斷地堅(jiān)持才可能讓自己從泥潭中及早地走出來(lái),使自己過(guò)得更充實(shí)。

  學(xué)習(xí)真的很苦,但如果你能在學(xué)習(xí)中品嘗到成功的快樂(lè),你就能把這個(gè)“苦”字改寫成“甜”字,真誠(chéng)希望你能克服一切困難,讓自己在前進(jìn)的道路上走得更順利些,以不辜負(fù)家長(zhǎng)、老師的殷切期望。

  暑假,是你迎頭追擊的大好時(shí)機(jī),應(yīng)該說(shuō),趕上班級(jí)其他同學(xué),也只有這個(gè)暑假能夠挽救你了,老師真誠(chéng)地希望你能更振作些,為了自己的前途,去拼一拼!

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