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寫人作文評(píng)語(yǔ)（精選230句）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)評(píng)語(yǔ)吧，篇幅、重點(diǎn)等均不受拘束。評(píng)語(yǔ)有哪些要素，你都知道嗎？以下是小編整理的寫人作文評(píng)語(yǔ)，希望對(duì)大家有所幫助。
1、作者運(yùn)用心理描寫和動(dòng)作描寫手法，把自己當(dāng)時(shí)緊張害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來(lái)。
2、本文在故事情節(jié)上或許并無(wú)特別之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作，其一，較好地刻畫了角色的形象，其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富，生活氣息濃，起到了良好的表情達(dá)意之效果
3、文章以…為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無(wú)窮
4、全文敘事集中，不枝不蔓，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，感情真摯感人
5、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理，敘述自然生動(dòng)，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出
6、語(yǔ)言樸素，中心明確，構(gòu)思合理，行文層次清楚
7、能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng)，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象
8、文章頭尾照應(yīng)，中心明確，結(jié)構(gòu)完整
9、文章有理有據(jù)，說(shuō)服力強(qiáng)，突出人物個(gè)性，上下文過(guò)渡自然，條理清晰，首尾照應(yīng)，結(jié)尾點(diǎn)題，突出中心思想
10、作者對(duì)…觀察仔細(xì)，描寫細(xì)膩，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，表現(xiàn)手法富有新意
11、全文語(yǔ)言樸實(shí)，結(jié)構(gòu)自然…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾呼應(yīng)
12、語(yǔ)言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動(dòng)，開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動(dòng)具體，段落明確，語(yǔ)言樸實(shí)，通俗易懂
13、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確，襯托手法運(yùn)用得好
14、本文采用了第一人稱的寫法，使得…具有很大的優(yōu)勢(shì)，對(duì)于塑造人物，表現(xiàn)中心起到了良好的作用，讀起來(lái)親切自然可信思路清晰，節(jié)奏明快
15、本文事情過(guò)程寫得具體，明晰，條理清楚作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼�，充分表達(dá)了…
16、文章用孩子的語(yǔ)言敘事，顯得自然，樸素，猶如一股清泉結(jié)尾點(diǎn)題，起到了畫龍點(diǎn)睛的作用
17、文章真實(shí)生動(dòng)，情真意切，特別是…使用權(quán)文章極具感染力，發(fā)人深思
18、敘述事情條理清晰，能正確地使用動(dòng)詞，運(yùn)用比喻貼切，生動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育
19、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息
20、這篇文章以具體的事例，生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言，新穎別致的寫法，表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊
21、本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:本文能緊扣題目要求，完整地寫了…的過(guò)程，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，重點(diǎn)突出，語(yǔ)言樸實(shí)，簡(jiǎn)潔，流暢，開頭和結(jié)尾都很自然，準(zhǔn)確
22、開頭簡(jiǎn)潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描寫真實(shí)，體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力
23、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切，溫馨，雋永
24、文中描繪的…清新活潑，歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心，使文章也有了生命力
25、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語(yǔ)言，將…呈現(xiàn)讀者面前
26、文章簡(jiǎn)潔明了，語(yǔ)言平淡樸實(shí)
27、作者觀察細(xì)致，想象力豐富，運(yùn)用擬人，比喻等手法，使生動(dòng)活潑，引起了讀者的興趣
28、借景抒情，托物詠志，很特色
29、文章在民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來(lái)饒有趣味
…要求通過(guò)虛構(gòu)的故事來(lái)表達(dá)一種哲理
31、本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn)，深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰
32、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構(gòu)思非常巧妙，可以借鑒
33、這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙，語(yǔ)言樸實(shí)自然
34、作品的構(gòu)思是巧妙的，文筆也是簡(jiǎn)潔流暢想象大膽，富有創(chuàng)造力，文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力
35、想象力較豐富，極具新意開頭自我介紹，引入下文，另外，文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要，風(fēng)格幽默誤詼諧
36、文章不長(zhǎng)，但過(guò)程敘述得很清楚，人物的活動(dòng)描述得也具體，真實(shí)可信，生動(dòng)有趣，全文結(jié)構(gòu)緊湊，完整，文筆也較流暢
37、情節(jié)生動(dòng)有趣，敘述清楚完整，也表現(xiàn)出作者的聰明，機(jī)智，充滿了家庭生活情趣，文筆流利活潑
38、你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪，展示了…文筆間滲透了情感
39、文章很有說(shuō)服力，也發(fā)人深思從寫作上來(lái)說(shuō)，情節(jié)生動(dòng)，文章有波瀾，讀起來(lái)深受教益
40、主題凝煉，集中，議論深刻，有力，震撼人心
41、你對(duì)外貌描寫細(xì)致入微，從人物的眼睛 “像深邃的湖水，透著聰慧的光芒”，到頭發(fā) “柔順得如同黑色的綢緞”，生動(dòng)地勾勒出了人物的形象，讓讀者仿佛能看到他站在眼前。
42、外貌描寫簡(jiǎn)潔卻抓住了關(guān)鍵特征，如 “他那高挺的鼻梁下，總是掛著一抹淡淡的微笑”，僅一句話就給人物增添了幾分親和力。
43、對(duì)人物外貌的描寫很有層次感，先整體描寫身材 “魁梧得像一座小山”，再到局部描寫臉上的疤痕 “那道淺淺的疤痕，像是歲月留下的獨(dú)特印記”，使人物形象逐漸豐滿。
44、外貌描寫富有創(chuàng)意，“她的耳朵像兩個(gè)精致的貝殼，仿佛在傾聽著世間的美好”，這樣獨(dú)特的比喻讓人物的外貌描寫更具吸引力。
45、你筆下的人物外貌充滿生活氣息，“那布滿老繭的雙手，像是訴說(shuō)著他一生的勞作”，通過(guò)外貌細(xì)節(jié)反映出人物的經(jīng)歷。
46、人物的外貌描寫很成功，特別是對(duì)服飾的描寫 “穿著一身洗得發(fā)白的工作服，卻干凈整潔”，從側(cè)面體現(xiàn)出人物的質(zhì)樸。
47、外貌描寫用詞準(zhǔn)確，“她的皮膚白皙如雪，臉頰上泛著淡淡的紅暈，宛如一朵盛開的桃花”，給人以美的感受。
48、你善于通過(guò)外貌描寫來(lái)表現(xiàn)人物性格，“他那犀利的眼神，如同老鷹一般，讓人不敢直視，顯示出他的威嚴(yán)”。
49、外貌描寫具有畫面感，“他的眉毛濃密而雜亂，像是兩叢肆意生長(zhǎng)的野草，給那張憨厚的臉增添了幾分不羈”。
50、描寫人物外貌時(shí)，能夠關(guān)注到獨(dú)特之處，“她的牙齒不太整齊，笑起來(lái)卻有一種別樣的可愛”，這一描寫使人物更加真實(shí)。
51、外貌描寫注重色彩的搭配，“他穿著一件藍(lán)色的舊棉襖，黑色的棉褲，頭上戴著一頂灰色的帽子，在白雪皚皚的世界里顯得格外質(zhì)樸”。
52、對(duì)人物外貌的刻畫很生動(dòng)，“那一雙炯炯有神的大眼睛，像是夜空中最亮的星星，閃爍著好奇的光芒”。
53、你對(duì)外貌描寫能抓住瞬間的神態(tài)，“他皺著眉頭，額頭上擠出了幾條深深的皺紋，那一瞬間的表情讓人感受到他的憂慮”。
54、外貌描寫從不同角度入手，“她的側(cè)面輪廓像古希臘的雕塑，線條優(yōu)美，而正面看時(shí)，那靈動(dòng)的雙眸又充滿了生機(jī)”。
55、人物外貌描寫中，對(duì)發(fā)型的描寫很出彩，“他那一頭蓬松的卷發(fā)，像頂著一個(gè)黑色的鳥巢，卻也別有一番風(fēng)趣”。
56、外貌描寫很細(xì)膩，“她的嘴唇微微翹起，像一抹彎彎的月牙，那鮮艷的唇色如同盛開的玫瑰花瓣”。
57、你通過(guò)外貌描寫巧妙地營(yíng)造出氛圍，“他那蒼白的臉在黑暗中顯得格外陰森，凹陷的眼眶里似乎藏著無(wú)盡的秘密”。
58、外貌描寫能體現(xiàn)人物的身份，“他穿著一身筆挺的西裝，系著紅色的領(lǐng)帶，皮鞋擦得锃亮，一看就是個(gè)職場(chǎng)精英”。
59、描寫人物外貌時(shí)運(yùn)用了對(duì)比，“她的身材瘦小，卻有著一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，就像一顆小小的種子蘊(yùn)含著巨大的能量”。
60、對(duì)外貌描寫的語(yǔ)言富有節(jié)奏感，“高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，大大的眼睛，小小的嘴，組合在一起就是一個(gè)獨(dú)特的她”。
61、你對(duì)人物性格的描寫十分鮮明，通過(guò) “他總是毫不猶豫地伸出援手，那善良的本性就像陽(yáng)光一樣溫暖著周圍的人”，讓讀者一下子就感受到了人物的善良。
62、性格描寫很具體，“她的固執(zhí)在這件事情上表現(xiàn)得淋漓盡致，無(wú)論別人怎么勸說(shuō)，她都堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，九頭牛都拉不回來(lái)”。
63、文中很好地展現(xiàn)了人物的樂(lè)觀性格，“即使生活給他無(wú)數(shù)的打擊，他依然能笑著面對(duì)，哼著小曲兒，仿佛那些困難只是生活中的小插曲”。
64、你通過(guò)描寫人物的行為來(lái)表現(xiàn)性格，“他看到地上的垃圾，默默地?fù)炱饋?lái)，扔進(jìn)垃圾桶，這個(gè)小小的舉動(dòng)彰顯出他的文明和素養(yǎng)”。
65、人物的內(nèi)向性格被描寫得很到位，“她總是默默地坐在角落里，很少主動(dòng)與人交流，回答問(wèn)題時(shí)聲音也細(xì)若蚊蠅”。
66、性格描寫充滿感染力，“他的豪爽就像一陣狂風(fēng)，喝酒時(shí)一飲而盡，說(shuō)話時(shí)聲如洪鐘，笑聲能傳遍整個(gè)屋子”。
67、你能準(zhǔn)確地把握人物的狡黠性格，“他的眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn)，一個(gè)鬼點(diǎn)子就冒了出來(lái)，嘴角微微上揚(yáng)，那表情讓人知道他又在算計(jì)著什么”。
68、對(duì)人物的堅(jiān)韌性格描寫得很精彩，“在困境中，他咬緊牙關(guān)，一步一步艱難地前行，汗水濕透了衣服也不肯放棄，這種堅(jiān)韌不拔的精神令人欽佩”。
69、文中通過(guò)人物對(duì)待挫折的態(tài)度展現(xiàn)性格，“失敗后，他沒(méi)有一蹶不振，而是迅速調(diào)整心態(tài)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這種積極樂(lè)觀、勇于面對(duì)挫折的性格值得贊揚(yáng)”。
70、你描寫人物的急躁性格很生動(dòng)，“他一遇到事情就像熱鍋上的螞蟻，不停地踱步，嘴里還不停地嘟囔著，催促著別人快點(diǎn)”。
71、性格描寫從多個(gè)方面入手，“她的細(xì)心體現(xiàn)在生活的各個(gè)角落，無(wú)論是整理文件還是照顧花草，她都做得一絲不茍，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)”。
72、人物的膽小性格通過(guò)具體事例表現(xiàn)得很清晰，“看到一只小蟲子，他嚇得臉色蒼白，尖叫著跳起來(lái)，躲到別人身后，那驚恐的樣子像個(gè)孩子”。
73、你對(duì)人物的驕傲性格描寫很有深度，“他總是以自我為中心，炫耀自己的成就，對(duì)別人的意見不屑一顧，那高高在上的態(tài)度讓人有些反感”。
74、文中很好地體現(xiàn)了人物的幽默性格，“他總能在沉悶的氣氛中講出一些詼諧的笑話，把大家逗得前仰后合，他就像一顆開心果，走到哪里都帶來(lái)歡笑”。
75、性格描寫能反映人物的成長(zhǎng)變化，“曾經(jīng)膽小懦弱的他，經(jīng)過(guò)一系列的磨練，變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)，這種性格的轉(zhuǎn)變讓人看到了他的成長(zhǎng)”。
76、你對(duì)人物的熱情性格描寫得栩栩如生，“他一見到客人就熱情地迎上去，拉著人家的手不停地寒暄，臉上洋溢著燦爛的笑容，讓人感覺(jué)如沐春風(fēng)”。
77、描寫人物的冷漠性格時(shí)，通過(guò)描寫他的眼神 “那冰冷的眼神，仿佛能把周圍的空氣都凍結(jié)，對(duì)別人的遭遇無(wú)動(dòng)于衷”，很有表現(xiàn)力。
78、文中對(duì)人物的自卑性格描寫得很細(xì)膩，“她總是低著頭，不敢直視別人的眼睛，說(shuō)話也輕聲細(xì)語(yǔ)，總覺(jué)得自己處處不如別人”。
79、你能通過(guò)人物的決策過(guò)程展現(xiàn)性格，“在面臨選擇時(shí)，他果斷地做出決定，沒(méi)有絲毫猶豫，這種果斷的性格在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮了重要作用”。
80、性格描寫能體現(xiàn)人物的價(jià)值觀，“他堅(jiān)持公平公正，無(wú)論是對(duì)待朋友還是陌生人，他都一視同仁，這種正直的性格是他為人處世的準(zhǔn)則”。
81、你對(duì)人物的懶惰性格描寫得很形象，“他整天躺在床上，什么事情都不想做，連吃飯都要?jiǎng)e人送到嘴邊，那副慵懶的樣子讓人忍不住搖頭”。
82、文中通過(guò)人物的社交行為表現(xiàn)性格，“他在人群中總是滔滔不絕，善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，也能很好地傾聽別人的意見，他的開朗和健談讓他擁有很多朋友”。
83、你對(duì)人物的敏感性格描寫很到位，“他總是對(duì)別人的話語(yǔ)過(guò)度解讀，一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就能讓他的情緒產(chǎn)生波動(dòng)，那脆弱的神經(jīng)就像繃緊的弦”。
84、性格描寫能夠突出人物的獨(dú)特之處，“他有一種與眾不同的倔強(qiáng)，不是無(wú)理取鬧的那種，而是對(duì)自己認(rèn)定的事情有著超乎常人的堅(jiān)持”。
85、文中通過(guò)人物的學(xué)習(xí)態(tài)度表現(xiàn)性格，“他在學(xué)習(xí)上一絲不茍，遇到難題時(shí)會(huì)反復(fù)鉆研，這種認(rèn)真勤奮的性格使他的成績(jī)一直名列前茅”。
86、你對(duì)人物的好奇性格描寫得很有趣，“他就像一個(gè)小探險(xiǎn)家，對(duì)周圍的一切都充滿了好奇，眼睛里總是閃爍著求知的光芒，什么都想一探究竟”。
87、描寫人物的嫉妒性格很有深度，“看到別人取得好成績(jī)，他表面上裝作不在乎，心里卻像被貓抓一樣難受，眼神中透露出掩飾不住的嫉妒”。
88、文中通過(guò)人物的情緒控制展現(xiàn)性格，“他在憤怒的時(shí)候也能保持冷靜，不會(huì)輕易發(fā)火，這種沉穩(wěn)的性格使他在處理問(wèn)題時(shí)更有優(yōu)勢(shì)”。
89、你對(duì)人物的慷慨性格描寫得很感人，“他總是毫不吝嗇地幫助別人，把自己的東西分享給大家，他的慷慨大方贏得了大家的尊重和喜愛”。
90、描寫人物的害羞性格時(shí)，“她一被表?yè)P(yáng)就臉紅，低下頭，雙手不自覺(jué)地絞著衣角，那害羞的模樣像個(gè)熟透的蘋果”。
91、人物的動(dòng)作描寫非常精彩，“他像一只敏捷的猴子，迅速地爬上了大樹，雙手緊緊地抱住樹干，眼睛警惕地看著四周”，一連串的動(dòng)作描寫讓人物形象鮮活起來(lái)。
92、你對(duì)動(dòng)作描寫很細(xì)致，“她輕輕地拿起畫筆，蘸了蘸顏料，然后在畫布上慢慢地涂抹著，每一個(gè)動(dòng)作都充滿了藝術(shù)的美感”。
93、文中的動(dòng)作描寫很有節(jié)奏感，“他先邁出左腳，緊接著右腳快速跟上，身體微微前傾，雙臂有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著，跑步的姿勢(shì)十分標(biāo)準(zhǔn)”。
94、動(dòng)作描寫能夠表現(xiàn)人物的心情，“他憤怒地握緊拳頭，用力地砸在桌子上，桌上的物品都被震得跳了起來(lái)，這個(gè)動(dòng)作很好地體現(xiàn)了他的憤怒情緒”。
95、你善于通過(guò)動(dòng)作描寫塑造人物形象，“她彎下腰，小心翼翼地?fù)炱鸬厣系穆淙~，捧在手心，仿佛那是一件珍貴的寶物，這一動(dòng)作描寫表現(xiàn)出她對(duì)大自然的熱愛”。
96、動(dòng)作描寫簡(jiǎn)潔而準(zhǔn)確，“他伸手一抓，就把飛來(lái)的小球穩(wěn)穩(wěn)地握在手中，那熟練的動(dòng)作顯示出他高超的球技”。
97、文中對(duì)人物動(dòng)作的描寫富有想象力，“他像一個(gè)魔法師，手指輕輕一點(diǎn)，那朵小花就神奇地綻放開來(lái)，這個(gè)動(dòng)作描寫給人一種奇幻的感覺(jué)”。
98、動(dòng)作描寫能體現(xiàn)人物的身份，“廚師拿起鍋鏟，熟練地翻炒著鍋里的菜肴，那嫻熟的動(dòng)作就像在進(jìn)行一場(chǎng)精彩的表演，一看就是經(jīng)驗(yàn)豐富的大廚”。
99、你對(duì)人物的動(dòng)作描寫很生動(dòng)，“她跳起來(lái)，在空中旋轉(zhuǎn)了一圈，然后穩(wěn)穩(wěn)地落地，像一只翩翩起舞的蝴蝶，動(dòng)作輕盈優(yōu)美”。
100、動(dòng)作描寫可以反映人物的性格，“他總是磨磨蹭蹭地走路，一步一步地挪著，那緩慢的動(dòng)作體現(xiàn)出他的慢性子”。
101、文中通過(guò)動(dòng)作描寫推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，“他猛地推開門，沖了進(jìn)去，這一動(dòng)作引出了后面的故事，使情節(jié)更加緊湊”。
102、你對(duì)動(dòng)作描寫很有畫面感，“他把書抱在胸前，低著頭，腳步匆匆地走過(guò)走廊，仿佛生怕被別人發(fā)現(xiàn)似的”。
103、動(dòng)作描寫注重細(xì)節(jié)，“他系鞋帶的時(shí)候，先把鞋帶交叉，然后打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，整個(gè)過(guò)程有條不紊，這個(gè)細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)出他的細(xì)心”。
104、文中對(duì)人物動(dòng)作的描寫很有力度感，“他扛起沉重的麻袋，雙腿微微彎曲，然后用力挺直腰桿，邁著堅(jiān)定的步伐向前走去”。
105、你能通過(guò)動(dòng)作描寫表達(dá)人物的情感，“她緊緊地抱住久別重逢的朋友，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，這個(gè)擁抱的動(dòng)作充滿了思念和喜悅”。
106、動(dòng)作描寫具有連貫性，“他打開冰箱，拿出一瓶飲料，擰開瓶蓋，仰頭喝了一大口，這一系列動(dòng)作一氣呵成，非常自然”。
107、文中對(duì)人物動(dòng)作描寫很細(xì)膩，“他用手指輕輕撫摸著那本破舊的書，眼神中充滿了懷念，這個(gè)撫摸的動(dòng)作傳達(dá)出他對(duì)這本書的特殊情感”。
108、你對(duì)動(dòng)作描寫很獨(dú)特，“他像個(gè)調(diào)皮的孩子，踮起腳尖，悄悄地走到媽媽身后，然后突然捂住媽媽的眼睛，這個(gè)動(dòng)作描寫充滿了童趣”。
109、動(dòng)作描寫能突出人物的意圖，“他偷偷地把試卷藏在身后，眼睛不敢看老師，這個(gè)藏試卷的動(dòng)作表明他可能考得不理想”。
110、文中通過(guò)動(dòng)作描寫增強(qiáng)故事的趣味性，“他張牙舞爪地模仿著恐龍的樣子，逗得周圍的小朋友哈哈大笑，這個(gè)模仿動(dòng)作讓故事更加生動(dòng)”。
111、你對(duì)動(dòng)作描寫很精準(zhǔn)，“她用剪刀小心翼翼地裁剪著布料，每一刀都裁剪得恰到好處，這個(gè)裁剪的動(dòng)作體現(xiàn)出她精湛的手藝”。
112、動(dòng)作描寫能體現(xiàn)人物的狀態(tài)，“他無(wú)精打采地拖著腳步，雙手插在口袋里，頭也低著，這個(gè)走路的動(dòng)作表現(xiàn)出他的沮喪”。
113、文中對(duì)人物動(dòng)作的描寫很生動(dòng)形象，“他雙手交叉放在胸前，身體靠在墻上，眼睛斜視著對(duì)方，這個(gè)動(dòng)作表現(xiàn)出他的傲慢態(tài)度”。
114、你對(duì)動(dòng)作描寫很細(xì)致入微，“她把頭發(fā)輕輕地撩到耳后，然后抬起頭，眼睛亮晶晶地看著前方，這個(gè)撩頭發(fā)的動(dòng)作很有少女感”。
115、動(dòng)作描寫能夠表現(xiàn)人物的反應(yīng)，“聽到這個(gè)消息，他一下子愣住了，手中的杯子差點(diǎn)掉在地上，這個(gè)反應(yīng)動(dòng)作很好地體現(xiàn)了他的驚訝”。
116、關(guān)于整體人物塑造及其他方面的評(píng)語(yǔ)（25 句）
117、這篇作文成功地塑造了一個(gè)立體的人物形象，通過(guò)外貌、性格、動(dòng)作等多方面的描寫，使人物仿佛從紙上走了出來(lái)，躍然眼前。
118、你在描寫人物時(shí)，不僅關(guān)注到了人物的外在表現(xiàn)，還深入挖掘了人物的內(nèi)心世界，如 “他表面上嘻嘻哈哈，內(nèi)心卻有著不為人知的孤獨(dú)”，這使人物形象更加豐滿。
119、文中的人物描寫很有生活氣息，讓人感覺(jué)這個(gè)人物就生活在我們身邊，那些平凡而又真實(shí)的細(xì)節(jié)描寫是這篇作文的亮點(diǎn)。
120、你對(duì)人物的描寫很有層次感，從人物的初次登場(chǎng)，到經(jīng)歷一系列事件后的變化，都描寫得很詳細(xì)，人物在故事中的成長(zhǎng)脈絡(luò)清晰可見。
121、在人物描寫中，你巧妙地運(yùn)用了側(cè)面描寫，“周圍的人都對(duì)他贊不絕口，從他們的口中我們更能感受到這個(gè)人物的優(yōu)秀品質(zhì)”，這種寫法使人物形象更加可信。
122、這篇作文在人物描寫上很有特色，采用了欲揚(yáng)先抑的手法，先寫出人物的一些小缺點(diǎn)，然后再展現(xiàn)他的閃光點(diǎn)，使人物形象更加鮮明。
123、你能夠很好地將人物置于特定的環(huán)境中進(jìn)行描寫，“在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，他獨(dú)自站在街頭，身影顯得格外孤獨(dú)和堅(jiān)定”，環(huán)境描寫與人物描寫相得益彰。
124、文中人物之間的互動(dòng)描寫很精彩，通過(guò)人物之間的對(duì)話、動(dòng)作等互動(dòng)，不僅展現(xiàn)了單個(gè)的人物形象，還體現(xiàn)了人物之間的關(guān)系，使故事更加生動(dòng)。
125、你在描寫人物時(shí)，能夠運(yùn)用一些獨(dú)特的寫作技巧，如象征手法，“他就像一盞明燈，總是在黑暗中給人帶來(lái)希望”，這樣的描寫使人物具有了更深層次的意義。
126、這篇作文對(duì)人物的描寫很全面，從不同的角度展現(xiàn)了人物的多樣性，沒(méi)有把人物簡(jiǎn)單地標(biāo)簽化，這是非常值得肯定的。
127、你對(duì)人物的刻畫很細(xì)膩，每一個(gè)描寫都像是一顆珍珠，串在一起就形成了一條美麗的項(xiàng)鏈，構(gòu)成了一個(gè)完整而又迷人的人物形象。
128、文中人物的描寫符合人物的年齡特征，“作為一個(gè)小孩子，他的天真無(wú)邪在他的每一個(gè)舉動(dòng)、每一句話語(yǔ)中都表現(xiàn)得淋漓盡致”。
129、在人物描寫方面，你很注重細(xì)節(jié)的真實(shí)性，那些看似微不足道的細(xì)節(jié)卻能讓讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴，仿佛自己也認(rèn)識(shí)這個(gè)人物一樣。
130、這篇作文在描寫人物時(shí)能夠融入自己的情感，“我很敬佩他的勇敢，每次寫到他的勇敢事跡時(shí)，我的筆尖都充滿了敬意”，這種情感的融入使人物描寫更具感染力。
131、你對(duì)人物的描寫很有深度，不是停留在表面現(xiàn)象，而是深入到人物的靈魂深處，探討人物的價(jià)值觀、人生觀等深層次的東西。
132、文中的人物描寫很有節(jié)奏感，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。對(duì)表現(xiàn)人物性格和品質(zhì)的關(guān)鍵部分描寫得很詳細(xì)，而對(duì)于一些次要部分則簡(jiǎn)潔處理。
133、你在描寫人物時(shí)能夠抓住人物的核心品質(zhì)進(jìn)行描寫，如 “誠(chéng)信是他的座右銘，在生活的方方面面他都堅(jiān)守著這份誠(chéng)信，這種描寫使人物的品質(zhì)更加突出”。
134、這篇寫人的作文結(jié)構(gòu)完整，開頭簡(jiǎn)潔地引出人物，中間詳細(xì)描述人物的特點(diǎn)，結(jié)尾總結(jié)并升華了對(duì)人物的情感，是一篇較為優(yōu)秀的習(xí)作。
135、文章圍繞人物展開，條理清晰，從多個(gè)方面展現(xiàn)了人物的形象，讓讀者對(duì)所寫之人有了較為全面的認(rèn)識(shí)。
136、整體來(lái)看，這篇作文緊扣人物主題，選材恰當(dāng)，字里行間流露出對(duì)人物的喜愛或敬重之情，是一篇充滿真情實(shí)感的佳作。
137、該作文在寫人方面做得很好，布局合理，通過(guò)具體事例的描寫，使人物形象躍然紙上，給人留下深刻的印象。
138、這篇寫人的文章整體風(fēng)格流暢自然，從人物的外貌、性格到行為舉止都進(jìn)行了細(xì)致的刻畫，是一篇不錯(cuò)的作文。
139、作文對(duì)人物的描寫較為成功，從整體上把握了人物的特征，各個(gè)部分過(guò)渡自然，使得文章渾然一體。
140、這篇寫人作文能夠把人物放在特定的情境中進(jìn)行描寫，增加了人物的真實(shí)感和可信度，整體效果較好。
141、整體而言，這篇文章成功地塑造了一個(gè)鮮明的人物形象，作者通過(guò)對(duì)人物的細(xì)致觀察，將人物的特點(diǎn)生動(dòng)地展現(xiàn)出來(lái)。
142、文章以寫人為核心，在內(nèi)容上充實(shí)飽滿，結(jié)構(gòu)上層次分明，較好地達(dá)到了寫人作文的要求。
143、該作文對(duì)人物的描寫全面而細(xì)致，既有外在形象的勾勒，又有內(nèi)在品質(zhì)的挖掘，整體質(zhì)量較高。
144、從這篇寫人的作文可以看出，作者具有較強(qiáng)的觀察力和表現(xiàn)力，能夠?qū)⑷宋锏奶攸c(diǎn)清晰地呈現(xiàn)給讀者。
145、這篇作文寫人時(shí)手法多樣，通過(guò)外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作等描寫，使人物形象栩栩如生，是一篇值得肯定的習(xí)作。
146、整體來(lái)看，這篇寫人的文章情節(jié)連貫，人物形象鮮明，表達(dá)了作者對(duì)所寫人物獨(dú)特的情感體驗(yàn)。
147、這篇作文在寫人方面獨(dú)具匠心，通過(guò)一些小事來(lái)反映人物的大品質(zhì)，使人物更加立體，文章富有深度。
148、文章寫人時(shí)注重細(xì)節(jié)描寫，這些細(xì)節(jié)就像一顆顆珍珠，串聯(lián)起人物完整的形象，整體表現(xiàn)出色。
149、這篇寫人作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，開頭吸引讀者，中間具體描寫人物，結(jié)尾總結(jié)人物特點(diǎn)，是一篇規(guī)范的佳作。
150、整體上，這篇作文對(duì)人物的描寫生動(dòng)形象，富有感染力，能夠讓讀者深刻感受到人物的魅力。
151、該寫人作文的選材典型，緊緊圍繞人物的特點(diǎn)展開，使得人物形象更加突出，文章很有說(shuō)服力。
152、這篇文章在寫人方面下了功夫，不僅寫出了人物的外在表象，更深入挖掘了人物的內(nèi)在精神世界。
153、從整體的布局到具體的描寫，這篇寫人作文都表現(xiàn)得較為成熟，能夠很好地將人物呈現(xiàn)在讀者面前。
154、你對(duì)外貌描寫得很細(xì)致，從人物的頭發(fā)到眼睛，再到衣著打扮，仿佛讓讀者看到了一個(gè)活生生的人站在眼前。
155、外貌描寫抓住了人物的主要特征，寥寥數(shù)語(yǔ)就勾勒出一個(gè)獨(dú)特的形象，這種簡(jiǎn)潔而精準(zhǔn)的描寫值得稱贊。
156、在描寫人物外貌時(shí)，你運(yùn)用了生動(dòng)的詞匯，如 “炯炯有神的眼睛”“紅潤(rùn)的臉龐”，使人物形象更加鮮活。
157、外貌描寫很有層次感，先整體勾勒人物的輪廓，再詳細(xì)描寫局部特征，這種寫法使人物形象更加立體。
158、你對(duì)外貌的描寫很有創(chuàng)意，不僅僅是簡(jiǎn)單的描述，還通過(guò)一些獨(dú)特的比喻，如 “他的鼻子像一座小山峰”，使人物形象更加生動(dòng)有趣。
159、外貌描寫能與人物的性格相呼應(yīng)，從人物的外貌中就能隱隱感受到他的性格特點(diǎn)，這是一種很高明的寫法。
160、這部分外貌描寫雖然簡(jiǎn)短，但重點(diǎn)突出，突出了人物最具代表性的外貌特征，讓人印象深刻。
161、你在描寫人物外貌時(shí)，注重了細(xì)節(jié)的刻畫，例如人物臉上的一顆小痣，這些細(xì)節(jié)讓人物更加真實(shí)可信。
162、外貌描寫用詞準(zhǔn)確，“消瘦的身材”“蒼白的嘴唇” 等詞語(yǔ)準(zhǔn)確地描繪出人物的外貌狀態(tài)。
163、你的外貌描寫很細(xì)膩，仿佛是在為人物畫像，每一筆都恰到好處，使人物形象栩栩如生。
164、外貌描寫中融入了對(duì)人物表情的描寫，如 “他的眉毛微微上揚(yáng)，透露出一絲疑惑”，增加了外貌描寫的豐富性。
165、你對(duì)外貌描寫采用了動(dòng)靜結(jié)合的方式，既描寫了人物靜止時(shí)的外貌特征，又描繪了他在某個(gè)動(dòng)作下外貌的變化，很有特色。
166、外貌描寫從不同的角度進(jìn)行，正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合，全方位地展現(xiàn)了人物的外貌形象，這種寫法很棒。
167、這篇作文中的外貌描寫能夠給人以強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊，通過(guò)描寫人物獨(dú)特的外貌特征，吸引了讀者的注意力。
168、你對(duì)外貌描寫簡(jiǎn)潔明了，沒(méi)有過(guò)多的贅述，卻能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)出人物的外貌特點(diǎn)，體現(xiàn)了你簡(jiǎn)潔的文風(fēng)。
169、人物的語(yǔ)言描寫非常符合其身份和性格，從他的話語(yǔ)中可以感受到他的直率或含蓄，這一點(diǎn)做得很好。
170、你在描寫人物語(yǔ)言時(shí)，運(yùn)用了大量的口語(yǔ)化表達(dá)，使人物的對(duì)話更加自然、真實(shí)，仿佛就在耳邊響起。
171、語(yǔ)言描寫富有個(gè)性，每個(gè)人物都有自己獨(dú)特的說(shuō)話方式，這使得人物之間的區(qū)別更加明顯，人物形象更加鮮明。
172、這篇作文中的語(yǔ)言描寫能夠推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，人物的每一句話都不是多余的，都與故事的發(fā)展緊密相連。
173、你通過(guò)人物的語(yǔ)言描寫，很好地揭示了人物的內(nèi)心世界，讓讀者能夠從他的話語(yǔ)中了解到他的想法和情感。
174、在語(yǔ)言描寫中，你巧妙地運(yùn)用了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，如感嘆號(hào)和問(wèn)號(hào)，增強(qiáng)了人物語(yǔ)言的表現(xiàn)力和感染力。
175、人物的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，沒(méi)有冗長(zhǎng)復(fù)雜的句子，卻能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出自己的意思，這種簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言風(fēng)格很適合這個(gè)人物。
176、你對(duì)語(yǔ)言描寫的細(xì)節(jié)把握得很好，比如人物說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速等，都通過(guò)一些描述詞表現(xiàn)出來(lái)，增加了語(yǔ)言的生動(dòng)性。
177、語(yǔ)言描寫具有地域特色，從人物的話語(yǔ)中可以感受到某個(gè)地方的方言特色，這為人物增添了一份獨(dú)特的魅力。
178、這篇作文中的語(yǔ)言描寫很有畫面感，讀者可以通過(guò)人物的話語(yǔ)想象出當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景和人物的表情。
179、人物的語(yǔ)言描寫很有節(jié)奏感，長(zhǎng)短句交錯(cuò)使用，讀起來(lái)朗朗上口，使人物的對(duì)話更加富有韻味。
180、你在描寫人物語(yǔ)言時(shí)，加入了一些修飾詞，如 “輕聲地說(shuō)”“激動(dòng)地喊道”，使讀者能夠更好地理解人物說(shuō)話時(shí)的狀態(tài)。
181、語(yǔ)言描寫能夠反映人物之間的關(guān)系，從他們的對(duì)話中可以看出彼此的親疏遠(yuǎn)近，這是一種很細(xì)膩的描寫。
182、這篇作文中的語(yǔ)言描寫很生動(dòng)，運(yùn)用了一些修辭手法，如比喻、擬人等，使人物的話語(yǔ)更加形象、有趣。
183、你對(duì)人物語(yǔ)言的選擇很有針對(duì)性，都是圍繞人物的特點(diǎn)和故事的主題展開的，沒(méi)有廢話，這是值得肯定的。
184、語(yǔ)言描寫能夠體現(xiàn)人物的文化素養(yǎng)，從他的用詞和說(shuō)話方式可以看出他的教育程度和文化背景。
185、在描寫人物語(yǔ)言時(shí)，你通過(guò)人物的話語(yǔ)巧妙地設(shè)置了懸念，吸引了讀者繼續(xù)往下讀，這種寫法很巧妙。
186、人物的語(yǔ)言描寫很有深度，不僅僅是表面的對(duì)話，還蘊(yùn)含著人物對(duì)生活、對(duì)人生的思考，這使得人物更加立體。
187、你對(duì)語(yǔ)言描寫進(jìn)行了創(chuàng)新，例如采用了對(duì)話省略的形式，讓讀者自行想象人物之間的對(duì)話內(nèi)容，增加了文章的趣味性。
188、這篇作文中的語(yǔ)言描寫能夠與人物的動(dòng)作、表情相配合，形成一個(gè)有機(jī)的整體，使人物形象更加生動(dòng)逼真。
189、動(dòng)作描寫十分細(xì)致，將人物的每個(gè)動(dòng)作都分解開來(lái)進(jìn)行描述，如 “他慢慢地蹲下身子，伸出手，小心翼翼地?fù)炱鹉瞧淙~”，使讀者能夠清晰地看到人物的行為過(guò)程。
190、你對(duì)人物的動(dòng)作描寫很生動(dòng)，運(yùn)用了一些富有動(dòng)感的詞匯，如 “飛奔”“跳躍”“揮舞” 等，讓人物充滿了活力。
191、動(dòng)作描寫能夠準(zhǔn)確地反映人物的性格，從人物果斷的動(dòng)作中可以看出他的干練，這種寫法很好地塑造了人物形象。
192、在描寫人物動(dòng)作時(shí)，你注重了動(dòng)作的連貫性，一個(gè)動(dòng)作接著一個(gè)動(dòng)作，就像電影鏡頭一樣流暢，讓讀者能夠身臨其境。
193、你通過(guò)動(dòng)作描寫，很好地表現(xiàn)了人物當(dāng)時(shí)的情緒狀態(tài)，例如 “他氣得握緊了拳頭，重重地砸在桌子上”，生動(dòng)地表現(xiàn)出人物的憤怒。
194、動(dòng)作描寫很有層次感，先描寫大的動(dòng)作，再描寫小的動(dòng)作，使人物的行為更加立體，更具真實(shí)感。
195、這篇作文中的動(dòng)作描寫簡(jiǎn)潔而有力，沒(méi)有過(guò)多的修飾，卻能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)出人物的動(dòng)作意圖。
196、你對(duì)動(dòng)作描寫采用了特寫的手法，聚焦于人物的某個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作，如 “他的眼睛緊緊盯著試卷上的分?jǐn)?shù)，嘴唇微微顫抖”，增強(qiáng)了動(dòng)作描寫的表現(xiàn)力。
197、動(dòng)作描寫能夠與周圍的環(huán)境相結(jié)合，人物在特定環(huán)境下的動(dòng)作更加具有合理性，同時(shí)也增加了文章的畫面感。
198、你在描寫人物動(dòng)作時(shí)，運(yùn)用了一些比喻的手法，如 “他像一只敏捷的猴子，迅速地爬上了樹”，使人物的動(dòng)作更加形象、有趣。
199、動(dòng)作描寫很有創(chuàng)意，不是簡(jiǎn)單地描述人物做了什么，而是通過(guò)一些獨(dú)特的動(dòng)作來(lái)展現(xiàn)人物的特點(diǎn)，如 “他走路時(shí)總是一蹦一跳的，像個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子”。
200、這篇作文中的動(dòng)作描寫能夠體現(xiàn)人物的身份，從他的動(dòng)作姿態(tài)可以看出他的職業(yè)或者社會(huì)角色。
201、你對(duì)動(dòng)作描寫的細(xì)節(jié)把握得很好，例如人物的手部動(dòng)作、腳部動(dòng)作等，這些細(xì)節(jié)讓人物更加真實(shí)可信。
202、動(dòng)作描寫能夠推動(dòng)故事的發(fā)展，人物的每個(gè)動(dòng)作都與情節(jié)的推進(jìn)息息相關(guān)，這是動(dòng)作描寫的一個(gè)重要作用。
203、在描寫人物動(dòng)作時(shí)，你加入了時(shí)間的元素，如 “他猶豫了片刻，然后緩緩地抬起了手”，使動(dòng)作描寫更加具體、準(zhǔn)確。
204、你對(duì)人物動(dòng)作描寫的用詞很準(zhǔn)確，“躡手躡腳”“大步流星” 等詞語(yǔ)準(zhǔn)確地描繪出人物不同的動(dòng)作狀態(tài)。
205、這篇作文中的動(dòng)作描寫能夠與人物的語(yǔ)言、表情相呼應(yīng)，形成一個(gè)有機(jī)的整體，共同塑造人物形象。
206、動(dòng)作描寫具有節(jié)奏感，快慢相間的動(dòng)作描寫使人物的行為更加富有變化，增加了讀者的閱讀興趣。
207、你通過(guò)動(dòng)作描寫，很好地表現(xiàn)了人物的心理活動(dòng)，人物的動(dòng)作就像是他內(nèi)心想法的外在表現(xiàn)，這種寫法很巧妙。
208、動(dòng)作描寫能夠展現(xiàn)人物的成長(zhǎng)變化，從人物不同階段的動(dòng)作可以看出他的成長(zhǎng)軌跡，這是一種很有深度的描寫。
209、心理描寫很細(xì)膩，能夠深入到人物的內(nèi)心深處，將人物復(fù)雜的情感和想法都展現(xiàn)出來(lái)，讓讀者感同身受。
210、你對(duì)人物心理的描寫很真實(shí)，符合人物當(dāng)時(shí)的處境和性格，沒(méi)有故作高深或者脫離實(shí)際的情況。
211、心理描寫能夠推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，人物的內(nèi)心想法促使他做出某些行為，從而推動(dòng)故事向前發(fā)展，這種寫法很好。
212、在描寫人物心理時(shí)，你運(yùn)用了大量的內(nèi)心獨(dú)白，使讀者能夠直接聽到人物的心聲，這種方式很直接、有效。
213、心理描寫很有層次感，從人物最初的想法，到經(jīng)過(guò)思考后的轉(zhuǎn)變，都描寫得很清晰，展現(xiàn)了人物心理的動(dòng)態(tài)變化。
214、你通過(guò)心理描寫，很好地揭示了人物的性格特點(diǎn)，從他的內(nèi)心想法可以看出他的樂(lè)觀、悲觀或者猶豫等性格特征。
215、這篇作文中的心理描寫能夠與外部環(huán)境相呼應(yīng)，人物的心理隨著環(huán)境的變化而變化，增加了文章的合理性。
216、心理描寫用詞準(zhǔn)確，如 “忐忑不安”“猶豫不決”“欣喜若狂” 等詞語(yǔ)準(zhǔn)確地描繪出人物的心理狀態(tài)。
217、你對(duì)人物心理描寫的細(xì)節(jié)把握得很好，例如人物在某個(gè)瞬間的一閃念，這些細(xì)節(jié)讓人物的心理更加真實(shí)可信。
218、心理描寫很有創(chuàng)意，不是簡(jiǎn)單地陳述人物的想法，而是通過(guò)一些獨(dú)特的方式來(lái)表現(xiàn)，如夢(mèng)境、回憶等，增加了文章的趣味性。
219、這篇作文中的心理描寫能夠與人物的動(dòng)作、語(yǔ)言相配合，共同反映人物的狀態(tài)，使人物形象更加立體。
220、你在描寫人物心理時(shí)，運(yùn)用了一些修辭手法，如 “我的心像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”，使心理描寫更加形象生動(dòng)。
221、心理描寫能夠體現(xiàn)人物的成長(zhǎng)歷程，從他不同階段的心理變化可以看出他的成熟或者蛻變，這是一種很有深度的描寫。
222、這篇作文中的心理描寫能夠引起讀者的共鳴，因?yàn)槟闼鑼懙男睦頎顟B(tài)是很多人都可能經(jīng)歷過(guò)的，這使得文章更具感染力。
223、你對(duì)人物心理描寫的篇幅把握得很好，既沒(méi)有過(guò)于簡(jiǎn)略而使人物心理不清晰，也沒(méi)有過(guò)于冗長(zhǎng)而顯得拖沓。
224、作文中情感表達(dá)真摯，能夠讓讀者感受到作者對(duì)所寫人物深深的喜愛、敬佩或者思念之情，這種真情實(shí)感很打動(dòng)人。
225、你在描寫人物的過(guò)程中，情感融入得很自然，沒(méi)有刻意地煽情，而是通過(guò)對(duì)人物的描寫自然而然地流露出情感。
226、情感表達(dá)很有節(jié)制，不過(guò)分夸張，恰到好處地表達(dá)了作者對(duì)人物的情感，使文章顯得真實(shí)、可信。
227、這篇作文中的情感是層層遞進(jìn)的，從最初對(duì)人物的好奇，到逐漸的了解后的喜愛，最后到深深的敬意，這種情感的發(fā)展很有邏輯性。
228、你通過(guò)描寫與人物之間的互動(dòng)和回憶，很好地傳達(dá)出對(duì)人物的情感，這種情感基于具體的事件，更加真實(shí)、感人。
229、情感表達(dá)很細(xì)膩，能夠捕捉到一些微小的情感波動(dòng)，如對(duì)人物的一絲愧疚或者一絲欣慰，這增加了情感的豐富性。
230、這篇作文中的情感表達(dá)能夠與文章的主題相契合，情感是為了更好地塑造人物形象和表達(dá)文章的主旨，沒(méi)有偏離主題。